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OralPracticeAnIntroduction2021/5/91TeachingMaterial:6topics教學內(nèi)容6個主題Time:5days/onetopicperdayAims:ExpressyouropiniononeachtopicinfluentEnglishAnswersomequestionsconcernedfromtheexpertsoftheEvaluationCommitteeinfluentEnglish.Activities:Pre-class:researchworkonthetopicsIn-class:individualpresentation,groupdiscussion,interview.2021/5/92CampusLifeI.Study2021/5/93i.HowtopromoteacademicatmosphereLeading-inWhatshouldgoodacademicatmospherebe?How-to:Students’perspectiveTeachers’perspectiveSchool’sperspective2021/5/94IndividualPresentation2021/5/951.Students’Perspectivedevelopmentofstudents’learningskillsLearningspirit-academicintegrityvs.dishonestyLearninghabitsLearningapproaches,methods,strategies2021/5/962.Teachers’PerspectiveQualityofTeachingMoralroleresponsible,devoted,diligentTeachingabilityKnowledgeable,creativeAcademicachievements2021/5/973.School’sPerspectiveDiscipline
tofosteraloveoflearningtosetuphighacademicstandardswithacademicworkwhichischallenging,relevant,useful,andfairtoaffirmtheimportanceofacademicintegrity2021/5/983.School’sPerspectivePolicyEfficientadministrativemanagementAdvancedteachingfacilities,well-equippedlabsandfirst-classlibraryAnti-cheatingpoliciesplagiarism,fabrication,cheating,sabotage2021/5/99AcademicAtmosphereQuestionsforInterviewWhatdoyouthinkoftheacademicatmosphereofouruniversityandcollege?School’sadministrativemanagementandfacultyTeachingqualityStudents’performance2021/5/910ii.Howtobalancein-classandextra-curriculumactivities
Pre-QuestionsWhatextra-curriculumactivitiesdoyouusuallytakepartin?Whatistheproblembetweenyourin-classactivitiesandextra-curriculumactivities?Whatcomesfirst,in-classorextra-curriculumactivities?2021/5/911IndividualPresentation2021/5/912iii.
CertificatesorAbilities?GroupDiscussion:Whichismoreimportant?
3pointsofviewCertificates=abilitiesCertificates<abilitiesCertificates>abilities2021/5/913CampusLifeII.Economy2021/5/914Over-ConsumptiononCampus
Pre-QuestionsHowdoyouarrangeyourlivingexpenses?Isitappropriate?Whatisarationalwayofspendingyourmoney?IndividualPresentation2021/5/915CampusLifeIII.Relationship2021/5/916i.TheStudent-StudentRelationshipPre-QuestionsWhatshouldbeimportantindevelopingagoodstudent-studentrelationship?Whatproblemsdoyouhaveingettingalongwithyourclassmates?Howdoyousolvetheproblems?
IndividualPresentation2021/5/917ii.TheStudent-TeacherRelationshipPre-QuestionsHowshouldbothtreateachotherinagoodrelationship?Whatp
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