
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
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文檔簡(jiǎn)介
千里之行,始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦漢語(yǔ)拼音教學(xué)方法及練習(xí)漢語(yǔ)拼音是學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)中的基礎(chǔ)性環(huán)節(jié),是孩子正音、學(xué)習(xí)一般話(huà)的工具,是識(shí)字、閱讀的拐杖,也是通往博大精深的漢語(yǔ)文化的必經(jīng)之路。在進(jìn)展兒童的語(yǔ)言、促進(jìn)兒童早期智力開(kāi)發(fā)方面,具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。
一、漢語(yǔ)拼音中最重要的是23個(gè)聲母、24個(gè)韻母和16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)。要求孩子達(dá)到人人會(huì)背,人人會(huì)默寫(xiě)以及打亂挨次會(huì)聽(tīng)寫(xiě)。
至于這三部分里面所包含的不簡(jiǎn)單理解的地方,一一舉行說(shuō)明。
23個(gè)聲母:
bpmfdtnl
gkhjqx
zhchshrzcs
yw這兩個(gè)聲母對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是最難的,需要多練習(xí)。
其中zhchshr是翹舌音,也叫卷舌音;zcs是平舌音。
②24個(gè)韻母可以分為:
6個(gè)單韻母:ɑoeiuü,其中ɑ,o,e是可以不需要聲母自成音節(jié)的,而i,u,ü則必需與聲母組合成音節(jié),讀本音時(shí),是yi,wu,yu。
9個(gè)復(fù)韻母:ɑieiuiɑoouiuieüeer,其中ɑieiɑoou是可以不需要聲母自成音節(jié)的,uiiuieüe則必需與聲母組合成音節(jié),讀本音時(shí),是weiyouyeyue;er為特別復(fù)韻母,不和其他聲母組成音節(jié),只能自成音節(jié)。
9個(gè)鼻韻母:(包括5個(gè)前鼻韻母、4個(gè)后鼻韻母)
ɑneninunün(5個(gè)前鼻韻母)ɑnɡenɡinɡonɡ(4個(gè)后鼻韻母),其中anenangeng(鞥)ong是可以不需要聲母自成音節(jié)的,但ong雖然可以自成音節(jié),卻沒(méi)有對(duì)應(yīng)的漢字,在記憶時(shí)也可以記成必需與聲母組合的韻母。inunüning則必需與聲母組合成音節(jié),讀本音時(shí),是yinwenyunying.
③16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié):
zhichishirizicisi
yiwuyuyeyueyuanyinyunying
其中最簡(jiǎn)單寫(xiě)錯(cuò)的是整體認(rèn)讀音節(jié)“ye,”同學(xué)簡(jiǎn)單寫(xiě)成“yie”。需重點(diǎn)記憶。
二、第二是音節(jié)加聲調(diào)的位置同學(xué)也簡(jiǎn)單寫(xiě)錯(cuò),因此只要記住標(biāo)調(diào)兒歌就能避開(kāi)。
兒歌是:
有a不放過(guò),無(wú)ɑ找oe,iu并排標(biāo)在后,單個(gè)韻母不用說(shuō)。
其中,同學(xué)最簡(jiǎn)單出錯(cuò)的是復(fù)韻母iu和ui的標(biāo)調(diào)。
三、最后也是孩子記憶最困難的地方,就是小ü和jqxy拼寫(xiě)時(shí)的去點(diǎn)規(guī)章。需要家長(zhǎng)在家輔導(dǎo)時(shí)不斷強(qiáng)化。
為了加強(qiáng)記憶,也為孩子編寫(xiě)了兒歌,內(nèi)容是:
小ü小ü有禮貌,
見(jiàn)了j、q、x和大y就摘帽。
jqx和大y,從不和u在一起。
關(guān)于拼音的教學(xué),我們大部分都是通過(guò)好玩的兒歌、故事等形式給孩子講解。但因?yàn)闀r(shí)光短,內(nèi)容多,孩子把握起來(lái)有些困難,這就需要我們不斷復(fù)習(xí)鞏固。
信任練得多了,孩子就會(huì)覺(jué)得輕松易學(xué)了。
另注:23個(gè)聲母、24個(gè)韻母和16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)中為什么沒(méi)有uo,現(xiàn)解釋說(shuō)明一下:
音節(jié)分為兩拼音節(jié)和三拼音節(jié)。假如uo在音節(jié)中浮現(xiàn),該音節(jié)為三拼音節(jié)。u為介母,o為韻母。
特殊要注重的是,無(wú)數(shù)孩子分不清o,和uo。
o是可以自成音節(jié)的韻母,但只限于3個(gè)字噢、哦和嚄,其它字多為相像音ao或ou惟獨(dú)bpmfyw可以直接與o拼,bopomofoyo(喲,唷)wo,其它聲母都必需加上介母u,變成uo才拼。
凡是直接與o拼的聲母,都不能與uo拼。
三拼音節(jié)一共有82個(gè),以下是所有的三拼音節(jié)表。
多音節(jié):iauauouaiuanianiaoianguangiong
聲母:bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw
組合得到:
4個(gè)ia:liajiaqiaxia
6個(gè)ua:guakuahuazhuachuashua
14個(gè)uo:duotuonuoluoguokuohuozhuochuoshuoruozuocuosuo
6個(gè)uai:guaikuaihuaizhuaichuaishuai
18個(gè)uan:duantuannuanluanguankuanhuanjuanquanxuanzhuanchuanshuanruanzuancuansuanyuan(整體認(rèn)讀)
10個(gè)ian:bianpianmiandiantiannianlianjianqianxian
10個(gè)iao:biaopiaomiaodiaotiaoniaoliaojiaoqiaoxiao
5個(gè)iang:niangliangjiangqiangxiang
6個(gè)uang:guangkuanghuangzhuangchuangshuang
3個(gè)iong:jiongqiongxiong
漢語(yǔ)拼音
漢語(yǔ)拼音用處大,識(shí)字讀書(shū)需要它,
協(xié)助學(xué)習(xí)一般話(huà),我們一起學(xué)好它。
一、單韻母6個(gè)
單韻母,很重要,發(fā)音口形要擺好,
嘴巴張大aaa,嘴巴圓圓ooo,
嘴巴扁扁eee,牙齒對(duì)齊iii,
嘴巴突出uuu,嘴吹口哨üüü。
記住字形讀音(形象記憶)
a像阿姨梳辮子,張嘴歌唱aaa.
o像公雞早早起,嘴巴圓圓oo叫。
e像白鵝玩倒立,嘴巴扁扁eee.
i字好象大頭人,穿件衣服iii.
u像樹(shù)上小鳥(niǎo)窩,住只烏鴉uuu
ü像一條大鯉魚(yú),嘴里吐泡üüü。
二、聲母[21個(gè)輔音+零聲母(Y、W,例如:安言忘云)]
讀聲母要留心,堵住氣兒再發(fā)音。
像個(gè)6字bbb,臉盆潑水ppp,
兩個(gè)門(mén)洞mmm,一根拐棍fff,
左下半圓ddd,雨傘把子ttt,
一個(gè)門(mén)洞nnn,一根小棍lll,
9字加鉤ggg,機(jī)槍向上kkk,
一把椅子hhh,i下加鉤jjj,
像個(gè)9字qqq,一個(gè)叉字xxx,
像個(gè)2字zzz,半個(gè)圓圈ccc,
半個(gè)8字sss,z加椅子zhzhzh,
c加椅子chchch,s加椅子shshsh,
禾苗向日rrr。
記住字形讀音(形象記憶)
唇音:
b字好象收音機(jī),收聽(tīng)廣播bbb(播).雙唇不送氣清塞音
p字好象水出盆,媽媽潑水ppp(沷).雙唇送氣清塞音
m字好象兩扇門(mén),蒙上眼睛mmm(摸).雙唇鼻音
f像一根小拐棍,爺爺靠它fff(扶).齒唇清察音
舌尖音:(舌尖中音,也叫舌翹音)
d字好象小馬蹄,跑起路來(lái)ddd.(得)舌尖中不送氣清塞音
t像一把小雨傘,下雨打開(kāi)ttt.(它)舌尖中送氣清塞音
n像火車(chē)進(jìn)隧道,趕快鳴笛nnn.(呢)舌尖中鼻音
l像一根大木棍,打跑老狼lll.(樂(lè))舌尖中邊音
舌根音(也叫舌面后音):
g像9和彎鐮刀,收割莊稼ggg.(割)舌面后不送氣清塞音
k像大錘和鑿子,雕刻石頭kkk.(刻)舌面后送氣清塞音
h像倒立小酒杯,裝滿(mǎn)美酒hhh.(喝)舌面后清擦音
舌面前音:
j像一只小公雞,圓圓眼睛jjj.(雞)舌面前不送氣清塞擦音
q像一面小紅旗,迎風(fēng)飄揚(yáng)q.(旗)舌面前送氣清塞擦音
x像西瓜切四半,娃娃吃瓜笑xxx.(嘻)舌面前清擦音
平舌音:(舌尖前音)
z像一個(gè)數(shù)字2,娃娃寫(xiě)字樂(lè)zzz.(滋)舌尖前不送氣清塞擦音
c像一只小刺猬,彎起身體ccc.(刺)舌尖前送氣清塞擦音
s像樹(shù)上蠶寶寶,吐絲織繭sss.(絲)舌尖前清擦音
r像田里小禾苗,向著太陽(yáng)rrr.(日)舌尖前濁擦音
舌尖后音:(也叫翹舌音)
z\c\s小酒鬼,見(jiàn)到酒杯(h)舌頭翹,說(shuō)話(huà)變成zh(蜘)\ch(吃)\sh(獅)。zhi舌尖后不送氣清塞擦音
chi舌尖后送氣清塞擦音
shi舌尖后清擦音
特別聲母:(零聲母)
y字好似小樹(shù)杈,掛件衣服yyy。(衣)齊齒呼
w字好似小屋頂,烏龜小屋。(屋)合口呼
三、韻母(單韻母6個(gè)+復(fù)韻母9個(gè)+前鼻韻母5個(gè)+后鼻韻母4個(gè),共24個(gè))復(fù)韻母9個(gè)
復(fù)韻母,真好玩,兩個(gè)單韻母在一起。
看前音擺口形,口形變化要注重,
迅速向后滑過(guò)去,合成一個(gè)音莫遺忘。
記住字形讀音(形象記憶)
ai\ai\ai\a+i阿姨和我比高矮。
ei\ei\ei\e+i白鵝穿衣天上飛。
ui\ui\ui\u+i我穿外套要喝水。
ao\ao\ao\a+o阿姨愛(ài)穿花棉襖。
ou\ou\ou\o+u大海上空飛海鷗。
iu\iu\iu\i+u郵筒前面把信郵。
ie\ie\ie\i+e野鵝早餐吃樹(shù)葉。
üe\üe\üe\ü+e小魚(yú)騎鵝去訪月。
er\er\er\e+r野鵝有個(gè)小小耳。(注:自立自成音節(jié),不和任何聲母相拼。)鼻韻母:不難學(xué),前后鼻音分精確?????。
前鼻韻母有五個(gè),后鼻韻母是四個(gè)。
前鼻韻母:5個(gè)
an\an\an\a+n阿姨登上天安門(mén)。
en\en\en\e+n白鵝門(mén)前把鈴摁。
in\in\in\i+n穿衣出門(mén)笑吟吟。
un\un\un\u+n烏鴉門(mén)前修車(chē)輪。
ün\ün\ün\ü+n小魚(yú)撞門(mén)頭發(fā)暈。
后鼻韻母:4個(gè)
ang\ang\ang\a+ng阿姨走路頭昂揚(yáng)。
eng\eng\eng\e+ng白鵝歌唱哼哼哼。
ing\ing\ing\i+ng一件花衣送老鷹。
ong\ong\ong\0+ng公雞喔喔要捉蟲(chóng)。
四、整體認(rèn)讀音節(jié)16個(gè)
zhchshrzcs,自成音節(jié)后加i。
yiwuyu一無(wú)雨,
yeyueyuan夜月圓,
yinyunying隱云影。
五、聲調(diào)
一聲平平左到右,二聲就像上山坡,三聲下坡又上坡,四聲就像下山坡。
六、標(biāo)調(diào)規(guī)章
先標(biāo)aoe,再標(biāo)iuü。
i、u并列標(biāo)在后,i上標(biāo)調(diào)把點(diǎn)抹,
輕聲不標(biāo)就空著。
七、拼寫(xiě)邏輯
小ü有禮貌,見(jiàn)了jqx,要脫帽。
小ü見(jiàn)大y,去掉兩點(diǎn)還讀ü。
ü拼n和l,兩點(diǎn)省不得。
八、兩拼法
前音輕短后音重,兩音相連猛一碰。
九、三拼法
聲輕介快韻母響,三音連讀很順利。或者:三拼音,要記牢,中間介音別丟掉。
例如:
“a”,不行以和j、q、x組成音節(jié),中間要加“i”。
“O”,不行以和g、k、h組成音節(jié),中間要加“u”。
十、書(shū)寫(xiě)規(guī)章
四線(xiàn)三格記心間,拼音字母住里邊。
聲調(diào)、圓點(diǎn)寫(xiě)上格,胳膊長(zhǎng)了住上格,
尾巴長(zhǎng)了住下格,其它部分在中格。
中格一定要飽滿(mǎn),上格、下格空一點(diǎn)兒,
書(shū)寫(xiě)規(guī)章記心間,拼音才干寫(xiě)規(guī)范。
總結(jié):(ZT)
aoe,iuü,標(biāo)調(diào)多按此挨次;
假如iu緊相連,標(biāo)到后者頭上去。
拼寫(xiě)規(guī)章講得細(xì),任何聲母不自立;
zhchshrzcs,自成音節(jié)后加i。
iouueiuen,別遲疑,單用頭變y或w;(iou,uei,uen自成音節(jié)要用y,w開(kāi)始如you,wei,wen,)
假如前面有聲母,去掉oe合法規(guī)。(與其他聲母合拼則省略中間的o,e,如niu牛)
i母打頭搞自立,iining前加大y;(當(dāng)韻母i,in,ing自成音節(jié)前面須加y如衣yi.)
其他全部復(fù)韻母,都把小i變大y。(而其它i行韻母自成音節(jié)則I改為y,如ia改ya.)
u母單打莫猶豫,前加大w就可以;(韻母w自成音節(jié)則須加w如屋wu)
u母為首獨(dú)為戶(hù),要把小u變大的。(U開(kāi)始的韻母自成音節(jié)則將u改為w如ua改wa.)
凡帶ü母要注重,自立去點(diǎn)前加y;(ü開(kāi)始的韻母自成音節(jié)則加上y并省略?xún)牲c(diǎn).)
nl相拼不去點(diǎn),去點(diǎn)只指jqx。
重要規(guī)章
(1)標(biāo)調(diào):見(jiàn)到a母莫放過(guò),沒(méi)有a母找o、e,i、u并列標(biāo)在后,i上標(biāo)調(diào)把點(diǎn)抹。
(2)i、in、ing前無(wú)聲母,加個(gè)y母來(lái)彌補(bǔ)。(整體認(rèn)讀音節(jié))
(3)ü見(jiàn)j、q、x,兩點(diǎn)定要抹,ü拼n和l,兩點(diǎn)省不得。
(4)輕聲音節(jié)不標(biāo)調(diào),er作兒化e不要。
(5)u前無(wú)聲u改w(獨(dú)u除外),ü前無(wú)聲ü改yu。
(6)a、o、e作頭易混淆,音節(jié)間加隔音號(hào)(’)。
(7)b、p、m、f四聲母,只拼o來(lái)不拼e(么除外)。
復(fù)習(xí)要點(diǎn)及辦法:
(1)聲母:
A、形近字母:
b—d—p—q:這幾個(gè)聲母都是由一豎和一個(gè)半圓組成的,只是半圓所在的位置不一樣,最簡(jiǎn)單混淆。在復(fù)習(xí)時(shí),可以結(jié)合一些順口溜協(xié)助記憶,比如:像個(gè)6字bbb,9字反寫(xiě)ppp,6字反寫(xiě)ddd,像個(gè)9字q?;蚴莃和d對(duì)面坐,肚子向左的是b,肚子向右的是d……還可以讓孩子動(dòng)手用小棒和半圓拼一拼,擺一擺,在嬉戲中加深印象。
n—h、t—f:這兩組聲母的字形比較像,可以用順口溜讀一讀,或是動(dòng)動(dòng)手,用手指擺一擺這幾個(gè)字母的樣子。
B、音近字母:有些人的語(yǔ)音缺陷:鼻、邊音不分,前、后鼻韻母不分,這幾組就要特殊加強(qiáng)練習(xí):
n—l、z—zh、c—ch、s—sh。
C、挨次:聲母按唇音、舌尖音、舌根音、舌面音、翹舌音、平舌音,特定聲母y、w的挨次羅列。
孩子的教材將翹舌音和平舌音的教學(xué)挨次互換位置,是為了先易后難,便于教學(xué)。但是在
記憶聲母表的挨次時(shí),就應(yīng)給孩子指出,翹舌音在前,平舌音在后。
(2)韻母:韻母按單韻母、復(fù)韻母、鼻韻母的挨次羅列。
形近:ie—ei、iu—ui、un—un
音近:en—eng、in—ing、eng—ong
(3)整體認(rèn)讀音節(jié):整體認(rèn)讀音節(jié)的特點(diǎn)是要整體認(rèn)讀,不用拼讀。在協(xié)助孩子記憶時(shí),可以告知孩子:第一行跟相關(guān)聲母相應(yīng),其次行和相關(guān)單韻母相應(yīng),第三行前兩個(gè)和相關(guān)復(fù)韻母對(duì)應(yīng),第四行和鼻韻母響應(yīng)。這樣一組一組來(lái)記更簡(jiǎn)單些。
(4)標(biāo)調(diào)規(guī)章:關(guān)于漢語(yǔ)拼音的標(biāo)調(diào)規(guī)章,可以幫孩子復(fù)習(xí)有關(guān)的兒歌:見(jiàn)a找a,沒(méi)a找o、e,i、u并列標(biāo)在后。兒歌背起來(lái)小伴侶都會(huì)背,關(guān)鍵在于運(yùn)用。在實(shí)際運(yùn)用時(shí),最簡(jiǎn)單錯(cuò)的就是i、u并列浮現(xiàn)的狀況。要放在實(shí)際的詞語(yǔ)環(huán)境中讓孩子反復(fù)練習(xí)。
(5)拼寫(xiě)規(guī)章:j、q、x、y與u相拼的規(guī)章。無(wú)數(shù)小伴侶在音節(jié)的合成時(shí)都知道u上的兩點(diǎn)要去掉,反過(guò)來(lái),音節(jié)的分解時(shí),比如:qu()—(),有的小伴侶就不知道上的兩點(diǎn)要還原了。
關(guān)于拼音,復(fù)習(xí)的形式可以有:
1)按挨次默寫(xiě)聲母表或填寫(xiě)聲母。
2)找出音節(jié)中的聲母或韻母。
3)分解音節(jié)或合成音節(jié)。
4)看圖把音節(jié)補(bǔ)充完整。
5)給音節(jié)標(biāo)聲調(diào)。
6)在音節(jié)中找出整體認(rèn)讀音節(jié)。
7)看圖挑選正確的音節(jié)。
8)分離找出聲母、韻母、音節(jié)。
(1)學(xué)習(xí)a、o、e時(shí),教學(xué)重點(diǎn)是a、o、e的發(fā)音和四聲,教學(xué)的難點(diǎn)是e的發(fā)音及a、o、e的其次聲和第三聲。本課就可以將a、o、e的發(fā)音辦法編成順口溜協(xié)助孩子記憶,如“張大嘴巴aaa,攏圓嘴巴ooo,嘴巴扁小eee?!边€可以按照聲調(diào)符號(hào)的外形和a、o、e四聲的讀法編成順口溜協(xié)助同學(xué)學(xué)習(xí)a、o、e的四聲。如“汽車(chē)平走āāā,汽車(chē)上坡ááá,汽車(chē)下坡又上坡ǎǎǎ,汽車(chē)下坡ààà?!?/p>
(2)有些聲母的形比較相像,簡(jiǎn)單混淆,如“b—d,p—q,f—t,n—m”等,家長(zhǎng)要注重引導(dǎo)孩子區(qū)分。也可以編順口溜,如“右下半圓bbb,左下半圓ddd,右上半圓ppp,左上半圓qqq,單門(mén)n,雙門(mén)m,拐棍f,傘把t,q下帶鉤ggg?!?/p>
(3)學(xué)習(xí)bp
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