2021年遼寧省遼陽市普通高校高職單招職業(yè)技能測試題(含答案)

2021年遼寧省遼陽市普通高校高職單招職業(yè)技能測試題(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.網(wǎng)絡(luò)：網(wǎng)游：網(wǎng)癮()A.礦山：采礦：矽肺B.球場：球迷：暴力C.會議：會談：會務(wù)D.車展：車模：車友

2.下列化學(xué)元素對其對應(yīng)的口腔問題有幫助的是().A.有機(jī)硅——牙齒發(fā)黃B.氟——牙齒敏感C.焦磷酸鹽——防止蛀牙D.氯化鍶——預(yù)防牙垢

3.在中國海軍護(hù)航編隊“巢湖”艦、“千島湖”艦護(hù)送下，“河北錦繡”“銀河”等13艘貨輪歷時36小時順利抵達(dá)亞丁灣西部預(yù)定海域。此次護(hù)航總航程4600海里（1海里=1852米）。假設(shè)所有船只運(yùn)動速度都相同，則下列說法正確的是（）

A.研究艦隊的行駛路程時不可將“干島湖”艦看作質(zhì)點

B.以“千島湖”艦為參考系，“巢湖”艦一定是靜止的

C.根據(jù)本題給出的條件可以求出此次航行過程中的位移

D.根據(jù)本題給出的條件可以求出此次航行過程中的平均速度

4.許多名言警句蘊(yùn)含著深刻的道理。以下四句中體現(xiàn)“欣賞他人”道理的句子是（）

A.不以規(guī)矩，不能成方圓B.人而無信，不知其可也C.尺有所短，寸有所長D.天下興亡，匹夫有責(zé)

5.在InternetExplorer瀏覽器中，要保存一個網(wǎng)址，可以使用（）。A.歷史一添加網(wǎng)址B.搜索C.收藏一添加到收藏夾D.轉(zhuǎn)移一添加網(wǎng)頁

6.《孫子兵法》的作者是：()A.孫武B.孫臏C.孫權(quán)

7.現(xiàn)代生物技術(shù)的核心是（）。A.酶工程B.發(fā)酵工程C.細(xì)胞工程D.基因工程

8.世界上面積最大的島嶼是格陵蘭島，其位于()A.亞洲B.非洲C.北美洲D(zhuǎn).南極洲

9.2020年5月27日，中國登山隊再次登頂珠峰測量珠峰高度。在此次登山過程中，功率最大的隊員一定是（）A.體重最大的B.用時最短的C.速度最大的D.做功最快的

10.長江沿岸地區(qū)是我國高度發(fā)達(dá)的綜合性工業(yè)地帶。下列工業(yè)中心與其主要的工業(yè)部門組合與實際情況不相符合的是()A.上海——電力B.武漢——鋼鐵C.六盤水——煤炭D.南京——機(jī)械

11.“以量取勝”，賺廉價“加工費(fèi)”的箭匕模式的形成有其客觀原因，也為我國的高速發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。但隨著我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展到新階段，“人口紅利”、資源消耗都亮起紅燈，生態(tài)環(huán)境壓力越來越大，_____。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)A.把核心技術(shù)掌握在自己手中，才能真正掌握競爭和發(fā)展的主動權(quán)

B.推進(jìn)科技創(chuàng)新，把核心技術(shù)掌握在自己手里，必須向改革要動力

C.以質(zhì)的改善取代量的擴(kuò)張越來越迫在眉睫

D.在核心技術(shù)上受制于人的困局，幾乎滲透在中國制造的各個領(lǐng)域

12.夏天扇扇子，身上就感到?jīng)鏊?，這主要是因為()A.扇來的風(fēng)加速了身上汗水的蒸發(fā)吸熱B.扇來的風(fēng)將身的熱量吹走了C.扇來的風(fēng)使周圍空氣的溫度降低了D.扇來的風(fēng)是涼的

13.小李收集的案例中，具有“嚴(yán)重社會危害性”的是（）①在疫情防控期間，廖某由于隱瞞從武漢回來的信息，拒不執(zhí)行疫情防控措施，導(dǎo)致多人感染，被某縣人民檢察院以涉嫌妨害傳染病防治罪提起公訴②梁某從澳大利亞歸國后，不聽從相關(guān)人員勸阻，在未居家隔離14天的情況下強(qiáng)行出門跑步，北京市公安局根據(jù)《中華人民共和國出入境管理法》讓其限期離境③初中生王某放學(xué)后強(qiáng)行向他人索要財物，為自己賺取玩游戲的費(fèi)用④劉某利用微信售賣產(chǎn)品，發(fā)送虛假快遞號，騙取人民幣7000余元，被法院判處拘役4個月，罰金7000元

A.①②B.②③C.③④D.①④

14.《馬關(guān)條約》中最為嚴(yán)重阻礙中國民族工業(yè)發(fā)展的一項是()A.賠償日本軍費(fèi)白銀二億兩B.允許日本在中國開設(shè)工廠C.增辟通商口岸D.開辟內(nèi)河新航線

15.生物種類的多樣性實質(zhì)是()的多樣性。A.物種B.基因C.生物群落D.生態(tài)系統(tǒng)

16.“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳”中不屬于自然界的聲音的是（）

A.風(fēng)聲B.讀書聲C.雨聲

17.在商場內(nèi)乘坐電梯上升時,乘客說自己是靜止的，該乘客所選的參照物是（）A.商場內(nèi)的收銀員B.上升的電梯C.地面D.貨架上的商品

18.《本草綱目拾遺》中記敘了“強(qiáng)水”，寫道：“性最烈，能蝕五金……其水甚強(qiáng)，五金八石皆能穿滴，惟玻璃可盛。”這里的“強(qiáng)水”是指()。A.氨水B.醋C.硝酸D.酒精

19.炎熱的夏天，打開電扇會使人感到?jīng)隹欤渲饕蚴牵ǎ?。A.電扇有制冷作用B.空氣流通后室內(nèi)溫度降低C.汗水蒸發(fā)能降低皮膚的溫度D.汗水在空氣流通中迅速蒸發(fā)，帶走皮膚的熱量

20.關(guān)于道德，準(zhǔn)確的說法是()。A.道德就是做好人好事

B.做事符合他人利益就是有道德

C.道德是處理人與人、人與社會、人與自然之間關(guān)系的特殊行為規(guī)范

D.道德因人、因時而異，沒有確定的標(biāo)準(zhǔn)

二、多選題(20題)21.下列關(guān)于生活中的物理知識的敘述，正確的有().A.菜刀柄、鍋鏟柄、電水壺把手有凹凸的花紋是為了使接觸面粗糙增大摩擦

B.汽車旁的觀后鏡、交叉路口的觀察鏡用的都是凹面鏡可以開闊視野

C.“摘不著的是鏡中月，撈不著的是水中花”這句俗語蘊(yùn)含的物理知識是：平面鏡成的像足虛像

D.汽車快速行駛時，車的尾部會形成一個低氣壓區(qū)，因而常能在運(yùn)動中的汽車尾部看到卷揚(yáng)的塵土

22.被廢棄不再使用的電器和電子產(chǎn)品，比如廢舊電腦、廢舊手機(jī)，俗稱“電子垃圾”，下列關(guān)于“電子垃圾”，說法正確的是（）。A.電子垃圾可以進(jìn)行化學(xué)處理

B.電子垃圾可以進(jìn)行焚燒處理

C.電子垃圾不能填埋處理,這樣會污染環(huán)境

D.電子垃圾應(yīng)該進(jìn)行綜合處理,對有用的部分回收再利用

23.夏天炎熱多汗,汗?jié)n容易殘留在衣物上,尤其頸部、防下、后背等部位，導(dǎo)致衣物發(fā)黃，特別是棉質(zhì)衣物，這一問題更為嚴(yán)重。下列方法可以較好地除去汗?jié)n的是（）。A.在汗?jié)n上滴上汽油或酒精，等它自然揮發(fā)即可

B.將約25克小蘇打溶解在500克熱水里,充分搖晃，使之完全溶解,待水溫涼到40℃以下時,浸泡汗?jié)n斑斑的衣服即可

C.使用廢棄不用的牙刷,將約一厘米牙膏擠在牙刷上，用牙刷輕輕刷洗汗?jié)n部分

D.在清水中加幾滴白醋，浸泡衣物十分鐘后再洗滌，可以搓去汗演

24.玻璃器皿因外觀時尚、絢麗剔透受到消費(fèi)者青睞,然而，給玻璃器皿加熱導(dǎo)致爆炸傷人的事件屢有發(fā)生,國內(nèi)外己經(jīng)有不少玻璃制品自爆造成人員受傷的報道。關(guān)于玻璃器皿的選用，下列說法不正確的是（）。A.鋼化玻璃制作的器皿因具有良好的熱穩(wěn)定性,加熱后不會爆炸

B.耐熱玻璃制作的器皿含有耐高溫結(jié)構(gòu)的原材料硼硅酸鹽,可以承受急熱、急冷,抗熱沖擊強(qiáng)

C.鋼化玻璃制作的器皿最高可以承受400℃的高溫和120℃的急冷急熱溫差變化

D.消費(fèi)者經(jīng)常接觸到的玻璃器皿主要有普通玻璃、鋼化玻璃及耐熱玻璃三類，都可用于微波爐加熱

25.氫能汽車是新能源汽車產(chǎn)業(yè)的一個發(fā)展重點，它是指以氫為主要能量，利用氫燃料電池和電動機(jī)取代傳統(tǒng)的引擎。其燃燒物是水和少量氮氫化合物，對空氣污染少。具有廣闊的應(yīng)用前景。目前，氫能汽車的技術(shù)日趨成熟，但還有()等問題有待進(jìn)一步解決。A.氫的安全性B.氫的儲和運(yùn)寸C.電池運(yùn)行時產(chǎn)生的輻射D.電池的經(jīng)濟(jì)性

26.關(guān)于天文，下列說法中不正確的是（）。A.中國農(nóng)歷紀(jì)年的閏年一般為383、384或385天

B.根據(jù)小孔成像原理,日偏食的時候樹蔭下的光斑也會缺一塊

C.黑洞巨大的引力場使得包括光子在內(nèi)的任何物質(zhì)只能逃逸而無法進(jìn)入

D.北斗七星的勺柄一年四季指向北，可據(jù)此在夜間辨明方向

27.下列說法正確的有()A.果汁是純凈物

B.在鐵的表面鍍一層漆可以防止鐵生銹

C.冬天用爐子取暖時，應(yīng)關(guān)閉門窗以防止冷空氣進(jìn)入

D.“墻內(nèi)開花墻外香”是分子不斷運(yùn)動的結(jié)果

28.我們所見到的自行車、馬車、汽車等車輛的車輪都是圓形的，原因是（）。A.圓形車輪,中心到圓周的距離相等，高度對稱、受力均勻、利于行車

B.圓形車輪滿足人們美觀的要求

C.圓形車輪滾動摩擦系數(shù)小

D.圓形車輪易于生產(chǎn)

29.水能是指水的動能、勢能和壓力能與能量資源，水能的優(yōu)點有（）。A.成本低B.可連續(xù)再生C.無污染D.不受自然條件限制

30.降水根據(jù)其不同的物理特征可分為液態(tài)降水和固態(tài)降水。下列屬于固態(tài)降水的有（）。A.雷陣雨B.雪C.雹D.毛毛雨

31.蹦極運(yùn)動員從高處跳下，彈性繩被拉展前做自由落體運(yùn)動，被拉展后在彈性繩的緩沖作用下，下落到一定高度后速度減為零。下列說法中錯誤的是().A.彈性繩拉展前運(yùn)動員處于失重狀態(tài)，彈性繩拉展后運(yùn)動員處于超重狀態(tài)

B.彈性繩拉展后運(yùn)動員先處于失重狀態(tài)，后處于超重狀態(tài)

C.彈性繩拉展后運(yùn)動員先處于超重狀態(tài)，后處于失重狀態(tài)

D.運(yùn)動員一直處于失重狀態(tài)

32.乘坐飛機(jī)時，乘客不得隨身攜帶（）。A.打火機(jī)B.匕首C.鞭炮D.汽油

33.下列關(guān)于生活常識的說法,正確的是（）。A.每天刷牙過后,牙刷頭應(yīng)向上放置

B.酸奶易消化吸收是因為酸奶中含有豐富的細(xì)菌，能夠加快腸道蠕動

C.睡眠不足會變笨，一天需要睡眠八小時，有午睡習(xí)慣可延緩衰老

D.冬吃蘿卜,夏吃姜,每天適量吃一些姜,可以提高免疫力，尤其是對感冒有效

34.以下屬于第二次工業(yè)革命時期的成果的是()。A.邁克爾.法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象B.卡爾.本茨發(fā)明內(nèi)燃機(jī)C.萊特兄弟發(fā)明飛機(jī)D.史蒂芬孫發(fā)明蒸汽機(jī)車

35.唐代出現(xiàn)了傅大宏放的精神面貌,其產(chǎn)生的原因不包括（）A.國運(yùn)鼎盛,政局安定B.科舉制度的開創(chuàng)C.統(tǒng)治者的開明政策D.吸取秦朝的教訓(xùn)

36.下列物理現(xiàn)象中屬于液化的有（）。A.從冷庫到熱的地方眼鏡上會出現(xiàn)水珠

B.晾在戶外的濕衣服千了

C.北方冬天窗戶上結(jié)的“冰窗花”

D.從冰箱中剛拿出來的冰棍冒“白煙”

37.關(guān)于電冰箱，以下說法不正確的是()A.電冰箱內(nèi)溫度比較低，這是制冷裝置中液體蒸發(fā)吸熱

B.電冰箱散熱器摸起來燙手，這主要是電流的熱效應(yīng)造成的

C.夏天，打開電冰箱門看到的“白煙”是冰箱內(nèi)蔬菜、水果等蒸發(fā)產(chǎn)生的水蒸氣

D.家用電冰箱的耗電功率通常超過1000瓦

38.在森林中一旦遭遇火災(zāi),下列做法不正確的是()。A.使用沾濕的毛巾遮住口鼻，順風(fēng)逃離

B.如果火勢突然減弱，則可以放心休息

C.選擇低洼地或坑洞躲避

D.伺機(jī)逆風(fēng)突破林火包圍

39.如果父母的血型都是A型，子女不會出現(xiàn)的血型是()。A.A型B.B型C.AB型D.0型

40.以下哪種情況屬不誠實勞動（）

A.出工不出力B.炒股票C.制造假冒偽劣產(chǎn)品D.盜版

三、判斷題(20題)41.“神舟7號”是航天飛機(jī)。（）

42.“大珠小珠落玉盤”所形容的是古箏彈奏聲。（）

43.紫禁城的設(shè)計者是明代的匠師：蒯祥()

44.鯨是海洋中最大的哺乳動物。（）

45.聲音的高低由發(fā)聲體的結(jié)構(gòu)決定的。（）

46.聯(lián)合國的五個常任理事國分別是：中國、美國、英國、印度、俄羅斯。()

47.喜愛吃零食,多吃甜食，容易形成齲齒。（）

48.人們把下水道的井口和蓋子設(shè)計成圓形，主要是為了美觀。（）

49.味精的主要成分是谷氨酸鈉。（）

50.在“精衛(wèi)填海”的故事里，“精衛(wèi)”是一只鳥。（）

51.中國民間“送灶神”時要吃粘牙的甜食，這是為了用糖粘住灶神的牙。（）

52.被英國學(xué)者李約瑟稱為“中國科技史上最卓越的人物”的是北宋科學(xué)家沈括。（）

53.世界上掌握大深度載人深潛技術(shù)的國家有美國、德國、俄羅斯、日本、中國。（）

54.鱷魚是哺乳動物。（）

55.鋰電池具有體積小、重量輕、使用壽命長等特點。()

56.我國最先出現(xiàn)的紙幣是宋代的“交子”。（）

57.饅頭起源于北方。（）

58.蝙蝠晚上捉蚊子不靠眼睛，靠的是超聲波。（）

59.指南針、火藥、印刷術(shù)這三大發(fā)明都取得重大突破的時期是宋朝。（）

60.人體含水量百分比最高的器官是眼球。（）

四、主觀論述題(20題)61.有志愿者在高速公路上攔截運(yùn)狗車，你有什么看法？

62.王老師是一位青年教師,工作熱情非常高，他對學(xué)生要求千分嚴(yán)格，他經(jīng)常要求學(xué)生不要講臟話;不要亂扔廢紙……而這位教師講課情急時，常?！氨控i”，“死腦子”不絕于耳。吸煙后,隨手將煙蒂拋在課桌下面……教育后的班級會怎樣呢?雖然王老師沒少用嘴皮子,沒少用各種懲罰手段。但是班上說臟話、粗話連篇，紙屑雜物隨處可見。王老師百思不得其解。問題:請你幫助分析一下，王老師教育的班級為什么會產(chǎn)生這樣的后果做一名班主任應(yīng)怎樣教育學(xué)生才能有良好的效果?

63.一位同學(xué)反映，目前學(xué)校里流行一些新奇的賀卡有的印有占星術(shù)、明星寫真、成人笑話。有一種“鬼怪賀卡”打開后，會冷不防彈出一個露著白牙、伸著紅舌頭的綠色骷髏頭。這些賀卡大多被班主任收繳了。他非;常郁悶:“既然文化選擇有多樣性，老師為什么還反對我們使用這類賀卡?請你從文化的角度幫助這位同學(xué)解開心結(jié)

64.你如何看待“擇校熱”現(xiàn)象？

65.作為一名中學(xué)語文教師，我熱愛我的工作；注意在學(xué)習(xí)中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們主動參與到教學(xué)過程中來。但是，我真的感覺學(xué)生有的時候?qū)嵲谑翘臭[了,在講課過程中,有的學(xué)生會在下面說話或插話進(jìn)來;在自學(xué)或做練習(xí)時，有的同學(xué)會在那里竊竊私語或很自由地討論問題;在課堂討論的時候更是難以把握，學(xué)生會爭論不休;在課間休息時更是亂作一團(tuán)………。問題:如果你是這位老師，對于課堂吵鬧的現(xiàn)象，你的基本態(tài)度和常規(guī)做法是什么?

66.當(dāng)今社會食品安全問題日益凸顯。毒大米、地溝油等現(xiàn)象屢見不鮮。雖然國家也出臺了一系列政策，但始終無法從根本上解決這些問題。你怎么看待這一現(xiàn)象？

67.“學(xué)生自己管理自己”的觀點你贊同嗎？

68.“學(xué)高為師，身正為范”，對此你是怎樣理解的？

69.清華、北大等高校實行自主招生，你如何看待這個問題？

70.某圖書館總有人占座，你作為圖書館管理人員，請你去協(xié)調(diào)這個事情你將如何做？

71.當(dāng)前青少年犯罪呈上升趨勢，在社會上引起了很大關(guān)注，你如何看待這一現(xiàn)象？

72.假若你是校長，你們學(xué)校有部分優(yōu)秀教師下班時候在家輔導(dǎo)學(xué)生，你對這種現(xiàn)象怎么看？你如何處理？

73.一個醫(yī)生給國王看病，看病的時候，國王問醫(yī)生:“你給我看病，和給別人看病，有什么不一樣嗎?”醫(yī)生說:“在我眼里，只有病人，沒有國王”。請你就這個故事談一談自己的看法。

74.在我們身邊，有些人熱衷于過“洋節(jié)”,卻對中華民族傳統(tǒng)節(jié)日不熱心。原因之一，是認(rèn)為我國民族傳統(tǒng)節(jié)日的吸引力不強(qiáng)。請就如何增強(qiáng)我國民族傳統(tǒng)節(jié)日的吸引力，談?wù)勀愕目捶ā?/p>

75.現(xiàn)在很多子女由爺爺、奶奶或姥姥、姥爺照顧，產(chǎn)生了“隔代教育”，你怎么看這種現(xiàn)象？

76.對于將酒駕司機(jī)放入銀行信用黑名單，談?wù)勀愕目捶ā?/p>

五、單選題(0題)77.南京大屠殺是日本侵略者對中華民族犯下的嚴(yán)重暴行，最真實再現(xiàn)這一事件的是()A.歷史學(xué)家撰寫的有關(guān)著作B.南京大屠殺幸存者的回憶C.電影《南京！南京！》D.日本隨軍記者拍攝的現(xiàn)場照片

六、單選題(0題)78.看完體育比賽后，如果身邊有雜物你應(yīng)()。A.帶走自己的垃圾或雜物B.連鄰座的垃圾和雜物一并帶走C.起身就走

參考答案

1.A第一步：判斷題干前兩詞間的邏輯關(guān)系。題干前兩詞是對應(yīng)關(guān)系，且是環(huán)境與活動的對應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項前兩詞間的邏輯關(guān)系。與題干相同邏輯關(guān)系的即為A。B中前兩項是環(huán)境與人物的對應(yīng)關(guān)系；C中前兩項是并列關(guān)系，若改為“會議室：會談”就與題干中“網(wǎng)絡(luò)：網(wǎng)游”的邏輯關(guān)系相同；D中前兩項是活動與人物的對應(yīng)關(guān)系。故選：A。

2.A正確的對應(yīng)應(yīng)該是：有機(jī)硅——牙齒發(fā)黃、氟一一防止蛀牙、氯化鍶——牙齒敏感、焦磷酸鹽——預(yù)防牙垢。故選：A。

3.BA、本題中路程長度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于“千島湖”艦的尺寸，所以研究艦隊的行駛路程時可將“千島湖”艦看作質(zhì)點，故A錯誤；B、因為所有船只運(yùn)動速度都相同，則以“千島湖”艦為參考系，“巢湖”艦是靜止的，故B正確；CD、“4500海里”是護(hù)艦艇走過的軌跡長度，因此為路程而不是位移，平均速度為位移和時間的比值，由于不知運(yùn)動位移的大小，不能求出此次航行的平均速度，故CD錯誤。故選：B

4.C“尺有所短，寸有所長”比喻人或事物各有其長處和短處，這啟示我們要正確對待他人的評價，要做到悅納自己，應(yīng)該勇敢的接受自己的缺點，不足或缺陷。故C符合題意；A強(qiáng)調(diào)的是規(guī)則的重要性；B強(qiáng)調(diào)的是誠信；D強(qiáng)調(diào)的是愛國主義情感。故選：C

5.C要保存一個網(wǎng)址，可以使用添加到收藏夾的方法。故選:C

6.A孫臏的叫《孫臏兵法》，又名《齊孫子》，系與《孫子兵法》區(qū)別之故。孫權(quán)為三國人物。故選：A。

7.D生物工程技術(shù)包括酶工程、發(fā)酵工程、細(xì)胞工程和基因工程。它的外延還包括蛋白質(zhì)工程（稱第二代基因工程）和生化工程?，F(xiàn)代生物技術(shù)的核心是基因工程。它的出現(xiàn)帶動了生物技術(shù)的全面發(fā)展。故選：D。

8.C地球上的陸地被海洋分割成六個大塊和許多小塊，其中面積較大的陸地叫大陸，面積較小的陸地叫島嶼，大陸和它附近的島嶼合稱大洲。世界上面積最大的島嶼格陵蘭島位于北美洲，故選：C。

9.D功率表示做功的快慢，功率最大的隊員做功一定最快。故選：D

10.A上海周圍缺乏煤、石油、天然氣，這些都是電力工業(yè)需要的原料，因此A不對。武漢附近有鐵礦，六盤水附近有鐵礦，南極的鋼鐵工業(yè)也很發(fā)達(dá)。故選：A。

11.C承接文段尾句，應(yīng)是對上文的概括總結(jié)。文段第一句闡述的是“以量取勝”為我國的高速發(fā)展作出了貢獻(xiàn)；第二句由表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的“但”引導(dǎo)，主要闡述在我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新階段“以量取勝”存在嚴(yán)重的問題。只有C項談?wù)摰健百|(zhì)”與“量”的關(guān)系，提出解決以上問題的思路是“以質(zhì)的改善取代量的擴(kuò)張”。A、B、D三項的關(guān)鍵點都與文段無關(guān)。故選：C。

12.A夏天扇扇子，身上感到?jīng)鏊@是因為扇來的風(fēng)加快了身上汗液的蒸發(fā)，蒸發(fā)吸熱，導(dǎo)致人身體表面的溫度降低，所以人會感到?jīng)隹?。故選：A。

13.D嚴(yán)重社會危害性是犯罪最本質(zhì)的特征。分析可知，①屬于犯罪行為，具有“嚴(yán)重社會危害性”，符合題意；②屬于行政違法行為，不具有“嚴(yán)重社會危害性”，不符合題意；⑧屬于行政違法行為，不具有“嚴(yán)重社會危害性”，不符合題意；④屬于犯罪行為，具有“嚴(yán)重社會危害性”，符合題意。故選：D

14.B本題主要考查學(xué)生對《馬關(guān)條約》內(nèi)容的準(zhǔn)確理解與認(rèn)識，依據(jù)己學(xué)知識可知在《馬關(guān)條約》中“允許日本在中國開設(shè)工廠”便利了帝國主義對中國的資本輸出，嚴(yán)重阻礙了中國初步形成的

15.B生物多樣性包括物種多樣性、遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性，遺傳多樣性即基因多樣性是物種多樣性的基礎(chǔ)，每一種生物都生活在不同的生態(tài)系統(tǒng)中，基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個體或種群間的基因變化，每個物種都是一個獨特的基因庫，基因的多樣性決定了生物種類的多樣性，生物種類的多樣性的實質(zhì)上就是基因的多樣性。故選：B。

16.B“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳”中屬于自然界的聲音的是風(fēng)聲、雨聲，不屬于自然界的聲音的是讀書聲。故選：B

17.B靜止站在上升的電梯中的乘客，和電梯之間的位置沒發(fā)生變化，所以相對于電梯是靜止的。但是乘客相對于地面、地面上的收銀員、商品來說，他們間的位置發(fā)生了變化，是運(yùn)動的。故選：B。

18.C硝酸是一種強(qiáng)氧化性、腐蝕性的強(qiáng)酸。硝酸易溶于水，常溫下其溶液無色透明。能與金屬發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。故選：C

19.D吹風(fēng)扇可以加速空氣流通，從而加快人體汗液蒸發(fā)，減少人體熱量，降低人體溫度，這樣人就會感到?jīng)隹?。故選：D

20.C道德是處理人與人、人與社會、人與自然之間關(guān)系的特殊行為規(guī)范。故選：C

21.ACDB項錯誤，汽車旁的觀后鏡、交叉路口的觀察鏡用的都是凸面鏡。故選：ACD。

22.ACD如將電子垃圾隨意丟棄或掩埋，大量有害物質(zhì)就會滲入地下，造成地下水嚴(yán)重污染;如果進(jìn)行焚燒，會釋放大量有毒氣體,造成空氣污染。這些都對生態(tài)和環(huán)境造成無法估量的破壞。解決電子廢棄物的出路在于對其進(jìn)行綜合處理與利用。故選:ACD。

23.BCD汗?jié)n的主要成分是汗?jié)n蛋白，酸、堿、鹽都能夠分解短鏈的蛋白小分子。因此使用食醋和小蘇打可以去除汗?jié)n。牙膏中含有皓白、亮白、潔白成分，可針對衣服上較輕的汗?jié)n情況。酒精或汽油有助于去油漬，但對去除汗?jié)n用處不大。故選:BCD。

24.ACD耐熱玻璃是一種耐熱沖擊力強(qiáng)，使用溫度高的玻璃,它的制造溫度比鋼化玻璃高，由于含有耐高溫結(jié)構(gòu)的原材料硼硅酸鹽，可以承受急熱、急冷，是-種抗熱沖擊強(qiáng)的玻璃。所以在烤箱與微波爐中，即使在溫度突然改變時也能安全使用。故B項正確。鋼化玻璃并不適用微波爐加熱，暗藏爆裂危險。鋼化玻璃在制作過程中因內(nèi)部含有雜質(zhì)“硫化鎳”，隨著時間和溫度的變化，讓玻璃膨脹起來，有自爆的可能性。故A錯誤。C項是耐熱玻璃的特點，D項只有耐熱玻璃制作的器皿可用于微波爐加熱，其他兩類均可能引起爆炸。故選:ACD

25.BD氫能汽車是以氫為主要能量作為移動的汽車。一般的內(nèi)燃機(jī)，通常注入柴油或汽油，氫氣車則改為使用氣體氫。燃料電池和電動機(jī)會取代一般的引擎，但是氫燃料電池代價太大，比如，氫氣是氣體，其體積非常大，要貯存這些氫燃料需要很大的存儲設(shè)備。此外，為了保持氫燃料電池的穩(wěn)定，還要將溫度控制在零下253度。在運(yùn)輸過程中，由于很難保持零下253度的恒溫，因此會損失一部分能量?？傊?，從節(jié)能降耗的角度來看，氫能汽車不達(dá)標(biāo)。故選:BD

26.ACDA項中國舊歷農(nóng)歷紀(jì)年中，一般年份為12個月，354或355天，有閏月的一一年稱為閏年,閏年為13個月，383或384天。C項光子可以進(jìn)入黑洞，無法逃逸。D項北斗星周年繞北極星旋轉(zhuǎn)，古人云:斗柄東指，天下皆春。斗柄南指，天下皆夏。斗柄西指，天下皆秋。斗柄北指，天下皆冬。所以，北斗七星是不能用來辨認(rèn)北方的。北極星始終處在接近正北的方向，用來辨認(rèn)北方。故選:ACD

27.BD果汁含有水和維生素等，為混合物，故A選項說法錯誤:鐵暴露于氧氣(空氣)和水中容易生銹，在表面鍍一層漆能夠阻斷與氧氣和水的接觸，從而防止其生銹，故B選項說法正確;如果沒有空氣進(jìn)入，煤炭會不完全燃燒，生成一氧化碳進(jìn)而會造成氧化碳中毒，故C選項說法錯誤;“墻內(nèi)開花墻外香”是由于分子不斷地做無規(guī)則運(yùn)動，故D選項說法正確。故選:BD

28.AC我們所見到的自行車、馬車、汽車等車輛的車輪都是圓形的，原因在于:圓形車輪,中心到圓周的距離相等，高度對稱:與方形、三角形相比，圓形受力均勻、運(yùn)轉(zhuǎn)方便，平穩(wěn)性較好;此外，圓形車輪滾動摩擦系數(shù)小，利于行車。故選:AC。

29.ABC水能的優(yōu)點是成本低、可連續(xù)再生、無污染。故選：ABC

30.BC液態(tài)降水包括毛毛雨、雨、雷陣雨、凍雨、陣雨等。固態(tài)降水包括雪、雹、霰等。液態(tài)固態(tài)混合型降水：如雨夾雪等。故本題答案選BC。

31.ACD在彈性繩被拉展后，開始是速度增大，做加速運(yùn)動，在這個階段加速度向下，處于失重狀態(tài)，在速度達(dá)到最大后，開始做減速運(yùn)動，一直到速度為零，然后彈性繩收縮，人向上運(yùn)動，在這個階段加速度向上，人處于超重狀態(tài)。故選:ACD。

32.ABCD打火機(jī)、汽油、鞭炮屬于易燃易爆物品，禁止攜帶，匕首屬于管制刀具類，飛機(jī)上禁止攜帶。故選：ABCD

33.ACD牛奶當(dāng)中有一種叫做乳糖的成分，乳糖很難被人體消化吸收，但是這種成分在鮮牛奶制作成酸奶之后就會被乳酸桿菌分解成“半乳糖”，可以直接被人體吸收。不是因為有細(xì)菌加快腸道蠕動。牙刷頭向上有助于牙刷頭保持干燥，避免滋生細(xì)菌;睡眠不足會帶來許多身心的傷害:思考能力會下降、警覺力與判斷力會削弱、免疫功能會失調(diào)、會失去平衡等等;姜是一種常用烹飪輔料，分為生姜、干姜、炮姜三種。中醫(yī)理論認(rèn)為，姜可以煎湯、榨汁，或作調(diào)味品，其中藥性表現(xiàn)為:發(fā)散風(fēng)寒、化痰止咳，又能溫中止嘔、解毒等，常常用于外感風(fēng)寒及胃寒嘔逆等癥的治療。故選:ACD。

34.ABC第二次工業(yè)革命起于19世紀(jì)70年代，主要標(biāo)志是電力的廣泛應(yīng)用。當(dāng)時，科學(xué)技術(shù)的突出發(fā)展主要表現(xiàn)在四個方面，即電力的廣泛應(yīng)用、內(nèi)燃機(jī)和新交通工具的創(chuàng)制、新通訊手段的發(fā)明和化學(xué)業(yè)的建立。A、B、C三項均是這一時期的成果。D項是第一次工業(yè)革命的成果。故選：ABC

35.BD據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識可知，隋煬帝設(shè)立進(jìn)士科，標(biāo)志著科舉制的正式確立。唐朝吸取隋朝速亡的教訓(xùn)，出現(xiàn)了出現(xiàn)了博大宏放的精神面貌。故唐代出現(xiàn)了博大宏放的精神面貌，其產(chǎn)生的原因不包括科舉制度的開創(chuàng)、吸取秦朝的教訓(xùn)。AC不符合題意。故選：BD。

36.ADA項，從冷庫出來后，眼鏡鏡片是冷的，空氣中的水蒸氣遇冷液化。B項,濕衣服中的水從液態(tài)變成氣態(tài)了。C項，冬天室內(nèi)溫度高，室外溫度低，往往在零度以下，屋內(nèi)水蒸氣遇到冰冷的窗戶，凝結(jié)成冰。D項，冰棍溫度低，冰箱外水蒸氣遇冷液化，并與空氣中的塵埃結(jié)合，變成“白煙”。故選:AD。

37.BCDB錯誤，散熱器摸起來燙手，主要是由于制冷時汽化后的氣體需要再度液化，從而循環(huán)利用，且液化是個放熱過程；C錯誤，“白煙”實際上是液態(tài)的小水滴，是由于冰箱門打開后周圍空氣中的水蒸氣遇冷液化而成的；D錯誤，冰箱的電功率通常在100W左右，有些節(jié)能冰箱甚至可以低于80W。故選：BCD。

38.ABC一般地，火災(zāi)發(fā)生時火苗是順著火勢和風(fēng)勢而倒的，如果身處火海,選擇低洼地或坑洞躲避是錯誤的做法，因為容易被山火包圍或因煙霧窒息，要盡快地用濕毛巾捂住口鼻，準(zhǔn)確判斷風(fēng)向。伺機(jī)逆風(fēng)突破林火的包圍圈，即D是正確的。故選：ABC

39.BCA型血的表現(xiàn)形式是AA、Ai,如果父母都是A型血，那么子女的血型有可能是AA、Ai或者ii,即A型血和0型血，不會出現(xiàn)B型和AB型，故選:BC

40.ACD勞動收入分為體力勞動和腦力勞動，炒股也是勞動，更不屬于不誠實勞動。故選：ACD。

41.N神舟七號是載人飛船

42.N正確的是琵琶。

43.Y

44.Y

45.N人的耳朵可以聽見20-20000Hz之間的聲音。聲音的高低由振動的頻率決定，頻率越高，聲音就越尖銳。所以，女孩子的發(fā)聲頻率通常就比男孩子來得高。而聲音的強(qiáng)弱，由聲波的振動幅度(振幅)來決定,振幅越大，表示聲波的能量越高，因此聲音也就越大聲。一般用分貝來表示聲音的響度。故本題判斷錯誤

46.N正確的是，中國，美國，英國，法國，俄羅斯

47.Y

48.N從工業(yè)的角度出發(fā)相對其他形狀的井蓋，圓形的井蓋比較容易生產(chǎn)，生產(chǎn)工序相對比較簡單，能節(jié)約大量的制造成本。從力學(xué)的角度出發(fā)，在相同的壓力下，圓形的井蓋相對其他形狀的井蓋承受力更均勻，能承載更大的重力。由于下水道的出口是圓柱孔狀的，想要把整個井口完全覆蓋，井蓋設(shè)計成囡形的比設(shè)計成其他形狀的井蓋更節(jié)約原材料。相對其他形狀的井蓋來講，圓形的井蓋更容易搬運(yùn)，更容易安裝，更換也很方便。綜上所述與美觀無關(guān)

49.Y

50.Y

51.Y

52.Y沈括是我國古代著名的改革家和科學(xué)家，在天文歷法、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、地理、地質(zhì)、氣象、生物、醫(yī)學(xué)等學(xué)科中都有重大成就。西方人稱他為“中國科學(xué)史上的坐標(biāo)”，李約瑟稱他是“中國整部科學(xué)史中最卓越的人物”

53.N目前，世界上掌握大深度載人深潛技術(shù)的國家有五個，分別是美國、法國、俄羅斯、日本和中國。

54.N鱷魚是兩棲爬行動物，沒有哺乳行為

55.Y鋰電池具有體積小、重量輕、壽命長、耐高溫、大電流充放電能力強(qiáng)等優(yōu)點。故判斷正確

56.Y

57.N饅頭起源于南方，傳說是諸葛亮發(fā)明的

58.Y

59.Y指南針用于航海事業(yè)是在北宋，火藥應(yīng)用于戰(zhàn)爭是在唐末宋初，活字印刷術(shù)發(fā)明于北宋。因此，這三大發(fā)明都在宋朝取得了重大突破

60.Y

61.保護(hù)動物的基本權(quán)益，使其免遭痛苦和殺戮，這是一個社會文明與成熟的標(biāo)志。我國在保護(hù)動物權(quán)益的相關(guān)法制建設(shè)、政策制定和宣傳推廣方面留有很多空白，與其他國家相比還存在不小的差距。而這次志愿者攔車救狗的行動體現(xiàn)了志愿者閃光的品質(zhì)和對生命的尊重，同時也體現(xiàn)了我國人民群眾在保護(hù)動物權(quán)益方面的意識覺醒和價值訴求，有一定的積極意義。但是，在這種行為包含的積極意義之外，志愿者高速公路上攔車救狗的行為還值得商榷。一方面志愿者在道路上攔截運(yùn)犬車輛的做法缺乏法律的支持和保護(hù)，同時也破壞了正常的交通運(yùn)輸秩序，給志愿者本身和其他交通參與人的生命安全帶來威脅；另一方面，從志愿者保護(hù)動物的本意出發(fā)，這種做法能起到的實際作用也十分有限，而且由于這種過激的行為給他人造成的損害和不便很可能會引起大眾的不滿和誤解，起到相反的社會效果。良好的初衷和主觀愿望也需要正確的方式方法加以實現(xiàn)才能達(dá)到理想的效果。保護(hù)動物的志愿耆們應(yīng)當(dāng)從推進(jìn)立法、建立輿論監(jiān)督機(jī)制、加強(qiáng)動物權(quán)益保護(hù)的宣傳推廣等方面推動整個社會在動物保護(hù)工作的進(jìn)步，有效實現(xiàn)自己的善良愿望。

62.有三個原因：第一是王老師“身教”不利，沒有“身教”，“言教”就顯得蒼白無力?！吧斫獭奔瓤梢栽黾印把越獭钡目尚判院透腥玖?，而且還能像春雨潤物一樣起著細(xì)微的、不易覺察的耳濡目染、潛移默化的作用。班主任只有嚴(yán)格要求自己，隨時把自己置身于“榜樣”和“鏡子”的位置，事事從自我做起，才能順利地“內(nèi)化”為學(xué)生的需要。第二是言教不服?！把越獭北仨氁岳矸?，否則無教育可言。學(xué)生中出現(xiàn)問題，一味的“管、卡、壓”，固然不行，只有言之以理，以理服人，才能達(dá)到教育效果。否則一切教育都是徒勞的。第三是心教不誠。教育不過是為了讓學(xué)生弄清楚什么是對昀，什么是錯的，錯在什么地方，怎樣去改正，而不應(yīng)該把學(xué)生的錯誤變成給學(xué)生的理由。如果這樣學(xué)生會產(chǎn)生對立情緒，對教師產(chǎn)生戒備和反感，甚至?xí)氨车蓝Y”。由此可見，班主任在教育學(xué)生時，必須抱著關(guān)心、幫助、諒解、鼓勵的態(tài)度，用“心”去愛學(xué)生，讓學(xué)生明白“老師是愛你，才教育你”。讓學(xué)生感到你的“愛心”和“誠意”，樂于接受你的教育，才會有效果

63.文化對人有潛移默化、深遠(yuǎn)持久的影響，這些賀卡屬于落后和腐朽文化，會腐朽人們的精神世界、侵蝕民族精神、阻礙先進(jìn)力的發(fā)展、危害社會主義事業(yè)。雖然文化具有多樣性，但在文化生活選擇中必須弘揚(yáng)主旋律，大力發(fā)展先進(jìn)文化，支持健康有益的文化。

64.目前,許多大中城市出現(xiàn)“擇校熱”的現(xiàn)象，家長為了給孩子選擇教學(xué)質(zhì)量好的學(xué)校不惜找關(guān)系、送禮等，導(dǎo)致這一現(xiàn)象的原因主要有以下幾個方面:首先，從社會大環(huán)境來講，教育資源分配不均是根本原因。目前我國教育資源集中在小部分的城市和重點學(xué)校里，每個學(xué)生和家長都想擁有這些資源，從而產(chǎn)生了“擇校熱”現(xiàn)象;其次，從學(xué)校角度來講，學(xué)校的一些搖號行為營造了緊張的競爭氣氛，使家長如坐針氈，加劇了“擇校熱”現(xiàn)象;再次，從家長角度來講，家長過于看重學(xué)校、師資對學(xué)生的影響，迷信地認(rèn)為只有好學(xué)校才能培養(yǎng)出好學(xué)生，忽視了學(xué)生的主動性。緩解或避免這種現(xiàn)象可以從以下幾個方面入手:第一，政府從宏觀上加大對教育資源的調(diào)控，均衡地配置同一城市各區(qū)域教育資源;第二，學(xué)校避免出臺一些會誤導(dǎo)家長的政策;第三，家長要從孩子身上入手，努力提高孩子自身的知識儲備和各方面的素養(yǎng)。

65.基本態(tài)度：課堂確實需要紀(jì)律，但課堂氣氛更加重要。課堂紀(jì)律要有助于營造一個良好的課堂氣氛，符合兒童的生理和心理發(fā)展特點，容納兒童的不同個性。學(xué)生的動作與聲音（言為心聲）是學(xué)生成長的一部分，學(xué)校應(yīng)適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展，允許學(xué)生比較自由地參與。動作和語言是兒童情緒、情感的伴隨物，在激烈的討論中兒童可以表達(dá)自己內(nèi)心的喜悅、憤怒、遺憾和沮喪。教師要與學(xué)生分享這種情感，常規(guī)做法：不追求課堂的絕對安靜，保持稍稍的喧鬧。改變課堂的權(quán)威結(jié)構(gòu)和主體定位，即由教師作為權(quán)威的主體和偏向于教師的權(quán)威結(jié)構(gòu)向以學(xué)生為學(xué)習(xí)的主體、師生民主平等的權(quán)力結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變。

66.“民以食為天，食以安為先?！笔称钒踩顷P(guān)系人民群眾身體健康和生命安全的一件大事，國家出臺政策，頒布食品安全法，仍不能根本解決，可見，這個現(xiàn)象的復(fù)雜性和艱巨性。我認(rèn)為食品安全問題是在人民生活水平日益提升發(fā)展過程中產(chǎn)生并日益凸顯的，要辯證客觀看待。這一問題屢禁不止主要有以下幾個方面的原因:第一,部分生產(chǎn)者道德淪喪,漠視了人民群眾的生命健康安全，這是這個問題屢禁不止的思想根源。第二，追求利益是這個現(xiàn)象屢禁不止的行為根源，許多不法分子膽大妄為，見利忘義。第三，監(jiān)管機(jī)制不健全是這個現(xiàn)象屢禁不止的制度根源。對于這--問題我們不能漠視，而應(yīng)該積極采取措施解決問題。一是著力加強(qiáng)公民道德建設(shè)。以落實公民道德實施綱要為契機(jī)，綜合運(yùn)用經(jīng)濟(jì)、教育、宣傳等手段，大力加強(qiáng)公民特別是食品生產(chǎn)企業(yè)的職業(yè)道德和社會公德教育，提高道德自律意識，形成自我和社會道德的強(qiáng)大約束力。二是著力加強(qiáng)食品安全各個環(huán)節(jié)的監(jiān)管體系建設(shè)。采用現(xiàn)代科技手段，完善監(jiān)管制度，創(chuàng)新監(jiān)管模式，提高監(jiān)管效能，確保監(jiān)管到位。三是著力加強(qiáng)食品安全法制，盡快出臺食品安全相關(guān)的法律法規(guī)，對違法者進(jìn)行嚴(yán)厲懲處

67.“學(xué)生自己管理自己”這句話體現(xiàn)了學(xué)生的自我管理和發(fā)揮學(xué)生主動性的意識，這有助于發(fā)揮學(xué)生的能動性，讓他們體驗成功的快樂，從而激發(fā)其積極性，出發(fā)點是正確的，但是我不完全認(rèn)同這一觀點。因為學(xué)生處在生長發(fā)展階段，自主意識在逐步形成，但還不具有很強(qiáng)的自控能力，如果教師放手不管，只讓學(xué)生進(jìn)行自我管理,結(jié)果可能會適得其反。所以，教師應(yīng)該正確地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我管理，給予學(xué)生一定的制度和規(guī)范，信任他們并相信在這樣的情況下學(xué)生是能夠進(jìn)行自我管理的。

68.“學(xué)高為師，身正為范”是一句古話，它折射出的是一種教育的哲理，樸素地揭示了教師應(yīng)當(dāng)具備兩方面的素養(yǎng)：一是知識素養(yǎng)，二是道德素養(yǎng)?！皩W(xué)高為師”說的是教師必須業(yè)務(wù)精，知識面廣，有高超的教育教學(xué)能力?！吧碚秊榉丁敝傅氖墙處煋?dān)負(fù)著培養(yǎng)祖國未來接班人的特殊的歷史使命，在學(xué)生的心目中，教師是智慧的代表，是高尚人格的化身，教師的言行就是道德標(biāo)準(zhǔn)。因此，教育工作者要做到“學(xué)高”“身正”，必須不斷勤奮鉆研，刻苦學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)。如果我能成為一名光榮的人民教師，成為一名傳播人類文明的使者，在今后的工作中一定不斷地學(xué)習(xí)知識，為人師表，嚴(yán)格要求自己，從思想作風(fēng)到生活作風(fēng)，從言行到舉止，從心靈到外表，都體現(xiàn)教師應(yīng)有的文明風(fēng)度和良好酌精神面貌，做一個“學(xué)高”“身正”的人民教師

69.自主招生是指高校通過自主考試選拔具有超常的創(chuàng)新和實踐能力，或在文學(xué)、藝術(shù)、體育等方面有特殊才能，或綜合素質(zhì)名列前茅的應(yīng)屆高中畢業(yè)生，通過考試并簽訂協(xié)議的考生高考后可低于學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線若干分錄取。這幾.年，部分高校陸續(xù)開始實行自主招生，我認(rèn)為自主招生總體來說利大于弊:首先，自主招生保護(hù)了特殊人才，為有特殊才能的考生打開了一扇窗戶，這些考生在傳統(tǒng)的高考中很可能被埋沒;其次，自主招生是一種創(chuàng)新思維導(dǎo)向，可以引導(dǎo)廣大青少年充分發(fā)揮能動性和創(chuàng)造思維，而不是只生啃書本知識，有利于從根本上激發(fā)創(chuàng)造性:但是在自主招生中也存在一些令人擔(dān)憂的現(xiàn)象，如考生弄虛作假、地方學(xué)校利用關(guān)系推薦考生等，這需要通過進(jìn)一步嚴(yán)格自主招生的制度才能夠避免這些問題的出現(xiàn)。

70.圖書館使學(xué)生能夠在課余時間繼續(xù)進(jìn)行綜合性和持續(xù)性的學(xué)習(xí)。大學(xué)生借助圖書館的豐富藏書,參考工具書和各種報刊資料，以及各種有利條件,不斷提高自學(xué)能力,通過自學(xué)來獲得新知識。圖書館是大家學(xué)習(xí)的公共場所，應(yīng)該保證每個人都有到圖書館學(xué)習(xí)的機(jī)會，但是卻有很多同學(xué)為了給自已預(yù)留一個座位而讓他人代為占座或者用多余的書籍占座，從而剝奪了那些正常時間來到圖書館的同學(xué)查閱資料和學(xué)習(xí)的機(jī)會。作為一個圖書館管理人員，必須采取一些切實有效的措施來處理這個問題。首先，我應(yīng)該協(xié)同圖書館工作入員制定一個詳細(xì)嚴(yán)密的規(guī)章制度。對開館時間、對座位的使用做出詳細(xì)規(guī)定，比如，可以規(guī)定，每個人只能坐一個座位，替其他同學(xué)占座的同學(xué)會給以通報批評。用書籍占座超過半小時無人坐的，沒收書籍，并給以通報批評。其次，在圖書館顯:眼的位置張貼這個規(guī)章制度，告知學(xué)生規(guī)章制度的內(nèi)容。然后,加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育，讓大家從思想上認(rèn)識到占座行為的危害。再次，盡可能充分利用圖書館的空閑位置，比如在考試之前高峰期，可以多添加椅子和桌子，讓更多的同學(xué)有地方坐。最后，加強(qiáng)圖書館的管理工作。比如不定時進(jìn)行巡視，及時清理占座的書籍，比如每天中午、下午都要進(jìn)行清場等等

71.青少年犯罪率上升是不利于國家與社會的發(fā)展的。出現(xiàn)這一現(xiàn)象，我認(rèn)為是以下幾個方面造成的：一是青少年本身，可能是由于經(jīng)濟(jì)方面的原因，造成他們犯罪，也有可能是結(jié)交不良社會人員，造成犯罪。針對這種情況，教師要幫助學(xué)生樹立正確的金錢觀，與人交往要學(xué)會分辨。二是家庭方面，家長由于工作太忙，忽視了對孩子的成長的關(guān)注。所以，家長應(yīng)該多與孩子交流，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活的情況。三是學(xué)校方面，學(xué)校在教育過程中，對學(xué)生法律法規(guī)的教育欠缺。學(xué)校要加強(qiáng)思想道德教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀。四是社會方面，社會應(yīng)加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，多樹立優(yōu)秀青少年的榜樣，讓學(xué)生在積極正面的環(huán)境下學(xué)習(xí)。電視等媒體中多播放有益于學(xué)生成長的電視、宣傳節(jié)目，投入更多的精力來關(guān)注祖國的未來。

72.首先，在學(xué)校監(jiān)管方面，要求教師嚴(yán)格按照國家規(guī)定，在校指導(dǎo)學(xué)生，做到不拖堂，不給學(xué)生施加壓力，讓學(xué)生健康快樂地學(xué)習(xí)與成長，注重學(xué)生的發(fā)展。如果教師的家庭困難,學(xué)校會多給予幫助和關(guān)心，但是建議教師不要下班在家輔導(dǎo)學(xué)生。其次，接受輔導(dǎo)的學(xué)生可能有相關(guān)的需求。這些學(xué)生的家庭，要做到不只是關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，還應(yīng)該關(guān)注孩子的全面發(fā)展。根據(jù)以上的情況，找家長談話，讓他們不要這樣做。最后，這些教師的出發(fā)點是好的，但是我不贊同這樣做。學(xué)生在學(xué)校的課業(yè)已經(jīng)比較重了,國家倡導(dǎo)素質(zhì)教育，教師這么做不符合新課改的要求。我會召集教師開會，傳達(dá)這種理念，表示對下課在家輔導(dǎo)學(xué)生這種做法是不贊同的，同時提升教師的業(yè)務(wù)水平和技能。在教學(xué)過程中，給學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，力爭達(dá)到事半功倍的效果。在課后組織活動，加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。通過三方努