高二生物月考練習(xí)題_第1頁(yè)
高二生物月考練習(xí)題_第2頁(yè)
高二生物月考練習(xí)題_第3頁(yè)
高二生物月考練習(xí)題_第4頁(yè)
高二生物月考練習(xí)題_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

高二生物月考練習(xí)題一、選擇題(共45小題,每小題只有一個(gè)正確答案,其中130題每題1分,3145題每題2分,共60分)1.將接種后的培育基和一個(gè)未接種的培育基都放入37℃恒溫箱的目的是()A.對(duì)比視察培育基有沒(méi)有被微生物利用B.對(duì)比分析培育基上是否生有雜菌C.沒(méi)必要放入未接種的培育基D.為了下次接種時(shí)再運(yùn)用2.自然界存在著很多微生物,它們是自然界不行缺少的生物,下列有關(guān)自然界的各種微生物的敘述中,正確的是()A.全部微生物在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上都無(wú)成形的細(xì)胞核B.只有附著在豆科植物根部的微生物才能進(jìn)行生物固氮C.全部微生物在生態(tài)系統(tǒng)中均屬于分解者D.自養(yǎng)型細(xì)菌都可以固定CO2合成有機(jī)物3.篩選是分別和培育生物新類型常用的手段,下列有關(guān)技術(shù)中不能篩選勝利的是()A.在全養(yǎng)分的培育基中,篩選大腸桿菌B.在尿素固體培育基中,篩選能夠分解尿素的微生物C.用纖維素為唯一碳源的培育基,篩選能夠分解纖維素的微生物D.在培育基中加入不同濃度的氯化鈉,篩選抗鹽突變體植物4.植物激素中生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素是啟動(dòng)細(xì)胞分裂、脫分化和再分化的關(guān)鍵性因素。在植物組織培育過(guò)程中,如何運(yùn)用這兩種激素更有利于胚狀體的形成()A.先運(yùn)用生長(zhǎng)素,后運(yùn)用細(xì)胞分裂素B.先運(yùn)用細(xì)胞分裂素,后運(yùn)用生長(zhǎng)素C.同時(shí)運(yùn)用D.都不運(yùn)用5.下列關(guān)于植物組織培育的敘述,錯(cuò)誤的是()A.一般來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單進(jìn)行無(wú)性繁殖的植物,也簡(jiǎn)單進(jìn)行組織培育B.對(duì)菊花莖段進(jìn)行組織培育,不加植物激素也能勝利C.接種后的錐形瓶放入無(wú)菌箱中,給相宜的溫度和光照即可D.移栽生根的試管苗之前,先打開(kāi)瓶口,讓試管苗在培育間生長(zhǎng)幾日6.酶活性的影響試驗(yàn)中,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.須要一系列的溫度梯度和一系列的pH梯度B.要留意應(yīng)用比照原則C.要留意應(yīng)用單一變量原則D.在探討溫度或pH時(shí),都是溫度和pH為變量,其他為常量7.以下關(guān)于豬血紅蛋白提純的描述,不正確的是()A.洗滌紅細(xì)胞時(shí),運(yùn)用生理鹽水可防止紅細(xì)胞裂開(kāi)B.豬成熟紅細(xì)胞中缺少細(xì)胞器和細(xì)胞核,提純時(shí)雜蛋白較少C.血紅蛋白的顏色可用于凝膠色譜法分別過(guò)程的監(jiān)測(cè)D.在凝膠色譜法分別過(guò)程中,血紅蛋白比分子量較小的雜蛋白移動(dòng)慢高二生物月考練習(xí)8.樣品的加入和洗脫的操作不正確的是()A.加樣前,打開(kāi)色譜柱下端的流出口,使柱內(nèi)凝膠面上的緩沖液緩慢下降到凝膠面的下面B.加樣后,打開(kāi)下端出口,使樣品滲入凝膠床內(nèi)C.等樣品完全進(jìn)入凝膠層后,關(guān)閉下端出口D.用吸管當(dāng)心的將1ml透析后的樣品加到色譜柱的頂端,不要破壞凝膠面9.下列有關(guān)提取和分別血紅蛋白的程度敘述錯(cuò)誤的是()A.樣品的處理就是通過(guò)一系列操作收集到血紅蛋白溶液B.通過(guò)透析可以去除樣品中分子質(zhì)量較大的雜質(zhì),此為樣品的粗分別C.可通過(guò)凝膠色譜法將相對(duì)分子質(zhì)量大的雜質(zhì)蛋白除去,即樣品的純化D.可通過(guò)SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳鑒定血紅蛋白的純度10.將大腸桿菌接種到相宜的細(xì)菌培育基上,加蓋后,以不同的方式處理,并放置在不同的溫度環(huán)境中,培育24小時(shí)后,所得結(jié)果如下表:編號(hào)abcdef處理方法接種大腸桿菌接種大腸桿菌,并覆一吸有抗生素X的圓紙片接種大腸桿菌,并覆一吸有抗生素Y的圓紙片接種大腸桿菌,表面全被醋覆蓋接種大腸桿菌無(wú)接種菌溫度40℃40℃40℃40℃0℃40℃視察結(jié)果全表面呈渾濁紙片四周呈現(xiàn)一片清楚區(qū),其余表面呈渾濁全表面呈渾濁全表面清楚全表面清楚全表面清楚依據(jù)上述試驗(yàn)結(jié)果所作出的推斷,錯(cuò)誤的是()A.編號(hào)a和f比較可知,有大腸桿菌培育基的表面會(huì)變渾濁B.依據(jù)編號(hào)b和c的視察結(jié)果,可知抗生素Y比抗生素X的殺菌實(shí)力強(qiáng)C.將編號(hào)e和a的結(jié)果比較可知,0℃的環(huán)境不適合大腸桿菌生長(zhǎng)D.若揭開(kāi)編號(hào)f的蓋子,24小時(shí)后培育基表面會(huì)出現(xiàn)渾濁11.試驗(yàn)測(cè)定鏈霉素對(duì)3種細(xì)菌的抗生素效應(yīng),用3種細(xì)菌在事先打算好的瓊脂塊平板上畫(huà)3條等長(zhǎng)的平行線(3條線均與下圖中的鏈霉素帶接觸),將平板置于37℃條件下恒溫培育3天,結(jié)果如圖所示。從試驗(yàn)結(jié)果分析以下敘述,不正確的是()A.鏈霉素能阻擋結(jié)核菌的生長(zhǎng)B.鏈霉素對(duì)結(jié)核菌比對(duì)霍亂菌更有效C.鏈霉素對(duì)結(jié)核菌比對(duì)傷寒菌更有效D.鏈霉素可以用于治療傷寒病人12.菊花的花粉經(jīng)組織培育可發(fā)育成一株幼苗,這一過(guò)程不涉及下列哪一項(xiàng)()A.有絲分裂、細(xì)胞分化、組織器官的形成B.呼吸作用、光合作用、相關(guān)激素的調(diào)控C.DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、蛋白質(zhì)的生物合成D.等位基因的分別、非等位基因的自由組合13.下列關(guān)于果膠酶的敘述正確的是()①只由具有分泌功能的細(xì)胞產(chǎn)生的②凡是活細(xì)胞都能產(chǎn)生果膠酶③果膠酶能將果膠分解成半乳糖醛酸④植物、霉菌、酵母菌和細(xì)菌均可能產(chǎn)生果膠酶⑤果膠酶特指分解果膠的一種酶⑥纖維素酶和果膠酶可用于去除植物細(xì)胞壁⑦組成果膠酶的基本單位是氨基酸或核苷酸A.①②⑤B.②③⑦C.③④⑥D(zhuǎn).③④⑤14.關(guān)于生物體的結(jié)構(gòu),下列敘述正確的是()A.除病毒外,生物都有蛋白質(zhì)和核酸B.化合物在生命活動(dòng)中的作用與該物質(zhì)含量有關(guān),含量越高,其作用越大C.細(xì)胞是一切生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位D.細(xì)胞膜的化學(xué)組成主要是蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和少量的糖類15.下列有關(guān)核酸的敘述中錯(cuò)誤的是()A.生物體內(nèi)具有遺傳功能的大分子化合物B.在生物體的蛋白質(zhì)合成中具有重要作用C.由含氮堿基、脫氧核糖和磷酸組成D.由核苷酸聚合而成的大分子化合物16.下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述正確的是()A.原核細(xì)胞的核膜上有多種酶,有利于多種化學(xué)反應(yīng)的順當(dāng)進(jìn)行B.在電子顯微鏡下視察分裂間期的真核細(xì)胞,可看到核膜和染色質(zhì)等結(jié)構(gòu)C.真核細(xì)胞的核膜上有核孔,DNA等大分子物質(zhì)可以自由通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)D.原核細(xì)胞可發(fā)生基因突變和染色體變異17.下列關(guān)于生物大分子的敘述錯(cuò)誤的是()A.由M個(gè)氨基酸構(gòu)成的一個(gè)蛋白質(zhì)分子,含N條肽鏈,其中Z條是環(huán)狀肽鏈,這個(gè)蛋白質(zhì)分子完全水解共須要M-Z-N個(gè)水分子B.在小麥細(xì)胞中由A、G、T、U四種堿基參加構(gòu)成的核苷酸種類有6種C.質(zhì)量相同的糖原和脂肪氧化分解所釋放的能量是不同的D.細(xì)胞中氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)不肯定是同一種蛋白質(zhì)18.能夠反映細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性功能特點(diǎn)的實(shí)例有()①滲透作用②細(xì)胞汲取膜外鉀離子③變形蟲(chóng)的變形運(yùn)動(dòng)④唾液腺細(xì)胞分泌唾液淀粉酶⑤海帶細(xì)胞內(nèi)的碘離子濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于海水中的碘離子濃度⑥氧氣透過(guò)細(xì)胞膜A.①③④B.②④⑤C.②⑤D.②⑤⑥19.某小組為探討脫氣對(duì)酵母菌在培育初期產(chǎn)氣量的影響,進(jìn)行了甲、乙2組試驗(yàn),試驗(yàn)裝置如下圖所示,除圖中試驗(yàn)處理不同外,其余條件相同。一段時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生CO2總量的變更趨勢(shì)是()20.關(guān)于ATP的敘述中,錯(cuò)誤的是()A.ATP分子水解去掉兩個(gè)磷酸基后變成腺嘌呤核糖核苷酸B.藍(lán)藻細(xì)胞中的線粒體、葉綠體分別通過(guò)有氧呼吸、光合作用產(chǎn)生ATPC.ATP分子中儲(chǔ)存著大量的活躍化學(xué)能,是一種高能磷酸化合物D.小麥根尖成熟區(qū)細(xì)胞能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)21.水在細(xì)胞的生命活動(dòng)中具有特別重要的生理功能,下列有關(guān)敘述正確的是()A.不同種生物細(xì)胞的自由水和結(jié)合水的比值相同,它們的代謝強(qiáng)度也相同?B.水分過(guò)多與水分過(guò)少對(duì)生物新陳代謝活動(dòng)的影響相同?C.線粒體、核糖體、中心體等在其活動(dòng)中都可以產(chǎn)生水?D.葡萄糖等有機(jī)物在有氧呼吸過(guò)程中能產(chǎn)生水22.下列敘述正確的是()①核酸②蛋白質(zhì)③染色體(質(zhì))④液泡⑤葉綠體⑥線粒體⑦核膜⑧核糖體⑨細(xì)胞壁A.①②③⑧在乳酸菌、酵母菌、噬菌體內(nèi)都存在B.①②⑧⑨在噬菌體、煙草細(xì)胞內(nèi)都存在C.衣藻、藍(lán)藻的細(xì)胞中都存在①②⑤⑧D.①~⑤在衣藻體內(nèi)都存在23.下列關(guān)于細(xì)胞器的描述中正確的是()A.線粒體內(nèi)膜與外膜均與有機(jī)物的氧化有親密關(guān)系B.能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的細(xì)胞器有線粒體、葉綠體和核糖體C.植物細(xì)胞中,C6H12O6的生成和分解依次發(fā)生在葉綠體和線粒體中D.動(dòng)物細(xì)胞中,高爾基體可以對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行合成、加工和轉(zhuǎn)運(yùn)24.甲、乙兩種酶用同一種蛋白酶處理,酶活性與處理時(shí)間的關(guān)系如下圖所示。下列分析錯(cuò)誤的是()A.甲酶能夠抗該種蛋白酶降解B.甲酶是不行能具有催化功能的RNAC.乙酶的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)D.乙酶活性的變更是因?yàn)槠浞肿咏Y(jié)構(gòu)的變更25.碳是生命的核心元素,這種說(shuō)法的依據(jù)是()A.組成糖類、蛋白質(zhì)等生物大分子的單體都是以碳鏈為基本骨架B.蛋白質(zhì)、核酸等生物大分子中都含有C、H、O三種元素C.脂質(zhì)、糖類及蛋白質(zhì)等生物大分子中碳元素的含量都很高D.糖類是生物體內(nèi)的主要能源物質(zhì),又稱碳水化合物26.下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述,正確的是()A.原核生物細(xì)胞不含線粒體,不能進(jìn)行有氧呼吸B.真核生物細(xì)胞只進(jìn)行有絲分裂,原核生物細(xì)胞只進(jìn)行無(wú)絲分裂C.真核生物以DNA為遺傳物質(zhì),部分原核生物以RNA為遺傳物質(zhì)D.真核生物細(xì)胞具有細(xì)胞膜系統(tǒng)(生物膜系統(tǒng)),有利于細(xì)胞代謝有序進(jìn)行27.右圖為電子顯微鏡視野中視察到的某細(xì)胞的一部分。下列有關(guān)該細(xì)胞的敘述中,不正確的是()A.此細(xì)胞是真核細(xì)胞或原核細(xì)胞B.此細(xì)胞不行能是細(xì)菌細(xì)胞,有可能是動(dòng)物上皮細(xì)胞C.結(jié)構(gòu)1可在該細(xì)胞分裂時(shí)供應(yīng)能量D.結(jié)構(gòu)2、3不具有磷脂、蛋白質(zhì)構(gòu)成的結(jié)構(gòu)膜28.探討發(fā)覺(jué),砷(As)可以富集在植物體內(nèi),轉(zhuǎn)化為毒性很強(qiáng)的金屬有機(jī)物,影響水稻的株高、根長(zhǎng)和干重;加P(與As原子結(jié)構(gòu)相像)處理后水稻莖葉和根中P含量增加、As含量相對(duì)削減,水稻生長(zhǎng)加快,干重增加。對(duì)此現(xiàn)象不合理的說(shuō)明是()A.As在水稻細(xì)胞內(nèi)富集,由細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)確定B.As進(jìn)入水稻細(xì)胞,導(dǎo)致有關(guān)酶失去活性,影響細(xì)胞代謝C.P影響As的汲取,與細(xì)胞膜上的載體種類和數(shù)量有關(guān)D.P是構(gòu)成磷脂、核酸和ATP的重要元素,能促進(jìn)水稻生長(zhǎng)發(fā)育29.下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的說(shuō)法正確的是()A.細(xì)胞膜、葉綠體的內(nèi)膜與外膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與小腸黏膜都屬于生物膜系統(tǒng)B.全部的酶都在生物膜上,沒(méi)有生物膜生物就無(wú)法進(jìn)行各種代謝活動(dòng)C.細(xì)胞內(nèi)的生物膜把各種細(xì)胞器分隔開(kāi),使細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)不會(huì)相互干擾D.生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)都是一樣的,在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系30.如圖表示植物根細(xì)胞在肯定時(shí)間內(nèi)汲取K+與某些條件之間的關(guān)系??v坐標(biāo)表示汲取的速率,橫坐標(biāo)表示某個(gè)條件,假定其他條件均為志向狀態(tài)。則a、b、c、d四幅圖的橫坐標(biāo)分別表示的條件正確的一組是()A.載體數(shù)量、溫度變更、氧氣濃度、光照條件B.溫度變更、光照條件、載體數(shù)量、氧氣濃度C.光照條件、載體數(shù)量、氧氣濃度、溫度變更D.氧氣濃度、溫度變更、光照條件、載體數(shù)量31.微生物(除病毒外)須要從外界汲取養(yǎng)分物質(zhì)并通過(guò)代謝來(lái)維持正常的生長(zhǎng)和繁殖。下列有關(guān)微生物養(yǎng)分的說(shuō)法正確的是()A.乳酸菌與硝化細(xì)菌所利用的碳源是相同的B.培育霉菌時(shí)需將pH調(diào)至中性或微堿性C.培育基中的養(yǎng)分物質(zhì)濃度越高對(duì)微生物的繁殖越有利D.培育乳酸桿菌時(shí)須要在培育基中添加維生素32.下列關(guān)于微生物的敘述,錯(cuò)誤的是()A.硝化細(xì)菌能以NH3作為氮源和能源物質(zhì)B.藍(lán)藻可以利用光能汲取CO2合成有機(jī)物C.維生素是某些細(xì)菌生長(zhǎng)過(guò)程中須要額外補(bǔ)充的養(yǎng)分物質(zhì)D.含伊紅美藍(lán)試劑的培育基不能用來(lái)鑒別牛奶中的大腸桿菌33.有關(guān)平板劃線操作正確的是()A.運(yùn)用已滅菌的接種環(huán)、培育皿,操作過(guò)程中不再滅菌B.打開(kāi)含菌種的試管須要通過(guò)火焰滅菌,取出菌種后須要立刻塞上棉塞C.將沾有菌種的接種環(huán)快速伸入平板內(nèi),劃三至五條平行線即可D.最終將平板倒置,放入恒溫箱中培育34.制備各種牛肉膏蛋白胨固體培育基,倒平板的詳細(xì)描述正確的是()①待培育基冷卻至40℃左右時(shí),在酒精燈火焰旁邊倒平板②將滅過(guò)菌的培育皿放在桌面上,左手拔出棉塞③右手拿錐形瓶,使瓶口快速通過(guò)火焰④用右手的拇指和食指打開(kāi)皿蓋⑤右手將錐形瓶中培育基倒入培育皿,左手馬上蓋上培育皿的皿蓋⑥等待平板冷卻5~10s,將平板倒過(guò)來(lái)放置,使皿蓋在下,皿底在上A.①③④⑤B.④⑤⑥C.③⑤D.①②④⑥35.下表為某培育基的配方,下列敘述不正確的有()項(xiàng)成分蛋白胨葡萄糖K2HPO4伊紅美藍(lán)蒸餾水瓊脂含量10g10g2g0.4g0.065g1000mL20g①?gòu)奈锢硇再|(zhì)看該培育基屬于固體培育基,從用途看該培育基屬于鑒別培育基②培育基中屬于碳源的物質(zhì)主要是葡萄糖,屬于氮源的物質(zhì)是蛋白胨③該培育基中的蛋白胨可供應(yīng)特別養(yǎng)分物質(zhì)④該培育基調(diào)整合適的pH和消毒后就可以接種運(yùn)用⑤該培育基可以用于培育HIV病毒。⑥.該培育基可以用于大腸桿菌的鑒定,其菌落出現(xiàn)黑色。A.1項(xiàng)B.2項(xiàng)C.3項(xiàng)D.4項(xiàng)36.用培育液培育三種細(xì)菌,讓它們?cè)谌齻€(gè)不同的試管中生長(zhǎng),下圖顯示了細(xì)菌的生長(zhǎng)層。假如此時(shí)往三支試管中通入氧氣,則細(xì)菌的繁殖速度可能發(fā)生的變更是()選擇項(xiàng)ⅠⅡⅢA加快減慢不變B減慢加快加快C加快減慢減慢D減慢加快減慢37.下列敘述不正確的是()A.因?yàn)橥寥乐懈黝愇⑸锏臄?shù)量不同,所以,為獲得不同類型的微生物,要按不同的稀釋倍數(shù)進(jìn)行分別B.測(cè)定土壤中細(xì)菌的總量和測(cè)定土壤中能分解尿素的細(xì)菌的數(shù)量,選用的稀釋范圍不同C.假如得到了兩個(gè)或兩個(gè)以上菌落數(shù)目在30300的平板,則說(shuō)明稀釋操作比較勝利,并能夠進(jìn)行菌落的計(jì)數(shù)D.牛肉膏蛋白胨培育基上的菌落數(shù)目明顯少于選擇培育基上的數(shù)目,說(shuō)明選擇培育基已篩選出一些細(xì)菌菌落38.圖中的簇新土豆片與H2O2接觸后,產(chǎn)生的現(xiàn)象及推想錯(cuò)誤的()A.若有氣體大量產(chǎn)生,可推想簇新土豆片中含有過(guò)氧化氫酶B.若增加簇新土豆片的數(shù)量,量筒中產(chǎn)生的氣體速率加快C.一段時(shí)間后氣體量不再增加是因?yàn)橥炼蛊臄?shù)量有限D(zhuǎn).為保證明驗(yàn)的嚴(yán)謹(jǐn)性,須要限制溫度等無(wú)關(guān)變量A.圖1說(shuō)明該物質(zhì)跨膜運(yùn)輸時(shí)會(huì)出現(xiàn)飽和現(xiàn)象B.圖2說(shuō)明此物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞時(shí)須要消耗能量C.圖3說(shuō)明該離子跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞綖橹鲃?dòng)運(yùn)輸D.圖4說(shuō)明該植物汲取K+不需載體幫助40.人、鼠細(xì)胞融合試驗(yàn),是用帶有不同熒光染料的抗體標(biāo)記兩種細(xì)胞的膜蛋白,一段時(shí)間后兩種膜蛋白能在雜種細(xì)胞膜上勻稱分布形成嵌合體。右圖是相關(guān)試驗(yàn)記錄,據(jù)此不能得到的結(jié)論是()A.溫度增

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論