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文檔簡(jiǎn)介

第第頁(yè)父親節(jié)節(jié)目策劃方案范文.

父親節(jié)的策劃方案1

一、時(shí)刻:

二、地點(diǎn):園內(nèi)

三、主題釋義我國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)形成的一個(gè)慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育小孩。經(jīng)常是父親每每天不亮就去上班,小孩還未醒;特殊晚回家時(shí),小孩已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪小孩的時(shí)刻特殊少,因而父親在小孩心目中的份量比較輕,父親與小孩的感情也比較淡薄。

四、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)各種活動(dòng),引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培育他們知道得

飲水思源,敬重、感謝不人的勞動(dòng),明白回報(bào)、關(guān)愛他人。

2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過(guò)多種形式了解父親的責(zé)任和工作3、明白父親節(jié)的由來(lái)。1910年,美國(guó)最先提出慶祝"父親節(jié)"的倡議,并從1934年開頭,將每年6月的第三個(gè)星期日定為"父親節(jié)"。XXX從1950年左右開頭,將"父親節(jié)"正式定為國(guó)民的節(jié)日。

五、活動(dòng)預(yù)備:

1、請(qǐng)老師先發(fā)校信通與父親溝通,給幼兒講一講自個(gè)兒是干啥,會(huì)干啥和幼兒做玩耍拔河、猜拳、大壓小玩耍、小孩們與父親們共同完成"大手牽小手"的手印畫。(老師發(fā)紙讓父親印上大手)1、圖畫紙、顏料、音樂、彩群紙等;2、成功素養(yǎng)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂六活動(dòng)過(guò)程;、老師向幼兒介紹父親節(jié)的來(lái)歷。

2、幼兒共享父親的歡快(請(qǐng)幼兒講一講我的父親會(huì)干啥?我寵愛我的父親)、出示父親的大手"大手牽小手"的手印畫。

幼兒唱"父親節(jié)"的歌曲;幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)、回家后向父親贈(zèng)送小禮物,并講出;父親您辛苦了,我愛您。

父親節(jié)的策劃方案2

活動(dòng)分四步進(jìn)行。大隊(duì)部在周一升旗儀式上首先進(jìn)行動(dòng)員,隨后利用晨會(huì)課分班介紹父親節(jié)的由來(lái),接著放手讓同學(xué)進(jìn)行活動(dòng)的自主設(shè)計(jì),最終確定活動(dòng)方案并實(shí)施。具體要求全體少先隊(duì)員開展“四個(gè)一”活動(dòng):

1、對(duì)父親講一句節(jié)日祝詞,并匯報(bào)近來(lái)的學(xué)習(xí)狀況。

2、做一件力所能及的家務(wù)事。如:燒菜、盛飯、洗碗筷、燒開水……

3、送給父親一件自制的小禮物。(如心愿卡等)

4、一邊給父親捶捶背,一邊聽父親講小孩小時(shí)候受到無(wú)私關(guān)愛的一件事,并傾聽父親的教育,改正自個(gè)兒的一個(gè)缺點(diǎn),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩。

連日來(lái),同學(xué)細(xì)心制作賀卡,并在賀卡上寫下對(duì)父親的祝福。同時(shí)發(fā)放倡議書,倡議全校師生利用周末做力所能及的事,用實(shí)際行動(dòng)感恩,讓父親們能在這一天忘卻平日的勞碌和艱辛,溫馨的度過(guò)這一天特別的生活。本次活動(dòng)大隊(duì)部還把它作為下半年評(píng)比?!靶⒕粗恰钡囊粋€(gè)依據(jù)。

在父親節(jié)立即來(lái)臨之際,灰埠學(xué)校校內(nèi)里,“父親節(jié)”禮物再次成為熱門話題,特殊多同學(xué)都想借那個(gè)特別的生活,向他們的父親致意。

節(jié)約一粒米、節(jié)約一分鈔票就讓父母少流一滴汗;奮勉上進(jìn)、勤奮學(xué)習(xí)就讓父母感受一絲欣慰;知冷知道暖、軀體強(qiáng)壯就讓父母少擔(dān)一分心;善解人意、與人和諧就給父母帶來(lái)一些寧?kù)o。日常生活中的一點(diǎn)一滴小事都能夠讓父母了解到我們感恩的心

為此,學(xué)校大隊(duì)部依照本年“感恩教育”活動(dòng)方案,同學(xué)除了每天都要做的愛心作業(yè)外,(如:為父親倒杯茶、洗洗足、捶捶背等),我們還設(shè)計(jì)了“父親我愛您,祝您節(jié)日歡快”的主題活動(dòng),3-6班級(jí)給父親寫一封感謝信;1-2班級(jí)給父親寫一段感謝的話,同時(shí)讀給父親聽,讓父親寫出聽后感言,讓同學(xué)們?cè)诟赣H節(jié)這一天給父親過(guò)了一個(gè)特不的節(jié)日。

父親節(jié)的策劃方案3

節(jié)過(guò)完了,可愛卻是永恒的!本次活動(dòng)的主題是“體驗(yàn)父愛,感恩父親”,

此活動(dòng)意在讓全體同學(xué)體會(huì)到作為一名中同學(xué),對(duì)父親要知道得感恩,并要在尋常小事中對(duì)他們多一份關(guān)懷,做個(gè)心底有愛、心底有情、知道事的好小孩。活動(dòng)中,我們?nèi)w同學(xué)都帶著布滿希望與向往的熱忱,這份熱忱是源自我們內(nèi)心最底層的而又不行能用語(yǔ)言表達(dá)的愛。我們要在今后的生活里關(guān)注父愛、回報(bào)父愛,知道得感恩。

活動(dòng)內(nèi)容為:

一是利用課余時(shí)刻宣揚(yáng)介紹“父親節(jié)”的由來(lái)及意義。

二是完成有關(guān)父親節(jié)內(nèi)容的呈現(xiàn)板,并在校內(nèi)內(nèi)展出。

三是給每位同學(xué)寫一封信,使其知道得母愛如水,父愛如山的道理。

四是設(shè)計(jì)橫幅簽名,暢談對(duì)父親的鄙視和感謝之情。相約“我為父親做早餐、我為父親捶捶背、我為父親洗洗足、寫給父親一封信、獻(xiàn)給父親一件有意義的禮物”,要用實(shí)際行動(dòng)讓自個(gè)兒的父親度過(guò)快樂、幸福的“父親節(jié)”。

五是在校內(nèi)內(nèi)進(jìn)行幸運(yùn)抽獎(jiǎng)活動(dòng),全部同學(xué)都能夠參與。

六是在校內(nèi)內(nèi)進(jìn)行詢問卷調(diào)查。

在此過(guò)程中,的確感到我長(zhǎng)大了,知道得帶著感情完成自個(gè)兒的心愿,知道得在特別的生活給父母一份“心”的感動(dòng)!

父親節(jié)這一活動(dòng)讓我們深切感受到了父愛的宏大,感恩之心差不多悄悄進(jìn)駐我們的心田。

父親節(jié)的策劃方案4

活動(dòng)前言:

孩提時(shí),總埋怨父親不愛自個(gè)兒,連分不時(shí)都不曾回頭看看自個(gè)兒。母親悄悄告知我:不是父親不愛你,而是父親將愛藏在心底,他總會(huì)在轉(zhuǎn)彎處偷偷看你。

再次分不,對(duì)母親話半信半疑的我才發(fā)覺,原來(lái)父親的確在轉(zhuǎn)彎處偷偷回頭,接著大步離去。假如講母愛是世界上最宏大而溫馨的感情,那父愛則是世上最宏大而膚淺的感情。雖講沒有平日里生活上的點(diǎn)滴關(guān)懷,但父親卻總在我們最脆弱或是患病挫敗之際伸出那雙粗糙有力的厚實(shí)的大手,投擲膚淺關(guān)愛的目光靜靜支持。

有人講,父愛如山,有人講,父愛似海,

但又有多少愛曾經(jīng)對(duì)父親講出來(lái)?

拿起手中的筆,用真情真心,為父親寫下對(duì)父親最真摯的祝福,為父親祈禱最美麗的將來(lái)!讓我們把對(duì)父親的愛大聲講出來(lái)吧!

一、活動(dòng)主題:

父親,我想對(duì)你講

二、活動(dòng)時(shí)刻:

6月25日-6月27日

三、活動(dòng)策劃組織人員:

甘肅聯(lián)合高校政法系青年志愿者

四、活動(dòng)地點(diǎn):

小操場(chǎng)

五、活動(dòng)對(duì)象:

全體同學(xué)

六、活動(dòng)內(nèi)容:

有人講,父愛如山,有人講,父愛似海,但又有多少愛曾經(jīng)對(duì)父親講出來(lái)?

一懸掛條幅,散發(fā)宣揚(yáng)單。要統(tǒng)一制作

父親,我愛您

宣揚(yáng)條幅、宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)和宣揚(yáng)單,宣揚(yáng)條幅在小操場(chǎng)所顯著位置懸掛。在6月27日也確定是父親節(jié),在學(xué)校小操場(chǎng)進(jìn)行父親節(jié)宣揚(yáng)活動(dòng),本次活動(dòng)為了能夠讓寬敞同學(xué)表達(dá)對(duì)父親的感謝之情和無(wú)限祝福,為同學(xué)們開發(fā)了

父親節(jié)祝福語(yǔ)留言板專欄,讓同學(xué)們向父親講出不曾親口告知他的內(nèi)心話,送上對(duì)父親最深情的祝福。

展出有關(guān)父親的圖片讓大伙兒從這些圖片中感受到父親的辛苦。樂觀提倡寬敞同學(xué)用自個(gè)兒的手機(jī)為父親講一聲:"父親節(jié)歡快".。

三父親節(jié)征文

六月初宣揚(yáng)部組織寫一張海報(bào),要緊內(nèi)容如下:

1.六月初由班級(jí)宣揚(yáng)委員組織寫一張海報(bào),要緊內(nèi)容如下:

假如講母愛是一種呵護(hù),那樣父愛確定是一種依靠。假如講母愛是一種嘮叨,那樣父愛確定是一種緘默。當(dāng)我們患病挫折、患病困難的時(shí)候,當(dāng)我們哭喊著叫媽媽的時(shí)候,父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風(fēng)遮雨,為我們披荊斬棘開拓前進(jìn)的道路。因此,父愛和母愛一樣基本上世界上最宏大的愛、最宏大的力氣、、、、

伴侶們,拿起你們的筆,涌動(dòng)你們的感思,用你們的心為父親們譜寫一篇篇真誠(chéng)的文章吧、、、、、

謳歌沉甸甸的父愛,敘述對(duì)父親的思念與感謝之情。請(qǐng)你以父愛為基調(diào),父親節(jié)為背景寫一篇有關(guān)父親的原創(chuàng)文章。

文章體裁及字?jǐn)?shù)均不受限制,只是我們希望伴侶們認(rèn)真對(duì)待本次活動(dòng)。由于它是獻(xiàn)給父親節(jié)的禮物。

參加對(duì)象:全體同學(xué)

活動(dòng)時(shí)刻:年6月6日

年6月20日。

提交作品方式:用a4紙打印,交于青年志愿者協(xié)會(huì)。

嘉獎(jiǎng)方式:本次活動(dòng)設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng),特不獎(jiǎng)一名,十名鼓舞獎(jiǎng)。

2.評(píng)比:邀請(qǐng)?jiān)嚎庉嬋思柏?fù)責(zé)人參加評(píng)比,要求做到公正公正。

3.獲獎(jiǎng)文章將在學(xué)校展出,并有物質(zhì)嘉獎(jiǎng)

、活動(dòng)意義:

父母賜予了我們生命,賜予了我們物質(zhì)的保障和精神的撫慰,而我們做兒女的唯一能做的確定是:節(jié)日里,給父母送上一句真摯的詢問候;假日里,多在父母四周陪陪;平日里,多打幾次電話回家,和父母聊聊關(guān)于

鈔票之外的其他狀況;在學(xué)校好好學(xué)習(xí),考出好成果回報(bào)他們

或許是父親的膚淺和無(wú)言,每年的父親節(jié)總是沒有母親節(jié)那般吵鬧。

但每當(dāng)想起父親那鬢角的白發(fā),臉上的皺紋,大山般的父親留給我們的應(yīng)當(dāng)不只是背影

今年的父親節(jié)是6月27日,

預(yù)備給父親送啥禮物呢?

選擇送給父親的禮物,是不是特殊難呢?我們?nèi)绾巫屗茉谶@一天忘卻尋常的勞碌和艱辛,溫馨的渡過(guò)這一天特別的生活?事實(shí)上,不管你送啥禮物給父親,他基本上特別歡快的

八、活動(dòng)預(yù)費(fèi):200元

父親節(jié)的策劃方案5

父親節(jié)是每年六月的第三個(gè)星期天,起源于美國(guó),近年來(lái)在中國(guó)也開頭盛行,很多酒店餐廳也因此把父親節(jié)作為提高營(yíng)業(yè)額的一個(gè)商機(jī)。本資料供應(yīng)了酒店餐廳父親節(jié)活動(dòng)方案,酒店餐廳經(jīng)營(yíng)者不妨借鑒一下。方案具體內(nèi)容如下:

一、時(shí)刻:父親節(jié)當(dāng)天

二、地點(diǎn):酒店一樓西餐廳

三、活動(dòng)目標(biāo)及活動(dòng)宗旨:

于父愛,人們的發(fā)言一向是克制而平和的。母愛的宏大使我們忽視了父愛的存在和意義,然而關(guān)于許多人來(lái)講,父愛始終以特有的沉靜的方式阻礙著他們。父愛怪就怪在這個(gè)地方,它是羞于表達(dá)的,疏于張揚(yáng)的,卻雄偉持重,因此有聰慧人講,父愛如山。值此父親節(jié)來(lái)臨之際,富豪康博酒店特舉辦酬賓活動(dòng),

此活動(dòng)會(huì)讓顧客留下許多奇妙、溫馨的回憶,加深顧客對(duì)富豪康博酒店的熟識(shí)。

四、營(yíng)銷對(duì)象:

父親節(jié)期間的家庭和男士。

五、主題:

“父愛如山,父親也需要關(guān)愛”

六、促銷活動(dòng)

父親節(jié)當(dāng)天,在西餐消費(fèi)的男士可獲贈(zèng)滋補(bǔ)燉品(清湯遼參)一盅和健身中心體驗(yàn)券一張。

70歲以上的男仕享用自助餐5折優(yōu)待。

◆四人用餐一人免費(fèi)。

父親節(jié)送啥禮物?

母親節(jié)能夠送康乃馨,能夠買化妝品,買美麗禮物……但是父親節(jié),送父親啥呢?父親節(jié)禮物,確定難壞了特殊多人。

事實(shí)上,不愿定要送父親禮物,能夠在父親節(jié)請(qǐng)父親吃一頓大餐,用美食來(lái)表達(dá)對(duì)父親靜靜地愛!

活動(dòng)時(shí)刻:父親節(jié)當(dāng)天

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