幼兒園感恩教育主題活動總結(jié)3篇

幼兒園感恩教育主題活動總結(jié)3篇

幼兒園感恩訓(xùn)練主題活動總結(jié)1

“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”是中國傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)樂于助人、知恩圖報(bào)更是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。為了給孩子們幼小的心靈播種下感恩的種子，體會到來自于身邊的父母愛、師愛及友愛，從日常生活中培育孩子們的愛心和感恩之心，11月最終一周**幼兒園開展了為期一周的“感恩他人、真情成長”的感恩節(jié)主題訓(xùn)練活動。通過活動，讓大家能以一顆感恩的心對待身邊的人和事，營造和諧的家庭、師生氛圍。“予人玫瑰手有余香”，讓我們共同努力，把愛的種子一代代傳承下去，讓我們的明天更美妙。

為了讓孩子們充分感受父母帶寶寶的艱辛與不易，護(hù)蛋小行動開頭了!有了爸爸媽媽的重視和專心，吩咐與囑托，孩子們當(dāng)心呵護(hù)自己的蛋寶寶。專心的家長還為蛋寶寶做了裝扮，起了好聽的名字，做了牢固美麗的窩……孩子們把蛋寶寶帶在身邊，細(xì)心呵護(hù)著，真正值了回“爸爸媽媽”，感受可是不一樣的!孩子們還將自己護(hù)蛋的經(jīng)受和感受帶到家中和爸媽一起共享呢!

愛要大聲說出來!當(dāng)我們用感恩賀卡傳遞著祝愿，當(dāng)孩子們第一次向著人群大聲英勇地說我愛你，當(dāng)我們聽到孩子們稚嫩的聲音“老師，我愛你”，當(dāng)孩子們送上一個(gè)個(gè)擁抱……我們真實(shí)地感受和擁有愛的時(shí)候，我們看到了蕩漾在家長們臉上如花般絢爛的笑容，傾聽到內(nèi)心深處流淌著的興奮與感謝!我們仿佛聽到了花開的聲音，感受愛在每個(gè)人心底暗滋生長。借這個(gè)節(jié)日，祝愿全部的人收獲更多的幸福與歡樂!愿**幼兒園的寶寶在愛的陽光的照射下開放絢麗的花朵，裝扮美妙的明天!

幼兒園感恩訓(xùn)練主題活動總結(jié)2

感恩節(jié)家長半日開放活動已圓滿結(jié)束，活動中有驚喜，有歡樂，有滿意，但確定也有不足。我們辛辛苦苦的工作在今日得到了呈現(xiàn)與證明?；顒又校覀兛吹郊议L滿足滿意的表情，家長們對我們的工作特別滿足，也特別信任。

通過這次活動家長們更好地了解了自己孩子，見證了孩子的進(jìn)步與成長，現(xiàn)將本次開放日活動總結(jié)如下，找出不足之處，有助于下次活動開展得更好更勝利。

本次開放日活動有三個(gè)環(huán)節(jié)，第一個(gè)環(huán)節(jié)是繪本教學(xué)活動《換一換》，本節(jié)活動的主要目標(biāo)是理解故事內(nèi)容，了解不同動物有不同叫聲，并愿意仿照。能開心的參加情景表演嬉戲，感受故事的趣味。

在本次活動中，孩子們感受到與平常不同形式的課堂教學(xué)，結(jié)合嬉戲互動，孩子們參加性很強(qiáng)，家長們在活動中看到了孩子們的在課堂中的表現(xiàn)，了解了孩子的優(yōu)點(diǎn)與不足，大部分孩子樂觀性高，尤其是谷熔宇、張與曾、王芷欣小伴侶，在活動中也特殊留意了關(guān)注全體幼兒及個(gè)別幼兒的培育。

總的來說這節(jié)訓(xùn)練活動完成得是比較勝利的。但是在活動的嬉戲組織環(huán)節(jié)中，第一次2位孩子換名字進(jìn)行了2輪時(shí)，接下來為了讓全體孩子都參加進(jìn)來，應(yīng)當(dāng)是分小組進(jìn)行嬉戲，而我卻將這個(gè)環(huán)節(jié)遺忘了，直接進(jìn)入了下一個(gè)環(huán)節(jié)。這是活動中失誤的地方。

其次個(gè)環(huán)境是本學(xué)期以來孩子們學(xué)習(xí)內(nèi)容的展現(xiàn)活動，我們將所學(xué)內(nèi)容分為三大板塊，第一板塊是歌曲聯(lián)唱，其次板塊是兒歌詩歌大串燒，第三板塊是英語數(shù)來寶及單詞、字、詞語的認(rèn)讀。

為了確保讓家長滿足，讓每個(gè)孩子都能有站在第一排的機(jī)會，我們將孩子們排列成三隊(duì)，每一個(gè)節(jié)目完畢換一個(gè)站立位置，孩子們的精彩表現(xiàn)贏得了家長們一次次熱鬧的掌聲。家長們感覺到了，孩子們在幼兒園學(xué)到了豐富的學(xué)問，并能大膽地表達(dá)表現(xiàn)。

第三環(huán)節(jié)是結(jié)合感恩節(jié)的親子手工活動——制作賀卡。活動之前我們提前預(yù)備了充分的工具和材料，并將材料按份安排好。制作卡片之前，吳老師向家長和孩子們展現(xiàn)了賀卡的各種形式和做法，給大家供應(yīng)了豐富的參考依據(jù)。一聲令下，大家都特別投入的開頭了自己的“工作”，大家畫的畫，剪的剪，刻的刻，忙得不亦樂乎。半個(gè)小時(shí)以后，大家的作品都新奇出爐了，孩子們各個(gè)拿著自己的'作品進(jìn)行展現(xiàn)，并向大家講解賀卡的內(nèi)容和寓意，真實(shí)感人的一幕!

時(shí)間過得特別快，一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間一晃就過去了，看著家長們滿足的笑容，孩子們快樂的笑聲，我們的辛苦付出是值得的。我們肯定會更加努力，將我們的活動開展得越來越豐富也來越精彩!

幼兒園感恩訓(xùn)練主題活動總結(jié)3

漂亮的感恩節(jié)，幸福的感恩節(jié)!為了讓孩子們在這樣的節(jié)日里感受到幸福和歡樂，感謝身邊的每一個(gè)人，**幼兒園開展了“感恩節(jié)”系列訓(xùn)練活動。

悅耳的故事讓孩子們了解了關(guān)于感恩節(jié)的傳奇。

一封滿含**幼兒園人對家長伴侶祝愿的信件，孩子們幫爸爸媽媽做的一件件力所能及的小事(捶捶背，端杯水，甜甜的祝愿……)，讓爸爸媽媽們覺得珍寶們在漸漸長大，漸漸懂事，幸福的淚水潮濕了他們的雙眼……

老師和孩子們一起營造的歡樂濃濃的感恩節(jié)氛圍，讓孩子們興奮不已，忍不住拉著爸爸媽媽得手說：快看啊，那就是搖籃部落，是我們和老師一起預(yù)備的!”

在一每天的期盼中，感恩節(jié)最終到來了!

早晨，楊園長在廣播中，為友愛的孩子、老師、家長送上了節(jié)日的誠心祝愿，感謝全部的人相互鼓舞相互賜予，并且給每個(gè)班的老師和孩子送上了細(xì)心預(yù)備的禮物――快樂果!真是細(xì)心又布滿愛心的園長媽媽!

在輕松愉悅的thanksgivingday的音樂聲中，孩子們在經(jīng)過細(xì)心的裝扮后(帶著印第安頭飾，爆米花項(xiàng)鏈)，來到了操場。哇!可愛的英語老師們裝扮成印第安人的模樣，穿上美麗的彩條群，手拿長矛，在舞臺上跳起了《tenlittleindians》，從孩子們一陣陣的尖叫和掌聲中，我們再一次看到了幸福和歡樂。

當(dāng)《感恩的心》再一次響起，我們請來了廚房的叔叔、門衛(wèi)的爺爺、財(cái)務(wù)室的阿姨，保潔員阿姨，司機(jī)師傅等，這些在孩子們身邊時(shí)刻都在我們付出的勤勞的人，為我們將要開業(yè)的美食小鎮(zhèn)進(jìn)行剪裁。是啊，這些人都是悄悄的辛苦付出的那些人，或許只有在這樣的時(shí)刻我們和我們的孩子們才能有機(jī)會對他們說一聲：感謝您，您辛苦了!

可愛的美食部落鎮(zhèn)長宣布美食小鎮(zhèn)開業(yè)，部落酋進(jìn)步行了揭牌儀式，全部的一切完全讓孩子們沉醉在了一個(gè)關(guān)于印第安人傳奇的故事中，那種沉醉和歡樂感染了在場的每一個(gè)人。

最終到了美食共享大餐的時(shí)刻了，但是要想進(jìn)入美食小鎮(zhèn)，必需先對上暗號哦：火雞語“嘎包嘎包嘎包”，進(jìn)入美食小鎮(zhèn)，就可以享受一頓“饕餮盛宴”了，每個(gè)班級早已把共享的美食擺放在走廊的餐桌子上，特別豐富，孩子歡快的在美食街中游來游去，彼此間說著HappyThanksgiving!的祝愿，去選擇自己的喜愛的食品，有各色爆米花、各種餅干、各種水果、各種糖果。那可真是大開口福啊……

隨著歡快的感恩節(jié)樂曲，隨著一聲生的祝愿，我們的感恩節(jié)訓(xùn)練過程體現(xiàn)了集團(tuán)讓愛更多一點(diǎn)的訓(xùn)練理念，切合了趙園長提出的素養(yǎng)訓(xùn)練