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Word第第頁班干部發(fā)言稿(21篇)班干部發(fā)言稿篇1

敬重的老師,友愛的同學(xué)們:

大家下午好!我是xxx,今日,我競選的班干部是xxx。秀麗的花朵,需要的不是攀摘,而是觀賞;靜默的木炭,需要的不是珍藏,而是燃燒;一個人的名字,需要的不是忘卻,而是記憶,擦亮你的名字,同一片藍天,我們每個人都有做太陽的機會。

假如一個班級中沒有xxxx〔你要競選的職位〕,那么就算有多少才華,也只能被埋沒,等著別人來挖掘。今日,我就想要當一名挖掘者。

以后,我會盡力地關(guān)心老師和同學(xué),成為一名名副其實的xxx〔你要競選的職位〕。假如我是露珠,我可以折射太陽的光芒;假如我是綠葉,我可以襯托大地的生氣。

我愿是露珠,我愿是綠葉,能折射襯托xxx班的蓬勃活力。

班干部發(fā)言稿篇2

我想競選班干部,進一步完善自己,提高自己各方面的素養(yǎng),以飽滿的熱忱和主動的心態(tài)帶頭參與學(xué)校各項活動,從而更好地帶動同學(xué)們的主動性,讓我們的校內(nèi)生活多姿多彩,為我們的班級取得更好的成果。

流星的光芒來自天體的摩擦,珠寶的燦爛來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要鋪出大路;既然是班干部,就要成為一名杰出的領(lǐng)航員!信任我,我肯定會成為同學(xué)們信任的中隊長!友愛的同學(xué)們,敬重的老師們,請把手中珍貴的一票投給我吧!麻煩接受,感謝。

班干部發(fā)言稿篇3

尊敬的老師、友愛的同學(xué)們:

大家好!我非常榮幸能夠站在這里競選班長。

我平常雖算不上膽小,但也非常內(nèi)向。這一次,我來競選班長,是為了熬煉自己,增加和老師、同學(xué)們的感情。我們同學(xué)平常覺得:每節(jié)課的上課方式都差不多,太單調(diào)了。

我為人隨和,擅長與男女同學(xué)溝通,同時也是老師心目中的好同學(xué)。假如我當上了班長后,我會向老師提出看法。上一些有關(guān)趣味性的課,讓上課不再無聊,讓學(xué)習(xí)不再單調(diào)。假如老師對同學(xué)有什么看法或要求,我也會幫老師向同學(xué)轉(zhuǎn)達并幫助老師對同學(xué)進行溝通。

我會搭起老師和同學(xué)們溝通的橋梁,讓同學(xué)不再畏懼老師。假如我當上了班長,我肯定會虛心教那些成果不是很好的同學(xué),我肯定不擺班長的架子。我會人人公平,絕不偏心,不會對自己的伴侶會一點兒,做到大公無私。

假如我落選了,我也不會難過,我肯定連續(xù)努力。

請大家投我珍貴的一票吧!

班干部發(fā)言稿篇4

敬重的各位老師、友愛的同學(xué)們:

大家好!我是10級人力資源管理專業(yè)的李晶,現(xiàn)擔當辦公室副主任。很榮幸今日能夠站在這里代表全體同學(xué)干部發(fā)言。首先,請允許我代表全體優(yōu)秀同學(xué)干部向在坐的各位老師對我們的培育表示誠心的感謝!其次,我要真誠地慶賀今年新加入的同學(xué)干部們,歡迎你們加入這個布滿溫馨的大家庭!

我已在同學(xué)會工作了一年,回顧一年來的同學(xué)會成長歷程,我體驗著一份辛苦,一份關(guān)愛,一份成長,我付出過辛勤與汗水,也取得了肯定的成果,同時我自身的力量也得到了很大的熬煉與提高。進入同學(xué)會,讓我學(xué)會做人,學(xué)會感恩。今日我想與大家共享的更多的是作為一名同學(xué)干部在這一年中的一些體會和領(lǐng)悟,盼望能對新加入同學(xué)會的你們有所關(guān)心。

回想去年的這個時候,我與今日在座的你們一樣,對這個高校最特殊的組織,懷有一種向往,或還有一絲懷疑。同學(xué)會究竟是干什么的,我又能得到些什么。今日,我要告知你們,選擇同學(xué)會是你高校做的第一個正確的選擇。在這里,你不僅能收獲成長,更能感受到當你全情傾注于一件事的那份專注與執(zhí)著。

首先,我認為做為一名同學(xué)干部,最重要的是要有一分責任感。由于加入同學(xué)會,是一種榮譽,更是一種責任。責任感表達在每時每刻,表達在每個方面。在這里我想與在坐的各位共享一句話:看法確定預(yù)備,預(yù)備確定機遇,機遇確定勝利。

你的責任感就是你做工作時的一種看法,作為一名同學(xué)干部,對于系里布置的每一項工作,活動之前要認真的籌劃與組織,活動之后要仔細回顧和總結(jié)。當老師、部長交給你一項工作時,假如你只把它當做一個任務(wù)去完成,你的投入自然不會是百分之百的,效果也就可想而知。在面試的時候,許多部門都會問到這樣一個問題:為什么要加入同學(xué)會或某個部門。你們中的大多數(shù)都是這樣回答的:熬煉自身力量??赡苋缃翊蠹覍Ρ静康墓ぷ鞑皇呛芰私猓@就需要你如今為以后的工作去主動預(yù)備。

預(yù)備確定機遇,我這里所說的機遇,就是進一步提升自己的一種途徑,“機會都是留給有預(yù)備的人”,假如如今,你還沒對接下來這一年或更久的時間在同學(xué)會做什么有一個總體的規(guī)劃的話,就說明你還沒預(yù)備好。由于只有明白你要的是什么,才能知道如何做。

機遇確定勝利,其實所謂的勝利,就是在平凡中做出不平凡的堅持,并養(yǎng)成長期對待工作的仔細和精細的看法。凡事無小事,簡潔不等于簡單,只有花大力氣,把小事做細,才能把事情做好。即“專心+實干=勝利”。

小事成就大事,詳情成就完善。聯(lián)系到我們同學(xué)干部的工作,詳情的珍貴價值更在于它是制造性的,獨一無二的,無法重復(fù)的。什么是不簡潔?把每一件簡潔的事做好就是不簡潔;什么是不平凡?把每一件平凡的事做好就是不平凡。

最終,送給大家一句話:再多絢爛的話語也只不過是一瞬間的才智與激情,樸實的行動才是開在勝利之路上的鮮花。

可能今日你為進入管理系同學(xué)會為榮,但榮譽只是過去,重要的不是取得勝利的瞬間,而是奮斗的過程。如今,你們的奮斗才剛剛開頭!我信任在全體同學(xué)干部的共同努力下,管理系同學(xué)會的明天會更加美妙。

我的發(fā)言完畢,感謝大家!

班干部發(fā)言稿篇5

尊敬的老師,友愛的同學(xué)們:

大家好!我是劉文啟,是一名六班級的同學(xué),我愛好閱讀,成果在班里名列前茅,我每天都會抽出半個小時的讀書時間,其他成果也是特別不錯的,所以我要競選班干部。

雖然說我沒有當過班干部,但凡事都有第一次,所以我想試一試。我每天都會練字,我的書寫曾經(jīng)拿過獎。雖然我為這次競選班干部做足了充分的預(yù)備,但是我此時此刻還是特別緊急。

假如我真當上了班干部,那么我會盡我自己最大的努力,去做好這個工作。同學(xué)們沒有交作業(yè)的狀況,我會問緣由,在上報老師;同學(xué)們假如遇到什么困難,我也會去關(guān)心他們。我會成為老師的得力干將,盡自己最大努力去完成。

假如我被選中,那么我就會以身作則,不辜負老師和同學(xué)們的期望;假如我落選了,那只能說明我還有缺乏之處,那么我會去改,爭取下次競選班干部能勝利!

我的發(fā)言到此結(jié)束,感謝大家!

班干部發(fā)言稿篇6

尊敬的老師、友愛的同學(xué)們:

大家下午好!

我很榮幸走上這個神圣的講臺,在這里,我競選的職務(wù)是——班長。

大家知道,班長這個職務(wù)不好當,不僅要學(xué)習(xí)杰出、平易近人,還要有許多時間與同學(xué)溝通,聽取他們的看法,匯報給老師。

在以前,同學(xué)當班長,都沒能讓大家心服口服,這次,我就要用事實來證明——我有力量當好班長。以前,我曾經(jīng)當過班長,有一些當班長的閱歷;在班里學(xué)習(xí)也不差;也喜愛和同學(xué)們溝通,單憑這幾點,我就有信念說:“投我一票吧!你們不會懊悔的。”

古人云:“用兵之道,兵戰(zhàn)為下,心戰(zhàn)為上;攻城為下,攻心為上。”我想,當班長應(yīng)當也是這樣,不能單純用暴力來制服那些愛搗蛋的同學(xué),假如我當上了班長,我就用言語勸說他們,讓他們從內(nèi)心深處感到搗蛋的壞處,再也不搗蛋了。

我還會制止那些喜愛在樓梯上打鬧的同學(xué),讓他們時刻牢記平安,讓咱們班的同學(xué)都平平安安、健健康康地成長、學(xué)習(xí)。

一顆紅心,兩種預(yù)備,假如我落選了,我也不會氣餒,或許是大家還不夠信任我,或許是我還不夠格當班長,或許是我與大家的溝通還不夠。不管怎樣,我都會努力改正以前的缺乏,與大家再來一次“華山論劍”!

但是,我對被選上還是滿懷信念的。同學(xué)們,請你們看準了誰是更好的候選人,再高抬貴手,投下珍貴的一票,你們放心,假如你們投我一票,我是不會讓你們絕望的!

感謝大家!

班干部發(fā)言稿篇7

大家好!

我叫xxx,今日我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選值日班長,此時此刻我特別興奮,也特別緊急。值日班長是一個很多同學(xué)憧憬的職位,需要一個有力量有責任的人來擔當,我信任我有這個力量。

我在一二班級都當過班長,可是我做的特別不好,我盼望大家再給我這個機會,讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美妙的回憶吧!我熱忱開朗、活潑開朗、團結(jié)同學(xué)、關(guān)心老師。我的缺點就是對自己不自信,今日,我自信滿滿的站在講臺上演講,這就說明白,我有了自信,以后不管干什么事情,都會英勇的向前一步。我的學(xué)習(xí)也是中等的,俗話說的好“百尺竿頭,更進一步”。我也會連續(xù)努力的。

假如我真的當上了班干部,我會全心全意的去服務(wù)同學(xué)們,我也會關(guān)心老師,做好老師的小助手,我還會去教同學(xué)們不會的題,假如我們兩個都不會,就去請教老師或其他班干部。

同學(xué)們,請將那神圣的一票投給我吧,雖然我如今不是秀的,但我將來肯定是最棒的。

感謝大家,我的演講完畢!

班干部發(fā)言稿篇8

尊敬的老師、友愛的同學(xué):

大家好!

下面,我想簡潔說一說我如何來當好這班干部!

我們大家在一起學(xué)習(xí)已進五年了,這五年來,在老師的辛勤培育下,在我們大家的共同努力下,我們五〔二〕班取得了許多成果,我們每一個同學(xué)都有了不少的收獲,我想,我們大家都應(yīng)為此而感到興奮!

新的學(xué)期開頭了,為了能讓我們xx班在新學(xué)期中更精彩,我確定來競選我們班的班干部。由于,當一名班干部就可以有更多的機會為同學(xué)服務(wù),為班級爭光,讓我們xx班名聲遠揚,所以,當班干部是我始終以來最大的心愿!

第一,我覺得作為一名班干部肯定要富有愛心。愛班內(nèi)的每一個同學(xué),在學(xué)習(xí)、生活上熱心地關(guān)心他們,爭取不讓一個同學(xué)掉隊!

其次,我覺得作為一名班干部肯定要以身作則。學(xué)習(xí)上,我要刻苦努力;行為習(xí)慣上,我要嚴于律己,主動為班級多做事情,把xx班“經(jīng)營”成我們共同的“家”。

第三,我覺得作為一名班干部肯定要敢于創(chuàng)新,要和老師、其他的班干部、同學(xué)默契協(xié)作,在協(xié)作中有自己的新思路,爭取把我們班搞得生氣勃勃,精彩萬分!

同學(xué)們,老師們,和大家一樣,我信念百倍,信任自己肯定能成為一名杰出的班干部!

感謝大家!

班干部發(fā)言稿篇9

敬重的老師,友愛的同學(xué)們:

你們好!

我叫肖芷汀,特別榮幸能夠參與此次班干部競選活動。這次競選的班干部職位有:體育委員、班長、學(xué)習(xí)委員……我要競選的職位是學(xué)習(xí)委員。此時此刻,我的心情是興奮和緊急的,興奮是由于我有機會能為大家服務(wù),緊急是由于我最終鼓起士氣把自己內(nèi)心的想法說給大家聽。

我知道學(xué)習(xí)委員是一個大家都憧憬的職位,需要一個有力量并且要有愛心的人來擔當。我不敢說自己是最好的,但我信任我是最努力的。我曾在一本書上看到過一句話:不要怕推銷自己,只要你自己有才華,你就應(yīng)當認為自己有資格擔當這個職位,當學(xué)習(xí)委員也是我從小的志向,我的媽媽從學(xué)校一班級開頭,就是班上的學(xué)習(xí)委員,我始終拿媽媽做我的典范,所以,我信任,我能夠勝任這個職位。

我當過班上的小組長,有肯定的管理力量和溝通力量,我還有一顆主動向上的心,曾獲得過“作文優(yōu)秀獎”、“小組合作獎”。并且我喜愛集體,關(guān)愛同學(xué),時常關(guān)心老師分擔壓力,各科學(xué)習(xí)成果優(yōu)異,我信任我會帶著我們班成為學(xué)校的佼佼者。

假如我當上了學(xué)習(xí)委員,我會為同學(xué)們盡心盡力,仔細負責的服務(wù),我還會和同學(xué)們做好伴侶,當老師的好助手,嚴格要求自己,做同學(xué)們學(xué)習(xí)的典范,提升自己的素養(yǎng)和力量,以優(yōu)異的成果回報老師。我還會公正公正地對待同學(xué),做到大公無私,即使對方是我最好的伴侶,也不會去包庇任何一個人。我還會虛心聽取老師和同學(xué)們的看法,不斷改良自己,主動為同學(xué)們服務(wù),為老師分憂。

既然是花,就要開得艷麗絢爛;既然是樹,就要努力成長為房屋的棟梁;既然是小鳥,就要唱出悅耳的歌曲;既然是班干部,就要做杰出的領(lǐng)航員。

特別感謝大家的傾聽,盼望大家能把珍貴的一票投給我。假如我沒有被選上,就說明我還有缺乏,我會連續(xù)改正的,我也會主動協(xié)作班干部的工作,為他們分憂,感謝大家!

班干部發(fā)言稿篇10

敬重的老師友愛的同學(xué):

大家好!

我要競選的組長是語文組長。在以前我沒把語文組長當好,我盼望這一次能夠勝任。

假如我當上了語文組長,我肯定不會“外甥打燈籠——照舊〔舅〕”。我會努力的改正自己所在的問題,盡力的讓成果更上一層樓。雖然我“草把做燈——馬虎〔芯〕”但對于語文組長這一個職位來說,我肯定不會有半點馬虎的。

假如我當上了語文組長,在學(xué)習(xí)上我肯定會“百米賽跑——分秒必爭”,但決不會“拔苗助長——急于求成”。我可以幫老師分擔工作,把工作做得最好,還可以幫一些成果比較差的同學(xué)補補課。

當我當上了語文組長,我肯定會發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正自己的缺點。

假如這次當選我不勝利,我不會“狗熊鉆煙囪——太難受”,我會“打架揪胡子——歉〔牽〕虛〔須〕”的接受大家的看法,爭取在下次競選勝利。

感謝大家!

班干部發(fā)言稿篇11

尊敬的老師、友愛的同學(xué)們:

大家好!

我很興奮能在這里競選班干部。我是五年6班的XXX,是一個活潑向上的女孩,我這次競選的職位是副班長,盼望同學(xué)們能仔細的聽完我的發(fā)言。

我特別喜愛交伴侶,所以人際關(guān)系也很好,同學(xué)們有什么困難我都會盡自己的全力去關(guān)心。我的成果也不錯,閱歷也很豐富。我先后擔當過:數(shù)學(xué)組長、音樂班長、班長等數(shù)職。我的才藝也很豐富,我曾被選做學(xué)校舞蹈隊隊長和學(xué)校合唱隊的領(lǐng)唱。老師們夸我不管做什么事都很有責任心,我也信任自己能勝任副班長一職。

假如我競選勝利的話,我肯定會以身作則,成為老師的好助手、同學(xué)們的好班長。每逢各種節(jié)日時,我會和其他班干部一起組織一些好玩的活動,:如:六一兒童節(jié)嬉戲、中秋節(jié)猜燈謎、元旦聯(lián)歡會等讓同學(xué)們參加。但是當有同學(xué)破壞紀律時,我也會鐵面無私。我會給他們兩次的提示機會,盼望他們能發(fā)覺自己的錯誤,準時改正。但假如他們被我第三次紅色警告卻仍不改正,那么,不好意思,他的大名將在登記本上“千古流芳”。假如你不想“名垂青史”的話,那就請你約束好自己,不要被我抓住你的“罪行”哦!

泰戈爾說:“天空沒有鳥飛的痕跡,但鳥已經(jīng)飛過?!痹谶@里,我想說:“天空沒有鳥飛的痕跡,但我正在努力的翱翔?!?/p>

我想大家已經(jīng)看到了我的努力,但勝利不僅要靠我的努力,還要靠同學(xué)們的認可。所以,同學(xué)們,請把你們手中那珍貴的一票投給我吧!

我的發(fā)言到此結(jié)束,感謝大家!

班干部發(fā)言稿篇12

尊敬的老師們、同學(xué)們:

大家好!

我是來自五〔3〕班的陳駿康,今年12歲,我想競選班長這個職位。許多人會問,你為么想競選班長呢?那是由于班長可以為同學(xué)們服務(wù),可以做老師的好助手。

作為一個班長,我認為必需要有樂于助人的好品質(zhì),而我也是這樣做的。有一次,我們班的同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難,我就走去關(guān)心他,但是我沒有把答案直接告知他,而是很耐煩地教他,最終他也學(xué)會了。

作為一位班長,必需具有超強的管理力量,而我的管理力量也是很強的。有一次,幾位同學(xué)帶早讀,班里像炸開了鍋似的,亂得不得了,那幾位同學(xué)大聲說:“清靜!”可是沒有用。那幾位同學(xué)氣喘噓噓地對我說:“陳駿康!你嗓門兒大,你上去吼幾聲,可能就清靜了?!庇谑俏易呱现v臺大聲地吼道:“清靜!”我們班同學(xué)都看傻眼了,各自走回座位。我把幾位鬧得厲害的同學(xué)登在黑板上,然后回到座位上跟著帶讀的幾位同學(xué)一起早讀。雖然當時我不是班長,但我做得跟班長一樣好!

同學(xué)們請信任我,假如我當上班長,我肯定會團結(jié)同學(xué),幫助老師把班級管理得更好,請大家投我一票吧!感謝大家。

班干部發(fā)言稿篇13

敬重的老師,友愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫潘寧雪,是五班級4班的一名同學(xué),又是一個新學(xué)期的開頭,我在新學(xué)期中要競選的班干部是副班長。我喜愛學(xué)習(xí),喜愛集體,團結(jié)同學(xué),我認為我自己能勝任副班長這個職位。

假如我競選勝利,我肯定會為班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力助手,全心全意為同學(xué)們服務(wù)。做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。

假如我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我與這個職務(wù)的要求還有肯定的差距,我會在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選勝利。

假如我是露珠,我可以折射太陽的光芒;假如我是綠葉,我可以襯托大地的生氣。我愿是露珠,我愿是綠葉,折射、襯托五〔4〕班的蓬勃活力!

同學(xué)們,老師們,或許我不是最優(yōu)秀的.,但我會是最努力的!你給我一份信任,我將還給你一片熱誠;你給我一份盼望,我將還給你一腔真情;你給我一縷陽光,我將還你一個春天!請大家投給我那珍貴的一票吧!我肯定不會讓你們感到懊悔和絕望的!

感謝大家!

班干部發(fā)言稿篇14

尊敬的老師、友愛的同學(xué)們:

大家好!我是來自512班的陸芷晴同學(xué)。

上個學(xué)期,我競選了宣揚委員的崗位。這是一門才藝類的工作。我寵愛畫畫,畫畫的天賦也很好。這個崗位令我自信了起來,每周都可以呈現(xiàn)自己的畫作。當然,這也是團隊合作的職位。

一刺眼,就升到了五班級,新的崗位也都等待著同學(xué)的競選。

這個學(xué)期,我還是想競選宣揚委員這個位置。由于我太喜愛繪畫了,它就像我的影子,與我不離不棄。在這個學(xué)期里,我回想了上學(xué)期的缺乏:

1、想象不夠豐富;

2、速度太慢;

3、繪畫時聲音太多。我肯定會在本學(xué)期改正這些!

我在班級的成果不錯,字也書寫工整、潔凈。做得好的地方也會被老師表揚。

我有點馬虎,上課也會開小差,盼望同學(xué)們多提示我,關(guān)心我改正缺點。

假如我競選上了,會在畫黑板前在腦子里設(shè)想好要畫什么,并且與同學(xué)們溝通一下,提出一些建議修改一下,會努力讓班級呈現(xiàn)最美的一面。

假如沒有選上,我也不會放棄,會以為班級服務(wù)這個宗旨行動。也請大家投我一票,感謝大家。

班干部發(fā)言稿篇15

大家好!

五班級已經(jīng)靜靜地消逝而去,今日我們迎來了“班干部競選”的活動,這讓我既興奮又緊急。

戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)當認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)。”所以,今日我競選的職位是“班長”。在我看來“班長”這個職位是受人敬重和擁護的,同時也是要用辛勤的汗水來付出的。在上學(xué)校以來的四年里,始終有我擔當著“班長”的這個角色,因此我有著充分的閱歷與信念。一個好班長的職位標準是特別高的。班長不僅自己的學(xué)習(xí)成果要好,還要在課余的時間里關(guān)心那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),從而提高班級的平均成果。

我為人直率,人緣也還不錯。我會在“班長”這個職位上盡心盡責,為班級做出自己最大的奉獻。

假如我當上了班長,我會以同學(xué)的利益放在自己目標的第一位,視為重任。由于班長是同學(xué)們的典范,是同學(xué)們的知己,是每一個同學(xué)的好伙伴!我會連續(xù)成為老師得力的小助手,幫助或完成老師的工作或老師教給我的任務(wù)。我會為老師主動地發(fā)作業(yè)本;關(guān)心其他班干部搞好班級里瑣碎的事情,不讓老師操勞;當同學(xué)難過時,我會鼓舞他、勸慰他;當同學(xué)受傷時,我會扶他去醫(yī)務(wù)室治療,直到他康復(fù)。

感謝大家!同學(xué)們珠寶的燦爛來自貝殼里的沙子,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。請為我投上你手上那珍貴的一票吧!

班干部發(fā)言稿篇16

友愛的老師、同學(xué)們:

我們迎來了新的學(xué)期,四班級的時間已經(jīng)靜靜地過去了。一個假期之后,我們已是五班級的同學(xué)了,新學(xué)期的班干部競選也開頭了……

我想做一名學(xué)習(xí)委員,由于我想讓我們班級的成果“更上一層樓”,同時,這份工作可讓我在提示別人的同時也要做好自己,讓我和同學(xué)們一起進步,一起加油,讓我變得自信。

學(xué)習(xí)委員這份工作可以時常去關(guān)心別人,這讓我有了自信去競選這個崗位。雖然這是我第一次去嘗試競選這一個崗位,可是我會和自己說:“要去做好!”雖然我的成果不是特殊好,不過在新的學(xué)年里,我會努力去提高我的成果的,加油!

學(xué)習(xí)委員作為老師的幫手,同學(xué)們的學(xué)習(xí)對象,是責任重大的,所以假如我選上了,也會不停的改善我自己。假如我選上了,同學(xué)們要是發(fā)覺我有需要改良的地方可以來找我,我會改正的,并提示自己不要再犯;每一節(jié)課上都會仔細地在教室里提示大家不行以在課代表帶讀的時候講話,去盡力做好這份工作……

當然,假如我沒有被選上,我也不會難過。失敗是勝利之母,沒有失敗就沒有勝利。由于,馬克圖布〔命中注定〕,我們每一個人都是多多少少會有失敗的時候,不過我信任,只要我們不放棄就肯定會勝利!

感謝大家,請大家投我一票。

班干部發(fā)言稿篇17

尊敬的老師、友愛的同學(xué)們:

大家好!

我是512班的霍裕林,我上學(xué)期職位的職務(wù)是體育委員,做得比較好的地方是帶隊上體育課的時候把大家管理得井井有條,不讓大家講話,把說不聽的人記在本子上。而我做的不好的是:在帶著同學(xué)們做熱身操的時候,沒有管理好不聽話的同學(xué),比方:后排的個別同學(xué),我時常沒留意到。

這學(xué)期我競選的崗位同樣是體育委員,由于上學(xué)期和上上學(xué)期我都當了體育委員,卻沒有把體育委員做到最好,我肯定要在這個學(xué)期把體育委員做到最好。

當體育委員我也有很多優(yōu)勢和一些缺乏。我的優(yōu)勢是:我的足球很好,拿過南海區(qū)科日杯其次名,我可以給同學(xué)們當?shù)浞?,或者教同學(xué)們踢足球,我比較有責任心,只要誰交給些個合適的任務(wù),我肯定盡我的最大努力把這個任務(wù)完成。我還有一個優(yōu)點就是上面提到過的就是帶隊時把我的的隊伍管理的井井有條。我的缺乏是一個致命的弱點:就是馬虎!使一些不聽話的同學(xué)搗亂。

假如我真的競選上了體育委員,我以后要改掉馬虎,成為更好的體育委員。

班干部發(fā)言稿篇18

友愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

我是XX中隊的XX。轉(zhuǎn)瞬間,一個學(xué)期又過去了,又到了班干部競選的時候了。

上學(xué)期我勝利的競選了班長這個職位。但是我也有做得好與不好的地方。我做的好的地方:老師支配的任務(wù),我肯定就會把這件事情做好!做得不好的:不能每時每刻都管好班級,還有就比較懶。但是,我信任我這學(xué)期是能做到的。

這學(xué)期我想競選的職位是副班長。由于,我有管理班級以及管理自己的閱歷。我不競選班長是由于我還有一些缺點沒有改正。

我競選副班長的優(yōu)勢是能管好自己,再去管別人。而且,我不會常常發(fā)脾氣,我比較幽默。我能按時完成作業(yè),上課仔細聽講。缺乏是我比較懶,在田徑隊中總是渾水摸魚。老是被鄧老師批判。不過從今日的專訓(xùn)開頭,我就已經(jīng)在改掉這個壞習(xí)慣了。我們今日下午是跑5圈,我也沒有像以前一樣走走停停的。而是仔細地跑步,老師還表揚了我!

假如我當上了副班長,我肯定會管好班級的同學(xué),同時也管好自己,同時也管好自己。多幫老師分擔責任。

這次的競選,假如我勝利了,我肯定會多關(guān)心老師和同學(xué)。假如我失敗了,我也不會生氣,我會找到失敗的緣由。

盼望大家投我一票,感謝!

班干部發(fā)言稿篇19

尊敬的老師、友愛的同學(xué)們:

大家好!

我是石門試驗學(xué)校512班的麥暉田。

上學(xué)期我的職位是組長,這個學(xué)期我要競選的還是組長。由于我對這個組長來說還算有點熟,而且我當組長已經(jīng)有3年了。那為什么要當呢?緣由是我想為小組隊員做典范,更是為了給班級做奉獻。

我的優(yōu)勢是上課仔細,而且下課讓同學(xué)交作業(yè),上課坐端正。我的缺乏是有時候?qū)懽鳂I(yè)會開一會小差,上課的時候有點少發(fā)言,這些我全都要改。

假如我當上了組長,我就會讓組員們交齊作業(yè),交給科代表,假如有人沒寫完,我就會讓沒寫完的人連續(xù)寫,不能讓他下課,始終等到他寫完,才能讓他下課,假如有人不聽我的話,我會告知老師或者科代表。還有的人在上課的時候有搞小動作的、跟別人說話的或者分神的,我會讓他專注聽課。假如我沒當上我也不會垂頭喪氣,以后會連續(xù)努

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