養(yǎng)老教育機(jī)構(gòu)江西省民政學(xué)校簡介

江西省民政學(xué)校江西省民政學(xué)校創(chuàng)建于1984年，是經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn)成立的江西唯一的一所社會工作性質(zhì)的中等專業(yè)學(xué)校，直屬于江西省民政廳。學(xué)校地處于南昌市南部。學(xué)校是全省唯一的以培養(yǎng)社會工作者為主的全民性質(zhì)的中等專業(yè)學(xué)校，又是省民政廳培訓(xùn)中心、基層黨校。2007年晉升為國家級重點職業(yè)學(xué)校。簡介江西省民政學(xué)校創(chuàng)建于1984年，是經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn)成立的江西唯一的一所社會工作性質(zhì)的中等專業(yè)學(xué)校，直屬于江西省民政廳。學(xué)校地處于南昌市南部。學(xué)校是全省唯一的以培養(yǎng)社會工作者為主的全民性質(zhì)的中等專業(yè)學(xué)校，又是省民政廳培訓(xùn)中心、基層黨校。2007年晉升為國家級重點職業(yè)學(xué)校。專業(yè)學(xué)校開設(shè)了社區(qū)服務(wù)、康復(fù)護(hù)理、計算機(jī)應(yīng)用、電算化會計、電腦藝術(shù)設(shè)計、商貿(mào)英語、文秘、電工電子、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、模具設(shè)計、現(xiàn)代殯儀技術(shù)與管理等專業(yè)。榮譽(yù)學(xué)校榮獲“江西省園林化單位”、“南昌市文明單位”、“省直文明單位”、“南昌市安全小區(qū)”等榮譽(yù)稱號江西省民政學(xué)校“養(yǎng)老護(hù)理”專業(yè)教學(xué)和培訓(xùn)工作匯報一、學(xué)校基本情況江西省民政學(xué)校創(chuàng)建于1984年，是江西省唯一一所具有社會工作性質(zhì)的普通中等專業(yè)學(xué)校。2007年3月，經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)，晉升為國家級重點中等職業(yè)學(xué)校，同時，學(xué)校也是江西省民政廳培訓(xùn)中心，承擔(dān)著全省民政系統(tǒng)培訓(xùn)的主要任務(wù)。學(xué)校占地72畝，地處江西省南昌市青云譜梅湖景區(qū)，環(huán)境優(yōu)美，交通十分便利，是贛南贛西入昌的必經(jīng)地，有十余路公交車在校門口停靠。近幾年來，學(xué)校堅持“立足民政、服務(wù)社會”和“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向”的職業(yè)教育辦學(xué)方針，職業(yè)教育和職業(yè)培訓(xùn)都得到了長足發(fā)展。從2003年以來，學(xué)校連續(xù)六年被評為省民政廳先進(jìn)單位，多次被評為省直文明單位、江西省園林化單位、南昌市安全小區(qū)、南昌市文明單位。學(xué)校具有完備的教學(xué)和培訓(xùn)設(shè)施。現(xiàn)設(shè)有養(yǎng)老護(hù)理、老年人服務(wù)與管理、社會工作、電子與信息技術(shù)、計算機(jī)及應(yīng)用、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電腦藝術(shù)、電腦文秘、電算化會計等13個專業(yè)。2007年以來，共培訓(xùn)各類人員共5313人次。2008年10月，學(xué)校被中國老齡事業(yè)發(fā)展基金會批準(zhǔn)為全國“愛心護(hù)理工程”養(yǎng)老護(hù)理職業(yè)教育培訓(xùn)基地。老年服務(wù)與管理高水平的師資隊伍學(xué)校組建了一支專、兼職相結(jié)合的高水平的師資隊伍，并聘請了南丁格爾獎獲得者章金媛女士為該專業(yè)學(xué)科的帶頭人。章金媛女士從事護(hù)理工作50多年，退休后，又一直致力于養(yǎng)老護(hù)理事業(yè)的建設(shè)，創(chuàng)建了江西省紅十字志愿護(hù)理服務(wù)中心，志愿者發(fā)展到3200多人，服務(wù)范圍擴(kuò)展到南昌市70多個社區(qū)設(shè)施完備專業(yè)開辦之初，學(xué)校就新建了三個養(yǎng)老護(hù)理實驗室和專用多媒體教室，之后陸續(xù)完善了養(yǎng)老護(hù)理專業(yè)解剖實驗室、示范教室和操作練習(xí)室的設(shè)備，使教學(xué)設(shè)施能夠完全滿足目前養(yǎng)老護(hù)理專業(yè)教學(xué)的需要（現(xiàn)在擁有解剖和康復(fù)訓(xùn)練室、專用多媒體教室、護(hù)理操作室、老年人模擬房）。將社會工作專業(yè)引入養(yǎng)老護(hù)理教學(xué)學(xué)校注重將社會工作理念引入養(yǎng)老護(hù)理教學(xué)，在課程設(shè)置上安排了老年社會工作課程，使學(xué)生能夠運用社會工作特別是老年社會工作的專業(yè)理念、專業(yè)知識、專業(yè)方法為老年人服務(wù)，幫助老年人特別是處境困難的老年人，改善社會功能，提高生活質(zhì)量。培養(yǎng)的學(xué)生既懂養(yǎng)老護(hù)理專業(yè)知識，又懂老年社會工作專業(yè)知識，學(xué)生的綜合能力得到