教師節(jié)最美教師的發(fā)言稿（7篇）

第第頁(yè)教師節(jié)最美教師的發(fā)言稿（7篇）老師節(jié)最美老師的發(fā)言稿1

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位同行：

大家好！

首先感謝大家給了我這個(gè)難得且寶貴的發(fā)言機(jī)會(huì)！

今日，空氣中充滿著一種感念師恩的氣息，第xx個(gè)老師節(jié)又悄然而至。做為老師，，一股劇烈的職業(yè)驕傲感油然而生。此時(shí)此刻，請(qǐng)?jiān)试S我做為老師代表向關(guān)懷、支持教育事業(yè)，關(guān)愛(ài)老師工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)致以最真誠(chéng)的感謝！

師道尊嚴(yán)從來(lái)都是一個(gè)崇高的主題。人們從不吝嗇地把“人類(lèi)靈魂的工程師”這個(gè)秀麗而神圣的稱(chēng)謂獻(xiàn)給老師。我們鐵廠的鄉(xiāng)村老師們恪守著樸實(shí)的職業(yè)道德，與同學(xué)為伴，教書(shū)為樂(lè)。

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的今日，老師的收支是不平衡的。因此，難免有人對(duì)自己的責(zé)任和使命感產(chǎn)生困惑，但令人欣喜的是，我們的老師群體依舊在維系著并實(shí)踐著“道之所存，師之所存”這一為師之道，依舊靠著自己的職業(yè)道德在盡職盡責(zé)。由于，我們知道同學(xué)是我們最大的財(cái)寶與工作的動(dòng)力源泉；由于，我們知道，少一點(diǎn)功利的求成，就多一份育人的樂(lè)趣。

百年大計(jì)，教育為本，教育大計(jì)，老師為本。這話不僅是對(duì)老師職業(yè)的高度頌揚(yáng)，更是一種責(zé)任的傳達(dá)，一種信念的鞭策。是的，老師的天職是樹(shù)人，是引導(dǎo)每一位同學(xué)成為一個(gè)大寫(xiě)的人，做站直了的中國(guó)人。我們有的老師常年駐扎在學(xué)校，成天扎在同學(xué)堆中；有的老師是風(fēng)里來(lái)，雨里去，奔波在教育戰(zhàn)線上。我們正在用自己平凡的工作來(lái)詮釋和演繹對(duì)這一理念的解讀。

這期，開(kāi)校以來(lái)，為了留住我們的同學(xué)不再外流，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)搶先垂范，工作精益求精，以嶄新的思路開(kāi)拓鐵廠教育的新局面。老師們也以飽滿的激情，旺盛的斗志，投入到教育教學(xué)中。老師們悄悄無(wú)聞，安貧樂(lè)道，耕耘不輟，無(wú)怨無(wú)悔。

當(dāng)然，我們并未做到盡善盡美，但我們信任在更多的支持和關(guān)心下，我們會(huì)盡力而為；我們會(huì)樹(shù)立教學(xué)相長(zhǎng)的虛心品行，我們會(huì)逐步嫻熟精湛的從教技能，我們會(huì)主動(dòng)制造，也會(huì)為人師表，我們會(huì)為鐵廠的教育做出自己應(yīng)有的奉獻(xiàn)！

最終祝各位來(lái)賓工作順當(dāng)，身體健康，祝老師們節(jié)日歡樂(lè)！

感謝！

老師節(jié)最美老師的發(fā)言稿2

友愛(ài)的同學(xué)們，敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，老師們：

金秋九月，一個(gè)收獲的季節(jié)，一個(gè)感恩的季節(jié)，一個(gè)屬于老師的季節(jié)!在第xx個(gè)老師節(jié)來(lái)臨之際，我們隆重進(jìn)行慶祝第xx屆老師節(jié)。首先恭祝老師們身體健康，工作順當(dāng)！預(yù)祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)，學(xué)業(yè)有成！

感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓在百忙中蒞臨學(xué)校指導(dǎo)工作，感謝你們一如既往地對(duì)小門(mén)家中學(xué)的關(guān)注和支持，在此，我謹(jǐn)代表全校師生向大家獻(xiàn)上我們最真摯的問(wèn)候和最誠(chéng)心的祝愿!

兩年砥礪春華秋實(shí)，兩載如歌激流勇進(jìn)。自20xx年6月合校兩年多來(lái)，我校本著“綻放生命，人人出彩”的辦學(xué)理念，把“制造美好，收獲美好，傳遞美好”作為學(xué)校、師生進(jìn)展的終極目標(biāo)，主動(dòng)主動(dòng)進(jìn)行教學(xué)改革與創(chuàng)新，在教育大潮的磨礪中逐步進(jìn)展，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中不斷壯大。我校確定了五項(xiàng)重點(diǎn)工作：一是努力改善辦學(xué)條件；二是加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè)；三是提升教育質(zhì)量，注意課堂教學(xué)效率的提高；四是規(guī)范學(xué)校管理，創(chuàng)建平安校內(nèi)；五是加強(qiáng)校內(nèi)文化建設(shè)，注意校內(nèi)文化隱形工程建設(shè)。我們通過(guò)提升軟實(shí)力，增加了辦學(xué)的信譽(yù)，贏得了社會(huì)的廣泛認(rèn)可。構(gòu)建了學(xué)校的“三大中心兩大基地”。學(xué)校的三大中心大展現(xiàn)中心、新能量中心、康愛(ài)特中心，兩大基地金幻想校外實(shí)踐活動(dòng)基地、筑青春少年宮活動(dòng)基地，他們是我們實(shí)踐“門(mén)中夢(mèng)”的動(dòng)力來(lái)源。學(xué)校著重開(kāi)發(fā)四大板塊：轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，建設(shè)“大展現(xiàn)合作高效”課堂；注意生本進(jìn)展，打造“陽(yáng)光大展現(xiàn)”社團(tuán)；豐富“大展現(xiàn)”內(nèi)涵，構(gòu)建“陽(yáng)光大課堂”；關(guān)注常態(tài)，養(yǎng)成教育常抓不懈。四大舉措扎實(shí)有效推動(dòng)了素養(yǎng)教育，開(kāi)創(chuàng)了良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，辦學(xué)條件不斷改善，教學(xué)質(zhì)量不斷攀升，今年中會(huì)考我?！拔屙?xiàng)指標(biāo)”總評(píng)全市第5名、農(nóng)村中學(xué)第2名，受到社會(huì)普遍贊譽(yù)。隨著學(xué)校的進(jìn)展，社會(huì)對(duì)我校的關(guān)注度快速提高，我校先后3次承辦市教育教學(xué)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，市府、教育部門(mén)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)8次到校參觀指導(dǎo)工作，省市內(nèi)外兄弟學(xué)校8次來(lái)校參觀考察。在綜合性督導(dǎo)評(píng)估中成果突出，起到引領(lǐng)示范作用。

學(xué)校的進(jìn)展離不開(kāi)各位老師的辛勤付出，在過(guò)去的教學(xué)工作中，我校涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)、典型的老師，他們以校為家、愛(ài)崗敬業(yè)、在自己的工作崗位上取得了優(yōu)異的成果，為我校的進(jìn)展譜寫(xiě)了華麗的篇章。

下面我宣讀本次表彰大會(huì)的獲獎(jiǎng)名單：

1、教學(xué)成果優(yōu)秀老師：

2、優(yōu)秀班主任：

3、中考優(yōu)秀老師：

4、蓬萊市師德標(biāo)兵：

讓我們用強(qiáng)烈的掌聲向上述獲獎(jiǎng)老師表示誠(chéng)心的慶賀！同時(shí)也盼望大家能以更大的熱忱投入今后的工作中，在這里也預(yù)祝大家能取得更優(yōu)異的成果！

在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在愛(ài)心名企的支持下，在全部門(mén)中人的共同努力下，我們堅(jiān)決地信任：進(jìn)展中的門(mén)中，將以更加堅(jiān)決的步伐，走向輝煌的將來(lái)！

老師節(jié)最美老師的發(fā)言稿3

老師們：

我們又迎來(lái)了第xx個(gè)老師節(jié)。值此，我代表學(xué)校向全體老師致以真誠(chéng)的問(wèn)候，向徐xx等六名優(yōu)秀老師，李xx等六名優(yōu)秀班主任，xx等五名優(yōu)秀管理者致以最崇高的敬意!

剛剛聽(tīng)了xx代表的興奮的發(fā)言，觀察受表彰的'老師們絢爛的笑容和美好，共享老師們?yōu)閷W(xué)校進(jìn)展做出應(yīng)有奉獻(xiàn)而收獲的喜悅，我感受良多，其中有一個(gè)共同特點(diǎn)：勤奮。

老師們：全部慶祝的背后，往往會(huì)感受耕耘的艱辛，也會(huì)共享收獲的喜悅。我信任每一位老師的心中都有為促進(jìn)學(xué)校進(jìn)展迎接每一次挑戰(zhàn)、獲得每一次勝利而值得回味細(xì)品的記憶。又逢佳節(jié)，借此機(jī)會(huì)，有三點(diǎn)想法和大家溝通：

一、今年你被評(píng)為優(yōu)秀者盼望明年你還符合優(yōu)秀者身份，今年沒(méi)有入選的從如今開(kāi)頭為自己制造條件明年盼望勝利，我越來(lái)越理解這句話：人是會(huì)變得，糜不有初，鮮克有終。

二、做同學(xué)喜愛(ài)的老師，做喜愛(ài)xx學(xué)校的家人，努力成為帶著同學(xué)走向勝利的向?qū)?。學(xué)為人師，行為世范。我們要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，把教書(shū)育人作為一份事業(yè)專(zhuān)心經(jīng)營(yíng)，一輩子做老師，一輩子學(xué)做老師，一群人一輩子一個(gè)目標(biāo)，看似平淡實(shí)則名貴充實(shí)，學(xué)校視在坐的為家人，祝福xx學(xué)校是一個(gè)百年好合的美妙家庭。

三、關(guān)愛(ài)同學(xué)，引導(dǎo)同學(xué)健康成長(zhǎng)。蘇霍姆林斯基：假如一個(gè)人沒(méi)遇到好老師的話，他就可能是一個(gè)潛在的罪犯，假如一個(gè)人能夠遇到一個(gè)好老師，他再壞也不會(huì)壞到哪里去。這句話的重量，就足以讓我們老師奮斗一輩子。老師的人格力氣是一種無(wú)窮的典范力氣，盼望老師們樹(shù)立正確的價(jià)值觀，引導(dǎo)同學(xué)健康成長(zhǎng)。

老師們：學(xué)校正處在快速進(jìn)展階段，有很多現(xiàn)實(shí)的困難需要大家團(tuán)結(jié)一心、眾志成城、共同應(yīng)對(duì)，比方，很多青年老師在工作和生活上面臨諸多壓力，我們的考評(píng)制度還不太科學(xué)。我們要努力營(yíng)造“讓能干事的人受敬重(每年評(píng)比優(yōu)秀老師優(yōu)秀班主任)，想干事的人有平臺(tái)〔人人可以組建特色班〕，”的良好氣氛，淡化人際關(guān)系，讓每一位老師安心工作潛心教育、放心進(jìn)展!

我們一起堅(jiān)守我們的使命，需要我們“苦心礪志，追求卓越”“腳踏實(shí)地，為實(shí)現(xiàn)xx學(xué)校的幻想而努力奮斗!學(xué)校的明天肯定會(huì)更加美妙!

老師節(jié)最美老師的發(fā)言稿4

同學(xué)們：

大家好!九月是金色的季節(jié)，也是溫馨的季節(jié)，更是收獲的季節(jié)，由于9月10日是老師節(jié)。在這個(gè)喜慶的節(jié)日即將到來(lái)之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表××中學(xué)全體同學(xué)向辛勤耕耘、悄悄奉獻(xiàn)、忘我工作的全體老師道一聲：“老師，您辛苦了，祝你們節(jié)日歡樂(lè)!”

敬重老師是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。哪個(gè)人的成長(zhǎng)不包含著老師的辛苦？哪一項(xiàng)制造，不蘊(yùn)含著老師的心血？老師是蠟燭為我們點(diǎn)燃求知的火焰；老師是橋梁為我們鋪平前進(jìn)的道路。請(qǐng)同學(xué)們看一看站在我們身邊的一個(gè)個(gè)老師，不管是年輕的還是年長(zhǎng)的，哪一個(gè)不曾為我們的點(diǎn)滴進(jìn)步費(fèi)盡心思？特殊是在推動(dòng)新課程改革的今日，老師們與時(shí)俱進(jìn)，勤于學(xué)習(xí)，勇于挑戰(zhàn)，不斷更新教育觀念，他們?yōu)榈木褪屈c(diǎn)燃我們前行的燈塔，照亮我們求知的風(fēng)帆。

老師雖然沒(méi)有迷人的權(quán)利，沒(méi)有令人艷羨的萬(wàn)貫家財(cái)，但你們用自己的秀麗人格和道德力氣，通過(guò)自己的言傳身教影響和感染我們。筆尖耕耘桃李地，汗水澆開(kāi)才智花。讓我們虛心向老師請(qǐng)教，敬重老師，聽(tīng)從教導(dǎo)，用自己的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，去編織世界上最絢麗奪目的花環(huán)，獻(xiàn)給我們最尊敬的老師。

同學(xué)們，新的學(xué)期又開(kāi)頭了，你確定早已為自己制定了新的目標(biāo)和抱負(fù)。但千里之行，始于足下，在這新學(xué)期開(kāi)學(xué)之時(shí)，讓我們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)、新的更高的平臺(tái)上，從如今開(kāi)頭，從新學(xué)期開(kāi)頭，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，一步一個(gè)腳印的前進(jìn)。

同學(xué)們，在第xx個(gè)老師節(jié)到來(lái)之際，作為同學(xué)的你、我、他，預(yù)備了什么樣的禮物來(lái)給老師呢？一張親自制作的賀卡？一朵秀麗的鮮花？一聲節(jié)日的問(wèn)候？一次尊師聯(lián)歡會(huì)？但對(duì)老師來(lái)說(shuō)，最好的禮物是你的進(jìn)步和勝利！由于成人成才是同學(xué)對(duì)老師最好的回報(bào)。

最終，在9月10日老師節(jié)即將到來(lái)之際，讓我們用同一旋律，譜寫(xiě)同一個(gè)心音：老師，您好！再次預(yù)祝老師們節(jié)日歡樂(lè)，身體康健，工作順當(dāng)，合家美好?。?/p>

感謝大家！

老師節(jié)最美老師的發(fā)言稿5

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們：

大家好！

又是一個(gè)丹桂飄香，桃李金黃的九月，我們?nèi)w老師團(tuán)聚一堂，喜迎四方嘉賓，共同慶祝第xx個(gè)老師節(jié)。在此，我代表全體老師，向始終關(guān)懷、支持教育事業(yè)的各位來(lái)賓表示誠(chéng)心的感謝！向給我們供應(yīng)進(jìn)展平臺(tái)和機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)表示最真誠(chéng)的敬意，向我朝夕相處的同事們說(shuō)一聲：節(jié)日歡樂(lè)！今日在這熱忱與敬重、關(guān)注與期盼的目光中，我們可以驕傲的說(shuō)：我是一個(gè)老師！我無(wú)悔于自己的選擇，無(wú)怨于自己的奉獻(xiàn)，我更無(wú)愧于自己的稱(chēng)號(hào)！

近年來(lái)我校初高中教育事業(yè)蒸蒸日上，教學(xué)成果步步輝煌。這是由于有了歷屆領(lǐng)導(dǎo)在教育的沃野上翻動(dòng)犁鏵，揮灑汗水，三中的教育事業(yè)才繁華富強(qiáng)；也是由于有了各位老師在悄悄的課堂上播灑才智的陽(yáng)光，懵懂的孩子們才聽(tīng)到了學(xué)問(wèn)的聲音，遠(yuǎn)大的抱負(fù)激勵(lì)他們邁出了創(chuàng)新的步伐。我們都知道，雄鷹用飛翔回報(bào)藍(lán)天，駿馬用馳騁回報(bào)草原，就讓我們今日放飛幻想，不要辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望，把熱忱與幻想、創(chuàng)新與開(kāi)拓奉獻(xiàn)給學(xué)校和家長(zhǎng)，信任我們辛勤耕耘，必將收獲桃李芳香！

有人說(shuō)，老師是梯，以偉岸的身軀托著同學(xué)稚嫩的雙腳，一步步攀高、向上；有人說(shuō)，老師是紅燭，以不滅的信念為同學(xué)照亮前進(jìn)的道路，引領(lǐng)他們劈波斬浪；還有人說(shuō)，老師是渡人的小船，把一批批同學(xué)送往學(xué)問(wèn)的彼岸……是的，毫不夸張地說(shuō)：在我們學(xué)校，我接觸過(guò)的每一位老師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著，他們的模范行為都能譜寫(xiě)成一首首動(dòng)人心魄的愛(ài)心史詩(shī)！多少個(gè)靜謐的夜晚，他們筆耕不輟。有時(shí)，為了備好一堂課，研讀教材好多遍；有時(shí)，為了預(yù)備一份講稿，翻閱了大量教參；有時(shí)，為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù)，不得不放棄希望已久的休息日，熬紅雙眼直到東方已曉。數(shù)不清的晨曦暮靄，他們奔忙在兩點(diǎn)一線上，為教學(xué)的一點(diǎn)疏漏而反思，為同學(xué)的丁點(diǎn)小事而較真。夜靜更闌時(shí)，還為班級(jí)的進(jìn)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。真是無(wú)須揚(yáng)鞭勤奔波，俯首甘為孺子牛??！

老師們，好在我們付出了真愛(ài)，換來(lái)了同學(xué)真誠(chéng)的回報(bào)；疲乏了身心，得到了校領(lǐng)導(dǎo)的確定和關(guān)愛(ài)。從我校獲得的一塊塊金燦燦的獎(jiǎng)牌中，從xxxx年各級(jí)各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽以及高考中考我校以較大的優(yōu)勢(shì)，不斷保持同類(lèi)學(xué)校領(lǐng)先水平的榮譽(yù)中，從大家拿到獎(jiǎng)金臉上洋溢的笑容中，又一次證明了學(xué)校的潛力，領(lǐng)導(dǎo)的魄力，老師的力量，同學(xué)的實(shí)力。不錯(cuò)，正是三中這片沃土讓每位老師在平凡的崗位上制造出不平凡的業(yè)績(jī)，實(shí)現(xiàn)了自身崇高的人生價(jià)值。我們?cè)跄懿挥米约阂簧男难獮閷W(xué)校、同學(xué)、家長(zhǎng)譜寫(xiě)一首永久的奉獻(xiàn)之詩(shī)呢？

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，會(huì)當(dāng)擊水三千里，直掛云帆濟(jì)滄海，如今以楊校長(zhǎng)為首的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子給我們開(kāi)創(chuàng)出了新的輝煌，同時(shí)我們也經(jīng)受著前所未有的挑戰(zhàn)，我們祖國(guó)各項(xiàng)事業(yè)的迅猛進(jìn)展就是對(duì)我們所從事的老師職業(yè)的最高禮贊，我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種傳承文明、繼往開(kāi)來(lái)的職業(yè)而感到傲慢和驕傲！民族復(fù)興，我們責(zé)無(wú)旁貸；愛(ài)灑桃李，我們無(wú)怨無(wú)悔！

讓我們以更加飽滿的熱忱，努力的工作和學(xué)習(xí)，用青春和熱血為三中教育拓展出進(jìn)取的新篇章！

讓我們以優(yōu)異的成果迎接我校更加美妙、更加絢爛、更加輝煌的明天！

老師節(jié)最美老師的發(fā)言稿6

敬重的老師們，友愛(ài)的同學(xué)們

大家上午好!

今日我演講的題目是感恩老師。同學(xué)們，感恩是一種與生俱來(lái)的本性，是不行磨滅的良知，學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會(huì)感恩，是為了將無(wú)以回報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。

鮮花感恩雨露，由于雨露滋潤(rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩藍(lán)天，由于藍(lán)天讓它展翅高飛。是誰(shuí)?點(diǎn)亮了我們心靈最深處的那一盞燈，并讓它發(fā)出光明的光榮。是我們的老師。

同學(xué)們，老師的愛(ài)，無(wú)私中透露著平凡，像一股暖流滲入我們的心田;像一杯冷飲，沁人心脾;像一陣春風(fēng)，給我們暖和。我們的老師沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，也沒(méi)有分散的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭，三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。但他們?yōu)榱宋覀兊某砷L(zhǎng)，沒(méi)有絲毫怨言。

老師對(duì)我們的愛(ài)也叫師生情，當(dāng)我們犯下錯(cuò)誤，教育我們的人是老師。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，耐煩為我們解答的還是老師。一個(gè)微笑的眼神，使我們?nèi)f分快樂(lè);一句暖和的問(wèn)候，使我們感到無(wú)比的親切、暖和。當(dāng)我們失聲痛哭時(shí)，老師比我們更難過(guò);當(dāng)我們臉上露出喜悅的笑容時(shí)，老師比我們更快樂(lè);當(dāng)我們?yōu)樽约旱某晒炔蕰r(shí)，老師為我們感到驕傲。

同學(xué)們，感恩老師并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的事，而在于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。課堂上，一句老師好，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，仔細(xì)的學(xué)習(xí)，這便是感恩。一個(gè)抱負(fù)的成果，也是感恩。放學(xué)后，向老師揮揮手，一句簡(jiǎn)潔的老師，再見(jiàn)!這也是感恩。

為了我們，老師付出了許多;為了我們，老師放棄了許多;為了我們，老師錯(cuò)過(guò)了許多。為了我們，老師把全部的精力都放在我們身上，每天同我們?cè)谝黄?為了我們，老師放棄了休息時(shí)間來(lái)輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí);為了我們，老師甘愿單獨(dú)站在這三尺講臺(tái)，錯(cuò)過(guò)了自己的大好年華?拿什么來(lái)回報(bào)您，我的老師?鮮花可以枯萎，滄海可以變成桑田，但我們那顆感恩的心永久不會(huì)轉(zhuǎn)變。

同學(xué)們，今后就讓我們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)我們對(duì)老師那份濃濃的愛(ài)。最終，請(qǐng)?jiān)试S我代表天下學(xué)子，向天下間全部的老師送上我們最誠(chéng)心的祝愿。祝：你們工作順當(dāng)，身體健康!同樣也祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，歡樂(lè)成長(zhǎng)!我的演講到此結(jié)束，感謝大家!

老師節(jié)最美老師的發(fā)言稿7

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，友愛(ài)的各位老師：

首先，請(qǐng)?jiān)试S我向在座各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問(wèn)候!向?qū)ξ覀凖埿∫约拔覀€(gè)人賜予親切關(guān)心、無(wú)私關(guān)心、辛勤培育的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表達(dá)最真誠(chéng)的感謝和最誠(chéng)心的祝愿!

今日，我能同我們片區(qū)的優(yōu)秀老師、優(yōu)秀班主任和領(lǐng)導(dǎo)同志們?cè)谝黄?，共同慶祝第xx個(gè)老師節(jié)，我感到非常榮幸。這要感謝教工組的領(lǐng)導(dǎo)們給了我們一個(gè)互相學(xué)習(xí)、互相溝通的機(jī)會(huì)。人生如夢(mèng)。和我同齡的老師們，二十三年前的今日，我們大多還是作為學(xué)校生，和老師們一起，迎來(lái)了第一個(gè)老師節(jié)，九月的金秋，空氣中充滿著感念師恩的氣息，老師們臉上美好絢爛的笑容至今映在腦海里;十一年前的今日，我們是作為“準(zhǔn)