浙江省公路與運(yùn)輸管理中心招考聘用筆試題庫含答案解析

浙江省公路與運(yùn)輸管理中心招考聘用筆試題庫含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）卷I一.參考題庫(共300題)1.社會(huì)工作者小陳在福利院從事失智老人的服務(wù)工作，看到院內(nèi)有些老年人的失智情況越來越嚴(yán)重，覺得無論怎么努力都改善不了他們的狀況，久而久之感到自己的工作沒有價(jià)值。上述情況表明，小陳所面臨的主要問題是：A.移情B.缺少工作方法C.工作倦怠D.喪失價(jià)值信念參考答案：C解題思路：第一步，本題考查社工知識(shí)。第二步，工作倦怠是指社會(huì)工作者長(zhǎng)期做有些服務(wù)對(duì)象的工作，如患老年癡呆癥的服務(wù)對(duì)象的工作，可能會(huì)感到倦怠，覺得自己的工作沒有價(jià)值。社會(huì)工作者應(yīng)當(dāng)敏銳地體察自己的情緒狀態(tài)，及早發(fā)現(xiàn)工作耗竭的征兆，并采取減壓措施。因此，選擇C選項(xiàng)。老年人社會(huì)工作應(yīng)注意的事項(xiàng)：①價(jià)值觀問題。社會(huì)價(jià)值觀可能會(huì)影響社會(huì)工作者對(duì)待老年人的態(tài)度和行為。當(dāng)今社會(huì)，人們?cè)絹碓匠缟谐删褪聵I(yè)、獲取更高收益的能力，對(duì)沒有勞動(dòng)能力的老年人也常會(huì)有貶損的看法，社會(huì)工作者要對(duì)年齡歧視問題保持敏感，防止把社會(huì)的不當(dāng)價(jià)值觀帶入工作中；②移情與工作倦怠問題。移情是老年人將自己過去對(duì)生活中某些重要人物的情感太多投射到社會(huì)工作者身上的過程，這會(huì)影響老年人社會(huì)工作的正常開展。③工作倦怠問題是，面臨許多老年人的人生問題，社會(huì)工作者會(huì)不由自主地想到自己的晚年，導(dǎo)致他可能會(huì)表現(xiàn)出對(duì)老人特別不好，缺乏耐心和關(guān)懷等行為。社會(huì)工作者應(yīng)當(dāng)敏銳地體察自己的情緒狀態(tài)，及早發(fā)現(xiàn)工作耗竭的征兆，并采取減壓措施。2.太陽能電池可采用硅材料制作，其應(yīng)用有利于環(huán)保、節(jié)能。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查前沿科技。第二步，太陽能電池是通過吸收太陽光，將太陽輻射能通過光電效應(yīng)或者光化學(xué)效應(yīng)直接或間接轉(zhuǎn)換成電能的裝置，大部分太陽能電池板的主要材料為“硅”，但因制作成本較大，以至于它普遍地使用還有一定的局限。相對(duì)于普通電池和可循環(huán)充電電池來說，太陽能電池屬于更節(jié)能環(huán)保的綠色產(chǎn)品。因此，本題正確。3.下列描寫月的詩句中，表達(dá)作者思鄉(xiāng)情感的是：A.秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬里長(zhǎng)征人未還B.我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西C.東船西舫悄無言，唯見江心秋月白D.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還參考答案：D解題思路：本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，此句出自唐代王昌齡《出塞二首·其一》，“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”是詩人暗示這里的戰(zhàn)事自秦漢以來一直未間歇過，“萬里長(zhǎng)征人未還”則使人聯(lián)想到戰(zhàn)爭(zhēng)給人帶來的災(zāi)難，表達(dá)了詩人希望早日平息邊塞戰(zhàn)事，使人民過上安定的生活；B項(xiàng)錯(cuò)誤，此句出自唐代李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》，是李白得知好友王昌齡被貶（“左遷”指貶謫，降職）后所作，這里的“愁心”表達(dá)的是對(duì)遠(yuǎn)方朋友的思念和擔(dān)憂；C項(xiàng)錯(cuò)誤，此句出自唐代白居易《琵琶行》，詩句側(cè)面烘托了琵琶女的演奏效果。演奏已經(jīng)結(jié)束，而聽者尚沉浸在音樂的境界里，周圍鴉雀無聲，只有水中倒映著一輪明月。本詩通過寫琵琶女生活的不幸，結(jié)合詩人自己在宦途所受到的打擊，唱出了“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)”的心聲。表達(dá)了詩人對(duì)不幸者命運(yùn)的同情和對(duì)自身失意的感慨；D項(xiàng)正確，此句出自宋代王安石《泊船瓜洲》，這是一首著名的抒情小詩，抒發(fā)了詩人眺望江南、思念家鄉(xiāng)的深切感情。結(jié)句“明月何時(shí)照我還”，詩人眺望已久，不覺皓月初上，詩人用疑問的句式，想象出一幅“明月照我還”的畫面，進(jìn)一步表達(dá)了詩人的思鄉(xiāng)之情。故正確答案為D。解題思路：第一步，本題考查文學(xué)第二步，D項(xiàng)出自王安石的《泊船瓜洲》，是一首純粹的鄉(xiāng)愁詩，這兩句描寫的是又一個(gè)春天到了，江南又呈現(xiàn)出一片綠色。我還是不能回家，明月什么時(shí)候能把我的思念帶回家呢？表達(dá)作者對(duì)故鄉(xiāng)的思念，更進(jìn)一步表達(dá)作者的政治理想沒有實(shí)現(xiàn)，他在期望著自己的主張得到采納的一天。因此，選擇D選項(xiàng)。4.教授∶作家A.斑馬∶長(zhǎng)頸鹿B.歌手∶演員C.植物∶動(dòng)物D.檢察官∶法官參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。有的“教授”是“作家”，有的“作家”是“教授”，二者屬于交叉關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“斑馬”與“長(zhǎng)頸鹿”都屬于動(dòng)物，二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，排除；B項(xiàng)：有的“歌手”是“演員”，有的“演員”是“歌手”，二者屬于交叉關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“植物”與“動(dòng)物”都屬于生物，二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“檢察官”是依法行使國(guó)家檢察權(quán)的檢察人員，“法官”是指依照法律規(guī)定的程序產(chǎn)生，在司法機(jī)關(guān)（一般指法院）中依法行使國(guó)家審判權(quán)的審判人員，二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。5.我們不可能一次完成全部的改革任務(wù)，對(duì)一時(shí)不能實(shí)施的改革措施。我們不要強(qiáng)行實(shí)施，而是要逐步創(chuàng)造條件，為問題的解決創(chuàng)造好的基礎(chǔ)，這主要體現(xiàn)的哲理是人在規(guī)律面前是無能為力的，唯有尊重規(guī)律，順應(yīng)規(guī)律。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查認(rèn)識(shí)論知識(shí)。第二步，規(guī)律是客觀的，是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的，它既不能被創(chuàng)造，也不能被消滅。在客觀規(guī)律面前，人并不是無能為力的。人可以在認(rèn)識(shí)和把握規(guī)律的基礎(chǔ)上，根據(jù)規(guī)律發(fā)生作用的條件和形式利用規(guī)律，改造客觀世界，造福人類。題干中“人在規(guī)律面前是無能為力的，唯有尊重規(guī)律，順應(yīng)規(guī)律”的觀點(diǎn)是片面的。因此，本題錯(cuò)誤。6.展覽：銘記：歷史A.廣告：推廣：口碑B.處分：告知：結(jié)果C.晚會(huì)：慶祝：節(jié)日D.研究：閱讀：文獻(xiàn)參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。展覽的目的是銘記歷史，且銘記歷史是動(dòng)賓搭配。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：廣告的目的是推廣品牌或提升口碑，推廣和口碑之間搭配不當(dāng)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：處分的目的不是告知結(jié)果，而是為了懲罰，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：晚會(huì)的目的是慶祝節(jié)日，且慶祝節(jié)日是動(dòng)賓搭配，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：研究的目的不是閱讀文獻(xiàn)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。7.溝通對(duì)于（

）相當(dāng)于奉獻(xiàn)對(duì)于（

）A.交流回報(bào)B.理解認(rèn)可C.組織社會(huì)D.關(guān)系感恩參考答案：B解題思路：逐一帶入選項(xiàng)。A項(xiàng)：溝通是交流的一種方式，二者為種屬關(guān)系，奉獻(xiàn)和回報(bào)沒有必然的邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：溝通可能會(huì)被理解，奉獻(xiàn)可能會(huì)被認(rèn)可，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：組織和溝通無必然聯(lián)系，“奉獻(xiàn)社會(huì)”為動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：溝通有利于疏通關(guān)系，奉獻(xiàn)和感恩沒有必然的邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。8.在當(dāng)今社會(huì)，隨著微信、支付寶等支付形式的出現(xiàn)，貨幣的支付職能已經(jīng)被取代。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查商品與貨幣知識(shí)。第二步，微信、支付寶等移動(dòng)支付只是一種依托移動(dòng)設(shè)備的互聯(lián)網(wǎng)支付手段，跟貨幣發(fā)行量沒關(guān)系，只跟現(xiàn)金的使用量有關(guān)系。微信支付以綁定銀行卡的快捷支付為基礎(chǔ)，向用戶提供安全、快捷、高效的支付服務(wù)，但支付傳統(tǒng)的貨幣支付職能仍然存在，并沒有被取代，題干表述錯(cuò)誤。因此，本題錯(cuò)誤。貨幣具有價(jià)值尺度、流通手段、貯藏手段、支付手段和世界貨幣五大職能。貨幣的這五大職能是隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而逐漸形成的。其中，價(jià)值尺度和流通手段是貨幣最基本的職能。①價(jià)值尺度：貨幣作為表現(xiàn)和衡量其他一切商品價(jià)值大小的職能。貨幣本身是商品，有價(jià)值，執(zhí)行價(jià)值尺度職能時(shí)只需要觀念上的貨幣，并不需要現(xiàn)實(shí)的貨幣。②流通手段：充當(dāng)商品交換媒介的職能。執(zhí)行流通手段職能時(shí)，必須用現(xiàn)實(shí)的貨幣，不能用觀念上的貨幣。流通中實(shí)際需要的貨幣量是受一定規(guī)律支配的，它主要由商品的價(jià)格總額和貨幣的流通速度所決定。③支付手段：是隨賒賬買賣出現(xiàn)的，是買賣交易的延期或不同步。④貯藏手段：貨幣退出流通領(lǐng)域，作為財(cái)富被保存起來，必須是足值的貨幣。⑤世界貨幣：指貨幣越出國(guó)內(nèi)市場(chǎng)，在世界市場(chǎng)上充當(dāng)一般等價(jià)物的職能。9.①從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看，兒童時(shí)期的肥胖不僅會(huì)大大增加成年后減肥的難度，更不利于培養(yǎng)健康合理的飲食偏好和飲食習(xí)慣②肥胖帶來的危害人所共知，不僅容易導(dǎo)致兒童自卑，內(nèi)向，而且會(huì)產(chǎn)生高血壓，糖尿病等一系列成人疾?、凵踔吝€有家長(zhǎng)存有孩子胖點(diǎn)是健壯的落后觀念④在許多家長(zhǎng)潛意識(shí)里，不生病，不住院就已經(jīng)算是健康了，肥胖問題實(shí)在無關(guān)緊要⑤許多家長(zhǎng)對(duì)肥胖的危害性認(rèn)識(shí)不足將上述句子組成語意連貫的語段排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.③⑤④①②B.②①⑤④③C.①②⑤④③D.④②⑤③①參考答案：B解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。③中“甚至”表遞進(jìn)，說明前面還有內(nèi)容，不適合做首句，排除A項(xiàng)。②句引出“肥胖”會(huì)帶來問題這一話題，適合作首句。①中的主要內(nèi)容是“從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看，兒童時(shí)期肥胖帶來的危害”，應(yīng)該為②句這一話題的分述內(nèi)容，不適合做首句，排除C項(xiàng)。④中內(nèi)容是許多家長(zhǎng)對(duì)肥胖認(rèn)識(shí)不足的具體表現(xiàn)，應(yīng)在⑤句后面，排除D項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證B項(xiàng)。首先引出“肥胖”帶來問題這一話題，接著具體闡述“肥胖”對(duì)兒童的不好影響。然后把話題轉(zhuǎn)到“家長(zhǎng)對(duì)肥胖問題的認(rèn)識(shí)不足”，最后闡述其具體表現(xiàn)，語義通順。因此，選擇B選項(xiàng)。10.與“爆炸：瓦斯”這組詞邏輯關(guān)系最為相近的一項(xiàng)是（

）。A.升華：樟腦丸B.血液：凝固C.自燃：白磷D.戒指：耳環(huán)參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。瓦斯會(huì)發(fā)生爆炸，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系，并且瓦斯爆炸發(fā)生的是化學(xué)變化。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：樟腦丸會(huì)發(fā)生升華，二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系，但是升華是物理變化，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：血液會(huì)發(fā)生凝固，二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系，但順序與題干不一致，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：白磷會(huì)發(fā)生自燃，二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系，并且自燃發(fā)生的是化學(xué)變化，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：戒指和耳環(huán)都是一種首飾，二者是并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。11.平反，是對(duì)處理錯(cuò)誤的案件進(jìn)行糾正。以下哪項(xiàng)最為確切地說明了上述定義的不嚴(yán)格？A.對(duì)平反的客體應(yīng)該具體分析。平反了，不等于沒錯(cuò)誤B.對(duì)原來重罪輕判的案件進(jìn)行糾正不應(yīng)該稱為平反C.對(duì)案件是否處理錯(cuò)誤，應(yīng)該有明確的標(biāo)準(zhǔn)D.應(yīng)該說明平反的主體及其權(quán)威性E.應(yīng)該說明平反的操作程序參考答案：B解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。對(duì)處理錯(cuò)誤的案件進(jìn)行糾正。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：對(duì)平反的客體應(yīng)該具體分析，與該定義是否嚴(yán)格無關(guān)；B項(xiàng)：處理錯(cuò)誤的案件包括重罪輕判、輕罪重判和無罪而判，平反，是對(duì)過去的冤假錯(cuò)案以及不準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)評(píng)價(jià)做出正確的修改，后兩種可稱平反，第一種不能叫平反，能對(duì)定義進(jìn)行反駁；C項(xiàng)：應(yīng)該有明確的標(biāo)準(zhǔn)，與該定義是否嚴(yán)格無關(guān)；D項(xiàng)：說明平反的主體及其權(quán)威性，與該定義是否嚴(yán)格無關(guān)；E項(xiàng)：說明平反的操作程序，與該定義是否嚴(yán)格無關(guān)。因此，選擇B選項(xiàng)。12.兩相比較，白話文在通俗易懂的同時(shí)，往往在韻律上缺少節(jié)奏感，篇幅冗長(zhǎng)，而文言文能用

傳達(dá)出深層或多層意思，其凝練之美、韻律之美和意境之美是白話文

的。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.一語雙關(guān)略遜一籌B.只言片語無與倫比C.三言兩語相形見絀D.寥寥數(shù)語無可比擬參考答案：D解題思路：第一空，根據(jù)“兩相比較”可知，文段把白話文與文言文作對(duì)比，所填成語與“篇幅冗長(zhǎng)”構(gòu)成反義對(duì)應(yīng)，表示文章字?jǐn)?shù)少的意思。B項(xiàng)“只言片語”指?jìng)€(gè)別詞句或片斷的話，C項(xiàng)“三言兩語”形容話很少，D項(xiàng)“寥寥數(shù)語”指非常簡(jiǎn)括地說，均能體現(xiàn)出文言文篇幅不冗長(zhǎng)的含義，保留。A項(xiàng)“一語雙關(guān)”指一句話包含兩個(gè)意思，不強(qiáng)調(diào)文章的字?jǐn)?shù)少，無法與“篇幅冗長(zhǎng)”對(duì)應(yīng)，排除。第二空，根據(jù)文段“其凝練之美、韻律之美和意境之美”可知，白話文不具備以上特點(diǎn)，所填成語表示文言文的三種美是白話文無法相比的。D項(xiàng)“無可比擬”指沒有可以相比的，符合語境，當(dāng)選。B項(xiàng)“無與倫比”指事物非常完美，沒有能夠與它相比的同類的東西，用在此處程度過重，排除；C項(xiàng)“相形見絀”指和同類的事物相比較顯出不足，文段強(qiáng)調(diào)的是文言文的三種美是白話文無法與之相比，并非強(qiáng)調(diào)白話文自身的缺陷和不足，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《冉啟斌：文言文在意境、形式、音韻等方面有特殊美感》解題思路：第一步，分析第一空。文段在比較白話文和文言文的區(qū)別，根據(jù)“而”表示轉(zhuǎn)折，可知前后語義相反，轉(zhuǎn)折前提到白話文“篇幅冗長(zhǎng)”，轉(zhuǎn)折后填入的詞語要體現(xiàn)出文言文篇幅短的意思。A項(xiàng)“一語雙關(guān)”指一句話包含兩個(gè)意思，不能體現(xiàn)出“篇幅短”，排除A項(xiàng)；B項(xiàng)“只言片語”指?jìng)€(gè)別詞句或片段的話，文段在比較文言文整體的特點(diǎn)，而不是比較文言文中某個(gè)詞句，語義不符，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“三言兩語”指幾句話，形容話很少；D項(xiàng)“寥寥數(shù)語”指非常簡(jiǎn)括地說。C項(xiàng)和D項(xiàng)均符合文意。第二步，分析第二空。根據(jù)“其凝練之美……是白話文”可知，該空要表達(dá)的是文言文的美是白話文難以企及的。C項(xiàng)“相形見絀”指跟另一人或事物比較之后，顯出了不足，一般的用法是“與……相比，相形見絀”，“是相形見絀的”用法不對(duì)，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“無可比擬”指沒有可以相比的，符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，白話文的特點(diǎn)和文言文的特點(diǎn)在語義上構(gòu)成反義關(guān)系，由“白話文……篇幅冗長(zhǎng)”可知，所填詞語應(yīng)表簡(jiǎn)潔之意，排除不符合此意的A、B。第三步，再看第二空，辨析備選詞語，排除填入此處存在語法錯(cuò)誤的C。第一空，由“兩相比較”和“而”可知，白話文的特點(diǎn)和文言文的特點(diǎn)在語義上構(gòu)成反義關(guān)系。由“白話文……篇幅冗長(zhǎng)”可知，文言文相對(duì)簡(jiǎn)潔，所填詞語應(yīng)表達(dá)簡(jiǎn)潔之意?！耙徽Z雙關(guān)”指一句話包含兩個(gè)意思，不能表達(dá)簡(jiǎn)潔之意，排除A。“只言片語”指?jìng)€(gè)別的詞句；片段的話語。其強(qiáng)調(diào)的是言語的零碎，不完整，而非簡(jiǎn)潔，排除B。第二空，“相形見絀”指跟另一人或事物比較起來顯得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如，通常用法為“與……相比相形見絀”，其填入此處存在語法錯(cuò)誤，排除C?！盁o可比擬”指沒有可以相比的。句意是文言文的凝練之美、韻律之美和意境之美是白話文比不上的?！盁o可比擬”填入符合語境，當(dāng)選。故本題選D。13.某村村民魏某購買假車牌，T型鎖、撬棍等作案工具后，以技術(shù)開鎖或暴力開鎖的方式入戶盜竊24次，盜得價(jià)值50萬余元的現(xiàn)金、名表、首飾、筆記本電腦等財(cái)物。法院判其有期徒刑十五年，并處罰金人民幣五萬元。作為一種違反國(guó)家法律法規(guī)的行為，案例中魏某行為的本質(zhì)特征是（

）。A.違反了道德底線B.受到刑罰處罰C.違反了治安管理處罰條例D.具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性參考答案：D解題思路：本題考查刑法。犯罪必須具備三個(gè)特征，第一，犯罪是危害社會(huì)的行為，即具有社會(huì)危害性；第二，犯罪是觸犯刑律的行為，即具有刑事違法性；第三，犯罪是應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任的行為，即具有刑罰當(dāng)罰性。其本質(zhì)特征在于具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性，題目中魏某的行為屬于犯罪行為。故正確答案為D。14.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。每個(gè)圖形均由多種元素組成，考慮元素的個(gè)數(shù)和種類。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。圖形均由黑月牙、白月牙和小圓圈組成，先看黑色月牙的數(shù)量依次是4、3、2，呈等差數(shù)列，問號(hào)處應(yīng)遵循此規(guī)律，問號(hào)處黑月牙數(shù)量應(yīng)為1，排除B、C項(xiàng)；再觀察圖形，封閉空間內(nèi)的小圓圈數(shù)量和外部的小圓圈數(shù)量相差1，只有A項(xiàng)符合。因此，選擇A選項(xiàng)。15.《三國(guó)演義》中諸葛亮“借東風(fēng)”給周瑜的典故說明了（

）的重要性。A.預(yù)測(cè)B.決策C.計(jì)劃D.聯(lián)合參考答案：A解題思路：第一步，本題考查行政決策知識(shí)。第二步，預(yù)測(cè)原則是指通過科學(xué)的預(yù)測(cè)，對(duì)未來事件的發(fā)展趨勢(shì)和狀況進(jìn)行描述和分析，做出有根據(jù)的假設(shè)和判斷，為決策提供科學(xué)依據(jù)和準(zhǔn)則。《三國(guó)演義》中諸葛亮根據(jù)他對(duì)天文地理和其他因素的認(rèn)識(shí)、總結(jié)與推演分析，做出了“十一月二十甲子日有東南風(fēng)，宜火攻”的判斷，后來果然刮起了東南風(fēng)，孫劉聯(lián)軍借風(fēng)勢(shì)大破曹軍。因此，選擇A選項(xiàng)。16.代位繼承人一般只能繼承他的父親或者母親有權(quán)繼承的遺產(chǎn)份額。（

）A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：A解題思路：第一步，本題考查民法知識(shí)。第二步，根據(jù)《繼承法》第十一條，被繼承人的子女先于被繼承人死亡的，由被繼承人的子女的晚輩直系血親代位繼承。代位繼承人一般只能繼承他的父親或者母親有權(quán)繼承的遺產(chǎn)份額。因此，本題正確。17.下圖是給定的立體圖形，下列哪個(gè)選項(xiàng)是該立體圖形的外表面展開圖？A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：本題為空間重構(gòu)題。觀察選項(xiàng)，主要區(qū)別在于左側(cè)的小扇形和右側(cè)的小矩形的位置不同，從這個(gè)特殊點(diǎn)入手，回到題干立體圖形觀察扇形面的兩條直角邊，分別挨著的是一個(gè)矩形面和底面的“L”型，比較B、D兩項(xiàng)，如下圖所示，扇形面的兩條直角邊挨著的面與題干立體圖形不符，排除；比較A、C兩項(xiàng)，區(qū)別是右側(cè)的小矩形，依據(jù)右側(cè)小矩形畫出相應(yīng)的公共邊，如下圖所示，對(duì)應(yīng)A選項(xiàng)。故正確答案為A。18.下列選項(xiàng)中，可以越權(quán)批辦文件的是：A.經(jīng)過授權(quán)B.急需處理C.避免擠壓D.一般文件參考答案：A解題思路：第一步，本題考查公文知識(shí)。第二步，批辦，是有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)行使法定或特定職權(quán)的嚴(yán)肅活動(dòng)。越權(quán)批辦的結(jié)果是自身構(gòu)成違制，更不能產(chǎn)生效用。所以，公文處理過程中，未經(jīng)授權(quán)，不得越權(quán)批辦文件。可以越權(quán)批辦文件必須是經(jīng)過授權(quán)的。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：急需處理的文件未經(jīng)授權(quán)，也不可以越權(quán)批辦。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：避免擠壓的文件未經(jīng)授權(quán)，也不可以越權(quán)批辦。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：一般文件，未經(jīng)授權(quán)，也不可以越權(quán)批辦。D項(xiàng)錯(cuò)誤。19.人類的語言文字可以有兩種極端的發(fā)展。一端是發(fā)展成為“詩”，另一端是發(fā)展為法律條文。法律條文務(wù)必精密準(zhǔn)確，以分明的條目來阻絕任何曖昧性。所以現(xiàn)在國(guó)際法、公約等通用的語文因?yàn)檎Z法在辭類的界定上是全世界最嚴(yán)格的，詩文則是最不精確的，但它非常美，美常常是不準(zhǔn)確的，準(zhǔn)確往往不美，不會(huì)有人說《六法》很美，卻很多人認(rèn)同《詩經(jīng)》很美。這段文字的關(guān)鍵詞：A.語言、詩、法律條文B.精準(zhǔn)、語言、模糊C.語言、美、模糊D.語言、詩、美參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文段第一句話引出話題“語言文字”有兩種極端，分別為“詩”與法律條文，接下來詳細(xì)論述這兩種極端的特點(diǎn)。詩的特點(diǎn)是不精確，法律條文的特點(diǎn)是精確。也就是說，文段論述中心為語言文字的兩種極端。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)關(guān)鍵詞可以對(duì)應(yīng)文段論述中心。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：沒有提到“詩”“法律條文”。C項(xiàng)：沒提到“詩”“法律條文”。D項(xiàng)：沒提到“法律條文”。20.邊塞詩是唐代詩歌的主要題材之一，下列屬于唐代邊塞詩的有：A.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開B.葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催C.壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血D.羌笛何須怒楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)參考答案：ABD解題思路：第一步，本題考查文學(xué)知識(shí)。第二步，A項(xiàng)：出自《白雪歌送武判官歸京》，是唐代詩人岑參的作品。此詩描寫西域八月飛雪的壯麗景色，抒寫塞外送別、雪中送客之情。A項(xiàng)當(dāng)選。B項(xiàng)：出自《涼州詞二首·其一》，是唐代邊塞詩人王翰創(chuàng)作的詩詞，描繪的是涼州邊塞壯麗景象。B項(xiàng)當(dāng)選。D項(xiàng)：出自《涼州詞二首》，是唐代詩人王之渙的組詩作品。詩句展示了邊塞地區(qū)壯闊、荒涼的景色，悲壯蒼涼，流落出一股慷慨之氣。D項(xiàng)當(dāng)選。因此，選擇ABD選項(xiàng)。C項(xiàng)：出自《滿江紅·怒發(fā)沖冠》，一般認(rèn)為是宋代抗金將領(lǐng)岳飛的詞作。此詞描寫作者悲憤中原重陷敵手，痛惜前功盡棄的局面，也表達(dá)自己繼續(xù)努力，爭(zhēng)取壯年立功的心愿。C項(xiàng)不屬于唐代邊塞詩，排除。21.近年來，我國(guó)推行了一系列改革，為雙創(chuàng)營(yíng)造制度環(huán)境。大學(xué)生、海歸、大企業(yè)高管和連續(xù)創(chuàng)業(yè)者、科技人員這支“新四軍”的崛起，可以看作是創(chuàng)業(yè)主體從精英走向大眾的一個(gè)強(qiáng)有力的信號(hào)。不過，因?yàn)闄C(jī)制體制不健全，一些法律、法規(guī)、政策存在矛盾，人的價(jià)值的最終實(shí)現(xiàn)還存在著不少障礙。倘若人的價(jià)值遲遲不能得到充分保障，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者才能的釋放勢(shì)必會(huì)受到影響，諸多科技成果就可能爛在抽屜里，諸多科技企業(yè)就可能因?yàn)槿狈?chuàng)新而死去。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.改革要為雙創(chuàng)營(yíng)造制度環(huán)境B.創(chuàng)業(yè)主體將從精英走向大眾C.機(jī)制體制阻礙人的價(jià)值實(shí)現(xiàn)D.保障人的價(jià)值是雙創(chuàng)的前提參考答案：D解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握。快速閱讀文段，抓住“不過”“倘若”等關(guān)聯(lián)詞，把握文段脈絡(luò)。本題屬于提出問題+強(qiáng)調(diào)危害的結(jié)構(gòu)，主旨應(yīng)是提出對(duì)策的一項(xiàng)，正確答案應(yīng)與對(duì)策相關(guān)。文段為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)，首先肯定了近年來我國(guó)推行的一系列改革對(duì)雙創(chuàng)的促進(jìn)作用，然后以“不過”轉(zhuǎn)折，說明因?yàn)橹T多原因，人的價(jià)值的最終實(shí)現(xiàn)還存在不少障礙，倘若人的價(jià)值得不到充分保障，將會(huì)嚴(yán)重影響創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的推進(jìn)。由此可知，“保障人的價(jià)值”對(duì)“雙創(chuàng)”工作的重要性應(yīng)是文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)，D項(xiàng)為文段主旨的同義轉(zhuǎn)述，正確。A、B兩項(xiàng)為轉(zhuǎn)折前內(nèi)容，非文段重點(diǎn)，且未提到“保障人的價(jià)值”，排除。C項(xiàng)為問題表述，非文段重點(diǎn)，且未提到“雙創(chuàng)”，排除。故本題選D。解題思路：第一步，分析文段。文段首句為背景鋪墊。第二句通過“新四軍”的崛起說明創(chuàng)業(yè)主體從精英走向大眾。接下來通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“不過”指出“由于機(jī)制體制不健全等問題，人的價(jià)值的最終實(shí)現(xiàn)存在諸多障礙”。最后一句通過反面論證“倘若……就……”引出上述障礙的解決方法，即人的價(jià)值務(wù)必要得到充分的保障。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，作者通過反面論證給出重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)只有人的價(jià)值得到充分保障，創(chuàng)新才可保障。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是文段重點(diǎn)的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：文段首先交代背景，指出我國(guó)通過改革為“雙創(chuàng)”營(yíng)造制度環(huán)境及創(chuàng)業(yè)主體發(fā)生變化，隨后通過“不過”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，提出“人的價(jià)值的最終實(shí)現(xiàn)還存在不少障礙”的問題，尾句通過反面論證提出對(duì)策，強(qiáng)調(diào)要充分保障人的價(jià)值，故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)保障人的價(jià)值對(duì)于雙創(chuàng)的必要性，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)為轉(zhuǎn)折前的表述，且“要”時(shí)態(tài)錯(cuò)誤，根據(jù)文段首句可知，我國(guó)已經(jīng)為雙創(chuàng)營(yíng)造了制度環(huán)境，排除；B項(xiàng)為轉(zhuǎn)折前的表述，且沒有提到主題詞“人的價(jià)值”，排除；C項(xiàng)為問題的表述，非重點(diǎn)，且沒有提到“雙創(chuàng)”這一話題，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊度说膬r(jià)值不能體現(xiàn)，雙創(chuàng)無從談起》22.歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑，忠實(shí)地記錄下了每一個(gè)民族走過的足跡，也為未來的發(fā)展提供了啟迪，尊重歷史才能贏得歷史的尊重，探究歷史追根溯源才能認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，把握未來，下列與上述觀點(diǎn)相似的是：A.前事不忘，后事之師B.以史為鑒，可知興替C.一萬年太久，只爭(zhēng)朝夕D.青山遮不住，畢竟東流去參考答案：AB解題思路：第一步，本題考查唯物史觀知識(shí)。第二步，題干中觀點(diǎn)反映的是經(jīng)驗(yàn)歷史的重要性。A項(xiàng)：“前事不忘，后事之師”指的是牢記前人的教訓(xùn)，以后做事情就可以從中取得教訓(xùn)了。A項(xiàng)與題干觀點(diǎn)同樣反映了以史為鑒的重要性，當(dāng)選。B項(xiàng)：“以史為鑒，可知興替”指的是以歷史作為借鑒，可以了解國(guó)家興亡更替的原因。B項(xiàng)與題干觀點(diǎn)同樣反映了以史為鑒的重要性，當(dāng)選。因此，選擇AB選項(xiàng)。C項(xiàng)：“一萬年太久，只爭(zhēng)朝夕”指的是等一萬年后才能等來勝利，實(shí)在是太久，我們要抓緊時(shí)間，主動(dòng)出擊。體現(xiàn)的是時(shí)間的一維性。C項(xiàng)與題意表述不符，排除。D項(xiàng)：“青山遮不住，畢竟東流去”指的是山怎能把江水擋?。拷吘惯€會(huì)向東流去。體現(xiàn)的是時(shí)間的一維性。D項(xiàng)與題意表述不符，排除。23.下列句子中，沒有歧義的一項(xiàng)是：A.奶奶叫我?guī)退龓中?，說能拿多少拿多少。B.小青和小紅回來了，手里拿著一封信。C.他有一個(gè)女兒，事業(yè)頗有成就。D.莉莉是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。參考答案：D解題思路：第一步，審題干，找出沒有歧義的一項(xiàng)。第二步，辨析選項(xiàng)。D項(xiàng)語義明確，沒有歧義。A項(xiàng)“多少”有歧義：第一，“多少”連起來表示量詞，修飾“手信”，表示有多少的手信就拿多少；第二，“多少”分開念，表示程度，越少越好，說明手信能拿多“少”拿多“少”。B項(xiàng)“手里拿著一封信”的主語不明確，小青或者小紅都有可能。C項(xiàng)“事業(yè)頗有成就”主語不明確，是他還是他的女兒頗有成就。排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。因此，選擇D選項(xiàng)。24.進(jìn)士：狀元A.河水：海水B.銀河：天文C.學(xué)位：博士D.憲法：民法參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。進(jìn)士包含狀元、榜眼、探花等，狀元是進(jìn)士中名次第一的稱謂。二者為種屬關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：河水、海水是兩種不同的水域，二者是并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：銀河是天文領(lǐng)域的概念，二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：學(xué)位包含學(xué)士、碩士、博士，博士是學(xué)位中等級(jí)最高的學(xué)術(shù)稱號(hào)，二者為種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：憲法是國(guó)家的根本法，民法是調(diào)整平等主體的公民、法人之間財(cái)產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系的法律規(guī)范。民法的制定必須以憲法為基礎(chǔ)，憲法的效力要高于民法，憲法屬于上位法，民法屬于下位法。與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。25.逆向思維是一種比較特殊的思維方式，它的思維取向與常人的思維取向相反。逆向思維并不主張人們?cè)谒伎紩r(shí)違逆常規(guī)，不受限制的胡思亂想，而是訓(xùn)練一種小概率模式，即在思維活動(dòng)中關(guān)注小概率可能性的思維。根據(jù)上述定義，下列屬于逆向思維的是：A.歪打正著B.人棄我取，人進(jìn)我退C.守株待兔D.掩耳盜鈴參考答案：B解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①與常人的思維取向相反。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“歪打正著”比喻方法本來不恰當(dāng)，卻僥幸得到滿意的結(jié)果。也比喻原意本不在此，卻湊巧和別人的想法符合，未體現(xiàn)“與常人的思維取向相反”，不符合定義；B項(xiàng)：“人棄我取，人進(jìn)我退”，棄和取是相反的意思，進(jìn)和退是相反的意思，體現(xiàn)出“與常人的思維取向相反”，符合定義；C項(xiàng)：“守株待兔”比喻不經(jīng)過努力而希望得到成功的僥幸心理，未體現(xiàn)出“與常人的思維取向相反”，不符合定義；D項(xiàng)：“掩耳盜鈴”比喻自己欺騙自己，明明掩蓋不住的事情偏要想法子掩蓋，未體現(xiàn)出“與常人的思維取向相反”，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。26.權(quán)利∶義務(wù)A.職權(quán)∶責(zé)任B.分散∶集中C.順利∶挫折D.驕傲∶謙虛參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！皺?quán)利”和“義務(wù)”均是政治學(xué)或法律的概念，二者屬于并列關(guān)系，且二者是相互關(guān)聯(lián)，對(duì)立統(tǒng)一的。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“職權(quán)”和“責(zé)任”均是政治學(xué)概念，二者屬于并列關(guān)系，且二者是相互關(guān)聯(lián)，對(duì)立統(tǒng)一的，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項(xiàng)：“分散”與“集中”屬于反義關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“挫折”與“順利”屬于反義關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“驕傲”與“謙虛”屬于反義關(guān)系，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。27.在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，________要鼓勵(lì)技術(shù)創(chuàng)新和盈利模式創(chuàng)新，但基本的前提是不能______原創(chuàng)動(dòng)力之源，更不能把別人的頭條改頭換面抄襲成自己的頭條。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.固然

傷害B.自然

干擾C.當(dāng)然

侵犯D.必然

破壞參考答案：A解題思路：第一步，分析第一空。填入詞語和“但”形成照應(yīng)。D項(xiàng)“必然”指必定這樣。語氣過于絕對(duì)，和下文轉(zhuǎn)折不能形成照應(yīng)。第二步，分析第二空?！案北硎具f進(jìn)，說明第二空語義比“把別人的頭條改頭換面抄襲成自己的”更輕，且意思相近。A項(xiàng)“傷害”指使受傷，符合文意。B項(xiàng)“干擾”指打擾，妨礙；使混亂。語義過輕，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“侵犯”指以傷害他人或他物為目的的行為。而文段側(cè)重結(jié)果，不符合文意，排除C項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一空，分析語境可知，該空表達(dá)“技術(shù)創(chuàng)新和盈利模式創(chuàng)新”需要得到鼓勵(lì)，對(duì)應(yīng)選項(xiàng)，A項(xiàng)“固然”表示承認(rèn)這一事實(shí)，引起下文轉(zhuǎn)折，與后文“但”相呼應(yīng)，符合文段語境，當(dāng)選。D項(xiàng)“必然”表述過于絕對(duì)，排除。第二空，由“更”可知，該空與“不能把別人的頭條改頭換面抄襲成自己的頭條”構(gòu)成遞進(jìn)，可知橫線處的意思應(yīng)比“抄襲”的程度輕，體現(xiàn)對(duì)他人成果的消極影響。對(duì)應(yīng)選項(xiàng)，A項(xiàng)“傷害”指是受損傷，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“干擾”指打擾，妨礙，使混亂，程度過輕，排除。C項(xiàng)“侵犯”指以傷害他人或他物為目的的行為，強(qiáng)調(diào)侵害的行為，而文段強(qiáng)調(diào)損害的結(jié)果，不符合文段語境，排除。故正確答案為A。【文段出處】《今日頭條等網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用新秀頻出

版權(quán)法律紅線不可侵犯》28.下列選項(xiàng)中，屬于法定夫妻共同共有財(cái)產(chǎn)的有：A.工資、獎(jiǎng)金B(yǎng).生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)收益C.一方的婚前財(cái)產(chǎn)D.遺囑或者贈(zèng)與合同中確定只歸一方所有的財(cái)產(chǎn)參考答案：AB解題思路：第一步，本題考查婚姻法知識(shí)。第二步，根據(jù)《婚姻法》第十七條，夫妻在婚姻關(guān)系存續(xù)期間所得的下列財(cái)產(chǎn)，歸夫妻共同所有：（一）工資、獎(jiǎng)金；（二）生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)的收益；（三）知識(shí)產(chǎn)權(quán)的收益；（四）繼承或贈(zèng)與所得的財(cái)產(chǎn)，但本法第十八條第三項(xiàng)規(guī)定的除外；（五）其他應(yīng)當(dāng)歸共同所有的財(cái)產(chǎn)。夫妻對(duì)共同所有的財(cái)產(chǎn)，有平等的處理權(quán)。A項(xiàng)：工資、獎(jiǎng)金屬于法定夫妻共同共有財(cái)產(chǎn)，屬于上述情形（一）。A項(xiàng)正確。B項(xiàng)：生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)收益屬于法定夫妻共同共有財(cái)產(chǎn)，屬于上述情形（二）。B項(xiàng)正確。因此，選擇AB選項(xiàng)。根據(jù)《婚姻法》第十八條，有下列情形之一的，為夫妻一方的財(cái)產(chǎn)：（一）一方的婚前財(cái)產(chǎn)；（二）一方因身體受到傷害獲得的醫(yī)療費(fèi)、殘疾人生活補(bǔ)助費(fèi)等費(fèi)用；（三）遺囑或贈(zèng)與合同中確定只歸夫或妻一方的財(cái)產(chǎn)；（四）一方專用的生活用品；（五）其他應(yīng)當(dāng)歸一方的財(cái)產(chǎn)。C項(xiàng)：一方的婚前財(cái)產(chǎn)為夫妻一方的財(cái)產(chǎn)，屬于上述情形（一）。與題意不符。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：遺囑或者贈(zèng)與合同中確定只歸一方所有的財(cái)產(chǎn)為夫妻一方的財(cái)產(chǎn)，屬于上述情形（三）。與題意不符。D項(xiàng)錯(cuò)誤。29.“想從事教師職業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，都報(bào)考了教師資格證；應(yīng)屆畢業(yè)生小張報(bào)考了教師資格證，她必定想從事教師職業(yè)?！毕率瞿捻?xiàng)如果為真，則最能支持這個(gè)論證中關(guān)于小張想從事教師職業(yè)的觀點(diǎn)？A.所有報(bào)考教師資格證的應(yīng)屆畢業(yè)生都想從事教師職業(yè)B.有些教師是報(bào)考教師資格證的C.想從事教師職業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生有些報(bào)考了教師資格證D.有不少教師都擁有教師資格證參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“最能支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：應(yīng)屆畢業(yè)生小張報(bào)考了教師資格證，她必定想從事教師職業(yè)。論據(jù)：想從事教師職業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，都報(bào)考了教師資格證。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：建立聯(lián)系?？煞g為：報(bào)考教師資格證的應(yīng)屆畢業(yè)生→想從事教師職業(yè)，建立了報(bào)考資格證和想從事教師職業(yè)之間的聯(lián)系，具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)?！坝行┙處焾?bào)考了教師資格證”，換位可得“有些報(bào)考了教師資格證的是教師”，說的是具備了教師的身份，和小張想成為教師，話題不一致，排除。C項(xiàng)：不明確項(xiàng)。與“有些想從事教師職業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生報(bào)考了教師資格證”換位可得“有些報(bào)考了教師資格的是想從事教師職業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生”，“有的”無法推出某個(gè)，所以不能確定小張報(bào)考了教師資格證是不是也一定想從事教師職業(yè)，不具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。“有不少教師擁有教師資格證”談?wù)摰氖墙處熡薪處熧Y格證，和報(bào)考資格證的是想成為教師無關(guān)，話題不一致，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。對(duì)于“有的S是P”，“有的P是Q”，要想建立S與Q的聯(lián)系，中間起橋梁作用的P，范圍必須是“所有的”才可以，即若有條件：“有的S是P”、“所有P是Q”才可以得到“有的S是Q”的結(jié)論。30.有人認(rèn)為，改革開放以來，我國(guó)城鎮(zhèn)化水平大幅提升，城鎮(zhèn)人口由1978年的1.72億增加到2011年的近7億，城鎮(zhèn)化率由1978年的17.92%提升到2011年的51.27%。城鎮(zhèn)化快速發(fā)展的同時(shí)，也是我國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速增長(zhǎng)的時(shí)期，因此城鎮(zhèn)化的發(fā)展是我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的原因。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱這一論證？A.實(shí)際上，我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)帶來了城鎮(zhèn)人口的增多和城鎮(zhèn)率的提高B.我國(guó)農(nóng)村的生產(chǎn)方式、生活方式在逐步與城市接軌，逐漸實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)一體化C.相較于東南沿海地區(qū)，我國(guó)西部地區(qū)城鎮(zhèn)化水平低，因此經(jīng)濟(jì)相對(duì)欠發(fā)達(dá)D.改革開放以來的城鎮(zhèn)化進(jìn)程，為我國(guó)經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期高速增長(zhǎng)提供了豐富的人力資源參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“最能削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：城鎮(zhèn)化的發(fā)展是我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的原因。論據(jù)：城鎮(zhèn)化快速發(fā)展的同時(shí)，也是我國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速增長(zhǎng)的時(shí)期。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：因果倒置。說明城鎮(zhèn)化發(fā)展不是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的原因，而是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)帶來了城鎮(zhèn)人口的增多和城鎮(zhèn)率的提高，即經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)帶動(dòng)了城鎮(zhèn)化發(fā)展，屬于因果倒置，具有削弱作用。

B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)論述“我國(guó)農(nóng)村的生產(chǎn)方式、生活方式在逐步與城市接軌”，與論點(diǎn)中城鎮(zhèn)化和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)之間的關(guān)系無關(guān)，論題不一致，排除。C項(xiàng)：增加論據(jù)。因?yàn)椤拔覈?guó)西部地區(qū)城鎮(zhèn)化水平低”，因此“經(jīng)濟(jì)相對(duì)欠發(fā)達(dá)”，舉例說明城鎮(zhèn)化發(fā)展帶來經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，具有加強(qiáng)作用。

D項(xiàng)：增加論據(jù)。城鎮(zhèn)化進(jìn)程為經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)提供人力資源，說明城鎮(zhèn)化帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，具有加強(qiáng)作用。因此，選擇A選項(xiàng)。31.不當(dāng)?shù)美?，是指沒有合法根據(jù)，且非基于本人原因?qū)е滤嗽馐軗p失而自己獲得利益的法律事實(shí)。其中，利益取得人叫受益人，負(fù)有返回取得利益的義務(wù)；遭受損失的人叫受害人，享有請(qǐng)求受益人返回不當(dāng)利益的權(quán)利。根據(jù)上述定義，下列屬于不當(dāng)?shù)美氖牵?/p>

）。A.甲某張貼啟事尋找走失的愛犬，乙某尋得甲某愛犬，甲某為表感激，支付乙某1000元B.丙某在路邊買煎餅，煎餅鋪老板讓丙某自己找錢，丙某乘機(jī)多拿30元C.丁某向戊某購買筆記本電腦12臺(tái)，但到貨后發(fā)現(xiàn)戊某多發(fā)了1臺(tái)，丁某隨即將該臺(tái)電腦收下使用D.己某在自己家中挖地窖，發(fā)現(xiàn)了地下埋藏的一瓦罐大洋后占為己有參考答案：C解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！胺腔诒救嗽?qū)е滤嗽馐軗p失而自己獲得利益的法律事實(shí)”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：甲某張貼啟事尋找走失的愛犬，乙某尋得甲某愛犬，甲某為表感激，支付乙某1000元，這之間沒有涉及遭受損失的人，不符合“非基于本人原因?qū)е滤嗽馐軗p失而自己獲得利益的法律事實(shí)”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：丙某乘機(jī)多拿30元，是丙本人的原因?qū)е录屣炰伬习宓膿p失，不符合“非基于本人原因?qū)е滤嗽馐軗p失而自己獲得利益的法律事實(shí)”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：戊某多發(fā)了1臺(tái)，丁某隨即將該臺(tái)電腦收下使用，符合“非基于本人原因?qū)е滤嗽馐軗p失而自己獲得利益的法律事實(shí)”，符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：地下埋藏的一瓦罐大洋后占為己有，不符合“非基于本人原因?qū)е滤嗽馐軗p失而自己獲得利益的法律事實(shí)”，不符合定義，排除。故正確答案為C。32.①水庫邊釣魚②送交水庫管理處③小明放暑假④放歸水庫中⑤捉到一只百年烏龜A.①⑤②④③B.⑤②④③①C.③①⑤②④D.③⑤④①②參考答案：C解題思路：首先分析題干事件，可以提取出“釣魚”“送交水庫管理處”“放暑假”“放歸水庫”“捉到百年烏龜”等關(guān)鍵詞，根據(jù)關(guān)鍵詞可以明顯看出事件的發(fā)展順序，因此考慮直接進(jìn)行排序。按照事件發(fā)展的邏輯順序進(jìn)行排序。③小明放暑假后去①水庫邊釣魚，⑤捉到一只百年烏龜，然后②送交水庫管理處，最后將烏龜④放歸水庫中。故本題選C。33.從政治經(jīng)濟(jì)到日常生活，從全球化到地區(qū)的復(fù)興，從實(shí)用技術(shù)到話語表達(dá)所面對(duì)的諸多難題乃至危機(jī)，都與空間這一因素密切相關(guān)。這是以地震海嘯災(zāi)難、邊界武裝沖突、房地產(chǎn)業(yè)的崩盤、道路擁堵以及空間競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈等多種形式表現(xiàn)出來的。這段文字意在說明：A.經(jīng)濟(jì)全球化帶來很多空間危機(jī)B.自然和人為空間危機(jī)日趨突出C.如今空間變得越來越為重要D.人口增多帶來很多空間問題參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段首先指出空間的重要性體現(xiàn)在各個(gè)層面，后文通過多種表現(xiàn)形式進(jìn)行解釋說明，故文段為“總—分”結(jié)構(gòu)，重在強(qiáng)調(diào)空間的重要性。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)句的同義替換。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文是提出觀點(diǎn)—舉例說明的結(jié)構(gòu)，正確解讀觀點(diǎn)句是解題關(guān)鍵。文段首先指出許多方面都與空間密切相關(guān)，接著又列舉了其多樣的表現(xiàn)形式，因此文段意在說明空間的重要性。C項(xiàng)表述最符合，當(dāng)選。其他三項(xiàng)在文段中都無法找到依據(jù)。故本題選C。解題思路：文段圍繞“空間”這一話題進(jìn)行闡述。首句指出空間的重要性體現(xiàn)在各個(gè)層面，后文以“這是以······等多種形式表現(xiàn)出來的”解釋說明，再次強(qiáng)調(diào)其重要性所在，故C項(xiàng)準(zhǔn)確把握了文段的重點(diǎn)，當(dāng)選。A項(xiàng)：“經(jīng)濟(jì)全球化”是首句諸多現(xiàn)象中的一方面，表述片面，且文段闡述的是全球化與空間關(guān)系密切，而不是“帶來很多空間危機(jī)”，排除；B項(xiàng)：為后文解釋說明的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；D項(xiàng)：“人口增多”屬于無中生有，排除。故正確答案為C。34.提到青少年面臨的威脅，引人注目的新科技總是比那些熟悉和難以改變的問題更容易成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)，這種偏差可能會(huì)使我們的感知發(fā)生偏離。除了使用手機(jī)導(dǎo)致糟糕的睡眠質(zhì)量，家庭沖突也是造成青少年心理健康問題的一個(gè)重要原因，艾倫說：“不僅沖突和壓力會(huì)影響大腦，缺乏溫暖和社會(huì)支持同樣會(huì)影響大腦”，有這么多證據(jù)都表明，其他因素會(huì)對(duì)青少年產(chǎn)生影響，為什么我們還只是擔(dān)心手機(jī)？這段文字旨在強(qiáng)調(diào)（

）。A.手機(jī)成癮并非我們唯一需要關(guān)注的問題B.當(dāng)今青少年的身心健康面臨著諸多威脅C.熟悉和難以改變的問題對(duì)青少年的健康威脅更大D.青少年缺乏溫暖和社會(huì)支持的問題亟待引起重視參考答案：A解題思路：文段開篇說明我們不應(yīng)該把新科技作為青少年面臨的威脅的焦點(diǎn)，提出觀點(diǎn)。接著展開論述家庭沖突、缺乏溫暖和社會(huì)支持等其他影響青少年心理健康的原因。最后再次強(qiáng)調(diào)我們不應(yīng)該只關(guān)注手機(jī)帶來的影響，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)，“面臨著諸多威脅”是客觀事實(shí)和問題的表述，非重點(diǎn)，排除；C項(xiàng)，文段未提及“熟悉和難以改變的問題對(duì)青少年的健康威脅更大”，無中生有，排除；D項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段“艾倫說：‘不僅沖突和壓力會(huì)影響大腦，缺乏溫暖和社會(huì)支持同樣會(huì)影響大腦’”，分述句表述，非重點(diǎn)，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊吨悄苁謾C(jī)會(huì)損害青少年的大腦嗎？》35.“花中四君子”之一的梅花，是詠物詩和文人畫中常見的“主角”，下列詩句不是描寫梅花的是：A.紅酥肯放瓊苞碎，探著南枝開遍未B.不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未銷C.遙知不是雪，為有暗香來D.沖天香陣透長(zhǎng)安，滿城盡帶黃金甲參考答案：D解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，“待到秋來九月八，我花開后百花殺。沖天香陣透長(zhǎng)安，滿城盡帶黃金甲。”出自唐代詩人黃巢的《不第后賦菊》。作者黃巢，唐末農(nóng)民起義領(lǐng)袖。此詩借題菊花寄寓抒寫自己傲世獨(dú)立、沖天凌云之志。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：“紅酥肯放瓊苞碎，探著南枝開遍未”出自《玉樓春·紅酥肯放瓊苞碎》是宋代女詞人李清照的作品。此詞上片詠梅，下片賞梅。因此A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：“不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未銷”出自唐代詩人張謂的《早梅》，這首詠梅詩，則側(cè)重寫一個(gè)“早”字。因此B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：“遙知不是雪，為有暗香來”出自北宋王安石的《梅花》，這首詩體現(xiàn)出人所處環(huán)境惡劣，卻依舊堅(jiān)持自己的主張的態(tài)度。因此C項(xiàng)錯(cuò)誤。36.職業(yè)紀(jì)律是職業(yè)道德規(guī)范的具體化，是職業(yè)道德的底線。（

）A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：A解題思路：第一步，本題考查道德知識(shí)。第二步，職業(yè)紀(jì)律是在特定的職業(yè)活動(dòng)范圍內(nèi)從事某種職業(yè)的人們必須共同遵守的行為準(zhǔn)則。職業(yè)紀(jì)律的直接目的是保證勞動(dòng)者完成勞動(dòng)義務(wù)，職業(yè)道德的直接目的是實(shí)現(xiàn)企業(yè)的最佳經(jīng)濟(jì)效益。職業(yè)紀(jì)律的特點(diǎn)是明確的規(guī)定性和一定的強(qiáng)制性，是職業(yè)道德的底線。因此，本題正確。37.“據(jù)理力爭(zhēng)”不是最佳的表達(dá)方式，太用力、太急切地想說明道理，反而少了從容淡定。它反映出“力爭(zhēng)”者的不夠自信，也表明他對(duì)聽眾辨別事理能力的低估。以下與作者表述的觀點(diǎn)最接近的是：A.有理不在聲高B.公道自在人心C.此時(shí)無聲勝有聲D.針尖不必對(duì)麥芒參考答案：A解題思路：由選項(xiàng)可知，本題考查還是對(duì)文段主旨的把握。需要考生梳理文段行文思路并概括中心，在此基礎(chǔ)上選擇與之相符的選項(xiàng)。文段為總分結(jié)構(gòu)，歸納觀點(diǎn)句是解題關(guān)鍵。文段首先指出“據(jù)理力爭(zhēng)”不是最佳的表達(dá)方式，之后具體論述這一表達(dá)方式的缺點(diǎn)。A項(xiàng)與文段的觀點(diǎn)最接近，“有理”對(duì)應(yīng)文段的“據(jù)理”“說明道理”，“聲高”對(duì)應(yīng)“太用力”“太急切”。B項(xiàng)“公道”不是文段論述內(nèi)容。文段強(qiáng)調(diào)的是聲音大小，而非有無聲音，C項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是針鋒相對(duì)，也不是文段論述的重點(diǎn)。故本題選A。解題思路：第一步，分析文段。第一句可以看出“據(jù)理力爭(zhēng)”指的是用力、急切地說明道理。第二句解釋了這種表達(dá)方式不好，是因?yàn)樗从吵觥傲?zhēng)”者的不夠自信和對(duì)聽眾辨別能力的低估?？梢耘袛啾疚氖恰翱偂帧钡慕Y(jié)構(gòu)，觀點(diǎn)重在強(qiáng)調(diào)不要“據(jù)理力爭(zhēng)”，不要太用力、太急切地說明道理，要保持從容淡定。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“有理不在聲高”符合文段重點(diǎn)內(nèi)容。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：文段為“觀點(diǎn)+解釋說明”結(jié)構(gòu)，首句提出觀點(diǎn)“據(jù)理力爭(zhēng)”不是最佳的表達(dá)方式，缺少從容淡定，后文為解釋說明部分，文段首句為中心句，強(qiáng)調(diào)“據(jù)理力爭(zhēng)”不是好的表達(dá)方式，不用太用力、太急切，要從容淡定些。A項(xiàng)“有理不在聲高”指有理不用說的太大聲，可對(duì)應(yīng)文段“不要太用力，要從容淡定的表達(dá)”，與文段作者的觀點(diǎn)最相近，A項(xiàng)當(dāng)選。B項(xiàng)“公道自在人心”指公正的道理自然存在于眾人的心里，指群眾對(duì)事情的是非曲直知道的清楚明白，首先，語句并非是一種表達(dá)方式，其次，語句可理解為公道自在人心，我們根本不用說，而文段表達(dá)的是要說，但不用說得太用力、急切，排除；C項(xiàng)“此時(shí)無聲勝有聲”，指有時(shí)候不說話比說話更有用，文段并非強(qiáng)調(diào)“無聲”，而是聲音大小，排除；D項(xiàng)“針尖不必對(duì)麥芒”比喻雙方不必針鋒相對(duì)，用于形容兩者之間的關(guān)系，文段并無兩者的語境，排除。故正確答案為A。38.下列可以緩解城市內(nèi)澇的措施是：A.將水泥路面改為柏油路面B.鋪設(shè)人行道時(shí)使用透水磚C.興建人行天橋D.拓寬城市道路參考答案：B解題思路：鋪設(shè)人行道時(shí)使用透水磚，下雨時(shí)雨水可以滲透到土壤里，可以緩解城市內(nèi)澇。故正確答案為B。39.下邊四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由上邊的四個(gè)圖形拼合（只能通過上、下、左、右平移）而成的，請(qǐng)把它找出來。A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：本題考查平面拼合，可采用平行且等長(zhǎng)相消的方式解題。消去平行且等長(zhǎng)的線段后進(jìn)行組合可得到輪廓圖，即為D項(xiàng)。平行且等長(zhǎng)相消的方式如下圖所示：故正確答案為D。40.非洲是世界上淡水資源最豐富的大洲。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查自然地理知識(shí)。第二步，南極洲降水稀少，但因溫度太低，所以降淡水以冰的形式存在，不會(huì)蒸發(fā)，僅靠升華減少的水量極微小，所以經(jīng)過億萬年的累積，成為世界上淡水資源最豐富的大洲．因此，本題錯(cuò)誤。41.現(xiàn)代社會(huì)中，人們是在相對(duì)統(tǒng)一的時(shí)間里交往活動(dòng)，這有利于節(jié)約社會(huì)成本，提高社會(huì)效率，推動(dòng)社會(huì)發(fā)展。但全社會(huì)的“步調(diào)一致”容易導(dǎo)致交通的堵塞，由此引發(fā)的一系列社會(huì)問題不容忽視。從另一方面來看，人們的需要、社會(huì)發(fā)展的需求，又對(duì)作息時(shí)間提出了不同的要求。但作息時(shí)間不統(tǒng)一，也會(huì)給人們的交往、社會(huì)的發(fā)展帶來一定的障礙。這段文字意在說明：A.作息時(shí)間應(yīng)在統(tǒng)一與差異中尋找平衡B.小問題可能會(huì)引起社會(huì)發(fā)展中的大矛盾C.調(diào)整作息時(shí)間是解決交通堵塞的有效措施D.作息時(shí)間需隨著人們生活習(xí)慣的改變而調(diào)整參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。根據(jù)“從另一方面來看”可知，文段分為前后并列的兩個(gè)層面，第一個(gè)層面，先交待了“在相對(duì)統(tǒng)一的時(shí)間里活動(dòng)”的好處，接著通過轉(zhuǎn)折詞“但”引出了前半部分強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)“在相對(duì)統(tǒng)一的時(shí)間里活動(dòng)的壞處”。文段后半部分”指出“作息時(shí)間不統(tǒng)一也會(huì)帶來障礙”。文段為“分—分”結(jié)構(gòu)，主要論述了“作息時(shí)間統(tǒng)一與不統(tǒng)一都各有好壞”。文段意圖在于說明作息時(shí)間要在統(tǒng)一與不統(tǒng)一之間取得平衡。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段內(nèi)容的全面概括，符合文段意圖。因此，選擇A選項(xiàng)。42.南京市農(nóng)村勞動(dòng)力中，年齡在20~50歲的勞動(dòng)力的平均年齡最可能落入的區(qū)間是：A.25~30歲B.30~50歲C.35~40歲D.40歲以上參考答案：B解題思路：觀察圖表可知，年齡在，之間的百分比比較大，所以平均年齡落在區(qū)間的可能性較大。故正確答案為B。43.在管理層次既定的情況下，管理幅度與組織規(guī)模（

）。A.成反比B.成正比C.有時(shí)正比，有時(shí)反比D.總是不確定參考答案：B解題思路：管理幅度，又稱管理寬度，是指在一個(gè)組織結(jié)構(gòu)中，管理人員所能直接管理或控制的部屬數(shù)目。管理層次，就是在職權(quán)等級(jí)鏈上所設(shè)置的管理職位的級(jí)數(shù)。當(dāng)組織規(guī)模相當(dāng)有限時(shí)，一個(gè)管理者可以直接管理每一位作業(yè)人員的活動(dòng)，這時(shí)組織就只存在一個(gè)管理層次。而當(dāng)規(guī)模的擴(kuò)大導(dǎo)致管理工作量超出了一個(gè)人所能承擔(dān)的范圍時(shí)，為了保證組織的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，管理者就必須委托他人來分擔(dān)自己的一部分管理工作，這使管理層次增加到兩個(gè)層次?？梢姡芾矸?、管理層次與組織規(guī)模三者的關(guān)系為：（1）管理幅度既定，管理層次與組織規(guī)模成正比；（2）組織規(guī)模既定，管理層次與管理幅度成反比；（3）管理層次既定，管理幅度與組織規(guī)模成正比。故正確答案為B。44.與第三代移動(dòng)通信技術(shù)相比，下列屬于第四代移動(dòng)通信技術(shù)優(yōu)勢(shì)的有（）。A.通信速度快B.網(wǎng)絡(luò)頻譜寬C.通信靈活D.容量無限參考答案：ABC解題思路：4G通信具有下面的特征：⑴通信速度更快⑵網(wǎng)絡(luò)頻譜更寬⑶通信更加靈活⑷智能性能更高⑸兼容性能更平滑。容量有限制是第四代移動(dòng)通信技術(shù)的缺點(diǎn)之一，所以D項(xiàng)錯(cuò)誤。故正確答案為ABC。45.噬菌體是一種病毒，它能夠“捕食”細(xì)菌。目前隨著醫(yī)療中植入技術(shù)的發(fā)展，越來越多的患者接受著諸如導(dǎo)尿管、心臟支架等醫(yī)學(xué)植入裝置，但隨之也帶來了細(xì)菌感染的風(fēng)險(xiǎn)，因此一些研究人員認(rèn)為如果使噬菌體吸附在植入裝置材料表面，再將其放入患者體內(nèi)，就可以避免植入裝置引發(fā)的感染。以下哪項(xiàng)為真，最能削弱上述結(jié)論？A.對(duì)植入醫(yī)學(xué)裝置的患者，一般通過服用抗生素來防御細(xì)菌感染B.有細(xì)菌的場(chǎng)所就可能有相應(yīng)噬菌體的存在，只是存在數(shù)量的差異C.噬菌體能夠攻擊致病細(xì)菌，但有時(shí)也會(huì)“捕食”有益的細(xì)菌D.一些噬菌體進(jìn)入機(jī)體內(nèi)后，無法適應(yīng)體液環(huán)境，難以保持活性參考答案：D解題思路：本題要求選擇最能削弱題干結(jié)論的一項(xiàng)，題干結(jié)論為“因此”后面的內(nèi)容。要削弱該結(jié)論，可以指出使噬菌體吸附在植入裝置材料表面，再將其放入患者體內(nèi)，也無法避免植入裝置引發(fā)的感染。題干結(jié)論是使噬菌體吸附在植入裝置材料表面，可以避免植入裝置引發(fā)的感染。A項(xiàng)，指出患者一般通過服用抗生素來防御細(xì)菌感染，但無法說明噬菌體能否避免植入裝置引發(fā)的感染，不能削弱題干結(jié)論。B項(xiàng)，指出有細(xì)菌的場(chǎng)所就可能有相應(yīng)噬菌體，但無法說明噬菌體能否避免植入裝置引發(fā)的感染，不能削弱題干結(jié)論。C項(xiàng)，指出噬菌體能夠攻擊致病細(xì)菌，說明噬菌體確實(shí)能夠避免植入裝置引發(fā)的感染，對(duì)題干結(jié)論有一定的支持作用。D項(xiàng)，指出噬菌體進(jìn)入機(jī)體內(nèi)難以保持活性，說明噬菌體無法發(fā)揮攻擊細(xì)菌的作用，無法防御細(xì)菌感染，有力地削弱了題干結(jié)論。故本題選D。解題思路：第一步：找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：如果使噬菌體吸附在植入裝置材料表面，再將其放入患者體內(nèi)，就可以避免植入裝置引發(fā)的感染。論據(jù)：噬菌體是一種病毒，它能夠“捕食”細(xì)菌。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：對(duì)植入醫(yī)學(xué)裝置的患者，一般通過服用抗生素來防御細(xì)菌感染，沒有涉及噬菌體的作用，無關(guān)項(xiàng)，排除；B項(xiàng)：有細(xì)菌的場(chǎng)所就可能有相應(yīng)噬菌體，但體內(nèi)的噬菌體是否能消除感染并未提及，不明確項(xiàng)，排除；C項(xiàng)：雖然有時(shí)也會(huì)“捕食”有益的細(xì)菌，但噬菌體依然能夠攻擊致病細(xì)菌，具有一定的加強(qiáng)作用，排除；D項(xiàng)：一些噬菌體進(jìn)入機(jī)體內(nèi)后，難以保持活性，所以無法“捕食”細(xì)菌，那么植入噬菌體的裝置也無法避免感染，可以削弱，當(dāng)選。故正確答案為D。46.生物質(zhì)能是太陽能以化學(xué)能形式貯存在生物質(zhì)中的能量形式，即以生物質(zhì)為載體的能量。以下屬于生物質(zhì)能的有（

）。A.畜禽糞便B.天然氣C.廚余垃圾D.農(nóng)作物秸稈參考答案：ACD解題思路：生物質(zhì)能是蘊(yùn)藏在生物質(zhì)中的能量，是綠色植物通過葉綠素將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能而貯存在生物質(zhì)內(nèi)部的能量。生物質(zhì)能是可再生能源，通常包括以下幾個(gè)方面：一是木材及森林工業(yè)廢棄物；二是農(nóng)業(yè)廢棄物；三是水生植物；四是油料植物；五是城市和工業(yè)有機(jī)廢棄物，包括廚余垃圾、茶葉渣、咖啡渣、各類有機(jī)污泥、市場(chǎng)肉品及果菜之下腳料等；六是動(dòng)物糞便。故本題答案選ACD。解題思路：第一步，本題考查生物能源。第二步，生物質(zhì)能是太陽能以化學(xué)能形式貯存在生物質(zhì)中的能量形式，即以生物質(zhì)為載體的能量。畜禽糞便主要指畜禽養(yǎng)殖業(yè)中產(chǎn)生的一類農(nóng)村固體廢物，是動(dòng)物食用食物后消化所得，屬于生物質(zhì)能。A選項(xiàng)正確。廚余垃圾是指居民日常生活及食品加工、飲食服務(wù)、單位供餐等活動(dòng)中產(chǎn)生的垃圾，含有極高的水分與有機(jī)物，經(jīng)過妥善處理和加工，可轉(zhuǎn)化為新的資源，屬于生物質(zhì)能。C選項(xiàng)正確。秸稈是成熟農(nóng)作物莖葉部分的總稱，富含氮、磷、鉀、鈣、鎂和有機(jī)質(zhì)等，是一種具有多用途的可再生的生物資源，屬于生物質(zhì)能。D選項(xiàng)正確。因此，選擇ACD選項(xiàng)。解題思路：生物質(zhì)能是太陽能以化學(xué)能形式貯存在生物質(zhì)中的能量形式，即以生物質(zhì)為載體的能量。我國(guó)目前可利用的生物質(zhì)能資源主要是傳統(tǒng)生物質(zhì)，包括農(nóng)作物秸稈、薪柴、禽畜糞便、生活垃圾、工業(yè)有機(jī)廢渣與廢水沼氣類等。故

A、C、D

三項(xiàng)正確。天然氣是指蘊(yùn)藏于地層中天然的烴類和非烴類氣體的混合物，主要存在于油田氣、氣田氣、煤層氣、泥火山氣和生物生成氣中，成因復(fù)雜，有煤氣型、油氣型，它不屬于傳統(tǒng)意義上的生物質(zhì)能。故正確答案為A、C、D。47.下列樂器中哪個(gè)是薩克斯？A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，本題考查樂器。第二步，薩克斯是由比利時(shí)人阿道夫?薩克斯于1840年發(fā)明的木管樂器，形狀類似于煙斗形，管體上通常有20個(gè)以上的按鍵?？磮D可知，A項(xiàng)樂器類似于煙斗。因此，選擇A選項(xiàng)。48.上邊四張紙片，每張紙片一面是黑色，另一面是白色，下邊僅有一項(xiàng)能由其拼合（可以平移、旋轉(zhuǎn)、翻轉(zhuǎn)）而成，請(qǐng)把它找出來。A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：本題考查平面拼合，題干已知每張紙片一面是黑色，另一面是白色，且可以涉及轉(zhuǎn)動(dòng)，故可知，平移和旋轉(zhuǎn)時(shí)紙片顏色不會(huì)改變，翻轉(zhuǎn)時(shí)顏色會(huì)發(fā)生改變。經(jīng)過拼合后只能得到C項(xiàng)。如下圖所示：故正確答案為C。49.上級(jí)對(duì)下級(jí)的行文，如“命令”“決定”等，要求明確具體，要用

的語氣，以示上級(jí)嚴(yán)正立場(chǎng)。A.起請(qǐng)而懇切B.堅(jiān)決果斷C.委婉誠(chéng)懇D.商量而平和參考答案：B解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。上級(jí)對(duì)下級(jí)的行文，如“命令”“決定”等，要求明確具體，語言要堅(jiān)決果斷，以示上級(jí)嚴(yán)正立場(chǎng)。寫“命令”“決定”時(shí)的語氣應(yīng)力求堅(jiān)決果斷，斬釘截鐵，用詞準(zhǔn)確肯定，清楚明白。切忌使用商量的語氣或者容易產(chǎn)生歧義的詞語，也不宜多用修飾詞和形容詞。故正確答案為B。50.A市的圖書銷售量高于B市，因此，A市的居民比B市的居民更喜愛閱讀。以下各項(xiàng)除了哪一項(xiàng)，都會(huì)削弱以上結(jié)論？A.A市的人口比B市多B.有很多B市的居民到A市購買圖書C.B市居民習(xí)慣到圖書館借書閱讀D.A市圖書的平均銷售價(jià)略高于B市參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“除了”，“削弱”，確定為削弱論證選非題。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：A市的居民比B市的居民更喜愛閱讀。論據(jù)：A市的圖書銷售量高于B市。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：切斷聯(lián)系?！癆市的人口比B市多”，A市的圖書銷售量自然就高于B市，因此，無法推出“A市居民比B市更愛閱讀”，具有削弱作用。B項(xiàng)：切斷聯(lián)系。該項(xiàng)指出“A市的圖書銷售量高于B市”緣于B市居民也去A市購買圖書，不能由此說明“A市居民比B市更愛閱讀”，具有削弱作用。C項(xiàng)：切斷聯(lián)系。B市居民主要通過借書獲取圖書，而非購書，所以，不能由圖書銷售量來衡量居民是否喜愛閱讀，具有削弱作用。D項(xiàng)：增加論據(jù)。A市的書價(jià)高于B市，A市的居民還愿意購買圖書，說明“A市居民比B市居民更愛閱讀”，具有加強(qiáng)作用。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：題干由“A市的圖書銷售量高于B市”得出“A市的居民比B市的居民更喜愛閱讀”的結(jié)論，不能質(zhì)疑該結(jié)論的選項(xiàng)，應(yīng)該是加強(qiáng)了結(jié)論的選項(xiàng)或者是無關(guān)項(xiàng)。題干論點(diǎn)：A市的居民比B市的居民更喜愛閱讀。題干論據(jù)：A市的圖書銷售量高于B市。A項(xiàng)，說明A市圖書銷量高可能是因?yàn)锳市的人口更多，而并不是更喜歡讀書，從一定程度上削弱論點(diǎn)。B項(xiàng)，說明A市的圖書銷量高是因?yàn)锽市市民也在A市買書，屬于它因削弱。C項(xiàng)，B市圖書銷量少的原因是因?yàn)锽市居民習(xí)慣借書，也是另有他因，也削弱了論點(diǎn)。D項(xiàng)，A市在圖書售價(jià)高于B市的情況下銷量依然高于B市，說明了A市居民更喜愛閱讀，加強(qiáng)了結(jié)論。故本題選D。解題思路：第一步：找出論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：A市的居民比B市的居民更喜愛閱讀。論據(jù)：A市的圖書銷售量高于B市。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)，該項(xiàng)表明A市銷量比B市高的原因可能是因?yàn)槿丝诒菳市多，而非A市居民比B市居民更愛閱讀，可以削弱。B項(xiàng)，B市的居民到A市買書，表明A市圖書的高銷量并非只來源于A市居民，還包括很多B市居民，則不能證明A市居民比B市居民更愛閱讀，可以削弱。C項(xiàng)，B市居民習(xí)慣到圖書館借書閱讀，說明除了購買以外，還可以通過借閱來表現(xiàn)對(duì)閱讀的喜愛，則不能只參考圖書銷量來判斷是否喜歡閱讀。該項(xiàng)引入了他因，可以削弱。D項(xiàng)，A市圖書售價(jià)高且銷量高，即A市居民更愿意在圖書上花錢，從側(cè)面說明A市居民比B市居民更愛閱讀。該項(xiàng)加強(qiáng)論證，不能削弱。第三步：再次標(biāo)注答案本題為選非題，故正確答案為D。51.下列說法不正確的是：A.2003—2006年，我國(guó)出口額與上年相比的增量都超過1000億美元B.2003—2006年，我國(guó)的進(jìn)出口總額呈上漲態(tài)勢(shì)C.2004—2006年，我國(guó)貿(mào)易順差呈逐年上升趨勢(shì)D.2001年，我國(guó)的出口額約為2673億美元參考答案：D解題思路：A項(xiàng)，增長(zhǎng)量=現(xiàn)期量－基期量，根據(jù)公式分別估算2003—2006年出口額的增長(zhǎng)量進(jìn)行判斷。B項(xiàng)，“逐年上漲”即每年增長(zhǎng)率都大于0，根據(jù)折線圖中給出的2003—2006年進(jìn)出口總額增長(zhǎng)率，判斷是否逐年上漲。C項(xiàng)，前面的題目中已經(jīng)求出2004—2005年的貿(mào)易順差，再根據(jù)順差公式求出2006年的貿(mào)易順差，判斷順差是否逐年上升。D項(xiàng)，材料中只給出2002年進(jìn)口額、出口額、進(jìn)出口總額的同比增長(zhǎng)率，無法求出2001年出口額。A項(xiàng)，大致估算可知各年的出口額增長(zhǎng)量都超過1000億美元，正確。B項(xiàng)，2003—2006年進(jìn)出口總額增長(zhǎng)率均大于20%，則進(jìn)出口總額呈明顯增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)，正確。C項(xiàng)，由前面的題目可知，2004年貿(mào)易順差為321億美元，2005年貿(mào)易順差為1020億美元，2006年的貿(mào)易順差為9691-7916=1775億美元，故2004—2006年貿(mào)易順差呈逐年上升趨勢(shì)，正確。直接選D。驗(yàn)證D項(xiàng)，由材料所給的信息不能算出2001年的出口額，錯(cuò)誤。52.行政賠償?shù)闹饕绞接校篈.支付賠償金B(yǎng).賠禮道歉C.返還財(cái)產(chǎn)D.恢復(fù)原狀參考答案：ACD解題思路：第一步，本題考查《國(guó)家賠償法》。第二步，根據(jù)《國(guó)家賠償法》第三十二條，國(guó)家賠償以支付賠償金為主要方式。能夠返還財(cái)產(chǎn)或者恢復(fù)原狀的，予以返還財(cái)產(chǎn)或者恢復(fù)原狀?？梢缘弥姓r償?shù)闹饕绞接兄Ц顿r償金、返還財(cái)產(chǎn)、恢復(fù)原狀。ACD項(xiàng)符合題意，當(dāng)選。因此，選擇ACD選項(xiàng)。行政賠償，是指國(guó)家行政機(jī)關(guān)及其工作人員在行使職權(quán)的過程中侵犯公民、法人或其他組織的合法權(quán)益并造成損害，由國(guó)家承擔(dān)賠償責(zé)任的制度。53.隨著石油的不斷漲價(jià)，一些國(guó)家利用微生物將甘蔗、甜菜、木薯發(fā)酵成酒精，替代石油。這種酒精具有燃燒完全、效率高、無污染等特點(diǎn)，用其稀釋汽油可得到“乙醇汽油”。比如，巴西已經(jīng)將幾十萬輛汽車改裝為使用“乙醇汽油”或酒精作為燃料，大大減輕了大氣污染。根據(jù)本文，理解正確的是：A.燃油漲價(jià)影響汽車業(yè)B.酒精完全可替代汽油C.可以將植物制成酒精D.巴西的污染非常嚴(yán)重參考答案：A解題思路：據(jù)提問可知本題屬于細(xì)節(jié)判斷題。本段文字是說石油不斷漲價(jià)，一些國(guó)家正在試圖把“汽油車”改為“乙醇汽油車”，所以A項(xiàng)的理解正確。B項(xiàng)具有很強(qiáng)的干擾性，酒精在汽車燃油方面可替代汽油，但是能否“完全替代”從本文推斷不出，排除；C項(xiàng)的錯(cuò)誤是以偏概全；D項(xiàng)屬于無中生有，文中并未提及巴西的污染情況。故正確答案為A。解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“燃油漲價(jià)影響汽車業(yè)”文段并未提及，屬于無中生有，錯(cuò)誤。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“巴西已經(jīng)將幾十輛汽車改裝為使用‘乙醇汽油’或酒精作為燃料，大大減輕了大氣污染”，文段并未說明酒精已經(jīng)完全替代汽油，屬于曲解文意，錯(cuò)誤。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“一些國(guó)家利用微生物將甘蔗、甜菜、木薯發(fā)酵成酒精，替代石油”，植物可以制成酒精，符合原文，正確。D項(xiàng)“巴西的污染非常嚴(yán)重”文段并未提及，屬于無中生有，錯(cuò)誤。因此，選擇C選項(xiàng)。54.人類很早就知道城墻的防御效果，古往今來，不知上演過多少隔墻而戰(zhàn)的攻防戰(zhàn)役。蒙古人開始征戰(zhàn)世界時(shí)，善于野戰(zhàn)的游牧騎兵團(tuán)對(duì)攻城戰(zhàn)束手無策。但蒙古人善于學(xué)習(xí)，很快就掌握了攻城的戰(zhàn)術(shù)，并將各地的攻城武器集中起來綜合使用，達(dá)到了很好的效果，許多固若金湯的城池都被摧毀了。歐洲當(dāng)時(shí)那些較薄的城墻，根本不能抵御蒙古人的攻擊，特別是蒙古人開始使用多種威力巨大的火器，更具破壞性。從此以后，由于火炮的火力改進(jìn)，城墻的作用就逐漸從人類歷史中消失了。這段文字意在說明：A.蒙古兵團(tuán)是怎樣征服歐洲的B.城墻是如何退出歷史舞臺(tái)的C.火器是如何在攻城戰(zhàn)中發(fā)揮作用的D.蒙古的游牧兵團(tuán)是如何調(diào)整戰(zhàn)術(shù)的參考答案：B解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文按照時(shí)間順序介紹了城墻的發(fā)展歷史，此類論述邏輯，重點(diǎn)落在最后，即最終結(jié)果。文段首先肯定了城墻在古代的防御作用，然后介紹了蒙古人通過戰(zhàn)術(shù)、火器等的綜合運(yùn)用，突破了城墻的防御，最終使得城墻失去作用從而退出歷史舞臺(tái)的過程。文段圍繞“城墻”展開，選項(xiàng)中與此相符的只有B項(xiàng)。故本題選B。解題思路：第一步，分析文段。文段第一句先說城墻的防御功能。之后以蒙古人征戰(zhàn)世界為例，說明蒙古人運(yùn)用攻城的戰(zhàn)術(shù)以及火器，使得城墻的作用逐漸從人類歷史中消失了，最后一句為主旨句，“由于火炮的火力改進(jìn)，城墻的作用就逐漸從人類歷史中消失了”。文段主要在討論城墻的防御功能怎樣逐漸消失的，主體詞是“城墻”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一句引出城墻的防御功能。第二、三句描述蒙古人的攻城歷史，通過運(yùn)用攻城戰(zhàn)術(shù)和火器摧毀了許多固若金湯的城池，從而使城墻的作用逐漸消失。第四句即為主旨句，由于火炮的火力改進(jìn)，城墻的作用就逐漸從人類歷史中消失了。因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇B項(xiàng)，第四句是一個(gè)因果關(guān)系的句子，表述的是文段的主要內(nèi)容，即城墻是如何逐漸消失的。A項(xiàng)蒙古兵團(tuán)征服歐洲并不是文段的重點(diǎn)，文段強(qiáng)調(diào)的是城墻作用的消失，所以城墻這個(gè)主體對(duì)象必須抓準(zhǔn)，排除；同理可知，C項(xiàng)與D項(xiàng)亦非文段論述重點(diǎn)，排除。故正確答案為B。55.在PowerPoint

2010“幻燈片放映”選項(xiàng)卡中，可以進(jìn)行的操作有：A.選擇幻燈片的放映方式B.設(shè)置幻燈片的放映方式C.設(shè)置幻燈片放映時(shí)的分辨率D.設(shè)置幻燈片的背景樣式參考答案：ABC解題思路：第一步，本題考查信息技術(shù)知識(shí)。第二步，在PowerPoint

2010“幻燈片放映”選項(xiàng)卡中，可以選擇幻燈片的放映方式、設(shè)置幻燈片的放映方式，以及設(shè)置幻燈片放映時(shí)的分辨率。因此，選擇ABC選項(xiàng)。D項(xiàng)：設(shè)置幻燈片的背景樣式在“設(shè)計(jì)”選項(xiàng)卡中。D項(xiàng)錯(cuò)誤。56.決定和影響勞動(dòng)生產(chǎn)率高低的因素是（

）。A.勞動(dòng)者的技能和熟練程度B.科學(xué)技術(shù)水平和它在工藝上的應(yīng)用程度C.經(jīng)營(yíng)管理水平D.生產(chǎn)資料的規(guī)模和效能E.自然條件參考答案：ABCDE解題思路：勞動(dòng)生產(chǎn)率的狀況是由社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展水平?jīng)Q定的。具體而言，決定勞動(dòng)生產(chǎn)率高低的因素主要有：（1）勞動(dòng)者的平均熟練程度。勞動(dòng)者的平均熟練程度越高，勞動(dòng)生產(chǎn)率就越高。勞動(dòng)者的平均熟練程度不僅指勞動(dòng)實(shí)際操作技術(shù)，而且也包括勞動(dòng)者接受新的生產(chǎn)技術(shù)手段，適應(yīng)新的工藝流程的能力。（2）科學(xué)技術(shù)的發(fā)展程度?？茖W(xué)技術(shù)越是發(fā)展，而且越是被廣泛地運(yùn)用于生產(chǎn)過程中，勞動(dòng)生產(chǎn)率也就越高。（3）生產(chǎn)過程的組織和管理。主要包括生產(chǎn)過程中勞動(dòng)者的分工、協(xié)作和勞動(dòng)組合，以及與此相適應(yīng)的工藝規(guī)程和經(jīng)濟(jì)管理方式。（4）生產(chǎn)資料的規(guī)模和效能。主要指勞動(dòng)工具有效使用的程度，對(duì)原材料和動(dòng)力燃料等利用的程度。（5）自然條件。主要包括與社會(huì)生產(chǎn)有關(guān)的地質(zhì)狀態(tài)、資源分布、礦產(chǎn)品位、氣候條件和土壤肥沃程度等。故正確答案為ABCDE。57.請(qǐng)從給出的幾句話中找出表達(dá)有歧義的一句：A.小王跑過去把自己的棉襖脫下來遞給了老張。B.國(guó)慶之夜，中心廣場(chǎng)擠滿了觀看噴泉的人。C.我看見老王很高興。D.現(xiàn)代漢語是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課。參考答案：C解題思路：第一步，審題干，找出有歧義的一項(xiàng)。第二步，辨析選項(xiàng)。C項(xiàng)有歧義，一種理解是“我很高興”，另一種理解為“老王很高興”。A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)語義清晰，均無歧義。因此，選擇C選項(xiàng)。58.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：D解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相同（每個(gè)圖形都是由四個(gè)黑點(diǎn)，十二個(gè)白圈），但每一幅圖中黑點(diǎn)和白圈發(fā)生明顯位置變化，考慮位置類平移。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段，第一行和第二行小黑點(diǎn)每次向右移動(dòng)一步，路徑是循環(huán)；第三行小黑點(diǎn)位置不動(dòng)；第四行小黑點(diǎn)每次向左移動(dòng)一步。第二段遵循相同規(guī)律，只有D選項(xiàng)符合。因此，選擇D選項(xiàng)。59.貴溪市連續(xù)8年榮獲全省高質(zhì)量發(fā)展（二類）先進(jìn)縣（市、區(qū)）。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查國(guó)情省情。江西省高質(zhì)量發(fā)展綜合績(jī)效考核評(píng)價(jià)，是全省科學(xué)發(fā)展綜合考核評(píng)價(jià)的延續(xù)及升級(jí)。貴溪市榮獲全省2020年度高質(zhì)量發(fā)展綜合績(jī)效先進(jìn)一類縣（市、區(qū)），在獲評(píng)先進(jìn)的一類縣（市、區(qū)）中，連續(xù)6年上榜的有贛州市章貢區(qū)、南昌縣、吉安市吉州區(qū)3個(gè)縣區(qū)。其中，贛州市章貢區(qū)連續(xù)5年排名第一。故表述錯(cuò)誤。60.我國(guó)每年因?yàn)槟嗍骱突聯(lián)p失達(dá)數(shù)十億元，特別是公路和鐵路附近的泥石流和滑坡，每年造成幾百乃至上千人傷亡，損壞農(nóng)田、鐵路和公路等設(shè)施，造成嚴(yán)重的后果，而這一問題與路邊、山坡上的植被破壞有直接關(guān)系?！癬_______”，我們應(yīng)該避免哪怕是很小的破壞行為，同時(shí)提倡植樹種草、護(hù)路護(hù)坡，美化我們的生存空間。下列選項(xiàng)與空缺處語意不相符合的是：A.有備無患B.禍患常積于忽微C.防微杜漸D.千里之堤，潰于蟻穴參考答案：A解題思路：這道題目比較特殊，要求我們找出與空缺處語意不相符合的一項(xiàng)。解答這類題目，我們需要分析前后文內(nèi)容，明確空缺處所填詞語的含義，然后逐個(gè)分析選項(xiàng)所給成語，找出意思與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)即可。分析可知，“我們應(yīng)該避免哪怕是很小的破壞行為”是對(duì)空缺處內(nèi)容的解釋說明，即強(qiáng)調(diào)的是對(duì)微小的破壞行為的控制，B、C、D三項(xiàng)均與此對(duì)應(yīng)恰當(dāng)。而“有備無患”強(qiáng)調(diào)的是事前的準(zhǔn)備，不含從小處預(yù)防的意思。故本題選A。解題思路：文段首先介紹了“泥石流和滑坡造成的巨大損失”，之后出現(xiàn)空格，空格后提到“我們應(yīng)該避免哪怕是很小的破壞行為”，那么可知文段在強(qiáng)調(diào)“有時(shí)很