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第頁共頁升旗儀式演講稿模板集錦9篇【實用】升旗儀式演講稿模板集錦9篇升旗儀式演講稿篇1課堂上,一道堅決的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯就改,承受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這仍然是感恩。當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認真的考慮,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,獲得更大的進步,獲得更好的開展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。還有,我們以良好的心態(tài),嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生,在知識上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對老師諄諄教導的最大肯定,也是老師最快樂的滿足。不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定,更是對自己安康成長的尊重和肯定。老師們、同學們,讓我們攜起手來,共同努力,用愛心點亮童心,用汗水澆灌知識,用人格塑造靈魂,用希望去點燃心中不滅的夢想。老師們、同學們,讓我們團結(jié)一心,共同努力,讓心靈充滿陽光,讓熱情隨波流淌,讓汗水把收獲丈量,讓理想托起心中不落的太陽。最后,再次祝全體老師們:家庭幸福!工作順利!身體安康!祝全體同學們:天天開心!快樂學習!快樂成長!升旗儀式演講稿篇2梁啟超曾說過,少年智那么國智,少年強那么國強。我卻想說:少年文明,國家興盛。在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應該是具備文明素質(zhì),只有當每一個人都具備了文明素質(zhì),那么這個國家的整體素質(zhì)才能進步。不知大家是否記得,中央電視臺曾經(jīng)報道,國慶節(jié)后的____廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的____廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與____廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段間隔。在我們身邊,在一局部同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們的校園極不和諧的紙屑、食品袋等,甚至有的同學認為:反正有值日的同學清掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡____;還有局部同學互相之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學成心損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立安康人格的根底。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學習環(huán)境。相反,假如我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就一定是良好的、有序的。一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)設出優(yōu)良的學習氣氛。那么,我們應該如何去做呢?首先,注意培養(yǎng)自己美妙的心靈。從外表上看,文明禮貌是外在的,而實際上外在的形式下蘊含著內(nèi)在思想和情感。真正講文明懂禮貌的人,是有著美妙心靈的人,美妙的語言來自于美妙的心靈,這就是人們常說的“言為心聲”、“形為內(nèi)現(xiàn)”。其次,要在理論中用文明禮貌的道德標準要求來標準自己的言行舉止。文明禮貌,重在表現(xiàn)。主要包括四點:①謙虛禮讓②談吐文明③舉止端莊④講究衛(wèi)生。我想,你假設能做到以上四點,也不愧為“禮儀之邦”的成員了。同學們,讓我們行動起來,“新世紀新時代,新國家新文明”,不要讓文明下,不要讓文明只在紙上出現(xiàn),要讓它活潑在我們當中,讓文明無所不在,讓我們做文明的主人,讓“文明與我同行”!升旗儀式演講稿篇3——力量是成功之母尊敬的各位老師同學們:大家好!蕭索的秋天漸漸離去,寒冷的冬天悄然而至。凜冽的寒風為我們送來了進步的成績的黃金時期。我們剛剛完畢了期中考試。有的同學獲得了自己理想的成績,也有的同學沒有拿到自己理想的成績,無論你的成績是否如愿以償,他都成了過去,成為了歷史,成為了你總結(jié)經(jīng)歷的加油站!讓我們在這冬天的季節(jié)里,用自己的學習的激情燃燒了寒風,燃燒了冬天;讓我們付出努力,因為一分耕耘,一分收獲。特別是對于我們初三的同學更應該加倍努力,因為明年的六月是我們第一次人生的轉(zhuǎn)折點。讓我們?yōu)樽约旱膲粝耄テ床?,去奮斗,去挑燈夜戰(zhàn)。去抓住時間,去當一個有勇氣主宰命運的人?!疤旖荡笕斡谑侨艘?,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”,是鐵就要經(jīng)歷跳進熾熱火海的痛苦,才能鍛造出最鋒利的劍,是石頭就要經(jīng)歷海沖浪打的痛苦,才能將自己割得棱角清楚,是海蚌就要經(jīng)歷研磨的痛苦,才能孕育出榮耀奪目的珍珠,這樣在遭遇挫折中探索前行,而不在痛苦中迷失方向,帶著理想的拐杖前行即使“山窮水”也會“柳暗花明”!千言萬語化成一句話——去理論自己的人生:千萬個希望濃聚成一夢--夢想成真:千萬個信心形成了力量,而力量又是成功之母。今天,奮斗的起點昨天帶著回憶默默地逝去了,今天攜著希望悄悄地降臨,而明天,又閃爍著光芒等待著人們,有人沉浸在回憶中,他們依戀昨天,有的人只迷醉在夢幻中,他們企盼明天。而這兩種人,都忘記了最應當珍視的是珍貴的今天。有的人會說:“今天,不就是短短的一天么?我明天開場勤奮學習?!庇行┤耸沁@樣想的,也是這樣做的。日月匆匆,今天之后又有無窮無盡的明天。那么,你的決心,你的理想,哪一天才能變?yōu)樾袆?,變?yōu)楝F(xiàn)實呢?莎士比亞說:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他?!蔽艺f:“拋棄今天的人,今天也會拋棄他,而被今天拋棄了的人,他也就沒有了明天?!弊プ×私裉?,就是抓住了掌握獲取知識的時機。聰明、勤奮、有志的人,他們深深得懂得時間就是生命,甚至比生命還珍貴。他們決不把今天珍貴的光陰虛擲給明天。相反,對于有些人人來說,時間就像日歷,撕了這張,還有下一張,撕完了這一本,還有下一本。假如這樣,他們一生消逝的歲月將如一場凄涼的悲劇,留在個人生命史上的回憶,也將拌和著悔恨、痛惜和哀傷的淚水虛擲光陰,在折損著生命的光,及時努力,在開拓理想的`路。朋友,不要沉湎昨天,不要觀望明天,一切從如今開場,從今天開場。今天,就是奮斗的起點!我的演講完畢了,謝謝大家!升旗儀式演講稿篇4各們評委老師,大家上午好!今天我要演講的題目是:“誠信做人,誠信育教”。演講中的人物也是我自己,一個普通的鄉(xiāng)村老師,我雖然沒有做出過驚天動地的大事,也沒有建立過卓越的功勛,有的只是一顆真誠的心。在日復一日的教學中,我用愛心交換學生的愛心,用真情交換家長的真情,用我的誠信人格去感化我的學生。誠信是什么?“誠”就是忠誠老實,誠心誠意,言行一致,不扯謊,實事求是。“信”,就是遵守信譽,嚴格履行諾言,做人真誠,不違約,簡單地說,就是老實守信。記得著名教育家陶行知先生說過:“千教萬教,教人求真;千學萬學,學做真人?!崩蠋煹牧x務是培養(yǎng)學生為人師表,作為老師,首先要做真人,時時處處要自律,要把學生的利益放在首位,千萬不要用不誠信去傷害學生,誤人子弟。對于老師來說,當作為一個普通人在平凡的生活中盡心盡責,言而有信時,他的最高尚的品格也被表現(xiàn)出來?;蛟S,他們的生活中缺少金錢,缺少勢力,但是他們?nèi)匀粨碛懈呱械撵`魂,宏大的精神財富――老實、守信、正直、盡心盡責。誠信是綻放于人類之樹的一朵鮮花,是做人之本,立事之根,作為人類靈魂的工程師,無論面對怎樣迷離的塵世,都始終應該是一面誠信的大旗。作為老師愛崗敬業(yè),嚴謹治學,廉潔從教,對學生動之以情,曉之以理,用自己的言行去熏陶感染學生,這也是為師之道,記得我讀初中時,教我初二的語文老師因病請假,學校從外面請了一位代課老師,每天種類繁多的作業(yè),試卷壓的我喘不過氣來,經(jīng)過一段時間的觀察,我發(fā)現(xiàn)代課老師對于學生每天的作業(yè)只是檢不查,而且只看看數(shù)量不講質(zhì)量,即使發(fā)現(xiàn)了沒有及時完成作業(yè)的學生,也只是干打雷,不下雨,言行不落到實處。于是自作聰明的我,就學會了一套敷衍老師的方法,每天的作業(yè)不是偷工減料,就是亂做一通。結(jié)果,成績一落千丈可想而知了。如今已為人師的我,每每想起這件事,便感知自己身上的壓力之大,老師的言行確實是學生廣告的楷模。如今,學生中考試抄襲作作弊,扯謊行騙,言而無信,不服管教導不誠信的“劣跡”越來越多,殊不知老師的許多“假話”,或者是“問題行為”都是造成學生不講誠信的根本之。比方“有的老師告誡學生如實交代自己所犯的錯誤,并許諾不公開宣揚,為其保密,結(jié)果不幾天,所有的學生都知道了原委,并恥笑犯錯的學生;有的老師要求學生不能遲到,否那么就如何處分,可自己卻經(jīng)常遲到;有的老師要求學生講究衛(wèi)生,而自己卻經(jīng)常亂丟亂扔。更讓學生不解的是,有的老師在學生期末考試時,為了交一份令人滿意的答卷,為滿足自己的虛榮心,暗示并公開縱使學生抄襲作弊等等,從所周知,老師是學生的導師,老師的一舉一動,一言一行,對學生都有著最直接的感性認識,都會對學生形成潛移默化的影響。古人去:師者,口言之,身必行之,否那么,老師如何為人師表。記得我讀師范時,校訓就是“學高為師,身正為范。”在日常生活中,看似一些不經(jīng)意的小事、行為,但出在教書育人的老師身上,就成了影響學生終身成長的大事。這就要求我們要以德育德,以行導行,教育學生講誠信,首先自己要誠信。誠信是道德的基石,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),千百年來,人們追求誠信,她早已已融入了民族文化的血液,成為民族文化中不可缺少的重要一環(huán)。作為老師,我們學會誠信,堅守誠信,教學生以誠信為本,以誠信為榮,繼承并弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,真正像陶行知先生所說的:做一個真人,做一個堂堂正正的中國人。用自己的人格魅力來啟迪學生,感召學生,做學生誠信的楷模。我堅信,只有守信的老師,才能育出誠信的學生。升旗儀式演講稿篇5尊敬的老師,親愛的同學們:大家上午好!我是六〔1〕班的馬俊良,我今天演講的題目是《文名禮儀之花盛開的校園》。記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來簡單,做起來難。我們要經(jīng)常性的考慮:我在做什么,我做的怎樣,我要成為怎樣的人?!币话賯€人會有一百種答案,但是每個答案的背后都有一個共同點,那就是做人要做文明人。文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時熱情的幫助,是佩戴紅領巾帶校牌入學的好少年,是校園內(nèi)垃圾不隨手扔的舉動,是杜絕零食的好習慣,是平時與人相處時的一聲“對不起”,是看到老師時深情的一句“老師好”,是看到有人做不文明舉動時的主動制止……文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明之人,就要會用文明語,做文明事。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,假如不可以繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不可以真正做一名站在國旗下的當代好學生?!傲佳匀攵瑦赫Z傷人六月寒”,這句俗話大家要記住,文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事。它比智慧高,比學問重,它往往能創(chuàng)造出最真摯的友誼。同學們,我們的校園日新月異,希望大家把文明之花點綴在校園的每個角落。讓我們在國旗下,共同祝愿我們的生活,我們的校園,處處開滿文明之花!祝愿我們每一位同學都能成為文明禮儀標兵。做文明之人,永遠的呼喚,一生的追求!升旗儀式演講稿篇6尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:大家上午好!鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起,我們又迎來了一個莊嚴而神圣的時刻:本周的升旗儀式,我想和大家談一談“讓勤奮學習成為我們的責任”。同學們都知道:學生的天職是學習。每個人都希望自己聰明,長大后能成才,但聰明人必須經(jīng)過勤奮的努力。當勤奮學習成為我們的責任,我們就會變得愛學習,愛智慧。每一門功課都會變得那么興趣盎然,那么有吸引力。我們就會感到,學習是快樂的。當勤奮學習成為我們的責任,我們就會倍加珍惜時間。因為每天、每時、每分、每秒都有它的特殊任務。我們的學習生活就會充實,就會變得有聲有色,多姿多彩。當勤奮學習成為我們的責任,我們的人生目的就有了支撐,學習方案就不再是一紙空文,學習壓力就會變?yōu)閷W習的動力,使踏實刻苦成為一種習慣。當勤奮學習成為我們的責任,我們就獲得了一筆宏大的人生財富。面對劇烈的競爭,我們就可以因為勤奮學習而坦然處之,泰然化之。因為勤奮學習能使優(yōu)秀者更優(yōu)秀,平凡者不平凡。讓我們在勤奮學習中安康成長,而不僅僅是成績;讓我們在勤奮學習中塑造人格,而不僅僅是成功;讓我們在勤奮學習的過程中創(chuàng)新,而不僅僅是承受。勤奮學習會使我們終身受益。此時,我希望每個同學都在想:我要當一名勤奮學習的好少年。謝謝大家。相信自己相信明天(升旗儀式演講稿)十八歲成人儀式演講稿入團儀式演講稿升旗儀式演講稿篇7各位老師、同學們:大家早上好!馬蹄留勝跡,羊角搏青云。我們穩(wěn)健豪邁地走過了xxxx年,滿懷收獲的喜悅和奮進的豪情,迎來了充滿活力和希望的xxxx年!在此,我代表校長室向全體師生致以親切的問候和新年的祝福!桃李芬芳枝頭俏,碩果盈枝遍地香。回憶xxxx年,我們感到興奮和自豪,全校師生和衷共濟,開拓進取,學校各項工作捷報頻傳。特別是高三在市一調(diào)考試中,我??偡衷?90分以上、380分以上人數(shù)均列全市第二〔含鹽中〕、370分以上列第三,理科三門總均分列第三,政治學科獲得了全市第一,歷史、地理、文科語文第二,理科語文、生物第三。高一、高二年級在全縣統(tǒng)考中成績也很突出,均分均高出第二名很多。這些成績的獲得是全校師生共同拼搏的結(jié)果!在此,我代表學校向你們表示最熱烈的祝賀和衷心的感謝!新學期,同學們:一要明確三種學習境界:第一層為苦學。提起學習就喊苦,處于這種層次的同學,覺得學習枯燥無味,對他們來說學習是一種被迫行為,體會不到學習中的樂趣。長期下去,對學習必然產(chǎn)生一種恐懼感,從而滋生厭學情緒。第二層為好學。所謂“知之者不如好之者”,到達這種境界的同學,對學習如饑似渴,常常到達廢寢忘食的地步。他們學習不需要別人逼迫,自覺的態(tài)度常使他們能獲得好成績,對學習產(chǎn)生更濃興趣。第三層為會學。學習本身也是一門學問,有科學的方法,有需要遵循的規(guī)律。按照正確的方法學習,學習效率就高,學的輕松,思維也變得靈敏流暢,可以很好地駕御知識,真正成為知識的主人。目前,同學們學習中,第一層居多,第二層為少數(shù),第三層次更少。我們應當明確,學習的一個重要目的就是要學會學習,同學們在學習中應追求更高的學習境界,使學習成為一件愉快的事,在輕輕松松中學好各門功課。二要養(yǎng)成三種學習習慣:一是關(guān)注整體,宏觀把握學科知識。很多同學在學習中習慣于跟著老師一節(jié)一節(jié)的走,一章一章的學,看書也是一行一行的讀,不太重視對章節(jié)與學科整體系統(tǒng)之間關(guān)系的關(guān)注,只見樹木,不見森林。隨著時間推移,所學知識不斷增加,就會感到內(nèi)容繁雜、頭緒不清,記憶負擔加重。我們建議學習一門學科前,首先應理解學科體系,從宏觀整體上把握知識,學習每局部內(nèi)容,都要弄清其在整體體系中位置,這樣做就能使所學知識更容易把握。二是追根溯,尋求學科知識內(nèi)在聯(lián)絡。學習最忌死記硬背,特別是理科學習,更重要的是弄清道理。所以,不管學習什么內(nèi)容都要問為什么?這樣學到的知識有利于思維品質(zhì)的訓練。三是發(fā)散思維,養(yǎng)成聯(lián)想的思維習慣。在學習中我們不要孤立的背誦知識,而要養(yǎng)成多角度考慮問題的習慣,長期下去,必然會促進我們智力素質(zhì)的開展。所以,學習的重點就是學會如何考慮。同學們!榮耀屬于過去,夢想引領將來。新學期,高二年級不到一個月就要決戰(zhàn)小高考,我們要在保證“3+2”的前提下,全力以赴,勇奪4A;高三年級高考百日會戰(zhàn)的號角即將吹響,同學們要勇往直前,全力迎戰(zhàn);高一年級將面臨舊高考形式的最后背水一戰(zhàn)。本學期將是一個更加繁忙、更加緊張的一學期,我們?nèi)w師生更需要增強的是迎戰(zhàn)意識、拼搏意識和競爭意識。學校希望全校師生可以更加高效的工作和學習,發(fā)揚團結(jié)拼搏的精神、務實創(chuàng)新的態(tài)度和創(chuàng)優(yōu)爭先的品質(zhì),奮力開拓,努力打造更高質(zhì)量,確保在高二年級學業(yè)程度測試和高三年級高考戰(zhàn)役中再續(xù)輝煌。最后,我衷心希望同學們以昂揚的斗志,以只爭朝夕的銳氣,全身心投入到新學期的學習和生活中去,讓我們共同給力xxxx。我堅信,今年的阜中,一定會因為你們出色的表現(xiàn)而分外美麗和精彩,因為你們獲得卓越的成就而驕傲和自豪!謝謝大家!升旗儀式演講稿篇8在古人眼里,小人和女子沒有誠信而言如今我,一小女子,我站在這里告訴你誠信,我想告訴你。我們21世紀新女性,講的就是誠信,誠信之我見,誠信無形,卻可以經(jīng)天緯地;誠信無色,也可以耀人眼目;誠信無味,能在上下五千年,縱橫海內(nèi)散發(fā)芬芳無形,無色,無味的誠信有著撼人心魄的力量。誠信是中國傳統(tǒng)美德,對于對中國古文化熱愛著的我體會到中國文化博大精深,對于誠信,我有了自己的見解。早在青銅時期就出現(xiàn)了鼎文化,鼎是古代世家大族的食器,后來,鼎是權(quán)利的象征那么誠信就意味著權(quán)利。中國文化里,誠信的重要顯而易見,一言九鼎,就是教導人要講誠信。誠信之我見`,一句話,應該有九個鼎的份量,第一,是你說的話,在你的心里以及在別人的眼里,因為是承諾,他的分量是絕對沉重的,第二,做到誠信,就是你個人成功的第一步,也就是你在別人眼里威信的開端,威信,其實就是小范圍的權(quán)利。永遠的講究誠信,小范圍成就大范圍,做一個誠信的人,同時也是一個有話語權(quán)的人。一諾____,在我眼里是誠信的價值,他意味著成功假如我們的生活中,沒有誠信,就意味著,在我們的生活中有太多的不確信,太多的不確信,他就是你開展路上的絆腳石,我們不確定,就會喪失自信,羅曼羅蘭曾說過,先相信自己,然后別人才會相信你,那么,沒了自信,就意味著太多的不確定,最終導致放棄,假如我們不放棄呢,貴在堅持,難在堅持,因為誠信在心中,我們堅守不放棄,蘇軾曾說過,古之成大事者,不惟有超世之才,亦有堅韌不拔之志,古人尚且如此相信成才的必要條件是堅持。那么我相信,以及確信,誠信的價值就是教你堅持,堅持,就意味著成功??赡?,很多人覺得做到誠信很難,因為,誠信意味著,將責任擔到底,因為責任真的是個很沉重的詞語,但是在我眼中的誠信,其實可以從我們身邊的小事做起。就我們而言,就是好好上課就是小小的誠信每一堂課都是老師的心血,老師滿懷期待的上課,希望我們可以認認真真的上課,在我們作為一個班的學生的身份時,就已經(jīng)許諾,我們會好好上課,因為我是學生我們的責任就是學習,對老師講誠信,就是對自己的負責任,誠,人之筋骨,信人之血肉,二者合一,乃立人之本人的價值,并不是用時間,而是用深度。誠信是立人之本,有了這種深度,在進展延展,以小見大,以家到國,誓為中國好兒女。民無信不立,誠信之我見,老實道德之基,守信,和諧之,誠信能締造和諧社會。唐皇李世民曾說過:民為水,君為舟,水能載舟亦能覆舟,既然民無信不立,那么沒了誠信,不能取信于民,那么社會就會動亂不安,所以我認為,要想締造和諧社會,應該讓誠信意識根植每一個人的心中,君王如同執(zhí)政者,執(zhí)政者就是我們的誠信的標榜,守住了道德之基,那么和諧之就會遠流長,和諧社會就是這么締造的。誠在心間,信在人間,和老實相伴,坦蕩人生不孤單,與守信同行,天光地闊任馳騁。升旗儀式演講稿篇9親愛的老
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