高中第四冊生物期末考試卷練習(xí)

中學(xué)第四冊生物期末考試卷練習(xí)本文導(dǎo)航1、首頁2、中學(xué)第四冊生物期末考試卷-23、中學(xué)第四冊生物期末考試卷-34、中學(xué)第四冊生物期末考試卷-45、中學(xué)第四冊生物期末考試卷-56、中學(xué)第四冊生物期末考試卷-67、中學(xué)第四冊生物期末考試卷-78、中學(xué)第四冊生物期末考試卷-89、中學(xué)第四冊生物期末考試卷-9中學(xué)第四冊生物期末考試卷練習(xí)【】多了解一些考試資訊信息，對于學(xué)生和家長來講特別重要，查字典生物網(wǎng)為大家整理了中學(xué)第四冊生物期末考試卷練習(xí)一文，希望對大家有幫助。一、選擇題(301.5分=45分)1、端粒是存在于真核生物性染色體的末端，由DNA序列及其相關(guān)的蛋白質(zhì)所組成的DNA蛋白復(fù)合體;端粒酶是一種逆轉(zhuǎn)錄酶，是一種由蛋白質(zhì)和RNA構(gòu)成的核糖核蛋白體。由此可知，屬于核糖體、端粒和端粒酶共同點(diǎn)的是A.都只存在于真核細(xì)胞中B.都具有C、H、O、N、P等化學(xué)元素C.都與遺傳信息的傳遞無關(guān)D.都能攜帶遺傳信息2、下列哪一組結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的元素組成很可能是不相同的A.細(xì)菌體內(nèi)的基因與細(xì)胞膜B.藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)的核糖體與細(xì)菌的細(xì)胞壁C.骨骼肌細(xì)胞內(nèi)的線粒體與染色體D.植物細(xì)胞的細(xì)胞壁與動物細(xì)胞中的糖原3、下列關(guān)于遺傳物質(zhì)的敘述中，正確的是①在女性的乳腺細(xì)胞中含有該女性的全部遺傳信息②遺傳物質(zhì)在親代與子代之間傳遞性狀③人、噬菌體、煙草花葉病毒及根瘤菌中構(gòu)成遺傳物質(zhì)的核苷酸分別有8、4、4、8種④噬菌體侵染細(xì)菌的試驗(yàn)證明白DNA是主要的遺傳物質(zhì)⑤同一個人的肌肉細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能的不同，其根本緣由是這兩種細(xì)胞的DNA堿基排序不同A.只有一項(xiàng)正確B.有兩項(xiàng)正確C.有三項(xiàng)正確D.全部都錯4.以下說法錯誤的是：A.男孩的Y染色體確定來自他的父親B.女孩的X染色體確定來自她母親C.男孩的X染色體確定來自他的母親D.一對雙胞胎的性染色體有可能不同5.在山羊中，甲狀腺先天缺陷是由隱性基因(b)限制的常染色體遺傳病?；蛐蜑閎b的山羊，會因?yàn)槿狈谞钕偌に囟l(fā)育不良;含有顯性基因(B)的山羊，假如后天缺碘，同樣會因?yàn)槿狈谞钕偌に囟l(fā)育不良。以下說法不正確的是()A.缺少甲狀腺激素的山羊，其雙親的甲狀腺可能是正常的B.生物的表現(xiàn)型是基因型和環(huán)境共同作用的結(jié)果C.對因缺乏甲狀腺激素而發(fā)育不良的個體，假如在食物中添加碘，可確保它生長發(fā)育正常D.甲狀腺正常的個體，可能具有不同的基因型6.下列物質(zhì)的層次關(guān)系由小到大的是：A.脫氧核苷酸基因DNA染色體B.DNA染色體脫氧核苷酸基因C.脫氧核苷酸基因染色體DNAD.基因脫氧核苷酸染色體DNA本文導(dǎo)航1、首頁2、中學(xué)第四冊生物期末考試卷-23、中學(xué)第四冊生物期末考試卷-34、中學(xué)第四冊生物期末考試卷-45、中學(xué)第四冊生物期末考試卷-56、中學(xué)第四冊生物期末考試卷-67、中學(xué)第四冊生物期末考試卷-78、中學(xué)第四冊生物期末考試卷-89、中學(xué)第四冊生物期末考試卷-97.DNA指紋技術(shù)在刑事偵破、親子鑒定等方面作用巨大，主要依據(jù)DNA具有：A.穩(wěn)定性B.多樣性C.特異性D.可變性8.用純種黑色長毛狗與純種白色短毛狗雜交，F(xiàn)1全是黑色短毛，F(xiàn)1的雌雄個體相互交配，F(xiàn)2中的表現(xiàn)型如下表所示，下列敘述正確的是()黑色短毛黑色長毛白色短毛白色長毛♀5219166♂4914155A.限制這兩對相對性狀的基因位于一對常染色體上B.F1中雌配子與雄配子數(shù)目之比為1∶1C.F2中與親本表現(xiàn)型不相同的個體接近58D.四種表現(xiàn)型的個體中都有雜合子9、512汶川特大地震后，國家有關(guān)部門對那些無法分辨身份的遇難者，進(jìn)行編號、記錄、拍照，提取DNA檢測，并由公安部門統(tǒng)一保管和檢驗(yàn)，建立了遇難人員身份識別的DNA數(shù)據(jù)庫。DNA檢驗(yàn)的正確率，理論上并非能達(dá)到100%，詳細(xì)操作中只能精確到99.9999%。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.在用DNA檢測的方法識別身份時依據(jù)的原理是DNA分子雜交B.分辨一個孩子的身份時，必需有雙方父母的DNA才能推斷C.詳細(xì)操作中DNA檢驗(yàn)的正確率達(dá)不到100%的可能緣由是基因會發(fā)生突變D.遇難人員DNA數(shù)據(jù)庫的建立是依據(jù)DNA的特異性10、圖①表示某生物b基因正常轉(zhuǎn)錄過程中的局部圖解;圖②表示該生物正常個體的體細(xì)胞部分基因和染色體的關(guān)系;該生物的黑色素產(chǎn)生須要如圖③所示的3類基因參加限制，三類基因的限制均表現(xiàn)為完全顯性。下列說法正確的是()A.圖②所示的生物體中確定不存在含有4個b基因的某細(xì)胞B.由圖②所示的基因型可以推知：該生物體確定不能合成黑色素C.若圖③中的1個b基因突變?yōu)锽，則該生物體仍舊可以合成出物質(zhì)乙D.圖①中,若b2為RNA鏈，則b1鏈的(A+T+C)/b2鏈的(A+U+G)=111.下圖表示細(xì)胞中某基因轉(zhuǎn)錄過程的局部示意圖，下列敘述中正確的是()A.鏈和鏈將按反向平行方式回旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)B.鏈和鏈通過堿基互補(bǔ)配對保證轉(zhuǎn)錄的精確進(jìn)行C.若鏈的嘌呤數(shù)量與嘧啶數(shù)量的比值小于1，則鏈的該比值也小于1D.若鏈的A突變?yōu)門，則相應(yīng)鏈翻譯出的蛋白質(zhì)確定發(fā)生結(jié)構(gòu)變更本文導(dǎo)航1、首頁2、中學(xué)第四冊生物期末考試卷-23、中學(xué)第四冊生物期末考試卷-34、中學(xué)第四冊生物期末考試卷-45、中學(xué)第四冊生物期末考試卷-56、中學(xué)第四冊生物期末考試卷-67、中學(xué)第四冊生物期末考試卷-78、中學(xué)第四冊生物期末考試卷-89、中學(xué)第四冊生物期末考試卷-912、下列說法正確的是()①生物的性狀是由基因限制的，生物的性別也都是由性染色體上的基因限制的②屬于XY型性別確定類型的生物，雄性體細(xì)胞中有雜合體的基因型XY，雌性體細(xì)胞中有純合體的基因型XX③人類紅綠色盲基因b在x染色體上，Y染色體上既無色盲基因b也無它的等位基因B④女孩是紅綠色盲基因攜帶者.則該色盲基因是由父方遺傳來的⑤男人紅綠色盲不傳兒子.只傳女兒.但女兒可不顯色盲.卻會生下患色盲的外孫，代與代之間出現(xiàn)了明顯的不連續(xù)現(xiàn)象⑥紅綠色盲患者男性多于女性A.①③④⑤B.②③⑤⑥C.②③④⑤D.③⑤⑥13、5-BrU(5-溴尿嘧啶)既可以與A配對，又可以與C配對。將一個正常的具有分裂實(shí)力的細(xì)胞，接種到含有A、G、C、T、5-BrU五種核苷酸的相宜培育基上，至少須要經(jīng)過幾次復(fù)制后，才能實(shí)現(xiàn)細(xì)胞中某DNA分子某位點(diǎn)上堿基對從T-A到G-C的替換()A.2次B.3次C.4次D.5次14.長翅紅眼雄蠅與長翅白眼雌蠅交配，產(chǎn)下一只染色體組成為XXY的殘翅白眼雄蠅。己知翅長、眼色基因分別位于常染色體和X染色體上。在沒有基因突變的狀況下，與親代雌蠅參加受精的卵細(xì)胞一起產(chǎn)生的極體，其染色體組成及基因分布錯誤的是()(A─長翅，a─殘翅，B─紅眼，b─白眼)A.①B.②C.③D.④15.下列有關(guān)遺傳的說法，正確的是()①摩爾根在證明基因在染色體上的過程中運(yùn)用了類比推理方法②父親色覺正常，母親患紅綠色盲，生了一個色覺正常的克萊費(fèi)爾特癥(XXY)患者，這是由于父方減數(shù)第一次分裂異樣所致③若卵原細(xì)胞的基因型為AaBb，則初級卵母細(xì)胞的基因組成為AAaaBBbb，為四倍體細(xì)胞④在性狀分別比的模擬試驗(yàn)中，用甲、乙兩個小桶分別代表雌、雄生殖器官，甲、乙小桶內(nèi)的彩球分別代表雌、雄配子，則甲、乙兩桶的彩球數(shù)要相等⑤囊性纖維病、苯丙酮尿癥、豌豆的圓粒與皺粒均為單基因限制的性狀，其中只有囊性纖維病是基因通過干脆限制蛋白質(zhì)的合成來限制生物的性狀的A.①②B.③④C.②⑤D.A、B、C都不對16、甲磺酸乙酯(EMS)能使鳥嘌呤(G)的N位置上帶有乙基而成為7一乙基鳥嘌呤，這種鳥瞟呤不與胞嘧啶(C)配對而與胸腺嘧啶(T)配對，從而使DNA序列中GC對轉(zhuǎn)換成GT對。某雙鏈DNA分子中A占堿基總數(shù)的20%，用甲磺酸乙酯(EMS)使全部鳥嘌呤(G)的N位置上帶有乙基而成為7一乙基鳥嘌呤后進(jìn)行復(fù)制，產(chǎn)生的兩個子一代DNA中，其中一個DNA分子中T占堿基總數(shù)的40%，另一個DNA分子中T占堿基總數(shù)的比例是()A.15%B.25%C.30%D.40%本文導(dǎo)航1、首頁2、中學(xué)第四冊生物期末考試卷-23、中學(xué)第四冊生物期末考試卷-34、中學(xué)第四冊生物期末考試卷-45、中學(xué)第四冊生物期末考試卷-56、中學(xué)第四冊生物期末考試卷-67、中學(xué)第四冊生物期末考試卷-78、中學(xué)第四冊生物期末考試卷-89、中學(xué)第四冊生物期末考試卷-917、關(guān)于酶與ATP的敘述正確的是()A.人體成熟的紅細(xì)胞既能產(chǎn)生酶又能產(chǎn)生ATPB.ATP含有核糖，而全部的酶均不含核糖C.酶與ATP均具有高效性與專一性D.酶的形成須要消耗ATP，ATP的形成須要酶的催化18.下列有關(guān)植物遺傳的敘述，正確的是()A.由A、C、T、U四種堿基參加合成的核苷酸共有7種B.一個轉(zhuǎn)運(yùn)RNA只有三個堿基并且只攜帶一個特定的氨基酸C.一個用15N標(biāo)記的雙鏈DNA分子在含有14N的培育基中連續(xù)復(fù)制兩次后，所得的后代DNA分子中含15N和14N的脫氧核苷酸單鏈數(shù)之比為1∶3D.限制細(xì)胞核遺傳和細(xì)胞質(zhì)遺傳的物質(zhì)分別是DNA和RNA19.核酸是生物特有的重要大分子化合物，廣泛存在于各類生物細(xì)胞中，在生物的個體生長、發(fā)育、繁殖、遺傳和變異等生命過程中起著重要的作用。下列關(guān)于核酸的敘述不正確的是()A.種瓜得瓜，種豆得豆的遺傳現(xiàn)象源于核酸所攜帶的遺傳信息B.試驗(yàn)視察細(xì)胞的DNA時加吡羅紅，視察細(xì)胞的RNA時加甲基綠C.DNA指紋的原理是組成DNA的脫氧核苷酸排列依次具有多樣性D.細(xì)胞質(zhì)、線粒體、葉綠體、無核膜結(jié)構(gòu)的細(xì)菌和無細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒都含核酸20.某同學(xué)總結(jié)了四點(diǎn)有關(guān)減數(shù)分裂、染色體、DNA的學(xué)問點(diǎn)，其中不正確的是()A.次級精母細(xì)胞中的DNA分子正好和正常體細(xì)胞的DNA分子數(shù)目相同B.減數(shù)其次次分裂后期，細(xì)胞中染色體的數(shù)目等于正常體細(xì)胞中的染色體數(shù)目C.初級精母細(xì)胞中染色體的數(shù)目正好和DNA分子數(shù)目相同D.任何一種哺乳動物的細(xì)胞中染色體的數(shù)目和著絲點(diǎn)的數(shù)目相同本文導(dǎo)航1、首頁2、中學(xué)第四冊生物期末考試卷-23、中學(xué)第四冊生物期末考試卷-34、中學(xué)第四冊生物期末考試卷-45、中學(xué)第四冊生物期末考試卷-56、中學(xué)第四冊生物期末考試卷-67、中學(xué)第四冊生物期末考試卷-78、中學(xué)第四冊生物期末考試卷-89、中學(xué)第四冊生物期末考試卷-921、基因型為小鼠僅因?yàn)闇p數(shù)分裂過程中染色體未正常分別，而產(chǎn)生一個不含性染色體的AA型配子。等位基因A、a位于2號染色體。下列關(guān)于染色體未分別時期的分析，正確的是()①2號染色體確定在減數(shù)其次次分裂時末分別②2號染色體可能在減數(shù)第一次分裂時末分別③性染色體可能在減數(shù)其次次分裂時末分別④性染色體確定在減數(shù)第一次分裂時末分別①③B.①④C.②③D.②④22.人類性染色體上存在著同源區(qū)(Ⅱ)和非同源區(qū)(Ⅰ、Ⅲ)，如右圖所示。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.I片段上隱性基因限制的遺傳病患者男性明顯多于女性B.Ⅱ片段上的基因能發(fā)生交叉互換C.Ⅲ片段上基因限制的遺傳病患者全為男性D.性染色體上的全部基因都能限制性別23.科學(xué)家利用同位素標(biāo)記法弄清了很多生理過程，以下有關(guān)說法正確的是()A.用l5N標(biāo)記核苷酸，弄清了分裂期染色體形態(tài)和數(shù)目的變更規(guī)律B.用3H標(biāo)記亮氨酸，分析出分泌蛋白的合成和分泌的途徑C.用l8O標(biāo)記CO2，探明光合作用中產(chǎn)生的O2來自于CO2D.用3H標(biāo)記尿嘧啶，探討DNA分子的半保留復(fù)制24.用純合子果蠅作為親本探討兩對相對性狀的遺傳。試驗(yàn)結(jié)果如下：PF1①♀灰身紅眼♂黑身白眼♀灰身紅眼、♂灰身紅眼②♀黑身白眼♂灰身紅眼♀灰身紅眼、♂灰身白眼下列推斷錯誤的是()A.果蠅的灰身、紅眼是顯性性狀B.由組合②可推斷限制眼色的基因位于性染色體上C.若組合①的F1隨機(jī)交配，則F2雄蠅中灰身白眼的概率為3/16D.若組合②的F1隨機(jī)交配，則F2中黑身白眼的概率為1/8本文導(dǎo)航1、首頁2、中學(xué)第四冊生物期末考試卷-23、中學(xué)第四冊生物期末考試卷-34、中學(xué)第四冊生物期末考試卷-45、中學(xué)第四冊生物期末考試卷-56、中學(xué)第四冊生物期末考試卷-67、中學(xué)第四冊生物期末考試卷-78、中學(xué)第四冊生物期末考試卷-89、中學(xué)第四冊生物期末考試卷-925、囊性纖維病發(fā)病的干脆緣由是Cl-不能有效運(yùn)出肺等組織細(xì)胞，而根本緣由是CFTR基因發(fā)生突變，導(dǎo)致運(yùn)輸Cl-的CFTR跨膜蛋白的第508位的氨基酸缺失。下列理解錯誤的是()A.病人肺組織細(xì)胞膜的通透性發(fā)生變更B.CFTR基因突變的緣由可能是堿基對的替換C.CFTR基因通過限制蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)干脆限制生物性狀D.通過基因診斷可推斷某人是否患有囊性纖維病26.下圖表示細(xì)胞中蛋白質(zhì)合成的部分過程，相關(guān)敘述不正確的是()A.丙的合成可能受到一個以上基因的限制B.圖示過程沒有遺傳信息的流淌C.過程a僅在核糖體上進(jìn)行D.甲、乙中均含有起始密碼子27.下列有關(guān)基因重組的敘述，正確的是()A.基因型為Aa的個體自交，因基因重組而導(dǎo)致子代性狀分別B.基因A因替換、增加或缺失部分堿基而形成它的等位基因a，屬于基因重組C.同源染色體非姐妹染色單體間的互換可導(dǎo)致基因重組D.造成同卵雙生姐妹間性狀上差異的主要緣由是基因重組28、在白花豌豆品種栽培園中，偶然發(fā)覺了一株開紅花的豌豆植株，推想該紅花表現(xiàn)型的出現(xiàn)是花色基因突變的結(jié)果。為了確定該推想是否正確，應(yīng)檢測和比較紅花植株與白花植株中()A.花色基因的堿基組成B.花色基因的DNA序列C.細(xì)胞的DNA含量D.細(xì)胞的RNA含量29.某原核生物因一個堿基對突變而導(dǎo)致所編碼蛋白質(zhì)的一個脯氨酸(密碼子有CCU、CCC、CCA、CCG)轉(zhuǎn)變?yōu)榻M氨酸(密碼子有CAU、CAC)。基因中發(fā)生變更的是()A.GC變?yōu)門=AB.A=T變?yōu)镃GC.鳥嘌呤變?yōu)樾叵汆奏.胞嘧啶變?yōu)橄汆堰时疚膶?dǎo)航1、首頁2、中學(xué)第四冊生物期末考試卷-23、中學(xué)第四冊生物期末考試卷-34、中學(xué)第四冊生物期末考試卷-45、中學(xué)第四冊生物期末考試卷-56、中學(xué)第四冊生物期末考試卷-67、中學(xué)第四冊生物期末考試卷-78、中學(xué)第四冊生物期末考試卷-89、中學(xué)第四冊生物期末考試卷-930.如圖表示人體某正?；蚱渭捌湎拗坪铣傻亩嚯囊来?。A～D表示4種基因突變的位點(diǎn)。A處丟失T/A，B處T/A變成C/G，C處T/A變?yōu)镚/C，D處G/C變?yōu)锳/T。假設(shè)4種突變不同時發(fā)生。下列敘述不正確的是()A.A處突變會引起多肽鏈中氨基酸種類變更B.B處突變對結(jié)果無影響C.C處突變會引起多肽鏈中氨基酸數(shù)量變更D.D處突變會導(dǎo)致肽鏈的延長停止二、非選擇題31、(每空2分，共14分)由于基因突變，導(dǎo)致蛋白質(zhì)中的一個賴氨酸發(fā)生了變更。依據(jù)圖和下表回答問題。第一個字母其次個字母第三個字母UCAGA異亮氨酸異亮氨酸異亮氨酸甲硫氨酸蘇氨酸蘇氨酸蘇氨酸蘇氨酸天冬酰氨天冬酰氨賴氨酸賴氨酸絲氨酸絲氨酸精氨酸精氨酸UCAG(1)圖中Ⅰ過程發(fā)生的場所是________，Ⅱ過程叫________。(2)除賴氨酸以外，圖解中X是密碼子表中哪一種氨基酸的可能性最小________。緣由是___________________________________________________________________________。(3)若圖中X是甲硫氨酸，且②鏈與⑤鏈只有一個堿基不同，那么⑤鏈不同于②鏈上的那個堿基是________。(4)從表中可看出密碼子具有的特點(diǎn)，它對生物體生存和發(fā)展的意義是。本文導(dǎo)航1、首頁2、中學(xué)第四冊生物期末考試卷-23、中學(xué)第四冊生物期末考試卷-34、中學(xué)第四冊生物期末考試卷-45、中學(xué)第四冊生物期末考試卷-56、中學(xué)第四冊生物期末考試卷-67、中學(xué)第四冊生物期末考試卷-78、中學(xué)第四冊生物期末考試卷-89、中學(xué)第四冊生物期末考試卷-932.(每空2分，8分)甲磺酸乙酯(EMS)能使鳥嘌呤(G)的N位置上帶有乙基而成為7乙基鳥嘌呤，這種鳥嘌呤不與胞嘧啶(C)配對而與胸腺嘧啶(T)配對，從而使DNA序列中GC對轉(zhuǎn)換成AT對。育種專家為獲得更多的變異水稻親本類型，常先將水稻種子用EMS溶液浸泡，再在大田種植，通過選育可獲得株高、穗形、葉色等性狀變異的多種植株。請回答下列問題：(1)水稻矮稈是一種優(yōu)良性狀。某純種高稈水稻種子經(jīng)EMS溶液浸泡處理后仍表現(xiàn)為高稈，但其自交后代中出現(xiàn)了確定數(shù)量的矮稈植株。請簡述該矮稈植株形成的過程。________________________________________________________________________。(2)某水稻品種經(jīng)處理后光反應(yīng)酶的活性顯著提高，這可能與相關(guān)基因突變有關(guān)。在葉肉細(xì)胞內(nèi)限制光反應(yīng)酶的相關(guān)基因可能分布于____________(填細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱)中。(3)已知水稻的穗形受兩對等位基因(Sd1和sd1、Sd2和sd2)共同限制，兩對基因獨(dú)立遺傳，并表現(xiàn)為基因互作的累加效應(yīng)，即：基因型為Sd1_Sd2_植株表現(xiàn)為大穗，基因型為sd1sd1Sd2_、Sd1_sd2sd2的植株均表現(xiàn)為中穗，而基因型為sd1sd1sd2sd2的植株則表現(xiàn)為小穗。某小穗水稻種子經(jīng)EMS處理后，表現(xiàn)為大穗。為了獲得穩(wěn)定遺傳的大穗品種，下一步應(yīng)當(dāng)實(shí)行的方法可以是。(4)試驗(yàn)表明，某些水稻種子經(jīng)甲磺酸乙酯(EMS)處理后，DNA序列中部分GC堿基對轉(zhuǎn)換成AT堿基對，但性狀沒有發(fā)生變更，其可能的緣由有__________________(至少答對兩點(diǎn))。33.(每空2分，共14分)請分析下列與遺傳和變異有關(guān)的問題：(1)水稻(2N=24)正常植株(E)對矮生植株(e)為顯性，抗病(F)對不抗病(f)為顯性。兩對基因獨(dú)立遺傳。①在EExee雜交中，若E基因所在的同源染色體在減數(shù)第一次分裂時不分別，產(chǎn)生的雌配子中染色體數(shù)目為。②假設(shè)兩種純合突變體X和Y都是由限制株高的E基因突變產(chǎn)生的，檢測突變基因轉(zhuǎn)錄的mRNA，發(fā)覺X其次個密碼子中的其次個堿基由U變?yōu)镃，Y在其次個密碼子的其次個堿基前多了一個c。與正常植株相比，突變體的株高變更可能更大，試從蛋白質(zhì)水平分析緣由。(2)狗的皮毛顏色是由位于兩對常染色體上的兩對基因(A，a和B，b)限制的，共有四種表現(xiàn)型：黑色(AB)、褐色(aaB)、紅色(Abb)和黃色(aabb)。①若右圖示為一只黑色狗(AaBb)產(chǎn)生的一個初級精母細(xì)胞，1位點(diǎn)為A，2位點(diǎn)為a，造成這一現(xiàn)象的可能緣由是或。②兩只黑色狗交配產(chǎn)下一只黃色雄性小狗，則它們再生下一只純合褐色雌性小狗的概率是。③狗體內(nèi)合成色素的過程如下圖所示，該過程表明：基因限制生物性狀的途徑之一是基因通過，從而限制性狀。34.(每空1分，9分)某探討機(jī)構(gòu)針對小鼠胰島素基因的表達(dá)開展了兩項(xiàng)探討。探討一：實(shí)行的步驟如下，先將小鼠用四氧嘧啶液腹腔注射(四氧嘧啶有破壞胰島B細(xì)胞的作用)，然后將小鼠分為兩組，分別用確定量的紅薯葉黃酮、蒸餾水喂養(yǎng)經(jīng)四氧嘧啶處理的小鼠。另外用蒸餾水喂養(yǎng)未經(jīng)四氧嘧啶處理的小鼠。最終分別檢測胰島素的含量。結(jié)果如圖所示。(正常狀態(tài)下胰島B細(xì)胞中的基因限制胰島素合成，胰島素有降血糖功能)回答下列問題：本文導(dǎo)航1、首頁2、中學(xué)第四冊生物期末考試卷-23、中學(xué)第四冊生物期末考試卷-34、中學(xué)第四冊生物期末考試卷-45、中學(xué)第四冊生物期末考試卷-56、中學(xué)第四冊生物期末考試卷-67、中學(xué)第四冊生物期末考試卷-78、中學(xué)第四冊生物期末考試卷-89、中學(xué)第四冊生物期末考試卷-9(1)先將小鼠進(jìn)行四氧嘧啶處理的目的是__________________________________。(2)圖示中的3組為經(jīng)紅薯葉黃酮處理組。未經(jīng)四氧嘧啶處理的為________組;經(jīng)四氧嘧啶處理但未用紅薯葉黃酮處理的是____________組，圖中____________組小鼠患糖尿病。(3)1組與2、3組比較，比照組是__________組;2組與3組比較，試驗(yàn)的自變量是________________。(4)3組與1、2組比較，不僅說明紅薯葉黃酮有修復(fù)____________的功能，而且說明紅薯葉黃酮有__________(促進(jìn)、抑制)胰島素基因表達(dá)的功能。探討二：取探討一中的1組小鼠的胰島細(xì)胞分別并培育，再分為兩組，一組加入確定濃度的干擾素;一組加入蒸餾水作比照。培育一段時間后，分別檢測胰島素含量和凋亡細(xì)胞的比例。結(jié)果如下表。請寫出該試驗(yàn)的結(jié)論：_________________________