海底兩萬(wàn)里讀后感700字初中(精選5篇)

千里之行，始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦海底兩萬(wàn)里讀后感700字初中(精選5篇)海底兩萬(wàn)里讀后感700字學(xué)校(精選5篇)

在《海底兩萬(wàn)里》中,除了尼摩船長(zhǎng)的身世之謎,他的仇恨,對(duì)人類(lèi)的仇恨想必也是一大謎題。下面我給大家?guī)?lái)海底兩萬(wàn)里讀后感700字學(xué)校大全，盼望大家喜愛(ài)!

海底兩萬(wàn)里讀后感700字學(xué)校（精選篇1）

在古老的傳奇中，有一種職業(yè)是預(yù)言家，他們能預(yù)言將來(lái)將要發(fā)生的事情。而在現(xiàn)實(shí)生活中，也有一些類(lèi)似預(yù)言家的人，例如《海底兩萬(wàn)里》儒勒.凡爾納。

當(dāng)時(shí)潛水艇根本沒(méi)有制造出來(lái)，連影子也沒(méi)有，甚至連電燈都還沒(méi)有問(wèn)世，凡爾納卻用自己合情合理的想象，構(gòu)造了一個(gè)漂亮的海底世界。也正是由于其想象大多都在現(xiàn)在得到證明，因此，他被譽(yù)為“科學(xué)時(shí)代的預(yù)言家”。

本書(shū)中對(duì)人物的描寫(xiě)非常細(xì)致，其中我最喜愛(ài)的就是對(duì)尼摩船長(zhǎng)的描寫(xiě)，“身材高大，前額寬敞，鼻子筆直，嘴唇平正?！蓖饷裁鑼?xiě)讓讀者一開(kāi)頭就對(duì)船長(zhǎng)留下了一個(gè)好印象。從后面的一系列描寫(xiě)中，我們還可以更加深化地熟悉尼摩船長(zhǎng)：帶領(lǐng)大家智斗鯊魚(yú)救采珠人，可以看出他的勇敢堅(jiān)韌，不畏艱險(xiǎn);當(dāng)祖國(guó)淪為殖民地時(shí)，他搜集海底的金銀財(cái)寶，支持民族斗爭(zhēng)，也可以看出他是一位具有正義感，反對(duì)一切壓迫的戰(zhàn)士。

尼摩船長(zhǎng)的形象就這樣，毫無(wú)保留地呈現(xiàn)在讀者面前。

讀書(shū)貴有疑，作為一個(gè)讀者，我有這樣的懷疑：這本書(shū)只是一本單純的敘事書(shū)嗎?帶著這個(gè)疑問(wèn)，我又重新走進(jìn)這本書(shū)，發(fā)覺(jué)了這書(shū)中蘊(yùn)含的諸多道理。在本書(shū)開(kāi)頭，阿龍納斯放棄回到故土，毅然決然地接受了美國(guó)政府的邀請(qǐng)去抓捕獨(dú)角鯨。不幸的，阿龍納斯等三人被抓獲，成為了“鸚鵡螺”號(hào)的俘虜。雖然在艇上，他們過(guò)著享受的生活，但他們沒(méi)有放棄逃出去的盼望，于十個(gè)月后順當(dāng)逃出，這說(shuō)明白什么?困難像彈簧，你弱他就強(qiáng)!只要我們心中有堅(jiān)決的信念，無(wú)論多大的困難，最終都會(huì)取得勝利。

《海底兩萬(wàn)里》，你值得一讀!

海底兩萬(wàn)里讀后感700字學(xué)校（精選篇2）

暑假有感，讀了《海底兩萬(wàn)里》這部書(shū)。書(shū)內(nèi)敘述的是一行人為了抓捕消失在海洋中的龐然大物——一個(gè)被科學(xué)家推想為巨型鯨魚(yú)的家伙，一名法國(guó)科學(xué)家阿龍納斯教授帶著他的仆人康塞爾受邀請(qǐng)參與了一次追捕行動(dòng)，可是船被它擊沉了——原來(lái)它并不是生物，而是一艘潛水艇，“鸚鵡螺”號(hào)。教授，康塞爾和魚(yú)叉手尼德蘭被當(dāng)做是沒(méi)有自由的客人陪尼摩船長(zhǎng)一起探究未知的海洋世界。

凡爾納，法國(guó)的科幻作家，被譽(yù)為“科幻之父”的他作品中都透露著宏大的預(yù)言。譬如《海底兩萬(wàn)里》這部書(shū)來(lái)說(shuō)，里面描繪的“鸚鵡螺號(hào)”就是一個(gè)類(lèi)似于現(xiàn)在的潛水艇的這樣一個(gè)東西。

書(shū)里描繪的場(chǎng)景也多，也很豐富。穿過(guò)奇異的阿拉伯海底隧道，奇異的海底打獵，不顧一切地救助采珠黑人，在南極驚心動(dòng)魄的逃脫，與大章魚(yú)的搏斗等等都為我們展現(xiàn)了一個(gè)漂亮，神奇而又略顯可怕的海底世界。

書(shū)的仆人公，尼摩船長(zhǎng)自始至終都是一個(gè)謎。他的形象是以阿龍納斯教授的視角來(lái)綻開(kāi)刻畫(huà)的——他是這艘船的仆人，他喜愛(ài)海洋——船上的大部分東西，煙斗，床被，墨汁都是取自于海洋;他花費(fèi)巨資建筑這艘船與社會(huì)斷絕來(lái)往;他厭煩社會(huì)，但又憐憫弱小——在采珠場(chǎng)他奮不顧身與大鯊魚(yú)搏斗救出采珠黑人，并賜予他一大袋珍寶;他也是喜愛(ài)自己船員的好船長(zhǎng)——兩位船員的犧牲讓他泣不成聲，但隨后便冷靜下來(lái);他也是如此地機(jī)靈堅(jiān)決——從開(kāi)頭上船假裝聽(tīng)不懂語(yǔ)言到在南極脫險(xiǎn)，或許沒(méi)有他，這艘船可能就帶著種種未知之謎葬身海底了;但他的報(bào)仇內(nèi)心是可怕的——船只向他開(kāi)炮后便將其擊沉，他的報(bào)仇內(nèi)心隨著自己壓抑的內(nèi)心和船員的犧牲而漸漸燃旺起來(lái)，最終變得一發(fā)不行整理。

他是神奇的，也是可憐的。最終他隨著自己的船只在一場(chǎng)風(fēng)暴中卷去，沒(méi)人知道他是否還活著，連續(xù)著他的報(bào)仇方案。

海底兩萬(wàn)里讀后感700字學(xué)校（精選篇3）

這幾天，我看了一本《海底兩萬(wàn)里》，這本書(shū)特別有意思。還獨(dú)具匠心，奇妙布局，在漫長(zhǎng)的旅行中，時(shí)而將我推向險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境，時(shí)而又帶進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意的奇妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微刻畫(huà)交替消失。讀書(shū)引人入勝，欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書(shū)。

小說(shuō)從海面上“怪獸”出沒(méi)，頻頻襲去各國(guó)海輪，攪得人心惶惶開(kāi)頭，到鸚鵡螺號(hào)被大西洋旋渦吞噬為止，整部小說(shuō)懸念迭出，環(huán)環(huán)相扣。這本書(shū)把我深深地吸引住了。在旅行過(guò)程中我和尼摩船長(zhǎng)以及游客們都可以說(shuō)是隨著事情進(jìn)展，而有所變化，有時(shí)惶恐擔(dān)心，有時(shí)輕松開(kāi)心。這本書(shū)的精妙之處還在于完全自然的學(xué)問(wèn)啟迪，雖然書(shū)中敘述了不少有關(guān)海洋的學(xué)問(wèn)，例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒(méi)有任何一個(gè)在讀者接受起來(lái)非?？桃饣蚶щy的，只是一次旅行中的所見(jiàn)所聞罷了，這使人們對(duì)因景而生的各種想法和收獲都得以堅(jiān)固的保存。

不過(guò)就如馬克思哲學(xué)所言，任何事物都是有相對(duì)的兩面性。工業(yè)革命的產(chǎn)生推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步，卻把我們生活的環(huán)境弄得一團(tuán)糟，什么溫室效應(yīng)海平面不斷上升、大自然稀有物種滅亡食物鏈的破壞，人們也得到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。以后若是將利爪伸向海洋后還會(huì)發(fā)生什么呢，無(wú)法遏制人的欲望或許會(huì)把人類(lèi)推向歷史進(jìn)展最高峰，自然是根據(jù)它的規(guī)律向前進(jìn)的，否極泰來(lái)的道理是不變的。萬(wàn)惡的人們，不要過(guò)多的要求，適可而止會(huì)讓我們生存的更長(zhǎng)期些呢!

《海底兩萬(wàn)里》贊美了那深藍(lán)的國(guó)度，史詩(shī)般壯美的海洋，一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，與世無(wú)爭(zhēng)的地方，那里有數(shù)不清的珊瑚，海藻，游魚(yú)，礦產(chǎn)，正是一幅瑰麗的錦圖，我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)贊美或形容它。諾第斯號(hào)不管在那個(gè)年月都是一部不朽的神話(huà)。是它揭示了海洋中無(wú)限神奇的一切，對(duì)于船長(zhǎng)尼摩來(lái)說(shuō)，更是精神的家園。

海底兩萬(wàn)里讀后感700字學(xué)校（精選篇4）

再一次翻開(kāi)這本書(shū)，我仍舊為故事中仆人公所經(jīng)受的一切感到贊嘆。很多次我在想，假如有一天我也有一個(gè)機(jī)會(huì)像阿龍納斯教授一樣隨著尼莫船進(jìn)步行一次感動(dòng)人心的海底之旅，我是否有這個(gè)士氣。

這事發(fā)生在1866年，當(dāng)時(shí)海上發(fā)覺(jué)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物，他接受邀請(qǐng)，參與追捕。在追捕過(guò)程中，他不幸落水，泅到怪物的脊背上。這怪物不是什么獨(dú)角鯨，而是一艘構(gòu)造奇異的潛水艇。潛水艇船長(zhǎng)尼摩邀請(qǐng)他作海底旅行。他們從太平洋動(dòng)身，經(jīng)過(guò)珊瑚海、印度洋、紅海、地中海，進(jìn)入大西洋，看到很多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象，又經(jīng)受了很多危急;最終，當(dāng)潛水艇到達(dá)挪威海岸時(shí)，阿龍納斯不辭而別，把他知道的海底隱秘公諸于世。

在這本書(shū)中最令我印象深刻的，是船長(zhǎng)尼莫。駕駛諾第留斯號(hào)，從南極到北極，從大西洋到太平洋，幾乎游遍了地球上的每一個(gè)角落。他常常在海底攻擊那些十惡不赦的海盜船，當(dāng)然，對(duì)于侵略占據(jù)自己祖國(guó)的英國(guó)軍艦，他也絕不放過(guò)。他還利用在海底打撈獲得的巨額財(cái)寶救濟(jì)那些被壓迫的民族和窮苦的民眾，支持他們?yōu)闋?zhēng)取獨(dú)立而進(jìn)行正義的斗爭(zhēng)。

在仆人公阿龍納斯眼中，他是這樣一個(gè)人：自信——由于他的頭在其肩部輪廓所形成的弧線(xiàn)上面傲岸般揚(yáng)著，那雙陰郁神態(tài)的眼睛冷靜鎮(zhèn)靜地凝視著別人;鎮(zhèn)靜——由于他的皮膚蒼白而不紅潤(rùn)，說(shuō)明他性情平和;堅(jiān)毅——這從他眼眶筋肉的急速收縮就能看出;果敢——由于他的深呼吸就顯示出了非常強(qiáng)盛的生命力。

在我的眼中，他是這樣一個(gè)人：才智——他合理利用了大海中一切可利用資源，在海洋里生活的如魚(yú)得水;愛(ài)國(guó)——他把自己對(duì)外國(guó)侵略者的仇恨，深深地銘刻在廣闊人民群眾的心中。他不僅走遍印度半島上照舊保持獨(dú)立的地方，而且來(lái)到了直接受英國(guó)統(tǒng)治的地區(qū);和善——他常常在海底攻擊那些十惡不赦的海盜船。

尼摩身上的可談之處太多太多，但他的經(jīng)受只有一個(gè)詞：傳奇。如此傳奇的一個(gè)人，著實(shí)讓人佩服!

海底兩萬(wàn)里讀后感700字學(xué)校（精選篇5）

你見(jiàn)過(guò)史詩(shī)般壯美的海底深處嗎?你見(jiàn)過(guò)五彩斑斕的奇異海洋生物嗎?你知道海底神奇世界的真面目嗎?翻開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》，一切的海底未知便一一揭曉。

書(shū)的最大亮點(diǎn)之一是凡爾納用獨(dú)具特色的幻想，在科學(xué)討論的基礎(chǔ)上做出推理和預(yù)言，他竟然在未制造出電燈的社會(huì)中預(yù)料將來(lái)世界，把科學(xué)與故事緊密結(jié)合，制造出一個(gè)奇怪的國(guó)度。

這本書(shū)最大的勝利另一方面在于情節(jié)的呈現(xiàn)，注意簡(jiǎn)潔敘述了在1886年，有人以為在海上見(jiàn)到了一條獨(dú)角鯨，發(fā)過(guò)生物學(xué)家阿龍納斯最終發(fā)覺(jué)那是一艘名為諾第留斯號(hào)的潛艇，并帶著仆人康賽爾和一個(gè)捕鯨手，跟隨神奇的尼摩船長(zhǎng)乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬(wàn)里的環(huán)球探險(xiǎn)旅行。這樣單調(diào)的故事在凡爾納的筆下卻顯得妙趣橫生，他把故事情節(jié)構(gòu)造的曲折緊急，撲朔迷離，人物命運(yùn)也一波三折，完善的把科學(xué)學(xué)問(wèn)與生動(dòng)的細(xì)節(jié)融為一體，時(shí)而讓人緊急擔(dān)心，時(shí)而讓人心情舒服。

一本好書(shū)在于它塑造出的精神世界，本書(shū)中的人物阿龍納斯說(shuō)過(guò)：“你只有探究才知道答案”。一開(kāi)頭，這位教授只是坐在試驗(yàn)室圖書(shū)館中，后來(lái)才由于意外與一行人進(jìn)入神奇莫測(cè)的海底世界，那時(shí)才他明白自己對(duì)于海底知之甚少，才真正體會(huì)到海底的魅力。也正是由于這次旅行才是他有機(jī)會(huì)去深化探究，近距離觀(guān)看，將布滿(mǎn)異國(guó)情調(diào)和深厚浪漫主義顏色的海底世界呈現(xiàn)在大家眼前。生活中我們也應(yīng)如此，面對(duì)難題我們必需深化討論，