【北師大版】二年級《勞動實(shí)踐指導(dǎo)手冊》第14課《 巧手剪出美窗花》 課件

巧手剪出美窗花北師大版二年級

新知導(dǎo)入

播放歌曲《剪窗花》。新知導(dǎo)入白紙

彩紙

剪刀

鉛筆

橡皮勞動準(zhǔn)備

材料和工具：新知講解

（2）做壺嘴

①將正方形的白紙對折。

勞動過程

怎樣剪雪花？②再對折一次。新知講解

（2）做壺嘴

③將三角形的右下角向左上角折,左下角向右上角折。

勞動過程

怎樣剪雪花？④再對折。新知講解

（2）做壺嘴

⑤用鉛筆畫出半個(gè)雪花花瓣。

勞動過程

怎樣剪雪花？⑥沿著鉛筆畫出的線剪下雪花部分。新知講解

⑦展開剪的紙,一朵小雪花就剪好了。新知講解

除了小雪花,還可以剪出更多有創(chuàng)意的窗花呢！新知講解

組織游戲活動：看誰的窗花最漂亮。

（1）學(xué)生進(jìn)行游戲比賽。

（2）獨(dú)立創(chuàng)作。

（3）評價(jià)學(xué)生作品。用學(xué)生互評、師評的方法，給每個(gè)小組獎(jiǎng)勵(lì)小紅花。

（4）組織學(xué)生用窗花裝飾教室。新知講解

窗花主要以對稱為主。

窗花有什么特點(diǎn)？思考：不同的折紙方式對窗花的形狀有什么影響？？新知講解

勞動評價(jià)我剪的窗花新知講解勞動評價(jià)評價(jià)內(nèi)容我的獎(jiǎng)?wù)挛夷塥?dú)立完成剪紙我的剪紙作品很漂亮

我的剪紙作品有創(chuàng)意新知講解

拓展延伸

剪紙是我國廣為流行的民間藝術(shù)之一?？脊虐l(fā)現(xiàn)證明,

我國南北朝時(shí)期就有了剪紙。

我國的剪紙藝術(shù)已于2009年被列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。過去,人們經(jīng)常用紙做成形態(tài)各異的物像和人像,用于祭祀等。

剪紙的美好含義

剪紙的歷史？新知講解

拓展延伸

現(xiàn)在,剪紙更多地用于裝飾。生活里最常見的是窗花。

逢年過節(jié)貼窗花,熱鬧、喜慶,表達(dá)了我們對

美好生活的祝愿。

剪紙的美好含義？新知講解

小剪刀，咔嚓嚓，我們一起剪窗花。

剪出雪花漫天撒,剪只大鵬宏圖展,

剪對喜鵲叫喳喳,剪個(gè)福字頭朝下。

再剪一個(gè)胖娃娃，抱著鯉魚笑哈哈。新知講解

視頻《剪梅花的方法》。說一說，你剪紙的過程？新知講解

勞動日記剪紙的過程，鍛煉了我的動手、動腦能力。

我剪窗花時(shí)，有時(shí)不注意，就會將連接的地方剪斷了，以后再剪的時(shí)候一定要注意。

只要你認(rèn)真觀察生活，你就創(chuàng)造出滿意的作品！同學(xué)們,在制作剪紙的過程中,你有哪些收獲?遇到了哪些問題?請記錄一下吧!課堂練習(xí)

說一說，過年貼窗花的由來嗎？課堂總結(jié)

本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了剪窗花的方法，鍛煉了同學(xué)們的動手、動腦能力，同時(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)造精神，激發(fā)了同學(xué)們熱愛生活、美化生活的情感。板書設(shè)計(jì)

我做月餅迎中秋制作方法勞動評價(jià)勞動日記

巧手剪出美窗花