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文檔簡介
第頁2022本科畢業(yè)生求職信本科畢業(yè)生求職信15篇
時間真是轉瞬即逝,新一輪的聘請又朝我們走來,你的求職信寫好了嗎?那么如何寫求職信才簡練、明確呢?以下是我收集整理的本科畢業(yè)生求職信,希望能夠幫助到大家。
本科畢業(yè)生求職信1
敬重的領導:
您好!
我是xxx高校英語系07級的一名畢業(yè)生,即將于明年七月完成本科學業(yè),真正地步入社會,起先人生新的一段征程.感謝您能翻閱我的自薦書.
上高校后,我便告知自己:高校不僅僅是學習的地方,更是提升自我之地,一個步入社會的階梯。學通你的專業(yè),利用它為你的人生開拓道路.于是我以交際英語為方向,首先側重于打好基礎,從聽,說,讀,寫幾方面訓練基本技能,在達到自如地運用英語地基礎上,本人涉獵了英美概況,英美文學,語言學等相關專業(yè)學問.,并于大二時通過了英語專業(yè)四級考試,還將于明年三月參與專業(yè)八級測試.
深知語言交際作用地重要性,我特殊注意學以致用.除了主動地,有選擇地參與院,校組織地活動外,我還時常在課外輔導班做兼職家教等,讓我有了將所學理論負于實踐的機會,并結交了許多摯友,豐富了閱歷,而且感到生活更加充溢.
我沒有任何引人注目地特長,但我愛好廣泛(音樂、吉他、寫作、塑身操等);擅長交際與溝通,有極強的責任感,能和同伴很好的合作??釔劢袒聵I(yè),喜愛老師職務,學習工作看法嚴謹,不斷完善自己的教化理念和方法,愿以一顆真誠的心,在孩子們的成長道路上做一盞暖和的引路燈。
高校四年里,有收獲也有缺憾,但欣慰地是,這些經驗使我學會了冷靜,執(zhí)著,變得愈加獨立,堅韌;學會在人生地坐標上找尋適合自我地位置,并不斷調整與完善自本人;更讓我意識到要勇于在人生地不同階段迎接新地挑戰(zhàn).因此當又一次走到人生地十字路口時,我真誠地希望能加入您們這群充溢生命力,競爭力與挑戰(zhàn)力地精英當中,在各方英才地領導與幫助下,取得更大的進步與成長。祝愿每一位為教化事業(yè)服務的老師與領導!
此致
敬禮!
求職者:xxx
本科畢業(yè)生求職信2
敬重的領導:
您好!我是xx高校信息學院20xx屆工業(yè)自動化專業(yè)的一名學生,即將面臨畢業(yè)。
xx高校xx校區(qū)是我國聞名的汽車、機械等人才的重點培育基地,具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng),并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱;xx高校xx校區(qū)信息學院則是全國電子信息學科基地之一。在這樣的學習環(huán)境下,無論是在學問實力,還是在個人素養(yǎng)修養(yǎng)方面,我都受益匪淺。
四年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎學問,系統(tǒng)地駕馭了電路、限制系統(tǒng)PLC電路設計、電機拖動、電子技術等有關理論;熟識涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等實力;能嫻熟操作WINDOWS、UNIx、WORD、ORCAD、PROTEL等軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充溢了自己,也培育了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習看法塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
此外,我還主動地參與各種社會活動,抓住每一個機會,熬煉自己。高校四年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。前輩們教我勤奮、盡責、和善、正直;高校的四年培育了我實事求是、開拓進取的作風。我酷愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。
收筆之際,慎重地提一個小小的要求:無論您是否選擇我,敬重的領導,希望您能夠接受我懇切的謝意!
祝福貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
求職人:
xxx年xx月xx日
本科畢業(yè)生求職信3
敬重的領導:
您好!特別感謝您從百忙之中抽出珍貴的時間為我供應一個呈現自我、與您溝通的機會!
我是一名來自XXX財經高校國際貿易專業(yè)XXXX屆的本科畢業(yè)生,正值畢業(yè)在即的關鍵時期,我特殊希望能通過自己的努力和仔細表現,盡早把自己的青春和激情融入到即將踏入的工作崗位中,為貴公司的發(fā)展壯大獻出自己的微薄之力。
我是一名性格開朗、愛好廣泛、擅長與他人溝通和溝通的高校生,而且我始終特別酷愛足球這項運動,并和團隊在許多市級、校級競賽中創(chuàng)下佳績。正因如此,步入高校校門的我就立下志向,希望通過高校四年的努力,能夠學到更多的學問,組建更棒的團隊,全面提高自身的綜合素養(yǎng)。
懷著這種追求,我在高校四年中,不論是班級集體活動、學校文體活動還是足球競賽,我都主動參加,踴躍呈現自我,在不斷的良性互動中,收獲了比其他同學更多的心得,也同時受到師生的寵愛和贊許。
在高校學習中,我想,不僅要學習專業(yè)理論學問,更重要的是要學會如何把所學的學問與實際工作實踐相結合起來。國際經濟與貿易與詳細社會工作的連接點并不是特殊簡單找到,所以在對國貿理論基礎課程學習的基礎上,我的實踐更側重于與市場聯系緊密的營銷、人力及銷售等方面。
在學習的同時,我也沒有放棄我的愛好——書法和足球。書法于我而言,是放松身心的好伙伴。文字隨著心情的改變而表現出不同的姿態(tài),讓我在浮躁的氣氛中開拓出自己的一方凈土。
而足球于我而言,是揮灑汗水的好摯友。身體和靈魂都隨著足球在場上舞動、加速,讓我在速度的快感中體會運動的樂趣,練就強壯的體魄。
但是,高校終歸和社會不同,要想真正的做到學以致用,還必需走進社會。因此在20xx年暑期,我參與了XXX公司組織的實習。這次實習使我在實踐中了解社會、在實踐中鞏固學問。
在燥熱的酷暑,我們堅守著銷售專員的崗位,汗水是對我們每一位高校生毅力的檢驗,它讓我們學到了許多在課堂上根本就學不到的學問,也讓我們相識到生活的不易及奮斗的重要性,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
曾經進入高校時的追求,經過四年的學習和努力,我很自信并很驕傲實現了我的目標,然而,一個目標的完成預示著新的更高目標的建立。我期盼能夠盡早走上工作崗位,將自己在高校所學的專業(yè)學問更好、更多地奉獻于貴公司的事業(yè)發(fā)展的征程中。我真心期望貴公司的選擇與我的尋找能交匯同行,貴公司的壯大與我的成長能交映成輝!
真摯的表述,來自于一顆真誠的心,伴著一份真誠的祝愿,敬候佳音,懇請面試!
此致
敬禮!
求職人:XXX
XX年XX月XX日
本科畢業(yè)生求職信4
敬重的公司人事部領導:
您好!
四年下來,在老師的教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎學問,系統(tǒng)地駕馭了材料科學基礎、物理化學、工程力學、材料力學性能、材料試驗學、機械原理及計算機等有關理論;熟識涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等實力;能嫻熟操作計算機辦公軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充溢了自己,也培育了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習看法塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
此外,我還主動地參與各種社會活動,抓住每一個機會,熬煉自己。在工作方面進步很快,受到師生的一樣好評。在校期間,我抓住一切機會熬煉自己各方面的實力,使自己朝著現代社會所須要的具有創(chuàng)新精神的復合型人才發(fā)展.。在努力學習專業(yè)學問的同時大量閱讀課外書,對增加我的課個學問和豐富自己的人生閱歷啟到不行小看的作用。
過去的已將過去,將來要面對的是更具挑戰(zhàn)的將來。我信任,在我不斷努力刻苦的學習中,我肯定能夠勝任這份的職業(yè).別人不愿做的,我會義不容辭的做好;別人能做到的,我會盡最大努力做到更好!發(fā)揮自身優(yōu)勢,我愿與貴單位同事攜手共進,共創(chuàng)輝煌!
此致
敬禮
求職者:xxx
20xx年9月5日
本科畢業(yè)生求職信5
敬重的貴校領導:
您好!
感謝您在百忙之中撥冗閱讀我的求職信。揚帆遠航,賴您東風助力!我是南陽師范學院20xx屆地理科學專業(yè)本科畢業(yè)生。即將面臨就業(yè)的選擇,我非常想到貴單位供職。希望與貴單位的同事們攜手并肩,共揚希望之帆,共創(chuàng)事業(yè)輝煌。
在高校的三年中我不斷的學習本專業(yè)的學問,并利用課余時間將本專業(yè)所學的學問應用于實踐,所以我從未停止過努力,生活過的勞碌、充溢而有意義.我深深地知道把理論應用于實踐對于地理專業(yè)的學習具有重要意義,不僅積累了深厚的基礎學問,而且駕馭了扎實的專業(yè)學問,還有通過多次參與課程設計和實習,使我的動手實力有了很大的提高,也讓我進一步鞏固了專業(yè)學問.“一份耕耘,一份收獲”,每年我的綜合測評成果名列年級前茅,曾獲,校級一等獎學金一次,二等獎學金一次,還獲“三好學生等榮譽稱號.
在校期間我以良好的成果完成學校制定的各項學習安排,并通過自身的努力拿到本專業(yè)應拿到的基本證書.
良好的溝通力和團體協(xié)作實力是我在高校期間里最大的收獲.心細和嚴謹的性格使我能夠很好的發(fā)覺自身的不足并不斷的彌補自身的不足.
在這樣一個教化發(fā)展的時代里老師充當著越來越重要的角色.我應聘的崗位是中學地理老師一職.對于貴校的一些基本狀況我已有初步了解.希望貴校肯給我一個施展的機會.
過去不代表將來,勤奮才是真實的內涵,我將接著進行我的接力賽,毫不松懈,我堅信真誠加勤奮可以創(chuàng)建奇跡!在面臨著社會的選擇,尤其榮幸面臨您選擇的時候,我可以無愧的說:”我值得您信任!“
您或許會在那一點滴的成果里感受到我努力和上進的精神.我性格開朗,愛好廣泛,富有熱忱,請信任我肯定能在工作中與同事融洽相處,營造一種開心而高效的工作氣氛,而且我會以劇烈的責任心和勤懇踏實的工作看法投入到工作中去,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦!
最終,誠心祝福您工作開心,貴單位事業(yè)蓬勃發(fā)展!感謝您能在百忙之中抽出時間來看我這份過于簡短的我的自薦信.
此致
敬禮!
姓名:
日期:
本科畢業(yè)生求職信6
敬重的先生/小姐:
您好!我是XXXX學院XX學院應屆本科畢業(yè)生,專業(yè)是計算機科學與技術,明年7月我將順當畢業(yè)并獲得工程學士學位。在智聯獲知貴公司正在聘請人才,我自信我在高校四年的學習狀況會有助于我來應聘這些職位。
我有較好的計算機學問和應用實力,在校期間對離散數學、數值分析、數據結構、操作系統(tǒng)、計算機網絡、計算機組成與原理等專業(yè)課程駕馭得比較透,我能嫻熟的進行windows操作,能獨立建網站和網絡,對linux的各種應用操作和建網,嫻熟駕馭計算機的安裝操作維護,能獨立解決軟硬件故障,并能運用c,c++等語言編程。對網絡技術也了解。
我的英語水平也很突出,在二年級通過了國家四級的考試。能夠用英語進行翻譯與寫作,并能進行簡潔口語溝通!
我很希望能加盟貴公司,發(fā)揮我的潛力。非常期盼貴公司的面談!
此致
敬禮
本科畢業(yè)生求職信7
×××領導:
請您在百忙之中抽出時間,閱讀我的這份求職信,特別感謝您給我一次邁向勝利的機遇和挑戰(zhàn)。
本人名叫XXX,XX人,XX學院旅游系旅游管理××××年本科畢業(yè)生。在高校的學習生活中,系統(tǒng)學習了旅游管理方面的專業(yè)學問,主動參與旅行社實踐、兼職導游工作和正規(guī)的專業(yè)實習,使我初步具備了一名管理者的素養(yǎng)和職業(yè)技能。在學習本專業(yè)課的同時,還輔修了法律專業(yè),對法律方面也有肯定的了解,取得法律輔修結業(yè)證書。英語已經通過CET-4,并在××××年考取了全國導游人員資格證書。在工作中,我擔當過班級生活委員和團支書,在組織團支部工作中表現精彩,曾獲優(yōu)秀團支部以及個人優(yōu)秀團干部稱號。曾經擔當過旅游協(xié)會的常務理事以及計算機協(xié)會理事長,并和其他愛好計算機的同學共同創(chuàng)建浙江林學院野風網絡工作室,主要負責財務管理和工程技術方面的工作,在工作中積累了肯定的管理閱歷。同時參加了多個網站的策劃和制作工作,具備網頁設計、網站開發(fā)的實力和閱歷,具有肯定美工基礎。同時能嫻熟操作多種辦公軟件,駕馭VB,C語言的編程。計算機已經通過浙江省高校計算機二級考試(VB語言)和全國計算機等級考試三級(網絡技術)。
而今我即將告辭豐富多彩的校內生活,面臨事業(yè)的開創(chuàng),我渴望能在貴單位尋求到良好的發(fā)展空間,并真實的希望能在您的領導下盡心盡智,榮辱與共!如蒙錄用,定不負厚望!敬候賜復,由衷感謝!最終,再次感謝您閱讀此信,期盼您的早日答復并祝福貴單位興盛發(fā)達!
此致
敬禮!
自薦人:XX敬上
200x-xx-xx
本科畢業(yè)生求職信8
敬重的領導:
您好。我叫李XXX,是中國礦業(yè)高校(北京)測控技術與儀器專業(yè)的一名07屆本科畢業(yè)生今從網上搜到貴聘請信息,故冒昧投函自薦。
我于07年11月初面對鋼鐵企業(yè)鋼渣顯熱的巨大奢侈以及造成的嚴峻環(huán)境污染產生了鋼渣顯熱回收利用發(fā)電的想法,并向電廠工作的親戚發(fā)出技術詢問得到認可,并設想出了研發(fā)出這套設備賣向世界的遠大安排。由于所在公司機制影響不能上報公司。
07年11月26日在《中國冶金報》上看到萊鋼與青島工業(yè)高校合作起先“鋼渣顯熱回收利用發(fā)電設備”的探討,深以為憾!
站在今日的角度上,我依舊敢預料假如萊鋼要在以前水冷鋼渣蒸汽利用方面有所突破(節(jié)約用水),就應當用干熄焦的原理來進行鋼渣熱汲取。
雖然我高校所學為測控專業(yè),但在走入鋼廠后在不到半年時間里擁有了這樣的思想,我認為已經充分的體現我的學習實力和我在科研技術以及市場意識方面的敏銳觸覺。
而對于我在07年十一期間想到的“車前防撞”,雖然當時已有一家北京私營公司做出了這樣的系統(tǒng)并在做私家車改造,惋惜他們不知道這套系統(tǒng)如
果出現在有遠見的人手里會有多大的市場。我甚至可以說這套系統(tǒng)應當列入世界全部國家的“交通法規(guī)”要求上路的全部汽車必需裝上這套系統(tǒng),您或許認
為我這是一個瘋狂而可笑的想法,但是我們的老師做到了在“煤礦生產平安法”中規(guī)定自己獨創(chuàng)的“斷帶檢測儀”必需裝在每一個礦上的每一條煤塊輸送帶上。而“汽車車前防撞系統(tǒng)”,雖然不見得能完全阻擋交通事故,但就其可以減輕交通事故災難性程度的意義上來說,它已經遠遠超過了我們老師的獨創(chuàng)的意義,并將在世界上產生巨大的影響。
我在上面說這么多,想說的就是或許我不是第一個看到螃蟹并給螃蟹起名的人,但我肯定會是第一個吃螃蟹并讓大家都能吃螃蟹的人,我現在須要的就是一
個向大家展示螃蟹可以吃的舞臺,希望貴公司可以為我供應這個舞臺,當然我想英明的貴公司領導肯定可以想到,最終受益最多的肯定會是這個舞臺的所屬公司。
希望貴公司的領導能夠做出英明的確定!
此致
敬禮
本科畢業(yè)生求職信9
敬重的領導:
您好!
我是xx醫(yī)學院口腔專業(yè)的應屆本科畢業(yè)生。步入醫(yī)學事業(yè),解除病患疾病的苦痛始終是我的幻想,醫(yī)學院的幾年歷練為我實現幻想打下了堅實的基礎,專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標:做一名口腔醫(yī)師。
久聞貴院是一流的技術,一流的服務贏得社會確定。在信息產業(yè)與學問產業(yè)高度融合的時代,為提高醫(yī)院信息處理實力,實現與國際信息溝通手段現代化,實現醫(yī)院信息網絡管理化。對此,我非常仰幕?,F把一個真實的我以自薦書的形式呈現給您,望貴院給我一個展示才華的機會,為貴院出力爭光,同時也圓我的治病救人幻想。
選擇了醫(yī)療事業(yè),選擇了醫(yī)學院校,求知立志救死扶傷的信念便銘刻于心。進入高校以后,我抓緊每一天進行專業(yè)學問的積累和基本功的培育,不斷充溢自己的頭腦。在實習期間,我能夠理論與實踐相結合,不僅加強了動手實力還加深了對疾病的相識和理解,以及良好的臨床思維方式。使我基本駕馭了臨床各科的診療技術及對各科常見病和多發(fā)病的正確推斷和處理。大鵬展翅,駿馬疾馳都須要有自己的天地。貴院科學的管理體制和明達的擇人理念,使我堅信到貴院工作是我的明智選擇。
盡管在眾多應聘者中,我不肯定是最優(yōu)秀的,但我仍舊很有自信,學問在不斷的更新,追求學問是我不變的人生信條。我堅信貴院所須要的正是復合型、創(chuàng)建型人才,而我正堅決不移地向這個方向努力著。敬重的貴院領導,我不懇求信任,只愿用行動來謀求信任。我已做好了走向社會迎接挑戰(zhàn)的全面打算。信任在您們的支持下,我會和您所領導的單位一樣,直掛云帆濟滄海,披荊斬棘會有時!
此致
敬禮!
求職人:XXX
20xx年XX月XX日
求職信寫作包括哪些內容?
稱呼:
稱呼要恰當對于不甚明確的單位,可寫成“人事處負責同志”、“敬重的領導同志”、“敬重的某某公司領導”等等;對于明確了用人單位負責人的,可以寫出負責人的職務、職稱,如“敬重的林教授”、“敬重的蔣處長”、“敬重的劉經理”等等。稱呼寫在第一行,頂格書寫,之后用冒號,另起一行,寫上問候語“您好”。
引言:
引言包括姓名、就讀學校、專業(yè)名稱、何時畢業(yè)等基本狀況。引言的主要作用是盡量引起對方的愛好看完材料,并自然進入主體部分,開頭要引人注目,說明應聘緣由和目的。
主體:
主體部分是求職信的重點,簡明扼要并有針對性地概述自己,突出自己的特點,并努力使自己的描述與聘請職位要求一樣,切勿夸大其詞或不著邊際。很多簡歷中的詳細內容不應在求職信中重復。盡可能地少用人稱代詞“我”,要讓人感到你想表達的是“我怎樣才能幫你”。
結尾:
信的結尾要留下你的電話、手機、Email等聯系方式,并表明假如幾天內等不到他們的電話,你會自己打電話確認聘請者已收到履歷表和求職信并支配面試。語氣要確定、熱忱、懇切、有禮貌,把你想得到工作的迫切心情表達出來,請用人單位盡快答復并賜予面試機會。通常結束語后面應寫表示祝?;蚓匆獾脑挘纭按酥隆?、“敬禮”、“祝您身體健康、工作順當、事業(yè)發(fā)展”等等。
落款:
包括署名和日期。署名應寫在結尾祝詞的下一行的右后方。日期(x年x月x日)應寫在名字下面。若有附件,可在信的左下角注明。例如“附1:求職簡歷”、“附2:成果表”等等。
本科畢業(yè)生求職信10
敬重的領導:
您好!
當您親自啟閱這份求職信時,就是對我過去四年努力學習的檢閱。當您最終合上這份簡歷,或許翻開了我人生的新一頁。感謝您抽空垂閱我的自薦材料,我自信我不會讓您悲觀的!
我是廣東工業(yè)高校,數學與應用數學用專業(yè)的一名高校本科畢業(yè)生。在校四年里,修完了全部規(guī)定的學科,各學科學習成果優(yōu)秀!通過對本專業(yè)相關理論學問的學習,自己對專業(yè)學問有了系統(tǒng)的駕馭和提升。平常除了對所開設的課程的學習外,還注意很多軟件的'學習,能夠嫻熟操作辦公自動化、auto-cadpro-e,且在獲得了cad中級等級證書。
在校期間主要課程:高等數學、高校英語、現代制圖、高校物理、工程力學、工程材料、公差協(xié)作與測量、計算機基礎、機械加工設備、金屬工藝學、電子電工學、機械cad、cam、機械設計基礎、機械制造工藝學、電器設備與plc、機械設備修理、數控機床加工編程、機床夾具設備等課程,開拓了我的思維,提高了我的內在修養(yǎng)。
作為21世紀的高校生,我沒有只滿意于校內理論學問的學習,自入校以來,我充分利用業(yè)余時間廣泛的參與社會實踐活動,常常走向社會理論聯系實際,從親身實踐中提高自己的綜合實力。我信任我自己能夠適應今日社會激烈的競爭環(huán)境。
求職坎途,百舸爭流;學業(yè)初成便要直面真正的人生,懂得真正的生活。自己內心因不經滄桑而擔心,但我堅信:在一個精誠團結,銳意進去的集體中,在仁愛領導的明擇和提攜下,出諳世事的學子足以木可成樹、兵可成將!我不敢斷言我是最優(yōu)秀的,但請信任我肯定是最努力的。
在即將走上社會崗位的時候,我毛遂自薦,企盼著以滿腔的真誠和熱忱加入貴公司。雖然,作為一名高校應屆畢業(yè)生,我是一個沒有閱歷的新手,但我可以用熱忱和活力、自信和學識,來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。最終,恭祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上,祝您工作順當!
最終,祝貴單位事業(yè)蒸蒸而上,蒸蒸日上!
此致
敬禮!
本科畢業(yè)生求職信11
敬重的xx單位領導:
您們好!真誠地感謝您們在百忙之中抽空閱覽我的求職信,為一位滿腔熱忱的求職學生開啟一扇希望之門,同時向您們辛勤的工作致以深深的敬意。
我是xxx職業(yè)技術學校產品質量監(jiān)督與檢驗專業(yè)07屆即將畢業(yè)的學生xxx。在此畢業(yè)之際,我希望得到貴單位的栽培和賞識,為了發(fā)揮自己的才能,特向貴單位舉薦自己。
光陰似箭,在中專生活中,我堅持以學業(yè)為重,深鉆細研,精益求精,把主要精力放在專業(yè)理論的學習和實踐上,通過長期的努力,現已扎實地駕馭了本專業(yè)的理論和技術,如:無機、有機、化學分析、儀器分析、工業(yè)分析、食品檢驗、微生物學、分別與富集、化工基礎、涂料(化妝品)檢驗、質量管理、環(huán)保概論……在學習中我形成了嚴謹的學習看法,嚴密的思維方式,取得了優(yōu)秀的學習成果,贏得了老師的贊揚和確定!在xx年2月-3月,我接受了長達一個多月的魔鬼訓練。每學期都獲得獎學金。此外,我喜愛交友談心,擁有良好的人際關系!
xx年.8月-xx年.4月,在海南中南島香精香料有限公司當過質檢學徒三個月,并勝任質檢員職位,具有肯定的技術實力和工作閱歷。勤奮是真實的內涵,在假期間我還充分利用所學的學問與社會實踐,把自己礪煉成一個對目標不舍不棄,樂觀向上,更具有劇烈的責任心及有較好的承受實力、適應實力的從業(yè)人員。
劍鳴厘中,期之以聲。假如我能喜獲您們的賞識,我肯定會全力以赴為貴單位添磚加瓦,竭盡綿薄之力,在各方英才的領導和幫助下,為公司的再度發(fā)展和騰飛推波助瀾。
您求賢若渴,我期盼伯樂,給我一個機會,還您一個驚喜,感謝您的關注,期盼您的回復。感謝!
最終,祝領導身體健康!工作順當!祝貴單位事業(yè)蒸蒸而上,業(yè)績蒸蒸日上!
此致
敬禮!
求職人:
20xx年xx月xx日
本科畢業(yè)生求職信12
xxx:
我叫伍xxx,來自廣東xxx,是廣東工業(yè)高校20xx屆工商管理本科畢業(yè)生,主要課程:國際貿易、經濟數學、會計學、管理溝通、管理工程、生產運作管理、高校英語、財務管理、統(tǒng)計學等,成果全班第六。我從小養(yǎng)成了勤勞務實,不怕吃苦的習慣,在高校的四年中,我駕馭了扎實的理論學問,并培育了較強的實踐實力,我的大部分學習時間都是在圖書館和自修室中度過的,養(yǎng)成了自學的好習慣,多次獲得獎學金、征文競賽獎項和優(yōu)秀團員稱號,在課外實踐中,我先后參與了羽毛球俱樂部、工作營、節(jié)假日促銷活動等,在幾次活動中使我得到熬煉,并利用課余時間參與英語角口語溝通,使自己英語實力得到提高。假如用一句話來形容我自己,踏實、仔細、服務意識和團隊合作力強,并且留意在做事的過程中不斷認清自我,不斷改進缺點,這就是我。
作為初學者,我具備精彩的學習實力并且樂于學習、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;作為參加者,我具備誠懇可信的品行、富有團隊合作精神;作為領導者,我具備做事干練、堅決的風格,良好的溝通和人際協(xié)調實力。受過系統(tǒng)的經濟相關專業(yè)學問訓練,有多次實踐實習經驗;有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質,對工作仔細負責,主動進取,特性樂觀執(zhí)著,敢于面對困難與挑戰(zhàn)。
此致
敬禮!
xxx
20xx/x/x
本科畢業(yè)生求職信13
敬重的貴公司領導:
您好!首先誠心感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的求職自薦信,您的信任就是我的動力!
我叫xx,畢業(yè)于xx師范高校xx分校,電子與信息工程系電子信息工程專業(yè)的學生。我自信樂觀,敢于迎接一切挑戰(zhàn)。在高校期間我就意識到:現代競爭社會須要具備強綜合素養(yǎng)的復合型人才。所以我在平常的學習生活中始終注意自身實力的培育。
經過高校四年錘煉,在面對將來事業(yè)的選擇時,我對自己有了更醒悟的相識,由于我在高校中鍛練了較好的學習實力,在專業(yè)學問方面,我非常重視專業(yè)課、基礎課的學習,仔細對待每一次課堂學習,社會實踐等。四年中,我的學習成果雖然不是名列前茅,但也曾先后三次榮獲“優(yōu)秀學生”三等獎學金;兩次榮獲“學業(yè)優(yōu)秀”三等獎學金;獲“福清市高校生法律學問競賽初賽”一等獎;榮獲“優(yōu)秀團干部”等榮譽稱號。駕馭C語言的基本學問,熟識數電、模電的基本學問和電路設計,熟識51單片機的原理及應用,熟識PROTEL操作界面,會運用QuartusII,熟識EDA技術與應用、辦公軟件(WORD、PPT、EXCEL)的操作。
我知道,一切的輝煌與失敗早已成為過去,我將要面對的是更具挑戰(zhàn)的將來。一個人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現。在農村長大的我從小就學會了獨立,生活的歷練使我具備了肯吃苦耐勞的精神。我主動樂觀,敢于面對自身的不足,挑戰(zhàn)生活的挫折。如能有幸被貴公司錄用,我將盡力在短期內熟識公司的工
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