幼兒園地震演練的總結(jié)

Effectivemanagersaregoodatusingtalents.Effectivemanagersaregoodatusingtalents.通用參考模板（頁眉可刪）幼兒園地震演練的總結(jié)幼兒園地震演練的總結(jié)1總結(jié)這次演練的成功經(jīng)驗(yàn)，主要有以下三個(gè)方面：總結(jié)這次演練的成功經(jīng)驗(yàn)，主要有以下三個(gè)方面：體內(nèi)容。體內(nèi)容。體的安全要求：教師教育幼兒，聽到警報(bào)聲之后，全園幼兒必須聽從教師指揮，立即跟隨教師快速、安全進(jìn)行疏散，不擁擠、不推搡、不害怕，不要重返教室，更不要喧嘩;各班教師按照各自否有掉隊(duì)孩子，確保每位孩子的安全，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。體的安全要求：教師教育幼兒，聽到警報(bào)聲之后，全園幼兒必須聽從教師指揮，立即跟隨教師快速、安全進(jìn)行疏散，不擁擠、不推搡、不害怕，不要重返教室，更不要喧嘩;各班教師按照各自否有掉隊(duì)孩子，確保每位孩子的安全，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。三、演練時(shí)組織有序警報(bào)聲響后，每位老師立刻各施其職，三、演練時(shí)組織有序警報(bào)聲響后，每位老師立刻各施其職，離到操場的演練過程既緊張又有序。離到操場的演練過程既緊張又有序。此次演練不僅再次落實(shí)了幼兒園應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。此次演練不僅再次落實(shí)了幼兒園應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。一步提高幼兒的反應(yīng)力。一步提高幼兒的反應(yīng)力。2為了更好的使全園教師及幼兒了解突發(fā)安全事件應(yīng)急的相關(guān)措施，根據(jù)教育局會(huì)議精神，--幼兒園在-月--日上午組織幼兒園全體教師及幼兒進(jìn)行了一次地震演練。為了更好的使全園教師及幼兒了解突發(fā)安全事件應(yīng)急的相關(guān)措施，根據(jù)教育局會(huì)議精神，--幼兒園在-月--日上午組織幼兒園全體教師及幼兒進(jìn)行了一次地震演練。組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，部署演練工作。會(huì)上，園長要求全體組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，部署演練工作。會(huì)上，園長要求全體意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力?；顒?dòng)順利進(jìn)行。意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力?；顒?dòng)順利進(jìn)行。在幼兒園演練方案中就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象都作確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)，要求教師教育幼兒，聽到“地震了”之后，全園幼兒必須聽從教師指揮，立即跟隨教師更不要喧嘩;要求各班教師按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。在幼兒園演練方案中就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象都作確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)，要求教師教育幼兒，聽到“地震了”之后，全園幼兒必須聽從教師指揮，立即跟隨教師更不要喧嘩;要求各班教師按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。躲到寢室的.床鋪下。之后，教師再組織幼兒有秩序的從逃生通人數(shù)，組織幼兒小手抱頭蹲在地上，并立刻向園長匯報(bào)情況，園躲到寢室的.床鋪下。之后，教師再組織幼兒有秩序的從逃生通人數(shù)，組織幼兒小手抱頭蹲在地上，并立刻向園長匯報(bào)情況，園載教師組織下有秩序地回到教室。載教師組織下有秩序地回到教室。此次演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)幼兒園《突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一了預(yù)期目標(biāo)。此次演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)幼兒園《突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一了預(yù)期目標(biāo)。3我園于 年我園于 年5月6日下午分組織“地震逃生應(yīng)急演練在演練中，教師沉著鎮(zhèn)定、恪盡職守，孩子們臨危不懼、乖巧聽話，演練效果十分良好。反思這次演練的成功經(jīng)驗(yàn)，主要有以下三個(gè)方