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文檔簡介
第第頁學(xué)校藝術(shù)教育教學(xué)工作總結(jié)
歷年來,我校一貫重視藝術(shù)教育工作,每學(xué)期依據(jù)市教委的有關(guān)精神,仔細(xì)分析學(xué)?,F(xiàn)狀,確定以藝術(shù)教育為切入點(diǎn),以音樂、舞蹈、美術(shù)及書法為突破口,以爭創(chuàng)沈陽市藝術(shù)教育特色學(xué)校為目標(biāo)。面對(duì)全體同學(xué),通過多種途徑,采用各種措施,積極開展藝術(shù)教育工作,努力提高同學(xué)的審美和藝術(shù)修養(yǎng),取得了令人矚目的成果。下面就我校近年來開展藝術(shù)教育如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立機(jī)制,健全隊(duì)伍
1、開展好藝術(shù)教育,領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。學(xué)校成立了由分管校長、教育主任和藝術(shù)教研組長等相關(guān)老師組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,健全藝術(shù)教育管理體系,發(fā)揮少先隊(duì)在藝術(shù)教育活動(dòng)中的重要作用。各項(xiàng)詳細(xì)要求做到層層落實(shí),責(zé)任到人。緊緊依靠一線班主任、藝術(shù)老師,做好學(xué)校藝術(shù)教育的各項(xiàng)基礎(chǔ)工作。學(xué)校師生全員參加,確保藝術(shù)教育工作扎實(shí)貫徹落實(shí)。
2、為了確保藝教質(zhì)量,學(xué)校配備了精干的藝術(shù)教育專職老師隊(duì)伍,這些藝術(shù)老師有較好的素養(yǎng)、較高的專業(yè)水平和教學(xué)技能,在學(xué)校中發(fā)揮了骨干帶頭作用。學(xué)校有專職藝術(shù)老師7人,其中市學(xué)科帶頭人2名,市教學(xué)能手3人,5人為本科學(xué)歷,2人為大專學(xué)歷,2人為中師學(xué)歷。學(xué)校多次承辦市、片級(jí)教學(xué)觀摩活動(dòng),參與各級(jí)各類專業(yè)素養(yǎng)大賽及藝術(shù)節(jié)活動(dòng),均取得良好成果。學(xué)校被命名為新民藝術(shù)教育先進(jìn)單位,沈陽市舞蹈家協(xié)會(huì)舞蹈美育基地,在社會(huì)上有較高的聲譽(yù)!
二、加大投入,完善設(shè)施,確保落實(shí)
我校根據(jù)《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》的要求,對(duì)專用教室、器材、教學(xué)需要的各種教具等教學(xué)設(shè)施配足配齊。學(xué)?,F(xiàn)有4個(gè)藝術(shù)專用教室,并按要求配備鋼琴、電腦、電視機(jī)等。多年來,學(xué)校積極參與各級(jí)各類的競賽及表演活動(dòng),投入重金添置服裝、道具等,累計(jì)投入資金2萬多元,同時(shí),保證每年每生的藝術(shù)經(jīng)費(fèi)投入達(dá)5-6元,學(xué)校的藝教設(shè)施不斷完善,確保了藝教活動(dòng)的順當(dāng)開展。
三、著重管理,嚴(yán)格規(guī)范,潛心教研
1、制度管理,有章可循
為了使學(xué)校藝術(shù)教育工作真正落實(shí),全面到位,我們制訂和完善有關(guān)規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,把藝術(shù)教育列入學(xué)校工作日程;制定學(xué)校藝術(shù)教育進(jìn)展規(guī)劃、確定近期學(xué)校藝術(shù)教育進(jìn)展目標(biāo)及實(shí)施措施;努力提高學(xué)校藝術(shù)教育整體水平,確保藝術(shù)教育工作正常有序進(jìn)行。
學(xué)校在《績效考核細(xì)那么》中制訂了有關(guān)藝術(shù)教育工作的嘉獎(jiǎng)條件,年終對(duì)取得成果的老師進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。
2、計(jì)劃管理,目標(biāo)明確
學(xué)校在學(xué)期工作計(jì)劃中都能仔細(xì)部署藝術(shù)教育工作,教研組具體制訂計(jì)劃,明確工作目標(biāo)后再付諸實(shí)施。期末,藝術(shù)教研組作單項(xiàng)總結(jié),學(xué)校在學(xué)期工作中進(jìn)行總結(jié)。
3、常規(guī)管理,規(guī)范落實(shí)
我校將藝術(shù)教育常規(guī)工作作為學(xué)校的重要基礎(chǔ)工作來抓。堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合,普及與提高相結(jié)合,堅(jiān)持群體提高與個(gè)體特長發(fā)揮相結(jié)合,堅(jiān)持日常教學(xué)與活動(dòng)競賽相結(jié)合。一方面要求藝術(shù)老師上好常規(guī)課,提高課堂教學(xué)質(zhì)量;另一方面通過營造藝術(shù)氛圍,開展豐富多彩的課外、校外藝術(shù)教育活動(dòng),做到活動(dòng)常?;⒍鄻踊?,全面提升同學(xué)的'藝術(shù)鑒賞水平、藝術(shù)表現(xiàn)水平及藝術(shù)創(chuàng)新技能,使同學(xué)的藝術(shù)素養(yǎng)與其他素養(yǎng)和諧進(jìn)展。因此,學(xué)校開設(shè)聲樂合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、書法活動(dòng)小組、兒童繪畫組、電腦繪畫等愛好小組,學(xué)校要求每位藝術(shù)老師人人輔導(dǎo)好一個(gè)愛好小組,做到班班有特色,生生有特長。每位老師仔細(xì)制訂活動(dòng)計(jì)劃,每周定時(shí)定點(diǎn)開展活動(dòng)。學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)的廣泛開展,豐富了同學(xué)課余文化生活,同時(shí)也推動(dòng)了我校學(xué)校文化建設(shè)。學(xué)校在開展藝術(shù)教育工作中,常常與街道、社區(qū)開展藝術(shù)聯(lián)誼活動(dòng),同時(shí)特別著重制造美的學(xué)校環(huán)境,著重走廊文化建設(shè),在每層樓櫥窗里通過書法、繪畫等作品展示藝術(shù)成果,讓學(xué)校充斥獨(dú)特的藝術(shù)氣息。
4、教學(xué)管理,規(guī)范有效
我校根據(jù)國家頒布的全日制學(xué)校課程計(jì)劃開齊、開足藝術(shù)、音樂、美術(shù)課。
藝術(shù)課堂教學(xué)是學(xué)校藝術(shù)教育工作的中心環(huán)節(jié),我校藝術(shù)教研組著重教學(xué)討論,仔細(xì)抓好教學(xué)常規(guī)管理工作。
①仔細(xì)學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,不斷更新教育觀念,充分認(rèn)識(shí)并發(fā)揮藝術(shù)教育獨(dú)特育人功能。
②積極規(guī)范地開展教研組工作,使教研組工作落到實(shí)處。詳細(xì)做到每周開展一次教研活動(dòng)(在周三或周五下午進(jìn)行),做到活動(dòng)常規(guī)化。
③嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)工作“六仔細(xì)”,做到一學(xué)期進(jìn)行二到三次備課檢查、互查,發(fā)覺問題實(shí)時(shí)爭論解決,堅(jiān)決制止體罰與變相體罰的事項(xiàng)發(fā)生。
④結(jié)合課改,努力鉆研教材,細(xì)心設(shè)計(jì)教案,定期開展集體備課教研活動(dòng),以不斷提高藝術(shù)老師的整體素養(yǎng)。
⑤每學(xué)期都要開展三年內(nèi)新上崗老師過關(guān)課、青年老師推門課、骨干老師示范課等系列活動(dòng),通過活動(dòng)讓每位老師在教學(xué)技能、教學(xué)水平上得到提高。同時(shí)將藝術(shù)課程匯報(bào)課成果納入績效考核。
5、課題管理,深入開展
隨著新課程的實(shí)施,教育教學(xué)改革不斷深入,通過教育科研,提高教學(xué)質(zhì)量和效率已成為我校全體老師的共識(shí)。藝術(shù)教研組全體老師積極參加學(xué)校各級(jí)課題討論,并申報(bào)了沈陽市級(jí)課題“學(xué)校音樂‘情境啟導(dǎo)法’課堂教學(xué)模式的討論”已結(jié)題。
在課題討論的帶動(dòng)下,扎實(shí)開展教研工作,深入領(lǐng)悟新課程理念,全體藝術(shù)老師明確了教研工作的重要性,每周開展一次有目的地爭論討論,并在市教研室的引領(lǐng)下,定期開展聯(lián)誼校(沈陽市寧山路學(xué)校;新民市興隆堡、羅家房、周駝子、曹家)藝術(shù)教研集體活動(dòng),加強(qiáng)校際溝通,實(shí)現(xiàn)共同提高。在校內(nèi)常常開展相互聽課,評(píng)課活動(dòng),努力學(xué)習(xí)教育理論,青年老師都要做好理論學(xué)習(xí)筆記,撰寫教育教學(xué)隨筆,三十五周歲以下及骨干老師每月撰寫至少兩篇教學(xué)案例反思,定期進(jìn)行檢查評(píng)比。每學(xué)期每位老師至少交一篇較高質(zhì)量的論文;積極鼓舞和妥當(dāng)安排藝術(shù)老師的進(jìn)修、觀摩、培訓(xùn)、科研活動(dòng)。
教科研工作的深入開展不僅提高了藝術(shù)課堂教學(xué)的質(zhì)量和效率,還促進(jìn)了老師的成長進(jìn)展。學(xué)校多次承辦市、片藝術(shù)課改展示活動(dòng),并接受各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來校進(jìn)行現(xiàn)場觀摩。藝術(shù)老師扎根教科研,
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