以起點(diǎn)?為題的議論文

以起點(diǎn)為題的談?wù)撐?/p>

篇一：起點(diǎn)話題作文(蘇教版八年級(jí)必修)

作文標(biāo)題：進(jìn)入初中以來(lái)的生活，你確信有許多新的起點(diǎn)。也許是學(xué)習(xí)上的點(diǎn)滴進(jìn)步，也許是思想上的細(xì)微變化。在起點(diǎn)面前，有些人勤奮努力、拼搏進(jìn)取，享受著人生的樂(lè)趣；有些人彷徨猶豫、落魄失意，咀嚼著生活的苦澀??請(qǐng)你以“起點(diǎn)”為話題，寫一篇600字左右的記敘文。要求：1、自擬標(biāo)題；2、留意在記敘的根底上適當(dāng)描寫、抒情。

教學(xué)目的：

一、學(xué)習(xí)擬題。

二、回憶本人的人生之路。

三、學(xué)習(xí)進(jìn)展細(xì)節(jié)描寫。

教學(xué)時(shí)間：兩教時(shí)

教學(xué)過(guò)程：

一、審題。

學(xué)生考慮后，交流，點(diǎn)撥：

1、人稱：第一人稱（我）；2、話題：起點(diǎn);3、重點(diǎn)：學(xué)習(xí)、思想等；4、中心思想：展示積極進(jìn)取，發(fā)奮向上的精神狀態(tài)。

二、擬題。

學(xué)生考慮后，交流，點(diǎn)撥：

1、我人生的起點(diǎn)；2、起跑線；3、新的起點(diǎn)；贏在起點(diǎn)。

三、構(gòu)思。

學(xué)生考慮后，交流，點(diǎn)撥：

1、描寫運(yùn)發(fā)動(dòng)鉚足勁登在起跑線上，隨時(shí)預(yù)備起跑的狀態(tài)。（散文）

2、結(jié)合生活經(jīng)歷談本人對(duì)起點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。（談?wù)撐模?/p>

3、講述本人在生活中獲得的進(jìn)步和成功，并以此為起點(diǎn)——沒(méi)有最好，只有更好；回憶本人成長(zhǎng)的缺失和失敗，并把它作為教訓(xùn)汲取，痛改前非，重新做人。（記敘文）

四、指導(dǎo)編寫提綱。

五、范文展示。

我人生的起點(diǎn)

“再見了，親愛的家！再見了，爸爸媽媽！”我默默拿起背包，走出家門。

外面的天灰蒙蒙的，有一層薄薄的霧。一陣風(fēng)兒吹來(lái)，我不由得想起那件令我痛苦的事。昨天，試卷發(fā)下來(lái)了，我的成績(jī)特別不好，語(yǔ)文76分，英語(yǔ)65分，數(shù)學(xué)更是慘不忍睹，只有53分。我覺(jué)得，本人步入初三以來(lái)，已拿出史無(wú)前例的努力，旱冰不滑了，電子游戲也“戒掉”了，連電視節(jié)目也壓縮到每周星期六、星期日兩次??然而成績(jī)?nèi)匀灰坏俚@次更是飛流直下。下午，老師把我“傳”到辦公室，虎著臉訓(xùn)我，我支支吾吾答復(fù)不出。老師生氣地把我的試卷扔在地上。晚上回到家，父親看了成績(jī)單，甩手扇了我一巴掌，扔出一句話：“給我滾！”

我恨本人，又特別無(wú)奈，我要只身流亡。

路上行人特別少，我內(nèi)心空蕩蕩的，老師的“高壓”，父親的打罵??一切大概都遠(yuǎn)離了我。我想輕松地笑笑，但特別不自然，與哭差不了多少。

離開家，到哪兒去呢？我也不明白。前幾天聽一個(gè)同學(xué)說(shuō)，廣州特別好，找工作容易，工資也高，何不到廣州去看看呢？路過(guò)報(bào)欄，我停了下來(lái)，報(bào)上正好有一那么廣州某公司的招工啟事，待遇優(yōu)厚。我打定主意，對(duì)，就到廣州去！

來(lái)到十字路口。往左是通向?qū)W校的路，往右是通向火車站的路。我拐向右邊，走了兩步又忍不住停下來(lái)，回頭看看，左邊的路是那樣熟悉。路面平展展的，我曾和同學(xué)一起抬土鋪路；山上的溪水流下來(lái)，順著路邊的水溝流淌，那水溝是我和同學(xué)們一起挖的；路旁的白楊修直挺拔，那是我和同學(xué)們一起栽的，晨風(fēng)吹過(guò)，樹葉嘩嘩作響。剎那間，我覺(jué)得樹上長(zhǎng)滿了眼

睛，有老師的、班長(zhǎng)的、團(tuán)支書的、好朋友的??一雙雙直直的盯著本人，大概還帶著鄙夷的神色，好似在說(shuō)，這么點(diǎn)挫折就受不了，算什么男子漢！再聽聽嘩嘩的流水，仿佛是爸媽焦急的呼喚??

“不！”我差點(diǎn)喊出聲來(lái)，心中那道馬奇諾防線崩潰了。

篇二：話題作文：終點(diǎn)與起點(diǎn)

話題作文：終點(diǎn)與起點(diǎn)

終點(diǎn)與起點(diǎn)時(shí)間又一樣的飛去2009年轉(zhuǎn)到又從手指的指縫之間悄悄的流去。我也成了一個(gè)見證時(shí)間的人，在這一年里發(fā)生了太多太多不可想象事與物、人與物。這一年我們從初三上學(xué)期到如今，雖說(shuō)是畢業(yè)班但我們好似還沒(méi)有心思到老師在講臺(tái)上講課，我們?cè)谙旅媛犝n不愿聽或不想聽的人也都在做本人的是，他們有的是對(duì)今后已失去決心，有的不知如何去復(fù)習(xí)，去學(xué)習(xí)，有的明白如何復(fù)習(xí)單獨(dú)一個(gè)人去進(jìn)展的；這里的種種早已成為了過(guò)去是從我們四周所過(guò)去的這的事已成往事，不是我們所關(guān)注的我們看的是初三下學(xué)期的學(xué)習(xí)手中刺，早新的2010年是如今是一個(gè)好的開場(chǎng)，是一個(gè)新的起點(diǎn)去做該做的事，不管是學(xué)習(xí)韓式走向社會(huì)這都是一個(gè)好的奠基時(shí)期。讓我一起去沖刺去鼓舞去加油吧！

熊中濤

篇三：以“捷徑”為話題的材料作文

捷徑”作文導(dǎo)寫與講評(píng)

I．一次，愛迪生的助手測(cè)量一只燈泡的體積。這位擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)的助手左量右測(cè)，在紙上列出了一堆繁瑣的計(jì)算公式。愛迪生見此，拿過(guò)燈泡，用水灌滿后倒入量杯，輕而易舉便測(cè)出了燈泡的體積。

2．《伊索寓言》講了如此一那么故事：農(nóng)夫和他的妻子有一只母雞．每天要下一只金蛋。他們想，母雞的肚子里一定裝滿了金子吧。農(nóng)夫就將母雞殺了，結(jié)果覺(jué)察，這只母雞與其他母雞毫無(wú)不同之處。肚子里一點(diǎn)金子也沒(méi)有。

現(xiàn)實(shí)生活中，確實(shí)存有一些“捷徑”。協(xié)助我們更好地處理征詢題，到達(dá)目的。然而，像農(nóng)夫如此的思維方式，在我們的生活中也并不少見。對(duì)此，你有相關(guān)的見聞、體驗(yàn)、經(jīng)歷或認(rèn)識(shí)嗎?

請(qǐng)以“捷徑”為話題，寫一篇作文。所寫內(nèi)容必須在這個(gè)話題范圍之內(nèi)。

【寫前指導(dǎo)】

所謂捷徑，是指走路時(shí)的近路，常用來(lái)比喻能較快地到達(dá)目的的巧妙手段或方法。

捷徑，捷徑確實(shí)是最科學(xué)、最省時(shí)間、最講效率的方法，它往往是由前人通過(guò)無(wú)數(shù)次誨人不倦的實(shí)踐，加上長(zhǎng)期積累的經(jīng)歷．才找到的一種處理方法的簡(jiǎn)便方式。

學(xué)習(xí)的捷徑確實(shí)是講究方法；引進(jìn)先進(jìn)的技術(shù)手段是開展消費(fèi)力的捷徑；強(qiáng)化體制是提高效率的捷徑。捷徑往往被人誤解，被人利用。有人把投機(jī)取巧當(dāng)作捷徑；有人把制似售似當(dāng)作生財(cái)捷徑；有人把不做實(shí)事，做外表文章，虛報(bào)成績(jī)．送紅包等當(dāng)作升官的捷徑??如此的捷徑只能讓人走上歪路，斜路，最終害了本人。

【思路大開發(fā)】

1.“兩點(diǎn)之間直線最短”，捷徑事實(shí)上確實(shí)是效率。學(xué)習(xí)的捷徑確實(shí)是講究方法。

2、“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！痹谧x書、學(xué)習(xí)的道路上，沒(méi)有捷徑可走，沒(méi)有順風(fēng)船可駛，想要在廣博的書山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識(shí)，“勤奮”和“潛心”是兩個(gè)必不可少的，也是最正確的條件。

3.談投機(jī)取巧的行為。如作弊、抄襲、買文憑，坑了別人也害了本人。

4.制假售假是某些人生財(cái)物的捷徑。能夠談社會(huì)上的假冒偽劣現(xiàn)象及消費(fèi)者權(quán)益的保護(hù)。

5.當(dāng)官不做實(shí)事，做外表文章，虛報(bào)成績(jī)，是某些官僚謀求升官的捷徑。向農(nóng)民亂攤派、亂收費(fèi)是某些干部牟私利捷徑。

6.某些人一提辦什么事，就想起送禮送紅包、走后門通關(guān)系。談這種流行的社會(huì)現(xiàn)象。

7.你有沒(méi)有這些夢(mèng)想：夢(mèng)想本人得到了什么靈丹妙藥，天書秘笈；碰上了絕世高人，天外飛仙，然后你??

8.談減肥茶與運(yùn)動(dòng)。減肥茶能夠起到減肥的作用，但對(duì)人的身體無(wú)益甚至有害，只有經(jīng)常運(yùn)動(dòng)才能保持健美。

9.談群眾心理。人們對(duì)彩票寄予太多熱情，將之視作“一夜暴富”的捷徑，這是一種失衡的博彩心理。

10.談股票。股票只是一種投資方式，而不是投機(jī)的場(chǎng)所。要正視股市的沉浮。

11.走捷徑不能圖一時(shí)之功。濫砍濫伐濫捕帶來(lái)的是眼前得利，導(dǎo)致的卻是生態(tài)破壞，這無(wú)異于飲鴆止渴。開展消費(fèi)同時(shí)注重環(huán)境和自然資源的保護(hù)，誠(chéng)然費(fèi)事的多，但這是長(zhǎng)遠(yuǎn)之舉。

12.借雞生蛋，本人的雞在哪兒，這個(gè)征詢題值得留意。

13.盲目開展一窩蜂，捷徑成曲徑。

14.“腦白金”，“忘不了”風(fēng)行一時(shí)，事實(shí)上藥物并非我們提高腦力的捷徑。

15.談武俠小說(shuō)中武功的正道與邪法，由此說(shuō)開來(lái)。

16.三藏西天取經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難，事實(shí)上徒弟一個(gè)筋斗就到了。談唐僧不走捷徑走曲徑。

17.教育的捷徑不是粗暴、武斷、簡(jiǎn)單化。如社會(huì)上流行各種各樣的速成班，速成確實(shí)就那么奇異嗎？比方書法速成，書法的筋骨筆力便遠(yuǎn)非一日之功可造就。成材無(wú)捷徑,揠苗助長(zhǎng)式的補(bǔ)課能夠休矣。引進(jìn)先進(jìn)的技術(shù)手段是開展消費(fèi)力的捷徑，一個(gè)企業(yè)一味依賴別人的研究成果，不注重加強(qiáng)本身的產(chǎn)品研發(fā)，如此的企業(yè)不能長(zhǎng)久。強(qiáng)化體制是提高政府辦事效率的捷徑。尊重規(guī)律才是社會(huì)開展的捷徑，如大躍進(jìn)，人民公社化運(yùn)動(dòng)。

18，愚公移山的故事。就說(shuō)愚公吧，他率領(lǐng)全家奮力拼搏，面對(duì)困難沒(méi)有低頭，沒(méi)有繞著走，沒(méi)有想著如何去走捷徑。站在國(guó)家的宏觀面來(lái)看，終究是需要愚公精神呢？仍然用智叟的方法，就拿科學(xué)技術(shù)來(lái)說(shuō)吧，是發(fā)揚(yáng)兩彈一星的創(chuàng)業(yè)精神仍然搞精英提出的“用市場(chǎng)換技術(shù)”?這實(shí)際上確實(shí)是選擇愚公仍然選擇智叟對(duì)待困難的態(tài)度征詢題，也確實(shí)是說(shuō)，如何開展我國(guó)科學(xué)技術(shù)，是沒(méi)有捷徑可走的，只有老老實(shí)實(shí)的堅(jiān)持自自力更，生艱辛奮斗的精神才是振興科學(xué)技術(shù)的唯一道路，只有懶人才夢(mèng)想著用“市場(chǎng)換技術(shù)”，用“資源換技術(shù)”，才天天想著走捷徑，躲避困難。

19.捷徑有時(shí)是最難走的路。拿破侖翻越阿爾卑斯山，忽然出如今對(duì)手面前時(shí)，驚得敵手疑為神兵天降。

20、人說(shuō)條條大路通羅馬，走捷徑不是更容易嗎？那么試征詢當(dāng)今又有多少科學(xué)家和偉人是通過(guò)捷徑而走向成功的呢？假設(shè)愛迪生單憑理論知識(shí)而不踏踏實(shí)實(shí)地做上１０００多遍實(shí)驗(yàn)，那么當(dāng)今最有用，使用最普遍的電燈泡又從何而來(lái)呢？可見，在科學(xué)的道路上沒(méi)有捷徑可走，必須不畏勞累，奮勇攀登。然而，埋頭苦干不意味著不抬頭看路。

【構(gòu)思立意】

分論點(diǎn)切分：

1、A覺(jué)察捷徑要靠知識(shí)、經(jīng)歷和智慧。B覺(jué)察捷徑需要勇于實(shí)踐，積極探究C覺(jué)察捷徑需要打破常規(guī)

2、A找到捷徑能夠事半功倍。（遇事能夠?qū)で笱杆偬幚淼姆椒ǎ〣捷徑可能伴隨著一定的風(fēng)險(xiǎn)(不能事事找捷徑)C、彎路有時(shí)恰恰是捷徑

3、A科學(xué)的道路上只有艱辛探究，沒(méi)有捷徑可走；B“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”提高寫作水平不能靠捷徑；C成功的大門需要用勤奮的雙手推開，不能走捷徑；

【鏈接名言】

1讓一部分人先富起來(lái)，一部分地區(qū)開展快一點(diǎn)，帶動(dòng)大部分地區(qū)，這是加速開展、到達(dá)共同富有的捷徑?！囆∑?/p>

2假設(shè)一個(gè)人的目的是名利，數(shù)學(xué)不是一條捷徑。———陳省身

3人生好似道路，最近的捷徑通常是最壞的路?！喔?/p>

4金字塔是由一塊塊石頭堆砌上去的?！勘葋?

5逆境是引向真理的捷徑。——拜倫

6在捷徑道路上得到的東西絕不會(huì)驚人?！永锓蛉?/p>

7在幾何學(xué)中，沒(méi)有專為國(guó)王設(shè)置的捷徑。——?dú)W幾里得

8即便關(guān)于君主，研究學(xué)征詢的道路也是沒(méi)有捷徑的?！⒒椎?/p>

9致富的捷徑是寡欲。——彼得拉克

10學(xué)征詢之路無(wú)捷徑?！乩掌?/p>

11通往榮譽(yù)的捷徑確實(shí)是一無(wú)所有?！|·馬特勒

12要想多做一些事情的捷徑是一次只做一件事情?！?/p>

【經(jīng)典素材鏈接】

國(guó)王與阿基米德（追求科學(xué)知識(shí)沒(méi)有捷徑可走）

歷史上記載古希臘的阿基米德是一個(gè)出色的科學(xué)家，而且也是一個(gè)特別好的老師。他生前培養(yǎng)過(guò)許多學(xué)生，這些學(xué)生中有一個(gè)特別的人物，他確實(shí)是希臘國(guó)王多祿米。

一天，多祿米心血來(lái)潮想學(xué)點(diǎn)東西，就把當(dāng)時(shí)十分著名的科學(xué)家阿基米德請(qǐng)來(lái)，拜他為師，學(xué)習(xí)一點(diǎn)兒幾何知識(shí)。接到國(guó)王召見，阿基米德不敢怠慢，急忙來(lái)到皇宮。這里金壁輝煌，氣概典雅。白玉大理石鋪成的透明地面，水晶珍珠般的吊燈，雕龍刻虎的宏大梁柱，把整座宮殿打扮得格外奢華、美麗。阿基米德欣賞這一切，心想這些雄偉的建筑中不知凝聚了多少科學(xué)家和勞動(dòng)人民的智慧和心血。尤其是那些精巧、別致的設(shè)計(jì)，無(wú)不反響出建造者們?cè)跀?shù)學(xué)，特別是幾何方面特別高的造詣。

從此以后，阿基米德就當(dāng)上了國(guó)王的私人數(shù)學(xué)老師。剛開場(chǎng)上幾何課時(shí)，國(guó)王挺認(rèn)真，大概下了決心要學(xué)好著門課。但是，時(shí)間一長(zhǎng)，多祿米的興趣就逐步下落了，盡管阿基米德講授的幾何學(xué)內(nèi)容都特別粗淺，但關(guān)于不愛學(xué)習(xí)的國(guó)王而言，一堂課的時(shí)間比一年都長(zhǎng)，他日益顯出不耐煩的情緒。

對(duì)國(guó)王情緒的變化，阿基米德看在眼里，記在內(nèi)心。他仍然一如既往的認(rèn)真講課，他細(xì)心有耐心腸向多祿米講解著各種幾何圖形、原理以及計(jì)算方法。但是多祿米對(duì)眼前出現(xiàn)的一個(gè)個(gè)三角形、正方形、棱形的圖案毫無(wú)興趣，有點(diǎn)昏昏欲睡了。阿基米德來(lái)到他四周，用手推推他。這位國(guó)王勉強(qiáng)睜開惺忪的睡眼，沒(méi)等阿基米德說(shuō)話，他反而先征詢：“請(qǐng)征詢，到底有沒(méi)有比你的方法簡(jiǎn)捷一些的學(xué)習(xí)幾何學(xué)的方法和途徑？用你這種方法太難學(xué)了?！甭犃藝?guó)王的征詢題，阿基米德考慮著平復(fù)地答復(fù)道：“陛下，鄉(xiāng)村有兩種道路，一條是供老百姓走的鄉(xiāng)村小道，另一條是供皇家貴族走的寬敞的坦途，但那是由于您是國(guó)王的緣故。可如今，您是一名學(xué)生。要明白，在幾何學(xué)里，不管國(guó)王仍然百姓，也不管是老師仍然學(xué)生，大家只能走同一條路，由于走向?qū)W征詢是沒(méi)有什么皇家大道的?！眹?guó)王多祿米眨巴著眼睛，似明白非明白地考慮了一下，總算理解了阿基米德這番話的含義。因而重又打起精神，聽阿基米德接著講課。這個(gè)故事提示了一個(gè)道理：追求科學(xué)知識(shí)沒(méi)有捷徑可走，科學(xué)知識(shí)對(duì)任何人都是一視同仁的。正如偉大的革命導(dǎo)師馬克思所說(shuō)：”在科學(xué)的道路上，是沒(méi)有平坦的大路可走的，只有在那崎嶇小路上攀登的不畏勞累的人們，才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)?！?/p>

征婚尋找“款姐”（如此捷徑要不得）

南京某學(xué)院四年級(jí)男生肖某近日來(lái)到一家婚介所征婚。他列出的征婚條件中，首要一條便是：“資產(chǎn)百萬(wàn)元起步”。在接受記者采訪時(shí)，文弱的肖某坦白地說(shuō)明了本人的理由：“常?？吹綄W(xué)哥、學(xué)姐們?yōu)榱斯ぷ鞒商毂济?，一加班就到深夜，又苦又累。我確實(shí)是想通過(guò)婚姻，為本人的人生找一條捷徑?！睙o(wú)獨(dú)有偶，南京另一所高校大三學(xué)生、23歲的黃某也到婚介所欲覓“款姐”為妻。他不在意對(duì)方的文化程度、有無(wú)婚史，只要求有經(jīng)濟(jì)實(shí)力、不超過(guò)35歲，一旦雙方相中，必須結(jié)為夫妻。他說(shuō)：“有了經(jīng)濟(jì)根底，我就能夠把本人的事業(yè)起點(diǎn)提早10年、20年，制造更大的人生價(jià)值?！?/p>

做出這種選擇的并不只有他們，接待黃某征婚的婚介所負(fù)責(zé)人阮小姐說(shuō)，近4個(gè)月間，已有6名大學(xué)男生前來(lái)登記征求“大款”女友，應(yīng)征者也有10多位，只是尚無(wú)一例成功。第606次（避開走捷徑的危險(xiǎn)）

德國(guó)科學(xué)家歐立希想用染料來(lái)滅錐蟲，屢遭失敗。一次，他從化學(xué)雜志上得知化學(xué)藥品“阿托什爾”能夠殺死錐蟲，但會(huì)使人雙目失明。他想改變藥品的化學(xué)構(gòu)造，以減少毒性，并為此一次又一次做實(shí)驗(yàn)。他在失敗了605次以后，終于成功地制成606（砷凡納明），挽救了無(wú)數(shù)昏睡病人和梅毒病人的生命。

假設(shè)當(dāng)初科學(xué)家歐立希直截了當(dāng)走捷徑：用化學(xué)藥品“阿托什爾”為昏睡病人和梅毒病人醫(yī)治。那么這些病人盡管不會(huì)有生命危險(xiǎn)，但是他們卻可能雙目失明。這種做法關(guān)于歐立希來(lái)說(shuō)并沒(méi)有做到醫(yī)生的職責(zé)——協(xié)助病人解除痛苦。因而他就想：有沒(méi)有更好的方法，既能醫(yī)治到這種病，又不會(huì)使患者雙目失明。因而他就不斷地走彎路去獲得更好的方法。最后他成功了，使無(wú)數(shù)患者得到了的治療。

當(dāng)捷徑走不通時(shí)，請(qǐng)繞一繞彎路或許成功就在不遠(yuǎn)處。

真實(shí)的高度（不能走的捷徑）

一天，大仲馬得知他的兒子小仲馬寄出的稿子總是碰壁，便對(duì)小仲馬說(shuō):“假設(shè)你能在寄稿時(shí)，隨稿給編輯先生附上一封短信，或者只是一句話，說(shuō)‘我是大仲馬的兒子’，或許情況就會(huì)好多了?！?/p>

小仲馬固執(zhí)地說(shuō):“不，我不想坐在你的肩頭上摘蘋果，那樣摘來(lái)的蘋果沒(méi)有滋味?！蹦贻p的小仲馬不但回絕以父親的盛名做本人事業(yè)的敲門磚，而且還不露聲色地給本人取了十幾個(gè)其他姓氏的筆名，以防止那些編輯先生們把他和大名鼎鼎的父親聯(lián)絡(luò)起來(lái)。

面對(duì)那些冷酷無(wú)情的一張張退稿箋，小仲馬沒(méi)有沮喪，仍在不露聲色地堅(jiān)持創(chuàng)作本人的作品。他的長(zhǎng)篇小說(shuō)《茶花女》寄出后，終于以其絕妙的構(gòu)思和精彩的文筆震撼了一位資深編輯。這位知名編輯帶著興奮造訪作者。

令他大吃一驚的是，《茶花女》這部偉大的作品，作者竟是大仲馬名不見經(jīng)傳的年輕兒子小仲馬?！澳鸀楹尾辉诟遄由鲜鹕夏恼鎸?shí)姓名呢?”老編輯不明白地征詢小仲馬。小仲馬答復(fù)說(shuō)：“我只是要擁有真實(shí)的高度?！?/p>

《茶花女》出版后，法國(guó)文壇書評(píng)家一致認(rèn)為這部作品的價(jià)值大大超越了大仲馬的代表作《基督山伯爵》。小仲馬一時(shí)聲名鵲起。

哈佛大學(xué)的一次面試（不妨繞點(diǎn)彎路）

前幾年，美國(guó)的哈佛大學(xué)要在中國(guó)招一名學(xué)生，這名學(xué)生的所有費(fèi)用由美國(guó)政府全額提供，完畢了，有30名學(xué)生成為候選人?？荚囃戤吅蟮牡谑?，是面試的日子。30名學(xué)生及其家長(zhǎng)云集在上海的錦江飯店等待面試。當(dāng)主考官勞倫斯?金出如今飯店的大廳時(shí)，一下子被人們圍了起來(lái)，他們用純熟的英語(yǔ)向他征詢候，有的甚至還迫不及待地向他作。這時(shí)，只有一名學(xué)生，不知是站起來(lái)晚了，仍然什么別的緣故，總之，沒(méi)來(lái)得及圍上去。正當(dāng)他站在那兒，不知如何是好時(shí)，他看到勞倫斯?金的夫人被冷落一旁，因而就走向前去和她打招呼。他沒(méi)有作自我介紹，也沒(méi)有打聽面試的內(nèi)容，而是征詢她對(duì)上海的感受。就在勞倫斯?金被圍得水泄不通，不知如何招架的時(shí)候，他們兩人在大廳的一角，卻聊得特別投機(jī)。這名學(xué)生在30名候選人中，成績(jī)不是最好的。但是，最后他被勞倫斯?金選中了。這件事在中國(guó)曾引起不小的震動(dòng)。有的說(shuō)，他太幸運(yùn)了。有的說(shuō)，他太有計(jì)策了。還有的說(shuō)，勞倫斯?金簡(jiǎn)直是個(gè)傀儡。

然而，不管世人如何對(duì)待這件事，在這個(gè)世界上有這么一種現(xiàn)象，誰(shuí)都無(wú)法否認(rèn)和無(wú)視，那確實(shí)是：當(dāng)捷徑上人滿為患的時(shí)候，不妨繞點(diǎn)彎路，如此也許能更快地到達(dá)目的地。丁肇中的成功（迂回也許更接近成功）

微觀物理學(xué)中，高能條件下只能產(chǎn)生一些壽命極短的粒子，按照慣例，探究這些微粒，使用一般的低分辨率儀器足以應(yīng)付。19世紀(jì)70年代初，對(duì)重光子的研究停滯不前，墮入窘境，當(dāng)科學(xué)家們糾纏于實(shí)驗(yàn)過(guò)程本身時(shí)，物理學(xué)家丁擎中卻機(jī)敏地把目光轉(zhuǎn)移到測(cè)試儀器上，并花了兩年多時(shí)間，消耗巨資研制了一架高分辨率的探測(cè)器。這一舉動(dòng)立即遭到了許多物理學(xué)權(quán)威的嘲笑和否認(rèn)——由于，如此太奢侈了，而且毫無(wú)價(jià)值！制造性的思維在獲得成功之前，往往顯得微缺乏道，甚至遭人鄙棄。然而正是借助這架儀器，在1974年，他覺(jué)察了轟動(dòng)世界物理界的J粒子。

從這個(gè)事例來(lái)看，科學(xué)家們糾纏于實(shí)驗(yàn)過(guò)程本身想得到成功時(shí)，也確實(shí)是捷徑上人滿為患之時(shí)，物理學(xué)家丁擎中就繞了點(diǎn)彎路獲得了成功?；蛟S有時(shí)繞的彎路會(huì)失敗，但失敗多一次，便離成功近了一步；或許在彎路上能獲得更完滿的成功。

日本的崛起（走捷徑能夠加快開展速度）

第二次世界大戰(zhàn)后，給周邊國(guó)家?guī)?lái)極大災(zāi)難的日本也滿目瘡痍，整個(gè)社會(huì)消費(fèi)處于癱瘓狀態(tài)。但是，短短二十年后，日本在經(jīng)濟(jì)上已能夠與美國(guó)、西歐三足鼎立，它有什么開展的捷徑呢？

第二次世界大戰(zhàn)后，日本為了盡快改變落后的工業(yè)構(gòu)造，習(xí)慣國(guó)際市場(chǎng)的新變化，采納從國(guó)外引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)這條迎頭趕上的捷徑。據(jù)統(tǒng)計(jì)，1950～1975年的25年中，共引進(jìn)26000項(xiàng)先進(jìn)技術(shù)。為引進(jìn)技術(shù)，1955～1970年的15年間，日本引進(jìn)技術(shù)支付的外匯大約為60億美元，而要制造這些專利可能需要花1800億～2000億美元，其代價(jià)只相當(dāng)于國(guó)外創(chuàng)研這些技術(shù)所需本錢費(fèi)用的三十分之一，節(jié)約了大量研究開發(fā)經(jīng)費(fèi)。日本吸收了全世界用半個(gè)世紀(jì)開發(fā)的幾乎全部先進(jìn)技術(shù)。大大縮短了日本工業(yè)技術(shù)趕超世界先進(jìn)水平的年限。到1962年底，日本的主要產(chǎn)品有68%到達(dá)或超過(guò)世界先進(jìn)水平，完全改變了日本技術(shù)落后的相貌，促使重工業(yè)及化學(xué)工業(yè)技術(shù)向高、精、尖方向開展。

列寧登山（走捷徑需要勇氣與毅力）

俄國(guó)十月革命前，列寧為了躲避沙皇警察的搜捕，隱居在一個(gè)叫普羅寧的小地點(diǎn)。普羅寧四周都是巍峨的高山。一天早晨，列寧請(qǐng)波蘭革命者巴果茨基作導(dǎo)游，到山頂去看日出，但是出發(fā)晚了點(diǎn)兒。

“有沒(méi)有到山頂去的近路呢？”列寧征詢巴果茨基?！坝惺怯小４_實(shí)是??”“什么？”“路太窄，又太危險(xiǎn)，要通過(guò)深淵邊上?！薄澳阕哌^(guò)那條小路嗎？”“走過(guò)幾次??”“我們就走