2023全國低碳日宣傳活動總結（3篇）

第2頁共2頁2023全國低碳日宣傳活動總結根據市管局【____】____號《關于____年嘉興市公共機構節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動的通知》精神，為深入____和____、____，廣泛宣傳生態(tài)文明主流價值觀，努力營造節(jié)能降碳的濃厚氛圍，根據《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》和《浙江省實施<公共機構節(jié)能條例>辦法》，我校積極響應，深入開展節(jié)能宣傳周活動，精心制定活動實施方案，在全校上下掀起了節(jié)能減排活動的熱潮，使“節(jié)能有道，節(jié)儉有德”和“低碳城市，宜居可持續(xù)”的主題深入人心，有效增強了全校教職工和培訓班學員在工作生活中的節(jié)能意識，取得了較好的成效。現將活動情況總結如下：一、強化組織領導，狠抓工作落實接通知后，我校領導高度重視，及時成立了活動領導小組，召開專題會議，制定細化方案，嚴密組織實施。為使節(jié)能宣傳周活動落到實處，我?；顒宇I導小組加強檢查督促，定期巡查、抽查，做到有問題及時發(fā)現，快速整改。在宣傳周活動中，我校按照實施方案開展了豐富多彩的主題宣傳活動，在教學大樓、學員餐廳、學員住宿樓、辦公大樓等處懸掛“節(jié)能宣傳標語”,利用短信平臺發(fā)送“節(jié)能公益短信”等，向廣大教職工和前來培訓的學員介紹我國的能源現狀，節(jié)能的意義及節(jié)能小知識。扎實開展“低碳日”能源緊缺體驗活動，體驗日當天，學校停開了辦公區(qū)域空調以及公共場所照明，關閉了辦公樓和教學大樓電梯，鼓勵教職工乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班，積極倡導從我做起、從現在做起、從點滴做起，樹立節(jié)能意識，養(yǎng)成良好的節(jié)能習慣，共同建設綠色、低碳、環(huán)保、和諧的美好校園。二、健全規(guī)章制度，強化監(jiān)督管理宣傳周期間，我校認真審定和完善學校節(jié)能管理規(guī)章制度，明確節(jié)能工作責任，并將嚴格按章執(zhí)行。由于我校培訓人員的人數具有不確定因素，每月用能人數浮動較大，要求各用能點（教學樓、餐飲部、客房部）有專人動態(tài)統(tǒng)計用能人數和用能情況，有特殊情況及時上報。認真做好用能的核算工作，每月定期抄表，增加抄表次數，以便分析本單位用能情況，通過用能核算來及時反映用能的損耗是否正常，發(fā)現異?，F象，找出原因進行解決，真正地做到管理出效益。三、建立長效機制，不斷總結提高近年來，我校后勤工作一直堅持把節(jié)能工作作為一項大事來抓，多頭并舉搞好節(jié)能工作。積極引進先進的節(jié)能控制技術，探索節(jié)能管理的新思路，新方法。在宣傳周期間我們對管網設施進行一次普查、更換部分老舊水表、修補閥門等，杜絕不必要的能源浪費。通過此次開展的節(jié)能宣傳周活動，較好提升了廣大教職工和學員對能源危機的認識，節(jié)能意識也得到進一步增強，隨手關水龍頭的現象多了，“跑、冒、滴、漏”的現象少了，“光盤”現象多了，亂倒剩菜剩飯現象少了。為使節(jié)能減排活動建立長效機制，讓廣大教職工時刻保持節(jié)能減排意識，將“節(jié)能有道，節(jié)儉有德”和“低碳城市，宜居可持續(xù)”的主題深入落實到日常工作和生活中，活動結束后，我校認真總結“公共機構節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動”的經驗，嚴格落實節(jié)約型機關建設的各項要求，全力建設節(jié)約型校園。2023全國低碳日宣傳活動總結（二）我市教體局在____月____日至____日節(jié)能宣傳周、____月____日低碳日，圍繞“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍天”節(jié)能宣傳周活動主題、“提升氣候變化意識強化低碳行動力度”低碳日主題，開展了一系列的節(jié)能宣傳活動，引導廣大青少年牢固樹立節(jié)能低碳環(huán)保理念，培養(yǎng)勤儉節(jié)約、反對浪費的行為習慣，營造節(jié)約型綠色校園的良好氛圍?；顒涌偨Y如下：一是營造節(jié)能低碳環(huán)保活動氛圍。活動期間，各學校要在校園網設置“節(jié)能宣傳”專欄，及時發(fā)布宣傳周相關信息和節(jié)能知識，通過懸掛橫幅、張貼宣傳海報和宣傳標語、制作宣傳欄、制作節(jié)能宣傳展板、利用電子顯示屏、校園廣播、校園網站，廣泛宣傳節(jié)能低碳知識，使“節(jié)能低碳，綠色發(fā)展”的理念深入人心，進一步提高廣大師生節(jié)能環(huán)保的責任意識和知識水平。二是積極開展生態(tài)文明教育活動。各學校要經常開展勤儉節(jié)約、節(jié)能低碳知識競賽、演講比賽，上節(jié)能課、觀看節(jié)能宣傳片、主題班會（活動課）、節(jié)能小發(fā)明、小論文評比、為學校（或社區(qū)）節(jié)能環(huán)保出金點子等活動，切實提高廣大師生的節(jié)能意識。認真組織學習《中華人民共和國節(jié)約能源法》及有關政策法律法規(guī)，進一步提升師生依法節(jié)能的水平。三是開展“低碳日”能源緊缺體驗活動。____月____日“全國低碳日”當日，各學校舉辦了能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動。向全體教職工宣傳“低碳出行”，帶頭使用環(huán)保購物袋，減少使用塑料袋和一次性餐具及洗漱用品;關閉辦公區(qū)、教學區(qū)等公共場所（如門廳、走廊、衛(wèi)生間等）照明一天。樹立節(jié)約光榮，浪費可恥的觀念，珍惜每一滴水、每一度電，杜絕一切浪費。四是開展節(jié)能環(huán)保督查活動。各學校要集中對所有辦公區(qū)和教學區(qū)進行徹底的節(jié)能檢查，堅決杜絕“長明燈”、“長流水”等“跑、冒、滴、漏”浪費現象，進一步推進節(jié)能減排長效機制的`建立，提高資源利用效率。五是開展廢舊物品回收利用宣傳活動。采用再生產品展示、知識討論等形式，組織開展廢舊物品回收利用宣傳活動。引導廣大師生形成綠色環(huán)保、循環(huán)利用的辦公和生活方式，培養(yǎng)節(jié)能環(huán)保理念，提高師生的節(jié)能環(huán)保意識，進而提高每個公民、每個家庭乃至全社會的節(jié)能保意識，促進循環(huán)經濟發(fā)展。2023全國低碳日宣傳活動總結（三）1、開展了“五個一”活動。2、開展了“低碳日”能源緊缺體驗活動。____月____日是“全國低碳日”，當天全校各班及各辦公室同時停用用電設備兩小時，以實際行動支持節(jié)能減排。通過上述活動的開展，真正將節(jié)能減排的理念深入人心，增強了師生的資源憂患意識和節(jié)約意識，培養(yǎng)了學生珍惜資源、合理用能的行為習慣。3、開展了低碳節(jié)能進班級、進課堂、進生活系列宣傳活動。（1）開展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動。在____月____日升旗儀式上，學校向全體教師和學生發(fā)出倡議，要求低碳節(jié)能從我做起，從小事做起，從現在做起，節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電，自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導學生以實際行動來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。（2）在中高年級開展一次“低碳節(jié)能”為主題的調查活動。為低碳節(jié)能周創(chuàng)造了良好的宣傳輿論氛圍，利用學校各班級的黑板報組織學生進行了一期低碳節(jié)能知識的板報宣傳，提高了學生的節(jié)能意識，豐富了節(jié)能知識;發(fā)揮校園廣播站的作用，介紹低碳節(jié)能的意義、做法，擴大了宣傳的影響面和廣泛性。（4）組織各班發(fā)揮主觀能動性，舉行了形式多樣的主題教育班會。____月____日的主題班會課上，有些班組織學生進行演講、有些班讓學生介紹低碳節(jié)能的好做法，有些班組織學生親手制作環(huán)保袋…….各班八仙過海,豐富了低碳教育的形式,提高了教育的實效。（5）將低碳節(jié)能納入班級管理評比，強化外在監(jiān)督。每天學校都組織學生對各班級的紀律、衛(wèi)生