學(xué)期末優(yōu)秀班主任工作總結(jié)

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1、對(duì)本職工作責(zé)任心強(qiáng)，立場(chǎng)端正，仔細(xì)踏實(shí)，熱忱周到。

2、幫助王副校長(zhǎng)、李主任制定教學(xué)工作計(jì)劃、工作總結(jié)等。

3、幫助王副校長(zhǎng)、李主任做好教學(xué)常規(guī)管理工作，定期檢查老師教案和同學(xué)作業(yè)，并對(duì)檢查的狀況照實(shí)記錄，實(shí)時(shí)反饋。

4、幫助王副校長(zhǎng)、李主任抓好課堂教學(xué)工作。

5、搞好教務(wù)辦公室衛(wèi)生工作，完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的其他任務(wù)。

詳細(xì)工作：

〔1〕做好教務(wù)處課表編排和分課工作，并實(shí)時(shí)存檔。

〔2〕發(fā)放作息進(jìn)度表、教學(xué)計(jì)劃表、分?jǐn)?shù)冊(cè)、課表及其它教學(xué)用品與資料。

〔3〕編制各種教學(xué)表冊(cè)，檢查登記老師計(jì)劃、備課、批改作業(yè)、成果冊(cè)、質(zhì)量分析、老師專業(yè)進(jìn)展手冊(cè)等常規(guī)資料。

〔4〕做好同學(xué)課本和學(xué)習(xí)資料及老師用書(shū)的訂購(gòu)、分發(fā)、保管、費(fèi)用結(jié)算等工作，并記錄。

〔5〕做好期中期末統(tǒng)考考務(wù)安排、成果分析、成果統(tǒng)計(jì)、同學(xué)嘉獎(jiǎng)統(tǒng)計(jì)等工作，并按要求和有關(guān)規(guī)定實(shí)時(shí)填報(bào)，并存檔。

〔6〕建立健全同學(xué)相關(guān)檔案的建設(shè)工作。辦理好同學(xué)入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)等手續(xù)，并存檔。檢查同學(xué)素養(yǎng)報(bào)告書(shū)、同學(xué)檔案建立，填寫的完成狀況。

〔7〕做好各種考試的報(bào)名工作，辦理畢業(yè)證書(shū)。

〔8〕掌控各班同學(xué)變動(dòng)狀況，統(tǒng)計(jì)上報(bào)與之有關(guān)的表冊(cè)。

〔9〕全面負(fù)責(zé)教務(wù)處相關(guān)文字、表格的打印、發(fā)放、保存等工作。

〔10〕做好老師相關(guān)檔案的建設(shè)工作。周一升旗記錄，月政治筆記記錄，月考勤記錄，繼教檔案，師德檔案等。

〔11〕做好同學(xué)對(duì)老師進(jìn)行的民意測(cè)評(píng)的`存檔工作。

〔12〕做好教學(xué)資源的管理工作。

〔13〕做好外出工作，按時(shí)、保質(zhì)完成上級(jí)部門布置的各項(xiàng)任務(wù)。

〔14〕接受學(xué)校臨時(shí)安排的各項(xiàng)任務(wù)

本學(xué)期主要從以下幾方面進(jìn)行總結(jié)，以便使今后的工作做得更好。

一、本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想

我本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想，對(duì)全部來(lái)印刷試卷的老師都主動(dòng)、熱忱地服務(wù)。只要老師們提出要按班級(jí)人數(shù)分開(kāi)或者是資料急要的，我都能很好的去協(xié)作完成。平常，有的老師需要掃描試卷，我都盡量幫忙，特別是每次的月考和期中考試，我都幫助老師按班級(jí)或按考場(chǎng)的人數(shù)分好。有的老師在打印試卷或表格時(shí)打斜了，我都會(huì)在印刷時(shí)主動(dòng)幫忙訂正。有時(shí)試卷較多或急用，為了保證資料實(shí)時(shí)到位常常延時(shí)下班或主動(dòng)加班。

二、嚴(yán)格履行自己的工作職責(zé)做到高能低耗

在油印試卷過(guò)程中，無(wú)特別說(shuō)明的話，嚴(yán)格根據(jù)實(shí)際同學(xué)人數(shù)印制，并將夾帶的白紙抽出，避開(kāi)糜費(fèi)。有的老師需要用白紙發(fā)給同學(xué)做題，需要征得同意。本學(xué)期白紙消耗近33令，蠟紙近30盒，油墨近27瓶。

三、做好試卷的保密和存檔

每次期末考試結(jié)束前，我將試卷妥當(dāng)保管，考試時(shí)交主考過(guò)目?？荚嚱Y(jié)束后，我都會(huì)將余卷留存，并保管好相應(yīng)的磁帶，答案。為迎接下一次考試作好前期預(yù)備和相關(guān)資料的積累。

四、加強(qiáng)部門之間的聯(lián)系

在與中學(xué)校部，特別是初四保持緊密聯(lián)系的同時(shí)，與總務(wù)處的聯(lián)系猶為親密，發(fā)覺(jué)機(jī)器有異樣實(shí)時(shí)與楊主任聯(lián)系?，F(xiàn)在能嫻熟的掌控油印機(jī)的性能，對(duì)一些常見(jiàn)的小故障能自己動(dòng)手解決。對(duì)于紙張