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文檔簡介
兩千多年來,蘇武崇高的氣節(jié),成為中國倫理人格的榜樣,成為一種民族文化的心理要素。導入2021/5/91蘇武傳班固《漢書》2021/5/92課文學習目標
①了解班固《漢書》,掌握文中涉及的文言文知識。
②分析文中的對話描寫、細節(jié)描寫、對照映襯的藝術手法;提高翻譯能力。
③認識蘇武的忠貞守節(jié)精神的意義和價值,學習蘇武威武不屈、貧賤不移的高尚品格。2021/5/93
班固字孟堅,扶風安陵(今陜西咸陽東北)人,東漢著名史學家,文學家.
少年時就能作文誦詩賦,長大后博覽群書.和帝永元元年(89)初,班固隨大將軍竇憲出征匈奴,為中護軍.后來,班固因竇憲專權受到株連,死于獄中.
了解作者2021/5/94家庭
父親:班彪弟弟:班超(投筆從戎)
妹妹:班昭(續(xù)寫《漢書》)作品
史書:《漢書》
辭賦:《兩都賦》
詩:《詠史詩》2021/5/95
《漢書》(《前漢書》)作者---東漢班固撰寫,班固去世后,由其妹班昭和同鄉(xiāng)馬續(xù)完成.性質---《漢書》是我國第一部紀傳體斷代史,是古代傳記文學名著.其中還收錄了西漢大量的辭賦和散文,有總集的性質.內(nèi)容---記錄了漢高祖元年(前206)至王莽新地皇四年(23)共230年的歷史,共100篇,分為十二帝紀,八表,十志,七十列傳.知曉作品2021/5/96知識回顧:史書形式編年體:按年月日有次序地記載史事的史書例:《春秋》(孔子)----最早的編年體史書
《左傳》(左丘明)《資治通鑒》(司馬光)國別體:以國家為編排順序記載史事的史書例:《國語》----第一部國別體史書
《戰(zhàn)國策》(劉向編訂)2021/5/97紀傳體:以為人物立傳記的方式記敘史實的史書
例:《史記》(司馬遷)----第一部紀傳體通史
《漢書》(班固)----第一部紀傳體斷代史
《后漢書》(范曄)----紀傳體斷代史
《史記》:本紀世家列傳表書紀傳體
《漢書》:本紀列傳表志2021/5/98栘中廄監(jiān)且鞮單于緱王遺昆邪王浞閼氏
yí
弩重負國秩訾
煴
北闕窖嚙旃給其衣食
jiùJūdīChányú
gōu
wèiHún
yézhuóYānzhīnǔzhòngzhì
zīyūnquèjiào
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zhānjǐ2021/5/99於靬旃
徙羝廩旄弋繳檠
棫輦劾斧鉞湯鑊天雨雪馬畜驩喟更嫁霑衿父子亡功德wū
jiān
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xǐ
dī
lǐn
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yì
zhuó
qíng
yùniǎn
hé
yuèhuòyù
chùhuān同“歡”kuìgēngZhān同“沾”jīn同“襟”wú同“無”
2021/5/910疏通文意,并給每一部分添小標題,理清脈絡:要求:小標題要準確概括情節(jié)變化,并盡量展現(xiàn)人物性格特點,同時注意語言的通順凝練。小組討論一、(1段)二、(2-3段)三、(4-5段)四、(6段)五、(7-8段)六、(9-10段2021/5/911朗讀課文,理順思路(一)緣由:奉命出使匈奴,以通和好(1)(二)遭遇:(1)虞常謀反,牽涉蘇武(2—3)(2)衛(wèi)律逼降,蘇武不屈(4—5)(3)流放北海,杖節(jié)牧羊(6)(4)李陵勸降,完全失?。?—8)(三)結局:歷盡磨難,終歸漢朝(9—10)2021/5/912
武,字子卿。少以父任,兄弟并為郎。稍遷至栘中廄監(jiān)。時漢連伐胡,數(shù)通使相窺觀。匈奴留漢使郭吉、路充國等前后十余輩,匈奴使來,漢亦留之以相當。天漢元年,且鞮侯單于初立,恐漢襲之,乃曰:“漢天子我丈人行也?!北M歸漢使路充國等。第一段因為漸漸升遷屢次十余人用來作為抵押初立為王長輩就被任用讓……回并:都為:做2021/5/913武帝嘉其義,乃遣武以中郎將使持節(jié)送匈奴使留在漢者,因厚賂單于,答其善意。武與副中郎將張勝及假吏?;莸饶际砍夂虬儆嗳司?。既至匈奴,置幣遺單于;單于益驕,非漢所望也。第一段出使使者贊許以…的身份趁機一同(前往)備辦財物更加倨傲好臨時委任的使臣屬官招募……之后偵察兵2021/5/914第一段重點詞句1、武,字子卿,少以父任2、漢天子我丈人行也3、盡歸漢使路充國等4、乃遣武以中郎將使持節(jié)送匈奴使留在漢者。5、置幣遺單于6、百余人俱7、單于益驕,非漢所望也
介詞,表原因對男子長輩的尊稱使動用法,使·····歸以·····身份贈送判斷句定語后置出使省略句判斷句2021/5/915
蘇武字子卿,年輕時憑著父親的職位,兄弟都做了皇帝的侍從官。漸漸升到栘中廄監(jiān)。當時漢朝廷接連討伐匈奴,多次互派使節(jié)彼此暗中偵察。匈奴扣留了漢使者郭吉、路充國等前后十余人。匈奴使者前來,漢朝庭也扣留他們作為抵押。天漢元年,且鞮侯初立為單于,害怕受到漢朝襲擊,于是說:“漢天子,是我的長輩啊。”全部送還了漢廷使節(jié)路充國等人。漢武帝贊許他這種合乎情理的做法,于是派遣蘇武以中郎將的身份出使,持旄節(jié)護送扣留在漢的匈奴使者回國,趁機送給單于很豐厚的禮物,答謝他的好意。蘇武同副中郎將張勝以及臨時委派的使臣屬官常惠等,加上招募來的士卒、偵察人員一百多人一同前往。到了匈奴那里后,備辦了一些財物贈給單于。單于更加傲慢,不是漢所期望的那樣。2021/5/916練習:閱讀第一段,完成下列練習題目:1、下列紅色的詞語解釋有誤一項是:()A、既至匈奴,置幣遺單于(贈送)B、武帝嘉其義(嘉獎)C、匈奴使來,漢亦留之以相當。(抵償)D、武與副中郎將張勝及假吏?;莸饶际砍夂虬儆嗳司?。(共同,一起) B2021/5/9172、下列紅色字中不是古今異義的是:()A、乃曰:“漢天子我丈人行也”B、答其善意C、兄弟并為郎,稍遷至栘中廄監(jiān)。D、既至匈奴,置幣遺單于B2021/5/9183、下列紅色字的意義和用法相同的一項是:()A、匈奴使來,漢亦留之以相當身戰(zhàn)七十余戰(zhàn)。所當者破,所擊者服B、武字子卿,少以父任,兄弟并為郎,乃遣武以中郎將使持節(jié)送匈奴使留在漢者C、時漢連伐胡,數(shù)通使相窺觀。漢果數(shù)挑楚軍戰(zhàn),楚軍不出。D、乃曰:“漢天子我丈人行也”項王泣數(shù)行下,左右皆泣,莫能仰視C2021/5/9194、找出下列句子中翻譯的問題:(1)且鞮侯單于初立,恐漢襲之,乃曰:“漢天子我丈人行也?!?/p>
且鞮單于剛剛成立,唯恐受到漢的襲擊,于是說:“漢的君主我的長輩??!”
正確翻譯:且鞮剛剛立為單于,唯恐受到漢的襲擊,于是說:“漢皇帝,是我的長輩?!?/p>
2)單于益驕,非漢所望也。單于更加驕傲自大,不是漢王朝所見到的那樣。
單于更加驕傲自大,不是漢王朝原來所期望(的那樣。)2021/5/9204、翻譯下列句子:(3)武帝嘉其義,乃遣武以中郎將使持節(jié)送匈奴使留在漢者.
漢武帝贊許他這種對漢友善的做法,于是派遣蘇武以中郎將的身份出使,持著代表使者身份的符節(jié),護送扣留在漢的匈奴使者回國.2021/5/9211、蘇武出使匈奴的背景怎樣?出使的任務是什么?(用原文回答)“時漢連伐胡,數(shù)通使相窺觀。匈奴留漢使郭吉、路充國等前后十余輩。匈奴使來,漢亦留之以相當?!薄八托倥沽粼跐h者”“厚賂單于,答其善意”2、這樣的背景暗示了什么?
蘇武出使匈奴的這一背景,表明蘇武出使時的嚴酷歷史環(huán)境,同時交代了匈奴盡管“盡歸漢使路充國等”卻只是因為“單于初立,恐漢襲之”的緩兵之計,并非真心和好。所以當漢武帝派蘇武護送扣留在漢朝的匈奴使者還朝,并“厚賂單于”時,“單于益驕”,這也是后來單于敢扣留蘇武一行的原因。2021/5/922
方欲發(fā)使送武等,會緱王與長水虞常等謀反匈奴中。緱王者,昆邪王姊子也,與昆邪王俱降漢,后隨浞野侯沒胡中,及衛(wèi)律所將降者,陰相與謀劫單于母閼氏歸漢。第二段都是動詞,打發(fā)派送適逢投降漢朝陷沒暗地里一起以及,還有省略句,狀后判斷句(于)動+者,……的人所+動2021/5/923會武等至匈奴。虞常在漢時,素與副張勝相知,私候勝曰:“聞漢天子甚怨衛(wèi)律,常能為漢伏弩射殺之,吾母與弟在漢,幸蒙其賞賜?!睆垊僭S之,以貨物與常。第二段平時相識,有交情私自拜訪痛恨希望得到把適逢,正好碰上虞常財物(古今異義)漢天子,皇帝2021/5/924第二段重點詞句1、會緱王與長水虞常等謀反匈奴中2、所將降者3、以貨物與常4、私候勝曰5、緱王者,昆邪王姊子也。剛好,恰逢把財物,古今異義帶領的投降的人狀語后置句省略句,“謀反”后省“于”拜訪判斷句2021/5/925
漢正要打發(fā)派送蘇武等人,適逢緱王與長水人虞常等人在匈奴謀反。緱王是昆邪王姐姐的兒子,與昆邪王一起降漢,后來又跟隨浞野侯沒在匈奴,還有衛(wèi)律帶領的那些投降匈奴的人,暗中一起策劃劫持單于的母親閼氏歸漢。正好蘇武等人出使到匈奴。虞常在漢的時候,一向與副使張勝有交情,私下拜訪張勝,說:“聽說漢天子很痛恨衛(wèi)律,我虞常能為漢朝埋伏弩弓射死他。我的母親與弟弟都在漢,希望受到漢天子的照顧。”張勝許諾了他,把財物送給了虞常。2021/5/926
1、方欲發(fā)使送武等,會緱王與長水虞常等謀反匈奴中。()2、后隨浞野侯沒胡中()3、及衛(wèi)律所將降者,陰相與謀,劫單于母閼氏歸漢。()4、聞漢天子甚怨衛(wèi)律,常能為漢伏弩射殺之()5、張勝許之,以貨物與常。()()6、虞常等七十余人欲發(fā),其一人夜亡,告之。()()適逢陷沒率領埋伏弓箭手把財物;今義:貨品連夜,名詞作狀語逃亡閱讀文章第二段,指出下列紅色字的意思:2021/5/927
后月余,單于出獵,獨閼氏子弟在。虞常等七十余人欲發(fā),其一人夜亡,告之。單于子弟發(fā)兵與戰(zhàn),緱王等皆死,虞常生得。單于使衛(wèi)律治其事。張勝聞之,恐前語發(fā),以狀語武。第三段只有準備動手[在夜里]跑出來與(之)被活捉審理這個案件n.談話被揭露把情況告訴,v.他們派2021/5/928武曰:“事如此,此必及我,見犯乃死,重負國!”欲自殺,勝、惠共止之。虞常果引張勝。單于怒,召諸貴人議,欲殺漢使者。左伊秩訾曰:“即謀單于,何以復加?宜皆降之?!?/p>
第三段牽連到被侵犯、被侮辱更加招供假如“以何”用什么使動用法,讓…投降介詞賓語前置才對不起眾多“見”表被動,被動句2021/5/929
一個多月后,單于外出打獵,只有閼氏和單于的子弟在家。虞常等七十余人準備起事,他們中一人夜晚逃走,告發(fā)了這件事。單于子弟派兵與他們交戰(zhàn),緱王等都戰(zhàn)死;虞常被活捉。單于派衛(wèi)律審理這個案件。張勝聽到這個消息,擔心他和虞常私下所說的那些話被揭發(fā),便把情況告訴了蘇武。蘇武說:“事情已經(jīng)這樣了,這事一定會牽連到我們。受到侮辱才死,更加對不起國家!”想要自殺。張勝、常惠一起制止他。虞常果然供出了張勝。單于大怒,召集許多貴族前來商議,想要殺掉漢使者。左伊秩訾說:“假如謀殺單于,又用什么更嚴酷的刑法呢?應當都使他們投降。”2021/5/930
簡述緱王、虞常謀反的經(jīng)過。勾結衛(wèi)律的部屬私候張勝,得到張勝的支持趁單于出獵準備起事被人告發(fā),起事失敗第2—3段2021/5/931
單于使衛(wèi)律召武受辭。武謂惠等:“屈節(jié)辱命,雖生何面目以歸漢?”引佩刀自刺。衛(wèi)律驚,自抱持武,馳召醫(yī)。鑿地為坎,置煴火,覆武其上,蹈其背,以出血。武氣絕,半日復息?;莸瓤?,輿歸營。單于壯其節(jié),[朝夕]遣人候問武,而收系張勝。第四段受審訊即使活著介賓倒置抱住扶好放來用車子,名作狀/
抬,扛意動,認為…壯逮捕監(jiān)禁拔出、拿出使…覆坑敲打問候卻2021/5/932
單于派衛(wèi)律召喚蘇武來受審訊。蘇武對?;菡f:“失去了節(jié)操,辱沒了使命
,即使活著,還有什么臉面回到漢廷去呢!”拔出佩帶的刀自刎,衛(wèi)律大吃一驚,自己抱住蘇武,派人騎馬跑去召喚醫(yī)生。醫(yī)生在地上挖一個坑,放進無焰的火,使蘇武背朝上臥在坑上,踩他的背來使其出血。蘇武氣本來已經(jīng)斷了,半天才又能呼吸。?;莸热丝蘖耍密囎影烟K武拉回營帳。單于欽佩蘇武的節(jié)操,早晚派人問候蘇武,把張勝逮捕監(jiān)禁起來。2021/5/9331、下列紅色字解釋不正確的一項是:()A、虞常在漢時,素與副張勝相知,私候勝曰(拜訪)B、虞常果引張勝(邀請)C、見犯乃死,重負國(更加)D、朝夕遣人候問武,而收系張勝(監(jiān)禁)
閱讀第三段,完成下列練習
B2021/5/9342、下列紅色字的用法和例句相同的是:()例句:即謀單于,何以復加?宜皆降之。A、單于壯其節(jié),朝夕遣人候問武,而收系張勝B、惠等哭,輿歸營C、左,乃陷大澤中。D、盡歸漢使路充國等D2021/5/9353、指出下列紅色詞語的意思和用法相同的一項:()A、及衛(wèi)律所將降者,陰相與謀劫單于母閼氏歸漢。事如此,此必及我B、張勝聞之,恐前語發(fā),以狀語武屈節(jié)辱命,雖生何面目以歸漢?C、見犯乃死,重負國!
見笑于大方之家D、位雖不終,近古以來,未嘗有也。屈節(jié)辱命,雖生何面目以歸漢?C2021/5/936歸納蘇武形象及精神特質如何理解蘇武的兩次自殺行為?通過閱讀,我們看到,蘇武的形象在這兩段中是通過兩次自殺表現(xiàn)出來的,自殺的情節(jié),在文中是哪幾句話?“欲自殺”;“引佩刀自刺”2021/5/937他自殺的原因是什么?
(找原文)“事如此,此必及我,見犯乃死,重負國。”“屈節(jié)辱命,雖生,何面目以歸漢!”2021/5/938此時遇到意外的變故,他為什么說是“負國”呢?(1)手下人勾結匈奴叛亂
(2)作為漢使,任務未完成,有愧于國家(蘇武作為代表團的正使,副使出現(xiàn)問題了,這是他嚴重失職。)(3)處理不好會引發(fā)兩國的矛盾。(很有可能漢匈的戰(zhàn)爭就會因此而起)2021/5/939從這兩話的理由里面,我們能看到蘇武什么樣的品格?對漢朝忠貞不渝,事事為維護國家利益的品格。國家利益至上。正是有國家利益至上的想法,才有為國家所想的行為。所以,副使出了問題,蘇武為代表團的正使,應該承擔這個責任??墒翘K武本人未參與,不接受屈辱的審問,只能自殺。2021/5/940他的自殺行為,產(chǎn)生了什么樣的反響?衛(wèi)律驚;惠等哭;單于壯其節(jié)。忠貞的魅力2021/5/941
武益愈。單于使使曉武,會論虞常,欲因此時降武。劍斬虞常已,律曰:“漢使張勝謀殺單于近臣,當死;單于募降者赦罪。”舉劍欲擊之,勝請降。律謂武曰:“副有罪,當相坐?!蔽湓唬骸氨緹o謀,又非親屬,何謂相坐?”復舉劍擬之,武不動第五段漸漸痊愈通知會同判定…的罪使…投降后判處連坐罪“謂何”,說什么模擬,做……樣子趁…的人2021/5/942律曰:“蘇君,律[前]負漢歸匈奴,幸蒙大恩,賜號稱王,擁眾數(shù)萬,馬畜彌山,富貴如此。蘇君今日降,明日復然。空以身膏草野,誰復知之?”武不應。第五段背叛滿白白地把使動,使…滋潤肥美幸運地也會這樣2021/5/943
蘇武漸漸痊愈。單于派使者通知蘇武,會同判定虞常的罪,想趁這個時候使蘇武投降。用劍斬殺虞常后,衛(wèi)律說:“漢使張勝,謀殺單于親近的大臣,判處死罪。單于招募投降的人,赦免他們的罪。”舉劍要擊殺張勝,張勝請求投降。衛(wèi)律對蘇武說:“副使有罪,應該連坐到你。”蘇武說:“我本來就沒有參予謀劃,又不是他的親屬,說什么連坐?”衛(wèi)律又舉劍做樣子要殺蘇武,蘇武一動不動。衛(wèi)律說:“蘇君!我衛(wèi)律以前背棄漢廷,歸順匈奴,幸而受到單于的大恩,賜我爵號稱王;擁有數(shù)萬手下、馬和其他牲畜滿山,如此富貴!蘇君你今日投降,明日也會這樣。白白地用身體給草地做肥料,誰又知道你呢!”蘇武不理睬。2021/5/944律曰:“君因我降,與君為兄弟;今不聽吾計,后雖復欲見我,尚可得乎?”武罵律曰:“汝為人臣子,不顧恩義,畔主背親,為降虜于蠻夷,何以汝為見?且單于信汝,使決人死生,不平心持正,反欲斗兩主,觀禍敗。若知我不降明,欲令兩國相攻,匈奴之禍,從我始矣!”
第五段通過做,結交為哪,怎么你同“叛”,背叛做狀語后置語氣詞決定,判定使…斗你狀語后置賓語前置讓2021/5/945衛(wèi)律說:“你通過我的關系投降,我與你結為兄弟;今天不聽我的安排,以后即使再想見我,怎么能得到機會呢?”蘇武痛罵衛(wèi)律說:“你為人君之臣,人父之子,不顧君父恩義,背叛主上、拋棄親人,在蠻夷之地做投降的奴隸,我為什么要見你呢!況且單于信任你,讓你決定別人的死活,你卻居心不平,不主持公道,反而想要使?jié)h皇帝和匈奴單于二主相斗,自己幸災樂禍,你明知道我決不會投降,想要使?jié)h和匈奴互相攻打。匈奴滅亡的災禍,將從我開始了!”2021/5/9461、下面句子中沒有通假字的句子是()A招有司案圖B畔主背親C頭縣北闕D復舉劍擬之D2、下面紅色字的活用情況不同的()A會論虞常,欲因此時降武B反欲斗兩主C空以身膏草野D盡歸漢使路充國等C閱讀第五段,完成下列練習2021/5/9473、指出下列紅色詞語的意思和用法相同的一項:()A、會論虞常
會武等至匈奴B、明日復然項王然其言C、君因我降欲因此時降武D、尚可得乎趙王使使視廉頗尚可用否?D2021/5/9481、匈奴派衛(wèi)律招降蘇武,招降的說辭是什么?從中可見衛(wèi)律是怎樣的人?“當死,單于募降者赦罪”“蘇君今日降,明日復然”衛(wèi)律:威逼利誘軟硬兼施(逼降、誘降)衛(wèi)律:氣焰囂張、傲慢自大、陰險狡詐,賣國求榮
2021/5/949
對衛(wèi)律的勸降,蘇武的回答在措辭和態(tài)度上是怎樣的?
衛(wèi)律手段卑鄙,態(tài)度傲慢,蘇武對其威逼“不動”,對其利誘則“不應”,表現(xiàn)對其為人的鄙夷。當他說出“與君為兄弟”的話后,蘇武終于忍無可忍,“罵律”,自始至終都以強硬的姿態(tài)抵抗。立場堅定、大義凜然的品格。2021/5/950一、張勝與蘇武
張勝糊涂地幫助了緱王的謀反,事情敗露后又經(jīng)受不住考驗,叛變投降。而蘇武清醒地認識到使節(jié)行為不當會引起兩國紛爭,欲以死息禍;面對匈奴的勸降始終保持著可貴的民族氣節(jié)。二、衛(wèi)律與蘇武
衛(wèi)律賣國求榮,陰險狡詐,氣焰囂張,不可一世,而蘇武為國效命,忠貞不二,不卑不亢一身正氣,光明磊落。
對比映襯的效果分析:2021/5/951
律知武終不可脅,白單于。單于愈益欲降之,乃幽武置大窖中,絕不飲食。天雨雪,武臥嚙雪,與旃毛并咽之,數(shù)日不死。匈奴以為神,乃徙武北海上無人處,使牧羝。羝乳乃得歸。別其官屬?;莸雀髦盟N浼戎梁I?,廩食不至,掘野鼠去草實而食之。第六段告訴,報告禁閉名作動,下咬,嚼同“氈”把……當作流放公羊名作動,生子分別隔離同“弆”jǔ,收藏之…之后2021/5/952杖漢節(jié)牧羊,臥起操持,節(jié)旄盡落。積五六年,單于弟於靬王弋射海上。武能網(wǎng)紡繳,檠弓弩,於靬王愛之,給其衣食。三歲余,王病,賜武馬畜、服匿、穹廬。王死后,人眾徙去。其冬,丁令盜武牛羊,武復窮厄。第六段名作動,拄著拿著過了打獵名作動,結網(wǎng)名作動,矯正供給年陷于困境于丁靈2021/5/953第六段重點詞句1、白單于2、天雨雪3、匈奴以為神4、羝乳乃得歸5、別其官屬?;莸龋髦盟嬖V名作動,下把……當作名作動,生育才隔離別的6、掘野鼠去草實7、杖漢節(jié)牧羊8、檠弓弩9、武復窮厄通“弆”,收藏名作動,手中拿著名作動,用檠校正弓弩失意,古今異義;困窘2021/5/954
衛(wèi)律知道蘇武終究不可脅迫投降,報告了單于。單于越發(fā)想要使他投降,就把蘇武囚禁起來,放在大地窖里面,斷絕供應,不給他喝的、吃的。天下雪,蘇武臥著嚼雪,同氈毛一起吞下去,幾日不死。匈奴以為神奇,就把蘇武遷移到北海邊沒有人的地方,讓他放牧公羊,說等到公羊生了小羊才得歸漢。分開他的隨從官吏?;莸热耍謩e投放到別的地方。蘇武遷移到北海后,公家發(fā)給的糧食不來,(只能)掘野鼠,收野生果實來吃。他拄著漢廷的節(jié)旄牧羊,睡覺、起來都拿著,節(jié)上的牦牛尾毛全部脫落。一共過了五、六年,單于的弟弟於靬王到北海上打獵。蘇武會結網(wǎng)紡制絲繩,矯正弓弩,於靬王頗器重他,供給他衣服、食品。三年多過后,於靬王得病,賜給蘇武馬匹和牲畜、盛酒酪的瓦器、圓頂?shù)臍謳づ?。於靬王死后,他的部下遷移離開。這年冬天,丁令人盜去了蘇武的牛羊,蘇武又陷入窮困。2021/5/955練習:閱讀第5、6段,完成下列練習題目:1、下列紅色的詞語解釋有誤一項是:()A、漢使張勝謀殺單于近臣,當死(應當)B、其冬,丁令盜武牛羊,武復窮厄。
(困窘)C、別其官屬?;莸?,各置他所。(隔離)D、本無謀,又非親屬,何謂相坐?(相連治罪)A2021/5/9562、下列句子中紅色字與例句紅色字用法不相同的一項:()例句:天雨雪。
A、羝乳乃得歸。B、檠弓弩。C、杖漢節(jié)牧羊。D、朝鮮殺漢使者,即時誅滅D2021/5/9573、下列紅色字的意義和用法相同的一項是:()
A、律知武終不可脅,白單于。太尉自州以狀白府。
B、單于愈益欲降之。武益愈,單于使使曉武。
C、不顧恩義,顧見漢騎司馬呂馬童
D、乃曰:“漢天子我丈人行也?!表椡跗鼣?shù)行下,左右皆泣,莫能仰視A2021/5/958
蘇武留胡節(jié)不辱!雪地又冰天,苦忍十九年。渴飲雪,饑吞氈,牧羊北海邊。心存漢社稷,旄落猶未還,歷盡難中難,心如鐵石堅。夜坐塞上時,聞笳聲入耳痛心酸。轉眼北風吹,雁群漢關飛。白發(fā)娘,盼兒歸,紅妝守空幃。三更同入夢,兩地誰夢誰;任??菔癄€,大節(jié)定不虧。終教匈奴驚心碎膽,共服漢德威。2021/5/959
初,武與李陵俱為侍中。武使匈奴,明年,陵降,不敢求武。久之,單于使陵至海上,為武置酒設樂。因謂武曰:“單于聞陵與子卿素厚,故使陵來說足下,虛心欲相待。終不得歸漢,空自苦亡人之地,信義安所見乎?第七段第二年訪求趁機一向關系很好勸說尊稱,你受苦同“無”哪里同“現(xiàn)”表現(xiàn)狀語后置出使音節(jié)助詞,不譯賓語前置2021/5/960前長君為奉車,從至雍棫陽宮,扶輦下除,觸柱折轅,劾大不敬,伏劍自刎,賜錢二百萬以葬。孺卿從祠河東后土,宦騎與黃門駙馬爭船,推墮駙馬河中溺死,宦騎亡,詔使孺卿逐捕,不得,惶恐飲藥而死。來時太夫人已不幸,陵送葬至陽陵。子卿婦年少,聞已更嫁矣。第七段殿階被彈劾跟隨上船逃跑追捕表修飾去世妻子改嫁皇帝的車子于祭祀省略句,狀語后置你2021/5/961
當初,蘇武與李陵都做皇帝的侍從。蘇武出使匈奴,第二年,李陵投降匈奴,不敢訪求蘇武。過了很久,單于派遣李陵去北海,為蘇武備辦酒宴安排歌舞。李陵趁機對蘇武說:“單于聽說我與你一向關系很好,所以派我來勸說足下,愿謙誠地對待你。你終究不能回歸漢朝了,白白地在荒無人煙的地方受苦,信義何處顯現(xiàn)呢?以前你的大哥做奉車都尉,跟隨皇上到雍的棫宮,扶著皇帝的車駕下殿階,碰到柱子,折斷了車轅,被定為大不敬的罪,用劍自殺了,只不過賜錢二百萬用以下葬。你弟弟孺卿跟隨皇上祭祀河東土神,騎著馬的宦官與黃門駙馬搶著上船,把黃門駙馬推下去掉到河中淹死了。騎著馬的宦官逃走了?;噬厦钊媲淙プ凡?,他抓不到,因害怕而服毒自殺。我來的時候,你的母親已去世,我送葬到陽陵。你的夫人年紀輕,聽說已改嫁了,2021/5/962獨有女弟二人,兩女一男,今復十余年,存亡不可知。人生如朝露,何久自苦如此?陵始降時,忽忽如狂,自痛負漢;加以老母系保宮。子卿不欲降,何以過陵?且陛下春秋高,法令亡常,大臣亡罪夷滅者數(shù)十家,安危不可知。第七段妹妹何必久久的精神恍惚痛恨自己超過年紀被消滅,全家殺盡剛剛同“無”同“無”使……受苦2021/5/963子卿尚復誰為乎?愿聽陵計,勿復有云!”武曰:“武父子亡功德,皆為陛下所成就,位列將,爵通侯,兄弟親近,常愿肝腦涂地。今得殺身自效,雖蒙斧鉞湯鑊,誠甘樂之。臣事君,猶子事父也。子為父死,亡所恨,愿無復再言?!?/p>
第七段還賓語前置希望說栽培,提拔被動句成為親近之臣犧牲自己報效朝廷侍奉即使的確同“無”2021/5/964家中只有兩個妹妹,兩個女兒和一個男孩,如今又十多年了,生死不知。人生像早晨的露水,何必長久地像這樣折磨自己!我剛投降時,精神恍惚,好像要發(fā)狂,自己痛心對不起漢廷,加上老母關押在保宮,你不想投降的心情,怎能超過當時我李陵呢!并且皇上年紀大了,法令隨時變更,大臣無罪而全家被殺的有十幾家,安危不可預料。你還打算為誰守節(jié)呢?希望你聽從我的勸告,不要再說什么了!”蘇武說:“我蘇武父子無功勞和恩德,都是皇帝栽培提拔的,官職升到列將,爵位封為通侯,兄弟三人都是皇帝的親近之臣,常常希望為朝庭獻出生命?,F(xiàn)在得到犧牲生命自己奉獻的機會,即使遭受斧鉞和湯鑊的極刑,的確甘心樂意。大臣侍奉君王,就像兒子侍奉父親,兒子為父親而死,沒有遺憾的,希望你不要再說了!”2021/5/965
陵與武飲數(shù)日,復曰:“子卿壹聽陵言?!蔽湓唬骸白苑忠阉谰靡?!王必欲降武,請畢今日之驩,效死于前!”陵見其至誠,喟然嘆曰:“嗟呼!義士!陵與衛(wèi)律之罪[上]通于天!”因泣下霑衿,與武決去。第八段聽一聽料想,斷定盡,結束通“歡”,歡聚獻出狀語后置感嘆同“沾襟”,沾濕了衣襟同“訣”,辭別2021/5/966
李陵與蘇武共飲了幾天,又說:“你一定要聽從我的話?!碧K武說:“我料定自己已經(jīng)是死去的人了!單于一定要逼迫我投降,那么就請結束今天的歡聚,讓我在你的面前死!”李陵見蘇武對朝廷如此真誠,慨然長嘆道:“啊,義士!我李陵與衛(wèi)律的罪惡,上能達天!”于是眼淚直流,浸濕了衣襟,告別蘇武離開。2021/5/967第七、八段重點詞句1、武使匈奴,明年2、不敢求武3、故使陵來說足下4、空自苦亡人之地,信義安所見?5、扶輦下除6、子卿尚復誰為乎?7、皆為陛下所成就8、兄弟親近9、子卿壹聽陵言10、自分已死久矣11、因泣下霑衿,與武決去第二年訪求勸說通“無”,“現(xiàn)”殿階,古今異義還提拔成為皇帝親近之臣一定料定通“沾襟”,“訣”賓語前置賓語前置被動句2021/5/968練習:閱讀第7、8段,完成下列練習題目:1、下列紅色的詞語解釋無誤一項是:()A、不敢求武(訪求)故使陵來說足下(勸說)B、孺卿從祠河東後土(祭祀)子卿婦年少,聞已更嫁矣。(更改)C、大臣亡罪夷滅者數(shù)十家(滅族)信義安所見乎?(表現(xiàn))D、自分已死久矣(料定)陵惡自賜武(兇惡)A2021/5/9692、下列紅色字中不是古今異義的是:()A、武使匈奴明年B、扶輦下除C、置幣遺單于D、請畢今日之歡D2021/5/9703、下列紅色字的意義和用法相同的一項是:()A、單于聞陵與子卿素厚。虞常在漢時素與副張勝相知,B、宦騎亡空自苦亡人之地。C、子卿壹聽陵言。六王畢,四海一。D、殺身自效
效死于前!A2021/5/9714、寫出下列句中的通假字,并解釋:1)南鄉(xiāng)號哭,歐血。2)因泣下沾衿,3)子為父死亡所恨。4)與武決去。5)畔主背親。6)掘野鼠去草實而食之。7)與旃毛并咽之“向”,向著;“嘔”,吐“襟”,衣襟“無”,沒有“訣”,辭別“叛,背叛”“弆”,收藏“氈”,毛織的氈毯。2021/5/9725、指出下列句中“見”字的用法及意義1、見犯乃死,重負國。
2、何以女為見?3、信義安所見乎?4、冀君實或見恕也。5、敢陳愚見。表示被動,相當于“被”。見解,見識。表現(xiàn)放在動詞前,表示對自己怎么樣??匆?021/5/9736、指出下列句中“一”字的用法及意義1、子卿壹聽陵言。2、異域之人,壹別長絕!3、六王畢,四海一。(副詞,一定,務必)(同“一”)(數(shù)作動,統(tǒng)一)2021/5/974第7、8段:1、李陵是怎樣勸說蘇武的?(1)終不得歸;(2)家人不幸遭遇:①長兄蘇嘉(長君),伏劍自刎②弟弟蘇賢(孺卿),飲藥而死③母親已死,妻子改嫁,兒女生死未卜(3)自己投降的經(jīng)歷;(4)現(xiàn)在的皇帝不值得為他守節(jié)2、蘇武是怎樣反駁李陵的?(1)蒙受國家大恩,愿報恩;(2)從君臣關系看,也應如此。3、擬一個小標題概括這兩段段意。
李陵勸降失敗以情動人,肺腑之言2021/5/9751、匈奴派衛(wèi)律和李陵招降蘇武,招降的情形和說辭有什么不同?從中可見他們是怎樣的人?衛(wèi)律:威逼利誘軟硬兼施(逼降、誘降)“當死,單于募降者赦罪”“蘇君今日降,明日復然”李陵:動之以情曉之以理(勸降)先告知家人的不幸遭遇;再以切身體會訴說同感;最后指出漢朝法令無常,“安危不可知”。衛(wèi)律:氣焰囂張、傲慢自大、陰險狡詐,賣國求榮
李陵:為一己之私而叛國,懦弱,意志不堅,矛盾,痛苦
李陵和衛(wèi)律不一樣,他不是徹底的賣國之人。他對漢朝還有感情,對自己叛國的行為也深感羞愧,但他意志不夠堅定,對國家不夠忠誠,因為一己之私背叛祖國而投靠匈奴,而后又后悔不已,說明這個人物的懦弱和意志的不堅定。
2021/5/976
昭帝即位。數(shù)年,匈奴與漢和親。漢求武等。匈奴詭言武死。后漢使復至匈奴。?;菡埰涫卣吲c俱,得夜見漢使,具自陳道。教使者謂單于,言:“天子射上林中,得雁,足有系帛書,言武等在某澤中?!笔拐叽笙?,如惠語以讓單于。單于視左右而驚,謝漢使曰:“武等實在。”
第九段欺騙說同他一起去(省略句)詳細陳述說明(于)省略句、狀后依照,按照責備看,環(huán)顧確實活著道歉尋求之往2021/5/977
漢昭帝登位,幾年后,匈奴與漢朝和親。漢廷尋求蘇武等人,匈奴撒謊說蘇武已死。后來漢使者又到匈奴,?;菡埱罂词厮娜送黄鹑?,在夜晚見到了漢使,自己詳細地述說了幾年來的情況。告訴漢使者要他對單于說:“天子在上林苑中射獵,射得一只大雁,腳上系著帛書,上面說蘇武等人在北海?!睗h使者萬分高興,按照?;菟痰脑捸焼枂斡?。單于看著身邊的人十分驚訝,向漢使道歉說:“蘇武等人的確還活著?!?021/5/978
單于召會武官屬,前以降及物故,凡隨武還者九人。武以始元六年春至京師。武留匈奴凡十九歲,始以強壯出,及還,須發(fā)盡白。第十段召集隨行官員死亡總共,一共相當于“于”,在被扣留當初出使相當于“于”,在總共,一共年同“已”等到2021/5/979
單于召會武官屬,前以降及物故,凡隨武還者九人。武以始元六年春至京師。武留匈奴凡十九歲,始以強壯出,及還,須發(fā)盡白。
單于召集蘇武的隨行人員,除了以前已經(jīng)投降和死亡的,總共跟隨蘇武回來的有九人。蘇武在始元六年春回到京師。蘇武被扣留在匈奴共十九年,當初壯年出使,等到回來,胡須頭發(fā)全都白了。2021/5/980第九、十段重點詞句1、漢求武等2、得夜見漢使3、如惠語以讓單
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