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文檔簡介

《財務管理》課程教學大綱16財務管理、會計、會計電算化課程性質(zhì)、目的和任務理制度；掌握財務管理學的基本原則、工作內(nèi)容和實踐操作方法。同時，使學生具有以提高企業(yè)經(jīng)濟效益和社會效益為核心，進行財務分析、預測和評價、風險評估與投資管理以及參與企業(yè)日常財力求做到立足于我國國情，關(guān)注國際經(jīng)濟動態(tài)，做到理論與實踐相結(jié)合，既教書又育人。通過認真地對財務管理學的基本理論、基本知識和基本技能的講授，使學生在思想品德和專業(yè)技能上都能適求析、了解和掌握財務日常管理的基本要求和方法、正確編制中小企業(yè)財務計劃及運用計算工具進行簡單財務預測、具有運用所學財務管理知識適應會計管理工作和相關(guān)領(lǐng)域工作的能力。價值評估價值評估(2)課外作業(yè)外作業(yè)是幫助學生理解基本概念、掌握基本分析方法、學會運用理論處理實際問題的重要環(huán)一定數(shù)量的課外作業(yè)。課后輔導是教學系統(tǒng)運行的環(huán)節(jié)之一，是課內(nèi)輔導的輔助形式之一，在課后對學生進行個別引行因材施教。30%，考核學生上課紀律、作業(yè)完成情況；期中考試占20%，采用隨堂測驗的方式進行；期末考試管理概述與財務經(jīng)理務管理目標與代理問題市場報表分析分析與方法效率分析流量表分析時間價值時間價值決定因素Excel間價值函數(shù)析準則風險構(gòu)理制務計劃劃編制與調(diào)整率分析金預算與短期融資計劃權(quán)與公司理財易的基本知識式模型／斯考爾斯模型與證券估價權(quán)與投資分析工具與風險管理工具概覽風險套期保值風險管理司并購與剝離教學時數(shù)講授1202242634044評估4045與風險分析6464487與資本結(jié)構(gòu)40484269

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