行政實訓心得體會6篇

行政實訓心得體會6篇通過一段時間的學習，我的知識面又豐富了許多，為此好好寫份心得體會，心得是綜合實際觀點提出自己的看法，下面是我為您共享的行政實訓心得體會6篇，感謝您的參閱。

行政實訓心得體會篇1

時間匆忙，轉(zhuǎn)眼實習已經(jīng)快半年了，回顧其中的點點滴滴，讓我親身體驗到社會真的是一所大學，工作中既有成功后的欣喜和激動，也有挫敗后的失落和無奈。在師傅們的諄諄教育下，我在收獲業(yè)務(wù)技能的同時，內(nèi)心也經(jīng)歷著微妙的成長。

由于機緣巧合，我很順利的進入了一家玩具公司，成為一名行政人事文員。我的工作主要包括處理每日的考勤、接待求職員工并進行解說，及員工入職、請假、辭職手續(xù)的辦理、人事檔案的整理、保管、用工合同的簽訂等。在工作的過程中，既有收獲的喜悅，也有失敗的遺憾。

由于我是新來的人員，所以我剛開頭的工作并不忙，沒有感覺到很累。前幾天就是整理一些簡潔的資料，填寫一些勞動合同。剛步入工作崗位，才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的地方，于是我就向我同一個辦公室的女孩學習一些辦公知識，她是一位老員工，工作的時間比較久，所以她對公司里的事情都比較了解。作為行政人事文員，所做的事情比較瑣碎繁雜，指導我的同事教我，做事情要分主次、有條理，有耐心。說著容易，做著難。

每日要處理考勤、辦理入職和辭職人員的手續(xù)、填寫用工合同、整理廢舊紙張再利用等，手頭有多件事情需要完成。當然這時候就要將重要的事情放在首位，把全部事情的主次挨次排好，這樣就不會亂。一段時間之后我對工作上的事情逐漸熟悉起來，我從處理考勤開頭。雖然看似一個簡潔的動作就能處理完整的流程，但實際操作起來卻并不是行云流水般流暢的，這其中所抱露的細節(jié)問題也決不是可以草草了之的。每日面對著考勤里面那么多的數(shù)字，需要一個一個檢查，眼睛是很容易看花的，一不小就會漏查的。剛開頭處理考勤常常出錯，然后也會被領(lǐng)導批判，感覺做的很吃力，心情自然也不會高興，但是漸漸的在同事的幫助和指導下，隨著自己嫻熟程度的增加，我已經(jīng)漸漸從常犯錯，減輕到少犯錯，犯小錯，并爭取不犯錯。錯誤削減了，領(lǐng)導也不會再批判了，從中也得出了自己的心得，做起事情來也沒那么大的壓力了，心情也就輕松多了。

正如我們領(lǐng)導說的："做考勤需要的不是超凡的智力，而是一份細心和耐心。"確實如此，處理考勤的工作是一項看似簡潔但精密度很高的工作，它需要的是更多的耐心和細心，所以我一直都在培育自己這方面的能力。我把每次犯錯都做為對自己的一次警示，更是做為自己邁向成功的一道道關(guān)卡，人生不拒絕犯錯，重要的是看待錯誤的正確態(tài)度和之后的自省。正好最近公司快要驗廠了，要做的事情很多。要“分主次，有條理”是做好事情的關(guān)鍵，我時刻牢記著這句話。

我現(xiàn)在的工作主要是負責公司員工的考勤和一些人事資料（包括新員工入職和員工辭職），由于要驗廠所以我所做的任何一件事情看似微乎其微，其實都關(guān)乎到公司的以后的進展，是不能夠出任何的差錯。正確，是對工作質(zhì)量的最低要求?？记诠芾淼恼_性，涉及的方面很多，比如每日在處理考勤的時候，發(fā)現(xiàn)哪個部門哪個員工的考勤有異常，就要與這個部門的負責人進行溝通，了解其中的原因。簡要地說，就是：辦事要穩(wěn)，情況要實，主意要慎。而要做到這些，必須態(tài)度專心，作風過細，不能疏忽大意，不能馬虎潦草。員工的入職資料，就要保證文件的質(zhì)量，材料要真實，寫字要專心，校對要仔細，力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯，否則就會貽誤工作，甚至釀成難以彌補的損失。

行政實訓心得體會篇2

當時來到公司時，我還是一個沒有任何工作閱歷的新人，當時對公司的信心也不是很足，由于我覺得，在經(jīng)過試用期都是一種很困難的事情，由于沒有閱歷，我怕透過不了公司的試用期。但是既然開頭了，我就要開頭工作了，我一向在不斷的努力，我一向在兩個月里堅持自己的想法，我一向不斷的進步，我很欣喜我的潛力的提高。加入公司已經(jīng)兩個月了，任行政助理一職，雖然之前有過一些相關(guān)的工作閱歷，但“不在其位，不謀其政”很多事情都是跟想象的不一樣。兩個月的時間很快過去了，在這兩個月里，我在公司領(lǐng)導及同事們的關(guān)心與幫忙下完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進一步的提高。這兩個月的工作總結(jié)主要有以下幾項：

1、工作質(zhì)量、成果、效益和貢獻。

在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后準時的完成各項工作，到達預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中吸取閱歷，使工作水平不斷的進步，為公司及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻。

總結(jié)兩個月的工作，盡管有了必須的進步和成果，但在一些方面還存在著不足。比如對行政方面的知識缺乏，衛(wèi)生清潔工作做的還不夠細心，監(jiān)督工作沒有做到位，缺少與同事溝通，未能反饋員工的意見，會議記錄不詳細考勤統(tǒng)計不夠細心，做事缺少主動。還有其他工作也存在很多的不足。這都有待于在今后的工作中加以改善。在往后的工作中我將專心學習各項政策規(guī)章制度及管理技能，努力自我完善，期望能為公司的進展做出更大更多的貢獻。

2、專業(yè)知識、工作潛力和詳細工作。

公司行政助理的主要是協(xié)助行政經(jīng)理做好行政工作。我認為行政工作比較瑣碎，每一天都面臨著超多的、瑣碎的、不起眼的事務(wù)，而這些事務(wù)又是必不行少的。在短時間內(nèi)熟悉了本職的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作潛力，在詳細的工作中構(gòu)成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展和完成本職工作。

在這兩個月中，我本著“把工作做的更好”的目標，專心的完成了以下本職工作：

（1）辦公明細等電子文檔的更新和調(diào)整，以便利自己開展工作。

（2）工作區(qū)域的衛(wèi)生管理及執(zhí)行。

（3）協(xié)助行政經(jīng)理做好了各類文件、通知的修改、公布、下發(fā)等工作，并按詳細整理的文件類別整理好放入文件夾內(nèi)，以便查閱。

（4）公司車輛的違章及用車狀況的管理。

（5）協(xié)助好行政經(jīng)理做好公司的人事工作：聘請，新員工入職的手續(xù)及物品發(fā)放工作，和各項安排；分類整理公司人員請假、辭職、工作方面的資料，便于人員的合理安排及月末的考勤工作。

（6）每星期對考勤進行統(tǒng)計、公布，每月準時上繳員工考勤狀況。

（7）辦公耗材及辦公室及后勤用品的申購以及領(lǐng)取工作。

（8）后勤工作的管理，員工宿舍的監(jiān)查，定期對黑板報的更換。

（9）專心地做好公司領(lǐng)導及行政經(jīng)理交辦的其它工作。

3、需要學習并實踐的工作，總結(jié)如下：

（1）加強學習行政管理各項工作的管理流程并具有實際操作閱歷。

（2）網(wǎng)上人員的聘請、篩選及面試通知等工作。

（3）加強文字功底。

（4）加強其他公司所要求的潛力要求等。

4、工作態(tài)度。

專心遵守勞動紀律，有效利用工作時間，堅守崗位，保證工作能按時完成。在這兩個月的工作學習中，我也有一些自己的看法和推舉：

（1）推舉將行政部和財務(wù)部劃分清晰，我推舉將屬于行政部的工作跟財務(wù)部明細分清，后勤方面的管理混亂，管理模式跟之前沒有行政部差不多。

（2）推舉取消員工在本單位服務(wù)不足一年的扣該員工1-2個月的工資的規(guī)定（壓力越大彈力越大），推舉確定培訓費用，規(guī)定分幾個月逐月從員工工資中扣押一部分作為培訓費用，在本單位服務(wù)一年以上返還，不足一年的就當作賠償本單位的培訓費用。

（3）推舉增加員工福利，車間計件，雖然上不封頂?shù)说臐摿τ邢蓿肓糇±蠁T工就得肯下資本，除了正常工資外，還要帶給一些福利待遇。一個企業(yè)就好比一個金字塔，金字塔的大小跟穩(wěn)固就得看員工。

不明白兩個月的試用期我在領(lǐng)導和同事中的形象到底是怎樣樣的，我也不明白自己是否能夠留在公司中繼續(xù)工作，但是在我自己看來，我已經(jīng)盡力了，我能夠做的更好，只是臨時沒有得到更大的發(fā)揮的空間，信任只要給我一次機會。我就能夠發(fā)揮出我的潛力，為公司的進展做出更大的貢獻！

行政實訓心得體會篇3

剛開學各個處事依然勞碌，輔導室也不例外，所以這周我處理了不少的行政事務(wù)，像是影印、傳真等事務(wù)，雖然這些事務(wù)較繁雜，但是我卻因此學到了如何傳真，否則我真的還沒使用過傳真機呢！

另外，我還協(xié)助做懇親會的紀錄簿，由于去年的檔案還存在，所以我只是將各處室已打好的新資料過更新的動作，再送至教具室，請管理的小姐影印就可，故這項事務(wù)并不會很難！

制作緊急事件通報流程的冊子

這個部分由于沒有電子檔，只有紙本資料，所以要修改的話必須使用電腦列印、手工編排的方式，來剪貼完成，過程中遇到列印機墨水不足的情形，結(jié)果我就用別種顏色代替，想說這最終是要送至影印室印的，印出來一定是黑白的，所以我就挑較深的顏色代替，只要影印機印的出來就行，因此我也學到一項排解疑難的技巧。

最后還有要做名目與封面的部分，由于電腦的關(guān)系，沒有非常好色或是其他繪圖軟體，所以我就用word來制作封面，幸好在大學時知道網(wǎng)路上有哪些圖庫資源，故在不用搜尋的狀況下，全部我只花了三節(jié)課就完成，藉著這件事讓我知道之前我們所累積的知識與技能之重要性，我想在這實習的一年中，一定會間續(xù)用上，而派上用場的。

小一闖關(guān)活動

由于開學第一周遇到臺風，風雨太大的關(guān)系，所以小一的闖關(guān)活到延至這周才開頭，我的工作是負責時間的掌控，提醒各關(guān)的關(guān)主在時間內(nèi)結(jié)束，所以我可以看到各關(guān)卡的活動情況，真的非常幸運！

這次的闖關(guān)活動，主要是要讓新生熟悉校園，讓新生知道健康中心、各大處室、合作社、廁所等的位置，其中有幾個關(guān)卡是跟一班級新生說明如何垃圾分類以及服裝和常規(guī)該留意的事項，而且每個關(guān)卡都有有獎?wù)鞔?，可以讓學生在游戲中了解并學會應(yīng)該知道的事情，是個很棒的活動！

第一次的全校升旗

上周由于臺風停課的關(guān)系，所以這周才有第一次全校的升旗，這次的升旗主要是介紹各個處是剛上任的主任，另外教務(wù)處也特殊安排介紹每位實習老師，除此之外，連在校門口的替代役先生也有一起介紹，雖然在每個人都很緊張的在臺上說了短短的幾句話，但是這卻是我第一次站在這么多小伴侶面前說話，這個感覺真的很不一樣，然而，這小小的介紹信任也讓我們這些實習老師有了學校重視我們的感覺，真的使我們對于武林國小更有歸屬感了！

反省

這周依然很長的時間待在輔導室行政見習，所以在班上觀看老師教學的時間真的很少，常?；氐浇淌矣钟錾峡迫握n，看老師在學期初如此的勞碌，就都留下來協(xié)助老師批改作業(yè)、整理級務(wù)等，故在教學見習的節(jié)數(shù)上真是少之又少。因此我做了一些思考，我想是否先以教學為重，等有科任課時在去協(xié)助處室，漸漸的等老師的教學較為熟悉時，我再去看看科任課或是其他班級的課，不過，要如何與處室老師們溝通、協(xié)調(diào)，這真是我要學習的一項大課題??！

教室布置

由于老師一直不好意思叫我協(xié)助做事，所以我在上周就主動和老師提說要代學生做教室布置，故這周我就利用老師美勞課或是午休的時間讓學生做，該開頭時，我還不懂該如何讓學生安靜地只動手或是小聲的討論，所以開頭我代的不是很好、有點吵鬧，不過在當天我有觀察婉琦老師如何帶美勞課的情形，主要就是當學生在畫畫時，可以小聲的討論，不行以讓第三個人聽到，否則就會被抓起來當鬼，最后一個被抓起來的會有一個小小的懲罰(像勞動服務(wù)之類的)，第一次實習學生還不知道會有懲罰，所以沒有很在乎，秩序還是有點亂，但是在第二次美勞課時，由于已經(jīng)實施過懲罰，所以學生就比較知道規(guī)矩，也就不會這么亂了。

然而我在這次帶教室布置時，也略有轉(zhuǎn)變方式，我讓學生以一個人或者兩個人為單位，來做各式的配件，像葉子的話，就一個人畫葉子，一個人剪，如此以配件為單位，每個學生都會知道自己該做的事，若要討論的話也是可以和旁邊的人小聲的討論，故這周帶學生做教室布置真的讓我學到了，該如何讓學生在動態(tài)的活動下，照舊讓教室保持井然有序的秩序。

如何處理打架事件

這周有六班級的學生來打我們班的一位學生，是在早上老師還未到教室的時候，不過由于有其他班老師比較早到事先發(fā)現(xiàn)，所以阻止了事件。不過，婉琦老師并沒有因此就算了，她用了一節(jié)的時間機會教育，不過我由于行政見習而錯過，所以只能聽老師口述！除此之外，中午老師有請那位六班級的學生來班上說明原由，最后似乎兩位學生都有錯，所以就罰學生洗養(yǎng)蝴蝶的盒子，這種方式除了可以警惕學生之外，還可以為其他同學服務(wù)，其實是很棒的方式。

我們班的學生總喜歡有肢體上的接觸，所以常常會有一些摩擦沖突，婉琦老師在看到這種事發(fā)生會請學生抱在一起，讓他們相親相愛，當然只限于同性(大多是男生較常發(fā)生)，再跟學生說明若不當心有什么意外，是沒有人能負擔的起責任的，如此學生會知道為何老師不希望他們有肢體接觸，另外也會因面子的關(guān)系而削減肢體沖突，我想只要學生改正這應(yīng)該算是一個無傷大雅的懲罰吧！

懇親會

這次的懇親會來了十七位家長，老師一開頭先說明她的上課方式，還有她會帶學生參管展覽，基本上每次都會帶不同的學生，藉此可以激勵學生，也可讓學生增廣見聞由于老師本身也喜歡戶外活動，會帶學生去爬山，讓學生到戶外走走在語文方面，老師希望每位學生都能寫到字體與標準字一樣工整，所以該開頭會比較辛苦，要請家長多加幫忙最后，老師有聲明說由于她是女老師，必須一開頭就很嚴格，訂下規(guī)矩來讓學生習慣，不然六班級會管不住，希望家長在這段期間能夠辛苦一點讓學生與老師協(xié)作。

行政實訓心得體會篇4

時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，在經(jīng)管超市實訓已經(jīng)一個多星期了，這段時間讓我學到很多也懂得了很多。

我的職位是行政區(qū)經(jīng)理助理，我的工作就是負責每日的開會和收發(fā)作業(yè)，相對而言我的工作還是比較輕松的，每日空余的時間比較多，所以在空閑時間，我一般會處處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，當遇到比較忙的同學時我一般會幫助一下他們。還記得工作第一天的時候，那是我對全部的.流程都還不懂，開會的時候很緊張，但是有了第一次，以后的開會就逐漸成為習慣，適應(yīng)了這里的工作環(huán)境。每日的工作我感覺有點無聊，不過我在這學會了打印復(fù)印，學到很多與人交往的方式方法，同時也懂得了很多。

這次的實訓過程中我的感受有很多，很多事情的發(fā)生讓我甚至一時間都難以接受，一直以來在我的人生中，凡事我在做之前都會站在別人的角度上考慮一下，會不會對別人造成損害，但是單從這次的實訓過程中就讓我轉(zhuǎn)變了從小就形成的習慣，讓我懂得了什么叫做“人不為己，天誅地滅”的道理，之前的我也許太幼稚，我認為這句話不對，做人不能那么自私，不能只為了自己而不顧別人的感受；這次，我逐漸轉(zhuǎn)變了我的想法，原來現(xiàn)實的社會生活中，“人不為己”，注定“天誅地滅”，這才是現(xiàn)實，這才是人類本身。這一點讓我不敢再隨便為別人想什么，由于我怕這會這為別人損害我的工具。也許是我多想了，但是這一段時間發(fā)生的事讓我珍的害怕了。

對于這里的實訓，我的工作相對而言比較輕松，所以我就有空余的時間，者同時讓我發(fā)現(xiàn)了一些問題，首先，我們真心的感謝學校給我們這個實訓的機會，我們也很珍惜這個機會，對我們電子商務(wù)專業(yè)的學生來說，能夠在真正出去實習之前先有個小小的實訓是很幸運的，這樣可以讓我們提前適應(yīng)以后的工作和生活。通過實訓能夠讓我更多的學習，在實訓過程中我們可以更好的運用所學過的東西，能夠直到我們學會了什么還有什么東西是不會的，有利于我們在以后的學習中更好的把握學習方法和技巧。

行政實訓心得體會篇5

時間飛逝，為期短暫的學籍科實習生活即將結(jié)束，作為實踐主體--感覺到非常的充實，回首走過的路程，感慨頗多，并作出如下總結(jié)：

1、態(tài)度端正：作為實習生就是要熬煉，不懂的要問要學，能吃苦耐勞，不管干什么工作都要專心，專心了才能干的好，踏踏實實履行自己的執(zhí)行力。在學籍科我不但看到了老師們的和諧相處，更看到了她們對工作的專心態(tài)度。各個老師都有明顯的分工，曹科負責科內(nèi)全面工作，起草有關(guān)文件，負責學生的轉(zhuǎn)學退學等特殊情況；潘老師負責技術(shù)性質(zhì)的工作，凡是與學生掛鉤的電子方面的事情都需要潘老師的幫助；龍老師負責成果，學位證書和畢業(yè)證書。各位老師分工上有合作，合作上有分工的工作模式，讓我學會了工作要體現(xiàn)效率就要有分工有協(xié)作，同時也讓我領(lǐng)會了學籍科工作態(tài)度專心獨有的風范。

2、要有耐心和熱忱：在工作的時候要常常微笑，對學生老師是一個服務(wù)體，學生需要幫助的時候，作為老師要有耐心和熱忱，這樣才能取得學生的好評。對學生老師也是一個敬愛體，大多數(shù)學生都對老師有一種仰慕的感情，學生辦事難免有不懂的地方，學生仰慕老師，老師愛戴學生，彼此間有了微笑才能舒心的迎接每一天。專心對待學生的同時，我也專心向辦公室的老師們學習，詳細收到的任務(wù)辦穩(wěn)、辦好，做錯的要虛心接收教育，只有這樣才能有進步，才能讓自己的實習有意義。實習

3、要勤勞：有時候一些細微的東西做好的時候可以更好的熬煉自己，無論哪個老師需要幫忙，我都很愿意。對我來說，做每一件事情都是一種學習。

4、角色要轉(zhuǎn)變：以前一直是作為學生得到老師們的服務(wù)，在這實習我是作為老師來幫助學生，從學生到老師這種角色的轉(zhuǎn)變，讓我真正體會到了作為老師的辛苦和幸福，同時這種轉(zhuǎn)變也使我內(nèi)心角色發(fā)生了轉(zhuǎn)變，意識到我馬上也要走進社會，走進工作族。

總之，在這其中，讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西都將會讓我終生受用。實習拉近了我與社會的距離，也讓自己在實習中開拓了視野，增長了才能。社會和學校一樣也是一個學習和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ)。

行政實訓心得體會篇6

(一)實習內(nèi)容

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。讀萬卷書，行萬里路。也說過要知道梨子的味道就應(yīng)該去嘗一嘗梨子。在本次實習中，我樂觀協(xié)助各位老師工作，抓住一切機會熬煉自己，在實踐中去感受，體會，理解和運用所學知識。二十多個日出日落的時間中，我大概參加了以下的實習活動。

(二)輕松辦公室大環(huán)境

老師們個個都精明能干，而且兢兢業(yè)業(yè)，讓人敬佩之情油然而生。但他們大都對電腦的熟悉程度大都沒有我們在校