花生病蟲害防治技術(shù)演示文稿_第1頁(yè)
花生病蟲害防治技術(shù)演示文稿_第2頁(yè)
花生病蟲害防治技術(shù)演示文稿_第3頁(yè)
花生病蟲害防治技術(shù)演示文稿_第4頁(yè)
花生病蟲害防治技術(shù)演示文稿_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩49頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

花生病蟲害防治技術(shù)演示文稿目前一頁(yè)\總數(shù)五十四頁(yè)\編于十三點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)圖形的平移,會(huì)判斷出圖形是否平移。

2、能在方格紙上把簡(jiǎn)單圖形先沿水平(或豎直)方向平移。目前二頁(yè)\總數(shù)五十四頁(yè)\編于十三點(diǎn)大家認(rèn)真自學(xué)書上第一頁(yè)的例題,并思考下面的問(wèn)題(5分鐘)導(dǎo)學(xué)問(wèn)題:1、小船圖和金魚圖的運(yùn)動(dòng)有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)?2、平移之后圖形的什么沒(méi)有變?3、怎樣移能做到即快又準(zhǔn)?目前三頁(yè)\總數(shù)五十四頁(yè)\編于十三點(diǎn)目前四頁(yè)\總數(shù)五十四頁(yè)\編于十三點(diǎn)下面的小船圖和金魚圖分別是怎樣運(yùn)動(dòng)的?他們的運(yùn)動(dòng)有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)?目前五頁(yè)\總數(shù)五十四頁(yè)\編于十三點(diǎn)小魚圖和小船圖都是向右平移小船圖平移的距離比小魚圖遠(yuǎn)一些。目前六頁(yè)\總數(shù)五十四頁(yè)\編于十三點(diǎn)看帆船上的一條線段,這條線段向右平移了9格,小船圖就向右平移9格看船頭的一個(gè)點(diǎn),這個(gè)點(diǎn)向右平移了9格,小船圖就向右平移9格如何數(shù)小船和小魚的平移距離?9格9格目前七頁(yè)\總數(shù)五十四頁(yè)\編于十三點(diǎn)用這個(gè)方法數(shù)一數(shù)小魚平移的距離。7格7格目前八頁(yè)\總數(shù)五十四頁(yè)\編于十三點(diǎn)平行四邊形先向下平移3格,課本第二頁(yè)。3格目前九頁(yè)\總數(shù)五十四頁(yè)\編于十三點(diǎn)練一練第1題,課本第二頁(yè)。10格目前十頁(yè)\總數(shù)五十四頁(yè)\編于十三點(diǎn)獨(dú)立完成練一練第1題,課本第二頁(yè)。目前十一頁(yè)\總數(shù)五十四頁(yè)\編于十三點(diǎn)思考:平行四邊形先向右平移5格,再向上平移4格。5格目前十二頁(yè)\總數(shù)五十四頁(yè)\編于十三點(diǎn)平行四邊形先向右平移5格,再向上平移4格。5格4格目前十三頁(yè)\總數(shù)五十四頁(yè)\編于十三點(diǎn)把藍(lán)色正方形都向右平移8格,分別涂上顏色;把紅色正方形向左平移4格,涂上顏色。目前十四頁(yè)\總數(shù)五十四頁(yè)\編于十三點(diǎn)畫一畫:梯形先向下平移2格,再向左平移7格。目前十五頁(yè)\總數(shù)五十四頁(yè)\編于十三點(diǎn)將圖中的小船向左平移5格。目前十六頁(yè)\總數(shù)五十四頁(yè)\編于十三點(diǎn)如圖,小船平移得到的圖形是()小船ABCDC目前十七頁(yè)\總數(shù)五十四頁(yè)\編于十三點(diǎn)當(dāng)堂訓(xùn)練課本第7頁(yè)“練習(xí)一”第1、2題。目前十八頁(yè)\總數(shù)五十四頁(yè)\編于十三點(diǎn)圖形的旋轉(zhuǎn)蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)目前十九頁(yè)\總數(shù)五十四頁(yè)\編于十三點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)圖形的旋轉(zhuǎn),認(rèn)識(shí)按順時(shí)針或逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90o的含義。2、能在方格紙上把簡(jiǎn)單圖形旋轉(zhuǎn)90o,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形。3、掌握旋轉(zhuǎn)的三要素。目前二十頁(yè)\總數(shù)五十四頁(yè)\編于十三點(diǎn)大家認(rèn)真自學(xué)書上第3頁(yè)的例2,并思考下面的問(wèn)題(5分鐘)導(dǎo)學(xué)問(wèn)題:1、圖中哦你的轉(zhuǎn)桿打開(kāi)和關(guān)閉分別是怎樣運(yùn)動(dòng)的?有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)?2、轉(zhuǎn)桿的打開(kāi)和關(guān)閉,分別繞哪個(gè)點(diǎn)按什么方向旋轉(zhuǎn)的?旋轉(zhuǎn)了多少度?3、你能完整的描述轉(zhuǎn)桿打開(kāi)和關(guān)閉的過(guò)程嗎?目前二十一頁(yè)\總數(shù)五十四頁(yè)\編于十三點(diǎn)轉(zhuǎn)桿打開(kāi)轉(zhuǎn)桿關(guān)閉目前二十二頁(yè)\總數(shù)五十四頁(yè)\編于十三點(diǎn)

與時(shí)針旋轉(zhuǎn)方向相同的是順時(shí)針,與時(shí)針旋轉(zhuǎn)方向相反的是逆時(shí)針。目前二十三頁(yè)\總數(shù)五十四頁(yè)\編于十三點(diǎn)轉(zhuǎn)桿打開(kāi)是逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)900轉(zhuǎn)桿關(guān)閉是順時(shí)針旋轉(zhuǎn)900900900目前二十四頁(yè)\總數(shù)五十四頁(yè)\編于十三點(diǎn)

你會(huì)把下邊的三角板繞著點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)900嗎?從113頁(yè)剪下和它同樣大的三角形,在圖上試一試A目前二十五頁(yè)\總數(shù)五十四頁(yè)\編于十三點(diǎn)

逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)A目前二十六頁(yè)\總數(shù)五十四頁(yè)\編于十三點(diǎn)

順時(shí)針旋轉(zhuǎn)A目前二十七頁(yè)\總數(shù)五十四頁(yè)\編于十三點(diǎn)

如何畫三角形順時(shí)針旋轉(zhuǎn)900后的圖形?A目前二十八頁(yè)\總數(shù)五十四頁(yè)\編于十三點(diǎn)旋轉(zhuǎn)有哪三要素?1、旋轉(zhuǎn)中心。(繞某點(diǎn))2、旋轉(zhuǎn)方向。(順時(shí)針或逆時(shí)針)3、旋轉(zhuǎn)角度。(旋轉(zhuǎn)90度或其它角度)完整描述旋轉(zhuǎn):某圖形繞某點(diǎn)順時(shí)針(或逆時(shí)針)旋轉(zhuǎn)多少度。如:三角形繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°。目前二十九頁(yè)\總數(shù)五十四頁(yè)\編于十三點(diǎn)獨(dú)立完成練一練第1題,課本第二頁(yè)。目前三十頁(yè)\總數(shù)五十四頁(yè)\編于十三點(diǎn)

A目前三十一頁(yè)\總數(shù)五十四頁(yè)\編于十三點(diǎn)

A目前三十二頁(yè)\總數(shù)五十四頁(yè)\編于十三點(diǎn)

A目前三十三頁(yè)\總數(shù)五十四頁(yè)\編于十三點(diǎn)

A目前三十四頁(yè)\總數(shù)五十四頁(yè)\編于十三點(diǎn)

A目前三十五頁(yè)\總數(shù)五十四頁(yè)\編于十三點(diǎn)

A目前三十六頁(yè)\總數(shù)五十四頁(yè)\編于十三點(diǎn)

A目前三十七頁(yè)\總數(shù)五十四頁(yè)\編于十三點(diǎn)當(dāng)堂訓(xùn)練課本第7頁(yè)“練習(xí)一”第3、4題。目前三十八頁(yè)\總數(shù)五十四頁(yè)\編于十三點(diǎn)認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)目前三十九頁(yè)\總數(shù)五十四頁(yè)\編于十三點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、經(jīng)歷長(zhǎng)方形、正方形等軸對(duì)成圖形各有幾條對(duì)稱軸的探索過(guò)程。

2、會(huì)畫簡(jiǎn)單的幾何圖形的對(duì)稱軸,加深對(duì)軸對(duì)稱圖形特征的認(rèn)識(shí)。目前四十頁(yè)\總數(shù)五十四頁(yè)\編于十三點(diǎn)大家認(rèn)真自學(xué)書上第5頁(yè)的例4,例5并思考下面的問(wèn)題(5分鐘)導(dǎo)學(xué)問(wèn)題:1、長(zhǎng)方形、正方形和平行四邊形,哪些是軸對(duì)稱圖形?2、動(dòng)手折一折,長(zhǎng)方形有幾種不同的折法?3、什么樣的圖形是軸對(duì)稱圖形?4、如何補(bǔ)全一個(gè)軸對(duì)稱圖形,關(guān)鍵先要找出什么?目前四十一頁(yè)\總數(shù)五十四頁(yè)\編于十三點(diǎn)目前四十二頁(yè)\總數(shù)五十四頁(yè)\編于十三點(diǎn)對(duì)稱軸是點(diǎn)劃線,畫對(duì)稱軸時(shí)要超過(guò)原圖。折一折,正方形有幾條對(duì)稱軸?目前四十三頁(yè)\總數(shù)五十四頁(yè)\編于十三點(diǎn)目前四十四頁(yè)\總數(shù)五十四頁(yè)\編于十三點(diǎn)目前四十五頁(yè)\總數(shù)五十四頁(yè)\編于十三點(diǎn)目前四十六頁(yè)\總數(shù)五十四頁(yè)\編于十三點(diǎn)當(dāng)堂訓(xùn)練課本第8頁(yè)“練習(xí)一”第5、6題。目前四十七頁(yè)\總數(shù)五十四頁(yè)\編于十三點(diǎn)目前四十八頁(yè)\總數(shù)五十四頁(yè)\編于十三點(diǎn)練習(xí)一蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)目前四十九頁(yè)\總數(shù)五十四頁(yè)\編于十三點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、熟練掌握平移的方向和距離。

2、熟練掌握順時(shí)針和逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)的含義,能畫出簡(jiǎn)單圖形旋轉(zhuǎn)90o后的圖形。3、會(huì)判斷軸對(duì)稱圖形,會(huì)畫出軸對(duì)稱圖形的另一半,會(huì)畫出對(duì)稱軸。目前五十頁(yè)\總數(shù)五十四頁(yè)\編于十三點(diǎn)出示自學(xué)指導(dǎo)。(5分鐘)導(dǎo)學(xué)問(wèn)題:1、在畫平移圖形需要注意什么,你是如何準(zhǔn)確畫出平移后的圖形?2、旋轉(zhuǎn)有哪三個(gè)要點(diǎn)決定的,怎樣準(zhǔn)確畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形?你有什么方法?3、怎樣的圖形是軸對(duì)稱圖形?如何準(zhǔn)確畫出對(duì)稱軸和軸對(duì)稱圖形的另一半?目前五十一頁(yè)\總數(shù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論