出師表節(jié)奏復習過程

出師表 節(jié)奏精品資料出師表（朗讀節(jié)奏劃分）諸葛亮先帝/創(chuàng)業(yè)/未半,而/中道崩殂；今/天下三分,益州/疲敝,此誠危急存亡之秋/也.然/侍衛(wèi)之臣,不懈/于內(nèi)；忠志之士,忘身/于外者：蓋追/先帝/之殊遇,欲報/之于/陛下也.誠宜/開張圣聽,以光/先帝遺德,恢弘志士之氣；不宜/妄自菲薄,引喻失義,以塞/忠諫之路也.宮中/府中,俱為一體；陟罰臧否,不宜異同：若有/作奸犯科,及為/忠善者,宜付有司,論其/刑賞,以/昭/陛下平明之治；不宜/偏私,使/內(nèi)外/異法也.侍中/侍郎郭攸之/費依/董允等,此皆良實,志慮忠純,是以/先帝簡拔/以遺陛下：愚/以為/宮中之事,事無/大小,悉以咨之,然后/施行,必/得裨補闕漏,有所廣益.將軍向/寵,性行/淑均,曉暢/軍事,試用/之于昔日,先帝/稱之曰/“能”,是以眾議舉寵為督：愚/以為/營中之事,事無/大小,悉以咨之,必能使行陣和穆,優(yōu)劣/得所也.親賢臣,遠小人,此/先漢/所以興隆也；親小人,遠賢臣,此/后漢/所以傾頹也.先帝在時,每與臣/論此事,未嘗不/嘆息痛恨于桓、靈也!侍中尚書/長史/參軍/此悉/貞亮死節(jié)之臣也,愿/陛下親之、信之,則/漢室之隆,可計日/而待也.臣/本/布衣,躬耕/南陽,茍全性命/于亂世,不求聞達/于諸侯.先帝/不以/臣卑鄙,猥自/枉屈,僅供學習與交流，如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除 謝謝2精品資料三顧臣/于草廬/之中,諮臣/以/當世之事,由是/感激,遂許/先帝以驅(qū)馳.后值/傾覆,受任于/敗軍之際,奉命于/危難之間：爾來/二十有一年/矣.先帝/知臣謹慎,故/臨崩寄臣/以大事也.受命以來,夙夜憂慮,恐/付托不效,以傷/先帝之明；故/五月渡瀘,深入/不毛.今/南方已定,甲兵已足,當獎帥/三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復漢室,還于舊都：此臣所以報/先帝而忠陛下之職分/也.至于/斟酌損益,進盡忠言,則攸之、依、允等之任也.愿/陛下托臣以討賊興復之效,不效/則/治臣之罪,以告先帝/之靈；若無興復之言,則/責攸之、依、允等之咎,以彰其慢.陛下/亦宜自謀,以諮諏/善道,察納雅言,深追/先帝遺詔.臣/不勝/受恩感激!今當遠離,臨表涕泣,不知所云.與朱元思書吳均風煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨絕。水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹，負勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。送東陽馬升序 宋濂(明)僅供學習與交流，如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除 謝謝3精品資料余/幼時即嗜學。家貧，無從/致書以觀，每假借于藏書之家,手自/筆錄,計日/以還。天大寒，硯冰堅，手指/不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍 逾約。以是/人多以書假余，余/因得遍觀群書。既 /加冠，益慕/圣賢之道。又患無碩師名人與游，嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達 /執(zhí)經(jīng)叩問。先達/德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余 /立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請；或 /遇其叱咄，色/愈恭，禮/愈至，不敢出一言以復；俟其欣悅，則 /又請焉。故/余雖愚，卒獲有所聞。當余/之從師也，負篋曳(yè)屣(xǐ)行/深山巨谷中，窮冬烈風，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂/而不知。至舍，四支僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾(qī擁n)覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無/鮮肥滋味之享。同舍生/皆被綺(qǐ)繡，戴/朱纓(yīng)寶飾之帽，腰/白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余/則缊袍敝衣處其間，略無/慕艷意，以中有足樂者，不知 口體之奉/不若人也。蓋余之 /勤且艱若此。湖心亭看雪張岱崇禎/五年/十二月，余/住西湖。大雪/三日，湖中/人鳥聲/俱絕。是日/更定矣，余/拿一小舟/擁毳衣爐火/獨往湖心亭/看雪。霧淞僅供學習與交流，如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除 謝謝4精品資料沆碭，天與云、與山、與水，上下一白。湖上影子 /惟長堤/一痕，湖心亭/一點，與/余舟/一芥，舟中人/兩三粒/而已。到亭上，有兩人/鋪氈對坐，一童子 /燒酒，爐正沸。見余/大喜，曰:"