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文檔簡介
關(guān)于含有度角的直角三角形的性質(zhì)第1頁,課件共22頁,創(chuàng)作于2023年2月
1、等邊三角形的三條邊都相等;2、等邊三角形的三個(gè)內(nèi)角都相等,并且每一個(gè)內(nèi)角都等于60°;
3、等邊三角形每條邊上中線、高線和所對(duì)角的平分線都三線合一.4、等邊三角形是軸對(duì)稱圖形,有三條對(duì)稱軸,且交于一點(diǎn);二、等邊三角形的判定1.三個(gè)邊都相等的三角形是等邊三角形;2.三個(gè)角都相等的三角形是等邊三角形;3.有一個(gè)內(nèi)角等于60°的等腰三角形是等邊三角形.一、等邊三角形的性質(zhì)復(fù)習(xí)鞏固第2頁,課件共22頁,創(chuàng)作于2023年2月
學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解“在直角三角形中,如果一個(gè)銳角等于300,那么它所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半”。2、會(huì)用添加輔助線的不同方法證明含有30度角的直角三角形的性質(zhì)。第3頁,課件共22頁,創(chuàng)作于2023年2月探究1
用直尺量一量含30°角的直角三角板的最短直角邊(即300
角所對(duì)的直角邊)與斜邊,記錄下數(shù)據(jù),你有什么發(fā)現(xiàn)?操作探究第4頁,課件共22頁,創(chuàng)作于2023年2月猜一猜
在直角三角形中,30°角所對(duì)的直角邊與斜邊有怎樣的大小關(guān)系?操作探究
在直角三角形中,如果一個(gè)銳角等于300,那么它所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半。第5頁,課件共22頁,創(chuàng)作于2023年2月探究2
①當(dāng)將兩個(gè)同樣大小的三角板(含30°和60°的角)擺在一起,新得到的三角形是特殊的三角形嗎?請(qǐng)說明理由;②得出300
角所對(duì)的直角邊與斜邊之間的數(shù)量關(guān)系,說明理由.操作探究第6頁,課件共22頁,創(chuàng)作于2023年2月
我們可以用兩個(gè)同樣大小的三角尺(含30°和60°的角)拼接起來驗(yàn)證ACDB驗(yàn)證:第7頁,課件共22頁,創(chuàng)作于2023年2月BACD30°數(shù)學(xué)化30°第8頁,課件共22頁,創(chuàng)作于2023年2月30°60°30°60°可得:△ABD是等邊三角形∵AC⊥BD∴BC=CD=12BD∵BD=AB∴BC=12AB
在直角三角形中,如果一個(gè)銳角等于300,那么它所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半。第9頁,課件共22頁,創(chuàng)作于2023年2月證明:延長BC至D,使CD=BC,連結(jié)AD.BC)30°AD
∴△ABC≌△ADC(SAS)在△ABC與△ADC中∴AB=ADBC=DC∠ACB=∠ACDAC=AC∴BC=DC=BD=AB1212已知:如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC=30°。
求證:BC=AB。∵∠BAC=30°∴∠B=60°∴△ABD是等邊三角形證明方法:倍長法第10頁,課件共22頁,創(chuàng)作于2023年2月DBCA證明:在△ACB內(nèi)部作∠ACD=∠A=300,交AB于D∴△ADC是等腰三角形,△BCD是等邊三角形則∠DCB=∠B=600∴AD=CD=BD=BC∴證法二:第11頁,課件共22頁,創(chuàng)作于2023年2月
證明:
在BA上截取BE=BC,連接EC
∵
∠B=60°,BE=BC
∴
△BCE是等邊三角形
∴
∠BEC=60°,BE=EC∵
∠A=30°
∴
∠ECA=∠BEC-∠A=60°-30°=30°
∴
AE=EC
∴AE=BE=BC∴
AB=AE+BE=2BC.ACB證法三:E證明方法:截半法∴第12頁,課件共22頁,創(chuàng)作于2023年2月含30°角的直角三角形性質(zhì):在直角三角形中,如果有一個(gè)銳角等于30°,那么它所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半。幾何語言∵在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°
∴BC=AB)30°ABC歸納新知第13頁,課件共22頁,創(chuàng)作于2023年2月√1)直角三角形中30°角所對(duì)的直角邊等于另一直角邊的一半.
2)三角形中30°角所對(duì)的邊等于最長邊的一半。
3)直角三角形中最小的直角邊是斜邊的一半。
4)直角三角形的斜邊是30°角所對(duì)直角邊的2倍.判
斷第14頁,課件共22頁,創(chuàng)作于2023年2月1、如圖,在Rt△ABC中∠C=900,∠B=2∠A,AB=6cm,則BC=________.2、如圖,
Rt△ABC中,∠A=30°,AB+BC=12cm,則AB=_______.ACB3cm8cm3、如圖,Rt△ABC中,∠A=30°,BD平分∠ABC,且BD=16cm,則AC=
.24cmD第15頁,課件共22頁,創(chuàng)作于2023年2月【例5】如圖,是屋架設(shè)計(jì)圖的一部分,點(diǎn)D是斜梁AB的中點(diǎn),立柱BC,DE垂直于橫梁AC,AB=7.4m,∠A=30°
,立柱BC,DE要多長解:∵DEAC,BCAC,A=30
∴BC=AB,DE=AD∴BC=7.4=3.7(m)
∵AD=AB=
×7.4=3.7(m)
∴DE=AD=3.7=1.85(m)∠°如圖,是屋架設(shè)計(jì)圖的一部分,點(diǎn)D是斜梁AB的中點(diǎn),立柱BC,DE垂直于橫梁AC,AB=7.4m,∠A=30°
,立柱BC,DE要多長如圖,是屋架設(shè)計(jì)圖的一部分,點(diǎn)D是斜梁AB的中點(diǎn),立柱BC,DE垂直于橫梁AC,AB=7.4m,∠A=30°
,立柱BC,DE要多長?ABCDE答:立柱BC的長是3.7m,DE的長1.85m。第16頁,課件共22頁,創(chuàng)作于2023年2月課堂小結(jié)本節(jié)課你有何收獲?1、含有30度角的直角三角形的性質(zhì):在直角三角形中,如果一個(gè)銳角等于300,那么它所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半。2、添加輔助線不同的證明方法。第17頁,課件共22頁,創(chuàng)作于2023年2月大膽嘗試已知:如圖,在△ABC中,∠ACB=900∠A=300,CD⊥AB于D.求證:BD=AB.ACBD第18頁,課件共22頁,創(chuàng)作于2023年2月拓展提升已知:等腰三角形的底角為150,腰長為20.求:腰上的高.∵∠B=∠ACB=150(已知),∴∠DAC=∠B+∠ACB=150+150=300∴CD=AC=×20=10ACBD15015020解:過C作CD⊥BA交BA的延長線于點(diǎn)D第19頁,課件共22頁,創(chuàng)作于2023年2月300141.在△ABC中,∠C=900,∠B=600,BC=7,則∠A=
----------,AB=----------2.在△ABC中,∠A:∠B:∠C=1:2:3,若AB=10,則BC=----------53、如圖Rt△ABC中,CD是斜邊AB上的高,若∠A=300,BD=1cm,那么∠BCD=_____,BC=_____.3002cmABCD課堂檢測第20頁,課件共22頁,創(chuàng)作于2023年2月4cm2cm4、如圖所示,已知△ABC中,∠ACB=900,CD⊥AB于D,∠A=300,且AB=8cm,則BC=----------,∠BCD=----------,BD=----------
,AD=----------,
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