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文檔簡介

一.選擇題11.下面哪個不屬于普通高中音樂課程的基本理念?()A.以音樂審美為核心,培養(yǎng)愛好愛好B.面向全體學(xué)生,注重個性發(fā)展C.重視音樂實(shí)踐,增強(qiáng)發(fā)明意識D.提倡學(xué)科綜合,完善評價(jià)機(jī)制【答案】D【解析】高中音樂課程的基本理念:(1)以音樂審美為核心,培養(yǎng)愛好愛好;(2)面向全體學(xué)生,注重個性發(fā)展;(3)重視音樂實(shí)踐,增強(qiáng)發(fā)明意識;(4)弘揚(yáng)民族音樂,理解多元文化2.俄國五人“強(qiáng)力集團(tuán)”是民族樂派的核心組織,這五人是指()。A.西貝柳斯、達(dá)爾戈梅日斯基、穆索爾、格林卡、斯塔索夫B.巴拉基列夫、鮑羅丁、居伊、穆索爾斯基、科薩科夫C.西貝柳斯、格林卡、柴可夫斯基、格里格、格拉祖諾夫D.蘇薩、格林卡、西貝柳斯、柴可夫斯基、斯塔索夫【答案】B【解析】“強(qiáng)力集團(tuán)”指十九世紀(jì)俄羅斯民族樂派五位代表人物,即居伊、巴拉基列夫、鮑羅丁、穆索爾斯基、里姆斯基·科薩科夫3.西周禮樂機(jī)構(gòu)春官中的最高樂官是()。A.瞽師B.大師C.大司樂D.樂師【答案】C【解析】周代的“大司樂”是世界上出現(xiàn)最早、規(guī)模最大的音樂教育與音樂表演機(jī)構(gòu)。《周禮·春官》中明確記載了最高樂官大司樂的職務(wù)規(guī)定:“大司樂掌成均之法,以治建國之學(xué)政,而合國之子弟晉?!贝汗僦猩杏行?、磬師、鐘師、笙師、縛師等傳授器樂技藝44.對樂音典型性質(zhì)描述錯誤的是()。A.音高與振動的頻率相關(guān)B.音域與振動的強(qiáng)弱相關(guān)C.音量與振動的振幅相關(guān)D.音色與振動的成分及相對強(qiáng)度相關(guān)【答案】B【解析】音域指某人聲或樂器所能達(dá)成的最低音至最高音的范圍,與振動的強(qiáng)弱無關(guān)5.《D大調(diào)第二交響曲》中本來交響曲中的第三樂章是小步舞曲,貝多

芬將其改為()。A.奏鳴曲B.圓舞曲C.進(jìn)行曲D.諧謔曲【答案】D【解析】貝多芬把原交響曲中的第三樂章小步舞曲改為諧謔曲。故選D

6.()是木管樂器中音域最高的樂器。A.長笛B.短笛C.單簧管D.雙簧管【答案】B【解析】短笛是木管樂器中音域最高的樂器

7.下列不屬于音樂的基本要素的是()。A.歌詞B.速度C.旋律D.節(jié)奏【答案】A【解析】音樂的基本要素是指構(gòu)成音樂的各種元素,涉及音的高低、長短、強(qiáng)弱和音色。這些基本要素互相結(jié)合,形成音樂的常用的“形式要素”,如節(jié)奏、曲調(diào)、和聲、力度、速度、調(diào)式、曲式、織體等8.我國現(xiàn)代歌劇《傷逝》是根據(jù)魯迅的同名小說改編的,1981年首演于北京,其作曲是由我國著名音樂家()創(chuàng)作的。A.徐沛東B.沈湘C.施光南D.聶耳【答案】C【解析】歌劇《傷逝》是施光南為紀(jì)念魯迅先生誕辰一百周年而改編的同名歌劇,由王泉、韓偉編劇,施光南作曲,也是施光南的第一部歌劇。1981年由中國歌劇舞劇院在北京首演9.維也納古典樂派的奠基人是()。A.巴赫、海頓、莫扎特B.海頓、莫扎特、貝多芬C.海頓、格魯克、莫扎特D.威爾第、貝多芬、拉索【答案】B【解析】B項(xiàng)為維也納古典樂派的三杰,是維也納古典樂派的奠基人10.我國各少數(shù)民族均擁有自己本民族獨(dú)特的樂器,冬不拉是()特有的樂器。A.維吾爾族B.塔吉克族C.苗族D.哈薩克族【答案】D【解析】“冬不拉”,又名“東不拉”“東布拉”,是傳統(tǒng)彈撥樂器,在哈薩克斯坦以及中國新疆的哈薩克族中特別流行。故D項(xiàng)為對的答案

11.()的教材一定要選用古今中外的音樂“精品”。A.器樂教學(xué)B.聲樂教學(xué)C.樂理教學(xué)D.欣賞教學(xué)【答案】D12.1834年出版《新音樂雜志》的創(chuàng)刊人是()。A.勃拉姆斯B.舒曼C.門德爾松D.海頓【答案】B【解析】1834年4月3日,作曲家羅伯特·舒曼創(chuàng)辦了一家《萊比錫新音樂雜志》作為當(dāng)時德國音樂青年進(jìn)步流派同仁刊物。翌年,該刊從萊比錫遷往美因茨,遂更名為《新音樂雜志》

13.相傳《云門》是()時代的樂舞,和其他五部樂舞并稱為古代的“六代樂舞”,被儒家奉為雅樂經(jīng)典。.A.黃帝B.堯C.舜D.夏【答案】A【解析】“六代樂舞”是指黃帝時代的《云門》、堯時代的《成池》、舜時代的《大韶》、夏代的《大夏》、商代的《大漫》、周初的《大武》

14.在實(shí)際演奏中,五線譜在五條線的上方或下方最多可加()條線。A.三B.四C.五D.六【答案】B【解析】理論上加幾條線都成立,實(shí)際曲目里高音譜號最多上加四線,下加三線,低音譜號最多上加三線,下加四線,再要加一般用高八度或低八度記號表達(dá)。故B項(xiàng)為對的答案

15.“信天游”是哪個地區(qū)的民歌代表形式?()A.南方民歌B.西北民歌C.陜北民歌D.云南民歌【答案】C【解析】山歌是流傳在我國西北廣大地區(qū)的一種民歌形式。陜北稱為“信天游”,又稱“順天游”“小曲子”,在山西被稱為“山曲”,在內(nèi)蒙古則被叫做“爬山調(diào)”16.加在基本音符右邊的一個小圓點(diǎn)的作用是延長前面基本音符的()時間。A.一半B.四分之一C.一倍D.四分之三【答案】A【解析】假如一個音符的右邊帶有一個附點(diǎn),就表達(dá)要延長這個音符的時值的一半,即此音符的時值增長1/2。故A為對的答案

17.勞動號子是一種隨勞動而歌唱的帶有呼號的歌曲,是我國民歌重要體裁之一。下列歌曲中不屬于勞動號子的是()。A.《軍民大生產(chǎn)》B.《翁嘿呀》C.《連連夯》D.《打著山歌過橫排》【答案】D【解析】《打著山歌過橫排》是江西省的一首山歌18.我國歷史上著名的音樂機(jī)構(gòu)“樂府”最早建于()。A.漢朝B.周朝C.秦朝D.戰(zhàn)國【答案】C【解析】“漢承秦制”,于公元前12023設(shè)立了“樂府”,是以采集改編民間音樂為主的音樂機(jī)構(gòu)19.《白石道人歌曲》一書中共有()首詞調(diào)令、慢、近、犯。A.16B.17C.18D.19【答案】B【解析】中國宋代姜夔(人稱白石道人)所作的詞曲譜集,共4卷,別集1卷。書中收有祀神曲《越九歌》10首,詞調(diào)令、慢、近、犯17首,琴曲《古怨》1首。詞調(diào)17首,其中《醉吟商小品》和《霓裳中序第一》是傳統(tǒng)大曲的摘篇,《玉梅令》是范成大的作品20.以下不屬于“八音”分類法的是()。A.金B(yǎng).石C.玉D.匏【答案】C【解析】八音是中國古代對樂器的統(tǒng)稱,通常為金、石、絲、竹、匏、土、革、木八種不同質(zhì)材所制。21.下列歌唱家中,是“世界三大男高音”之一的是()。A.卡拉斯B.迪里拜爾C.卡魯索D.卡雷拉斯【答案】D【解析】世界三大男高音:盧恰諾·帕瓦羅蒂、普拉西多·多明戈、何塞·卡雷拉斯?,旣悂啞たɡ故敲兰ED女高音歌唱家。迪里拜爾,中國抒情花腔女高音歌唱家。卡魯索的歌唱成就是有史以來的最高水平,是世界第一個把歌唱節(jié)目錄制成唱片的歌唱家

22.下列屬于單樂章結(jié)構(gòu)的樂曲體裁是()。A.交響曲B.奏鳴曲C.協(xié)奏曲D.交響詩【答案】D【解析】單樂章的交響詩體裁由李斯特開創(chuàng)23.探索音樂教育對全面發(fā)展的人的培養(yǎng)的學(xué)科是()。A.音樂教育社會論B.音樂教育心理學(xué)C.音樂教育學(xué)D.音樂教育管理【答案】C【解析】音樂教育學(xué)探索音樂教育對全面發(fā)展的人的培養(yǎng)

24.減五度音程轉(zhuǎn)位后稱為()。A.純五度B.增四度C.純四度D.增五度【答案】B【解析】原位音程的度數(shù)和轉(zhuǎn)位音程的度數(shù)的總和是九度,減音程變增音程

25.周信芳的藝名是()。A.小叫天B.蓋叫天C.小彩舞D.麒麟童【答案】D【解析】“小叫天”是京劇老生譚鑫培的藝名;“蓋叫天”是京劇演員,善演武生、老生,原名張英杰;“小彩舞”是著名京韻大鼓表演藝術(shù)家駱玉笙的藝名,其代表作電視連續(xù)劇《四世同堂》主題曲《重整河山待后生》《劍閣聞鈴》等;周信芳7歲登臺表演,其藝名“七齡童”,后改為“麒麟童”,他的唱法被后世稱為“麒派”。故D項(xiàng)為對的答案26.被稱為“藝術(shù)學(xué)之父”的德國理論家是()。A.康德B.黑格爾C.席勒D.費(fèi)德勒【答案】D【解析】D項(xiàng)費(fèi)德勒極力推崇把美學(xué)和藝術(shù)區(qū)分開來,被稱為“藝術(shù)學(xué)之父”

27.小提琴協(xié)奏曲《梁?!返囊魳匪夭闹匾獊碜裕ǎ?。A.錫劇B.昆劇C.越劇D.黃梅戲【答案】C【解析】《梁?!沸√崆賲f(xié)奏曲的音樂素材來自越劇,曲中從一開始就是越劇曲調(diào)演化而來,英臺哭墳?zāi)嵌胃鼮槊黠@。故C項(xiàng)為對的答案28.《槐花幾時開》是()民歌。A.陜西B.湖北C.云南D.四川【答案】D【解析】《槐花幾時開》是四川民歌29.下列和弦連接中低音部也許會出現(xiàn)增音程的是()。A.大調(diào)I6一V6B.小調(diào)I6一V6C.大調(diào)V6一16D.小調(diào)I一V6【答案】B30.“三全音”是指()。A.三和弦的三個音同時發(fā)音B.三和弦的三個音先后發(fā)音C.大調(diào)式開頭的三個音D.增四度或者減五度【答案】D【解析】“三全音”指的是音程的音數(shù)為3的增四度和減五度

31.樂音雖多,但是通常鋼琴上七個白鍵發(fā)出的音是()。A.音列B.音樂體系C.基本音級D.音樂【答案】C【解析】在樂音體系中,具有獨(dú)立名稱的7個音級叫做基本音級,這7個音級就是表現(xiàn)在鋼琴上白色琴鍵所發(fā)出的聲音

32.()被稱為樂隊(duì)中的“花腔女高音”。A.小提琴B.長笛C.單簧管D.小號【答案】B【解析】長笛被稱為樂隊(duì)中的“花腔女高音”33.圣桑的《天鵝》是運(yùn)用樂器()來模擬天鵝的高雅姿態(tài)的。A.中提琴B.單簧管C.大提琴D.雙簧管【答案】C

34.民歌的創(chuàng)作和演唱以()為基本特性。A.自由性B.即興性C.創(chuàng)作性D.生動性【答案】B35.下列選項(xiàng)中,屬于鋼琴協(xié)奏曲作品的是()。A.《梁?!稡.《春江花月夜》一C.《黃河》D.《長江隨想曲》,【答案】C【解析】《梁祝》是小提琴協(xié)奏曲;《春江花月夜》是聲樂套曲;《黃河》是鋼琴協(xié)奏曲;《長江隨想曲》是電子琴曲

36.《蘇爾維格之歌》是著名詩?。ǎ┲信魅斯诿┪萸凹徏啎r演唱的一首歌。A.《培爾·金特》B.《抒情樂曲》C.《蝴蝶》D.《鄉(xiāng)愁》【答案】A【解析】《蘇爾維格之歌》是著名詩劇《培爾·金特》中女主人公在茅屋前紡紗時演唱的一首歌37.德國音樂家格魯克是近代()先驅(qū)和革新家。A.歌劇B.交響曲C.鋼琴曲D.奏鳴曲【答案】A

38.F音為中音時,該調(diào)名為()。A.A大調(diào)B.“B大調(diào)C.bD大調(diào)D.bA大調(diào)【答案】C【解析】中音是大小調(diào)中的第Ⅲ級音,下中音在主音和下屬音之間,是音階的第Ⅵ級音39.以下哪一部是舒伯特的聲樂套曲中的選曲?()A.《美麗的磨坊女》B.《冬之旅》C.《天鵝之歌》D.《菩提樹》【答案】D【解析】D項(xiàng)《菩提樹》選自舒伯特的聲樂套曲《冬之旅》40.兩個或兩個以上的聲部同時演唱不同的曲調(diào),且每個聲部只有一個人擔(dān)任的演唱形式稱()。A.合唱B.對唱C.重唱D.齊唱【答案】C【解析】重唱按聲部或人數(shù)分為二重唱、三重唱、四重唱、六重唱等41.在樂音體系中,G,6A兩音稱為()。A.變化半音B.變化全音C.自然全音D.自然半音【答案】D【解析】由相鄰的兩個基本音級及其變化音級所構(gòu)成的全(半)音叫做自然全(半)音;由同一音級的不同形式或隔開一個音級所構(gòu)成的全(半)音叫做變化全(半)音。G~“A是相鄰的兩個音級構(gòu)成的半音,為自然半音

42.下列中的()有大小之分。A.一度音程B.二度音程C.四度音程D.八度音程【答案】B【解析】自然音程有:純一、四、五、八;增四、減五;大小三六、二七??芍苯舆x出B項(xiàng)為對的答案43.西方音樂最早的文獻(xiàn)記載是從文學(xué)作品()開始的。A.《荷馬史詩》B.《伊索寓言》C.《被縛的普羅米修》D.《美狄亞》【答案】A【解析】西方音樂最早的文獻(xiàn)記載是從《荷馬史詩》開始的?!逗神R史詩》涉及兩部大型史詩《伊利亞特》和《奧賽羅》。故選A44.意大利劇《蝴蝶夫人》《圖蘭朵》是____的作品,兩部歌劇描寫的是發(fā)生在____的故事。()A.普契尼亞洲B.威爾第亞洲C.普契尼歐洲D(zhuǎn).威爾第歐洲【答案】A【解析】《蝴蝶夫人》是普契尼創(chuàng)作的一部偉大的抒情悲劇?!秷D蘭朵》是根據(jù)童話改編的三幕歌劇,是他的最后一部作品。講述了一個西方人想象中的中國傳奇故事二.多選題11.歌劇產(chǎn)生于16世紀(jì)的意大利,因時代和地區(qū)的不同,而又分為()。A.正歌劇B.趣歌劇C.喜歌劇D.大歌劇E.輕歌劇和樂劇【答案】ABCDE【解析】歌劇是用聲樂和器樂表現(xiàn)劇情的戲劇劇種,產(chǎn)生于16世紀(jì)末的意大利。它因時代和地區(qū)的不同而有正歌劇、趣歌劇、喜歌劇、大歌劇、輕歌劇、樂劇等類別。

2.下列記譜法中用于古琴記譜的有()。A.文字譜B.燕樂半字譜C.俗字譜D.減字譜E.律呂字譜【答案】AD【解析】題目規(guī)定選出“古琴記譜”法,《碣石調(diào)·幽蘭》是中國最早一部用文字譜記譜的古琴曲。D項(xiàng)減字譜是用古琴文字譜的指法、術(shù)語減取其較具特點(diǎn)的部分組合而成。E項(xiàng)多用于雅樂記譜;B項(xiàng)用于燕樂記譜;C項(xiàng)一般為民間記譜。故AD兩項(xiàng)為對的答案。3.下列是芬蘭民族樂派的代表人物的有()。A.格里格B.西貝柳斯C.格林卡D.帕修斯【答案】BD【解析】A項(xiàng)為挪威民族樂派作曲家;C項(xiàng)為俄羅斯民族樂派作曲家,故排除,故選BD。

4.常見的歌唱呼吸方法有()。A.鎖骨呼吸法B.腹式呼吸法C.胸腹式呼吸法D.鼻式呼吸法E.胸式呼吸法【答案】BCE【解析】歌唱呼吸的基本方法有三種,即胸式呼吸、腹式呼吸、胸腹式呼吸。故本題選BCE。20.ABC試題分析:{變音記號涉及升記號、降記號、重升記號、重降記號、還原記號五種。DE兩項(xiàng)屬于省略記號。故本題選ABC。

5.下列合唱作品中,冼星海創(chuàng)作的有()。A.《黃河大合唱》B.《民主大合唱》C.《生產(chǎn)運(yùn)動大合唱》D.《祖國大合唱》E.《九一八大合唱》【答案】ACE【解析】冼星海的四部大合唱是《生產(chǎn)運(yùn)動大合唱》《黃河大合唱》《九一八大合唱》《犧盟大合唱》;《民主大合唱》與《祖國大合唱》是馬思聰?shù)淖髌?。故ACE三項(xiàng)為對的答案。6.語言性音樂教學(xué)方法重要有()。A.講授法B.談話法C.討論法D.讀書指導(dǎo)法【答案】ABCD【解析】語言性音樂教學(xué)方法是以教師和學(xué)生口頭語言及學(xué)生獨(dú)立閱讀書面語言為主的音樂教學(xué)方法。重要涉及講授法、談話法、討論法、讀書指導(dǎo)法。77.下列方法中,可將音程擴(kuò)大的有()。A.重升冠音B.根音重降冠音減少半音C.升高冠音減少根音D.同時減少冠音和根音【答案】ABC【解析】根據(jù)“升根縮,降根闊;升冠闊,降冠縮”,得出A項(xiàng)為音程擴(kuò)大了1個音數(shù),B項(xiàng)為音程擴(kuò)大了1/2個音數(shù),C項(xiàng)為音程擴(kuò)大了1個音數(shù),D項(xiàng)沒有變化。故ABC三項(xiàng)為對的答案。

8.下列哪些和弦是不協(xié)和和弦?()A.大三四六和弦B.增三四六和弦C.小三六和弦D.小小七五六和弦【答案】BD【解析】本題旨在區(qū)分協(xié)和和弦。大三和弦與小三和弦所含的音程都是協(xié)和的,屬于協(xié)和和弦。增三和弦與減三和弦各具有一個不協(xié)和的音程,屬于不協(xié)和和弦。所有七和弦都屬于不協(xié)和和弦。D項(xiàng)為七和弦的第一轉(zhuǎn)位五六和弦也為不和協(xié)。題目規(guī)定選出不協(xié)和和弦,故選BD。

9.拍子的種類有()。A.單拍子B.復(fù)拍子C.混合拍子D.互換拍子【答案】ABCD【解析】在音樂中,由于單位拍的數(shù)目和強(qiáng)弱規(guī)律不同,拍子可以被分為不同的種類,如單拍子、復(fù)拍子、混合拍子、互換拍子、交錯拍子、三拍子和一拍子等。故本題選AB|C|D。三.填空題11.古希臘音樂重要是____音樂,一般音域不寬、適合傳唱,有自然音類型以及自然音和各種變化音混合的旋律風(fēng)格。【答案】單聲部2.皮黃腔分為____和____兩種腔調(diào)?!敬鸢浮课髌ざS3.將某一音升高或減少半音或全音而得來的音稱為____?!敬鸢浮孔兓?.中小學(xué)音樂學(xué)科常用的教學(xué)媒體,大體可分為____;____、____、____和____。【答案】傳統(tǒng)類音樂教學(xué)媒體電聲類教學(xué)媒體光源類教學(xué)媒體影視類教學(xué)媒體電腦類教學(xué)媒體5.華爾茲是產(chǎn)生于歐洲民間的一種____的舞曲節(jié)奏型。【答案】三拍子6.《數(shù)九寒天下大雪》是____(歌?。┲械母枨!敬鸢浮俊秳⒑m》77.____是舒伯特和舒曼之后又一位藝術(shù)歌曲的代表作曲家?!敬鸢浮坎匪?.相和大曲的曲式結(jié)構(gòu)一般是由____、____、____、____四部分組成?!敬鸢浮拷馄G趨亂9.德國理論家____極力主張將美學(xué)和藝術(shù)學(xué)區(qū)分開來,被稱為“藝術(shù)學(xué)之父”。【答案】康拉德·費(fèi)德勒10.我國近代最早的音樂刊物是____,創(chuàng)辦者是____?!敬鸢浮俊兑魳沸‰s志》李叔同11.巴洛克時期最具代表性的歐洲作曲家是____、亨德爾?!敬鸢浮堪秃?2.音樂課的基本價(jià)值在于通過以____、____和音樂發(fā)明活動為主的審美活動,使學(xué)生充足體驗(yàn)蘊(yùn)涵于音樂音響形式中的美和豐富的情感?!敬鸢浮狂雎犚魳繁憩F(xiàn)音樂13.18世紀(jì)的德國出現(xiàn)了三個重要的音樂流派,分別是曼海姆樂派,____樂派和____樂派。【答案】柏林維也納古典

14.音樂課程的價(jià)值體現(xiàn)在審美體驗(yàn)價(jià)值、____、社會交往價(jià)值、____四個方面?!敬鸢浮堪l(fā)明性發(fā)展價(jià)值文化傳承價(jià)值15.民歌就是民間歌曲,從體裁形式上講,漢族民歌分____、____、____三大類?!敬鸢浮縿趧犹栕由礁栊≌{(diào)

16.比才的歌劇____成為法國音樂的里程碑。【答案】《卡門》17.《小白菜>是____民歌,屬于無伴奏歌曲中的經(jīng)典之作?!敬鸢浮亢颖?8.根據(jù)音程在聽覺上的協(xié)和限度,大六度音程屬于____。【答案】不完全協(xié)和音程

19.____是我國歷史上建立的第一個宮調(diào)理論體系?!敬鸢浮苛{(diào)20.《貓》是一部最負(fù)盛名的____式的作品?!敬鸢浮客?/p>

21.____的歌劇《自由射手》標(biāo)志著德國民族歌劇、浪漫主義歌劇≤的誕生?!敬鸢浮宽f伯22.歌劇《白毛女》中《楊白勞》中的唱腔吸取了山西民歌____的音調(diào)?!敬鸢浮俊稉禧湼?/p>

23.德彪西的《大?!返诙字黝}是一____由____首樂曲組成。【答案】《海浪的游戲》三

24.風(fēng)陽花鼓是流傳于____帶的民族歌舞曲。【答案】安徽鳳陽

25.在十二平均律中,____是十二平均律組織中最小的音高距離?!敬鸢浮堪胍?6.蒙特威爾第是第一個使歌劇戲劇化的作曲家,初次在作品____中使用弦樂震音和撥弦奏法,大膽運(yùn)用不協(xié)和和弦增強(qiáng)情緒表達(dá),這種音樂風(fēng)格被稱為“____”。【答案】《奧菲歐》激情風(fēng)格27.移動八度記號可分為____和____?!敬鸢浮恳聘甙硕扔浱栆频桶硕扔浱?8.《彌渡山歌》歌曲的旋律婉轉(zhuǎn)、飄逸,富有____的獨(dú)特風(fēng)格?!敬鸢浮磕戏缴礁?9.古琴在古代稱為____、____、____?!敬鸢浮楷幥倨呦仪儆袂?/p>

30.印象派音樂的代表人物是____,其重要作品有《海妖》《大?!返?。【答案】德彪西31.《三十里鋪》屬于____民歌,敘述了一個真實(shí)的愛情故事?!敬鸢浮筷儽?2.“教音樂不是我的重要目的,我想造就出良好的公民”是____(國籍)的____提出的音樂教育理念,他創(chuàng)建了幼兒小提琴教學(xué)法?!敬鸢浮咳毡锯從炬?zhèn)一33.目前世界上通用的三種律制是____、____和____?!敬鸢浮课宥认嗌杉兟墒骄?4.節(jié)奏和____永遠(yuǎn)是同時存在的,是不可分割的有機(jī)組成部分。【答案】節(jié)拍35.真實(shí)主義時期的代表作品有馬斯卡尼的歌劇____和____的歌劇《丑角》?!敬鸢浮俊多l(xiāng)村騎士》列昂卡瓦洛36.音樂的基本組織形式____、____、____、____、____、____、____、____。【答案】節(jié)奏節(jié)拍旋律和聲復(fù)調(diào)調(diào)式與調(diào)性配器曲式

37.音與音之間最小的距離為____?!敬鸢浮堪胍?/p>

38.在音樂作品中,具有典型意義的節(jié)奏叫____?!敬鸢浮抗?jié)奏型

39.《瑤族舞曲》是一首____曲?!敬鸢浮抗芟覙?0.《我愛你,中國》是電影____中的插曲,深受廣大群眾愛慕?!敬鸢浮俊逗M獬嘧印?1.藝術(shù)家和欣賞者個人的私人情感,是通過藝術(shù)語言____、客觀化、____的人類共同的情感來表現(xiàn)的。【答案】符號化普遍化42.《西貢小姐》是普契尼歌劇____的現(xiàn)代改編版二【答案】《蝴蝶夫人》43.樂曲結(jié)束時的Ⅳ-I稱為____終止,V-I稱為____終止。【答案】變格正格44.交響詩套曲《我的祖國》是捷克作曲家____的代表作之一,《我的祖國》第二樂章標(biāo)題是____?!敬鸢浮克姑浪恰斗鼱査吆印?5.____是實(shí)踐性很強(qiáng)的音樂學(xué)習(xí)領(lǐng)域,是學(xué)習(xí)音樂的基礎(chǔ)性內(nèi)容,是培養(yǎng)學(xué)生音樂表現(xiàn)能力和審美能力的重要途徑?!敬鸢浮勘憩F(xiàn)

46.____是匈牙利作曲家、民族音樂學(xué)家,是20世紀(jì)民族音樂學(xué)的奠基人,其代表作有鋼琴曲《獻(xiàn)給孩子們》《小宇宙》和歌劇____等?!敬鸢浮堪屯锌恕端{(lán)胡子公爵的城堡》四.名詞解釋11.現(xiàn)代音樂:【答案】是對20世紀(jì)初以來的各種音樂流派的總稱,涉及印象主義音樂、表現(xiàn)主義音樂、新古典主義音樂、新民主主義音樂,以及微分音音樂、噪聲聲樂、偶爾音樂,電子音樂等形式的音樂。

2.自然音程:【答案】也叫基本音程,是基本音級中任何兩音的結(jié)合構(gòu)成的音程。3.變和弦:【答案】和弦的組成音中有不屬于同調(diào)性的音出現(xiàn),謂之變和弦。變和弦常作為轉(zhuǎn)調(diào)的準(zhǔn)備。

4.聲部:【答案】指重唱、合唱、重奏、合奏樂曲中同時進(jìn)行的各旋律線。如弦樂四重奏有第一小提琴、第二小提琴、中提琴、大提琴四個聲部;混聲合唱有女高音、女低音、男高音、男低音四個聲部。5.美聲唱法:【答案】產(chǎn)生于17世紀(jì)意大利的一種演唱風(fēng)格。以音色優(yōu)美,富于變化,聲部區(qū)分嚴(yán)格,重視音區(qū)的和諧統(tǒng)一;發(fā)聲方法科學(xué),音量的可塑性大;氣聲一致,音與音的連接平滑勻凈為其特點(diǎn)。

6.古鋼琴:【答案】是鋼琴的前身,和鋼琴同樣都是通過繃緊的金屬絲弦的震動發(fā)音,不同的是,古鋼琴是通過羽毛管制作的撥子撥動一根金屬絲弦發(fā)音,所以又稱作“羽管鍵琴”“撥弦古鋼琴”。所以古鋼琴的音色纖細(xì),而鋼琴的音色渾厚。

7.羅森塔爾效應(yīng):【答案】羅森塔爾效應(yīng)又稱期待效應(yīng),暗示在本質(zhì)上,人的情感和觀念會不同限度地受到別人下意識的影響。人們會不自覺地接受自己喜歡、欽佩、信任和崇敬的人的影響和暗示,而這種暗示,正是讓你夢想成真的基石之一。給我們這樣一個啟示:贊美、信任和期待具有一種能量,它能改變?nèi)说男袨?,?dāng)一個人獲得另一個人的信任、贊美時,他便感覺獲得了社會支持,從而增強(qiáng)了自我價(jià)值,變得自信、自尊,獲得一種積極向上的動力,并盡力達(dá)成對方的期待,以避免對方失望,從而維持這種社會支持的連續(xù)性。8.音名:【答案】指西洋樂制中代表固定音高的名稱。這些名稱沒有統(tǒng)一,在各個國家是不同的。被廣泛采用的是:CDEFGAB。

9.鼓吹樂:【答案】是以打擊樂器、吹奏樂器等合奏形式為主的音樂,在中國音樂史上曾形成為重要的樂種。起初常用鼓、角、簫(排簫)、笳等樂器,曲目中亦常有歌詞,可供歌唱。鼓吹樂作為歷史樂種,特指漢魏以來,宮廷、軍府、官府中與儀仗、軍旅、宴饗有關(guān),并見于樂府或太常等機(jī)構(gòu)編制的樂種。

10.威尼斯樂派:【答案】其創(chuàng)始人是維拉爾特,他將尼德蘭復(fù)調(diào)音樂傳統(tǒng)與威尼斯音樂特點(diǎn)相結(jié)合,發(fā)明了兩組合唱隊(duì)對唱的“復(fù)合唱”彌撒形式,充足發(fā)揮兩架管風(fēng)琴的作用,與人聲構(gòu)成色彩對比。11.亂彈?。骸敬鸢浮繎蚯鷦》N類別,又名花部,或稱花部亂彈,是清代中葉對當(dāng)時興起的各種地方戲曲的泛稱。清朝統(tǒng)治者及某些文人推崇昆曲,尊為“雅部”,歧視與排斥昆曲以外的各種地方戲曲,貶為“花部”。重要聲腔為梆子腔和皮黃腔。12.經(jīng)文歌:【答案】帶著一種中世紀(jì)普遍具有的裝飾熱情誕生的音樂體裁,產(chǎn)生有必然性,填有歌詞固定歌調(diào)的無伴奏復(fù)調(diào)合唱歌曲,稱“克勞蘇拉”。實(shí)現(xiàn)了從禮儀音樂到具有世俗音樂特性的轉(zhuǎn)變。五.簡答題11.請簡述古典主義時期音樂的整體風(fēng)格特性。【答案】(1)音樂從教堂步人宮廷,并逐步走向社會,走向民眾。

(2)音樂創(chuàng)作不再以巴洛克時期的復(fù)調(diào)手法為主,采用的是主調(diào)音樂形式,加強(qiáng)了旋律與和聲的相應(yīng),建立起“主一下,屬一屬一主”的功能和聲進(jìn)行。

(3)確立曲式分段式結(jié)構(gòu)原則,旋律不再采用巴洛克時期延綿不斷、擴(kuò)充的音型,而是以短小對稱的2、4小節(jié)(也有3、5、6小節(jié))為基本單位形成方整性樂句結(jié)構(gòu)。音樂呈現(xiàn)出優(yōu)美、簡樸、均衡的特性。

(4)主題動機(jī)式發(fā)展,以主題間的對比取代巴洛克時期單一主題的模進(jìn)發(fā)展。

(5)“通奏低音”被明確的樂器記譜取代,使作曲家對樂器音色的體驗(yàn)更明晰。

(6)追求客觀的美,拓寬了音樂的表現(xiàn)范圍和表現(xiàn)力。

(7)音樂的重心移到新型的器樂體裁——交響曲、協(xié)奏曲、奏鳴曲、四重奏上。22.音樂表現(xiàn)領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容重要有哪些方面?【答案】音樂表現(xiàn)領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容重要有:演唱教學(xué)、演奏教學(xué)、綜合性藝術(shù)表演教學(xué)、識讀樂譜。3.簡述中國傳統(tǒng)音樂。【答案】(1)中國傳統(tǒng)音樂是指中國人運(yùn)用本民族固有方法、采用本民族固有形式發(fā)明的,具有本民族固有形態(tài)特性的音樂,不僅涉及在歷史上產(chǎn)生、流傳至今的古代作品,還涉及當(dāng)代作品。

(2)傳統(tǒng)音樂是我國民族音樂中一個極為重要的組成部分,傳統(tǒng)音樂與新音樂的區(qū)別并不是在于創(chuàng)作時間的先后,而在于表現(xiàn)形式與風(fēng)格特性。4.簡述中國民族樂器的分類并至少各列舉三種?!敬鸢浮恐袊褡鍢菲饔校海?)吹管類:笛、簫、笙、嗩吶、管子;(2)拉弦類:二胡、高胡、中胡、板胡、京胡、拉阮;(3)彈撥類:琵琶、柳琴、月琴、三弦、阮、箏、揚(yáng)琴;(4)打擊類:鼓、鑼、鈸、碰鈴、木魚、梆子。55.進(jìn)行曲有哪些音樂特點(diǎn)?【答案】進(jìn)行曲的特點(diǎn)是節(jié)奏清楚,強(qiáng)弱分明,節(jié)拍規(guī)整且常用4/4或2/4拍子;結(jié)構(gòu)多是均衡對稱方整型的;旋律多是雄壯有力、剛健豪邁的,其主題常采用大主和弦的分解進(jìn)行為開端以導(dǎo)致昂揚(yáng)向上的氣勢。進(jìn)行曲常用來作為集體行進(jìn)時的歌曲,以統(tǒng)一行進(jìn)者的步伐與激發(fā)他們的某種情緒。進(jìn)行曲有各種性質(zhì)及表現(xiàn)各階級群眾心態(tài)的,例如行軍進(jìn)行曲、戰(zhàn)斗進(jìn)行曲、慶祝進(jìn)行曲、歡迎進(jìn)行曲、婚禮進(jìn)行曲、喪葬進(jìn)行曲、頌揚(yáng)進(jìn)行曲以及士兵進(jìn)行曲、工人進(jìn)行曲、青年進(jìn)行曲等。常見的進(jìn)行曲的曲式結(jié)構(gòu)多是由單三段體或單二段體、單段體構(gòu)成的。66.如何理解藝術(shù)作品內(nèi)容與形式的關(guān)系?【答案】藝術(shù)作品的內(nèi)容與形式是對立統(tǒng)一、互相包容、互相轉(zhuǎn)化的關(guān)系。兩者都以對方的存在而存在。不可想像會存在沒有內(nèi)容的形式和沒有形式的內(nèi)容。所以也不存在只有形式或只有內(nèi)容的藝術(shù)作品。“假如形式是內(nèi)容的表現(xiàn),它必和內(nèi)容緊密的聯(lián)系著,你要想把它從內(nèi)容分出來,那就意味著消滅了內(nèi)容;反過來,你要想把內(nèi)容從形式分出來,那就等于消滅了形式?!贝送庑问绞莾?nèi)容的外觀,形式不佳,肯定會影響對內(nèi)容的鑒賞。所以,在接受活動中,從這一意義上說,藝術(shù)形式確是具有先行性的。并且也是有決定性的,此外,從接受角度來看美術(shù)、電影、音樂等作品它們的形式自身就是內(nèi)容,就是說這些作品形式不僅體現(xiàn)了作品的內(nèi)容,同時它們也決定了自身的內(nèi)容。已完畢的作品中,內(nèi)容與形式是緊密結(jié)合的,成為一個整體的兩個方面。

7.簡述合唱的分類(依據(jù)不同的人聲),并說出每種合唱形式的基本聲部組合?!敬鸢浮砍R姷暮铣型暫铣ㄍ暫铣⑴暫铣?、男聲合唱)和混聲合唱(男聲與女聲、童聲與男女聲)。

演唱形式有齊唱、輪唱、二部、三部、四部等合唱,無伴奏合唱。合唱聲部分為四部:女高、女低、男高、男低。根據(jù)具體合唱歌曲的需要,每個聲部還可提成第一、第二兩個聲部。

8.格魯克歌劇的改革措施是什么?【答案】格魯克歌劇的改革措施:(1)音樂服從于詩歌與戲劇,使音樂達(dá)成促使劇情發(fā)展的作用;(2)歌劇序曲作為歌劇的一部分,應(yīng)有預(yù)示劇情的作用;(3)放棄返始詠嘆調(diào)的表達(dá);(4)恢復(fù)了合唱在歌劇中不可替代的作用;(5)以明確的記譜方式取代了通奏低音的手法;(6)舞蹈的表演必須要與劇情、人物和情感相符合一致。

9.簡述音樂劇?!敬鸢浮恳魳穭∈敲绹囊环N喜劇形式。它融音樂、喜劇為一體,但又不同于傳統(tǒng)的西洋歌劇。帶有喜劇的某些特色,劇中有說有唱,有歌有舞,音樂中往往采用較多的民間曲調(diào),或是根據(jù)民歌風(fēng)格發(fā)明的曲調(diào),在演唱風(fēng)格上不拘一格,以抒情為主。六.論述題11.為什么說藝術(shù)是社會生活的反映?【答案】任何藝術(shù)作品都是藝術(shù)家對于社會生活的能動反映和藝術(shù)發(fā)明的產(chǎn)物。因此,藝術(shù)創(chuàng)作從主客觀兩個方面看,都與社會生活有著十分密切的關(guān)系。

(1)社會生活是藝術(shù)創(chuàng)作的源泉和基礎(chǔ)。古代的、外國的作品,只能作為今天創(chuàng)作的借鑒,所以是“流”而不是“源”。

(2)藝術(shù)家本人作為創(chuàng)作主體,總是屬于一定的民族和時代的。藝術(shù)家在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時,不僅需要從社會生活中汲取創(chuàng)作的素材和靈感,并且要對社會生活做出判斷和評價(jià),從主觀方面折射和體現(xiàn)出社會生活對藝術(shù)家本人的影響。藝術(shù)世界中的人物形象和詩情畫意,都是藝術(shù)家人生閱歷和生活實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶。

2.如何理解音樂是再發(fā)明的藝術(shù)?【答案】(1)音樂的表現(xiàn)有穩(wěn)定性的一面,又有演繹性的一面。歌譜、樂譜是記載音樂的符號。把用符號記載的音樂變?yōu)閷?shí)際音響的音樂,需要通過演唱、演奏的過程,其中唱、奏、表演即被稱為“二度創(chuàng)作”。二度創(chuàng)作可以無數(shù)次地進(jìn)行,而每次唱、奏,無論對于原作來講,還是對于前次的表演來說,都不是“復(fù)述”或“重播”,而是對作品的一種再發(fā)明。再發(fā)明是積極的,包含著演奏、演唱者對作品的再理解,對作者藝術(shù)表現(xiàn)意圖的再領(lǐng)略和技術(shù)、藝術(shù)上的再解決、再發(fā)揮。因此,音樂表演被看作是“對作品的解釋”、“對作品的表現(xiàn)”。優(yōu)秀的演唱、演奏者被稱為“表演藝術(shù)家”。

(2)藝術(shù)貴在獨(dú)創(chuàng),二度創(chuàng)作同樣貴在有獨(dú)到的解決。同是貝多芬《D大調(diào)小提琴協(xié)奏曲》,海菲茲和大衛(wèi)·奧依斯特拉赫兩位世界著名的小提琴家的演奏,在音色、力度和若干細(xì)部的解決上,有很大差別,反映出兩位演奏家對作品表現(xiàn)的不同和演奏風(fēng)格的不同。不管是更加酣暢明麗(前者),還是更加濃郁深情(后者),都使人獲得很高的藝術(shù)享受。因而,人們絕不會由于他們演奏的不同而取此舍彼或厚彼薄此,相反,人們會把它們視為同樣珍貴的兩種版本、兩種范例。樂隊(duì)演奏也是這樣,同是德沃夏克的《e小

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