勞動(dòng)節(jié)演講稿六年級(jí)5篇

第勞動(dòng)節(jié)演講稿六年級(jí)5篇?jiǎng)趧?dòng)節(jié)演講稿六年級(jí)5篇

作為家里的一員，每個(gè)人都有責(zé)任做家務(wù)。勞動(dòng)節(jié)即便是簡(jiǎn)單重復(fù)的勞動(dòng)，對(duì)于培養(yǎng)孩子的責(zé)任心也大有裨益。下面給大家分享一些關(guān)于勞動(dòng)節(jié)演講稿六年級(jí)5篇，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

勞動(dòng)節(jié)演講稿六年級(jí)（篇1）

親愛的老師、同學(xué)們：

大家早上好!

今天，我國(guó)旗下講話的題目是《熱愛勞動(dòng)是一種美德》。

同學(xué)們，今年的五一假期剛剛過去。提起“五一”，不知大家首先想到的是“五一假期”還是“五一勞動(dòng)節(jié)”。這里我要說，勞動(dòng)教育是人生必修課，良好的勞動(dòng)習(xí)慣對(duì)于我們少年兒童的成長(zhǎng)具有非常重要的意義。

首先，如果一個(gè)孩子，如果不愛勞動(dòng)，自然就缺乏勞動(dòng)的體驗(yàn)。說實(shí)話，同學(xué)們之中誰能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義你們能體會(huì)到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動(dòng)換來的呀!

其次，勞動(dòng)的過程也是實(shí)踐的過程。學(xué)習(xí)的主要目的是為了應(yīng)用和創(chuàng)造。如果我們沒有好的勞動(dòng)習(xí)慣，我們學(xué)到的知識(shí)就難以運(yùn)用到生活中去。更談不上應(yīng)用和創(chuàng)造了。

第三，勞動(dòng)對(duì)于培養(yǎng)每個(gè)人的健康人格也具有很重要的作用。研究發(fā)現(xiàn)：第一、兒童勞動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng)，獨(dú)立性越強(qiáng);第二，兒童從事勞動(dòng)的時(shí)間越長(zhǎng)，越有利于形成勤勞節(jié)儉的好品德。我們從小干家務(wù)，可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動(dòng)成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì)，我們長(zhǎng)大以后自然比那些“衣來伸手、飯來張口”的孩子更有出息。

我們要熱愛勞動(dòng)，就需要把勞動(dòng)變成一種習(xí)慣，如果養(yǎng)成了這種好習(xí)慣，勞動(dòng)就成了一個(gè)愉快而自然的過程。我國(guó)相聲演員馮鞏，小時(shí)候家里很窮，但他非常懂事，經(jīng)常幫助母親料理家務(wù)，冬天頂著凜冽的寒風(fēng)出去撿煤核兒，逆境的磨煉造就了他自強(qiáng)不息，矢志不移的性格。

勞動(dòng)可以造就一個(gè)人，不愛勞動(dòng)則難成人。經(jīng)過老師們的了解與調(diào)查，不少同學(xué)經(jīng)常在家?guī)椭改父杉覄?wù)，做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、買東西、打掃衛(wèi)生、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是，也不排除有些同學(xué)吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現(xiàn)象，不排除晚上讓父母鋪床，早晨讓父母疊被現(xiàn)象，不排除父母偶爾支使點(diǎn)活、馬上小嘴撅起老高現(xiàn)象。同學(xué)們，上帝為我們創(chuàng)造大腦，是要我們靠自己的本事生存;上帝賦予我們雙手，是要我們靠自己的雙手勞動(dòng)。勞動(dòng)增長(zhǎng)見識(shí)，勞動(dòng)是快樂的。我們要時(shí)刻牢記____爺爺?shù)慕虒?dǎo)，“以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥”;我們要持之以恒，真正從內(nèi)心把勞動(dòng)當(dāng)做自己生活中必須要做的一件事情來看待。

最后，我希望孩子們尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應(yīng)該得到我們的尊重。

相信，只要大家愿意去做，一定能從勞動(dòng)中獲得許多快樂，同時(shí)也獲得許多做人的道理。請(qǐng)同學(xué)們記?。簾釔蹌趧?dòng)是一種美德。讓我們都來熱愛勞動(dòng)，熱愛生活吧!

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!

勞動(dòng)節(jié)演講稿六年級(jí)（篇2）

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

高爾基曾經(jīng)說過：我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明雙手創(chuàng)造出來的。我們生來就是一群勞動(dòng)者。正是勞動(dòng)使我們創(chuàng)造了這個(gè)多彩的世界。是勞動(dòng)，讓田野的果實(shí)到處飄香，是勞動(dòng)，讓紅領(lǐng)巾快樂的飄進(jìn)知識(shí)的海洋。

許多同學(xué)認(rèn)為勞動(dòng)就是體力活，這是錯(cuò)誤的。它包括體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)，它給人類帶來了很多成就，在中國(guó)歷史上留下了許多輝煌的事跡。例如，司馬遷多年來努力編纂《史記》，李時(shí)珍尋尋覓覓終得《本草綱目》，例如，神舟五號(hào)和神舟六號(hào)的成功發(fā)射，是許多科學(xué)家多年努力來的結(jié)果，可以看到勞動(dòng)的價(jià)值之大。

一切知識(shí)都是勞動(dòng)的結(jié)晶，一切成就都是勞動(dòng)的果實(shí)。我們應(yīng)該付諸行動(dòng)，相信只要肯努力，就會(huì)獲得有價(jià)值的財(cái)富。對(duì)于我們中學(xué)生來說，現(xiàn)在是學(xué)習(xí)階段，學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng)，在這個(gè)過程中，我們可能會(huì)遇到很多誘惑，很多困難。但是不要害怕，不要退縮，把目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)，那么，在學(xué)習(xí)的路上，就不會(huì)那么容易被困難打敗。

永遠(yuǎn)記?。簺]有付出就沒有收獲。我們所獲得的所有知識(shí)都是我們老師孜孜不倦的教導(dǎo)和自己努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。

同學(xué)們，熱愛勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該繼承它。在我們的校園里，每天都有一群值日的同學(xué)，每天都有人在默默的打掃，每天都有人撿起地上的垃圾，正是他們共同創(chuàng)造了這個(gè)干凈的校園環(huán)境，使我們可以在清新的校園里快樂的學(xué)習(xí)。

同學(xué)們，讓我們從身邊開始，從現(xiàn)在開始，撿起地上的垃圾，丟進(jìn)垃圾桶，認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)，做一個(gè)好學(xué)生。我們是勞動(dòng)者，更是未來世界的主人，讓我們用心感受世界，用行動(dòng)美化世界!

我的演講到此結(jié)束。

謝謝大家!

勞動(dòng)節(jié)演講稿六年級(jí)（篇3）

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

勞動(dòng)是光榮的，勞動(dòng)人民是偉大的。是勞動(dòng)創(chuàng)造了人類的文明，創(chuàng)造了這個(gè)美麗可愛的世界，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今天的高樓大廈;是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了萬畝良田。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里，向兢兢業(yè)業(yè)奮斗在各自崗位上的勞動(dòng)者致敬!向全世界的勞動(dòng)者致敬!

勞動(dòng)雖然辛苦，但勞動(dòng)者卻是幸福的，因?yàn)橹挥懈冻霾艜?huì)有收獲。勞動(dòng)首先可以造就一個(gè)人，專家們分析說：孩子的勞動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng)，獨(dú)立性越強(qiáng)。讓孩子從小干家務(wù)，可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動(dòng)成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì)。同學(xué)們，請(qǐng)尊重我們身邊的勞動(dòng)者，向兢兢業(yè)業(yè)的老師問好已蔚然成風(fēng)。那我們能否向門衛(wèi)、宿管員、食堂工作人員、保潔員等一切勞動(dòng)者問好尊重他們，尊重他們的勞動(dòng)。

在平時(shí)生活中，有些同學(xué)存在不愛勞動(dòng)的思想。個(gè)別同學(xué)當(dāng)值日生不負(fù)責(zé)任，下課了黑板也懶得檫，掃地也是敷衍了事;有的同學(xué)大掃除時(shí)?；^，別人忙的滿頭大汗，他卻躲在一旁;回到家更是以小皇帝自稱，過著衣來伸手，飯來張口的懶惰生活。作為一名學(xué)生，我們從小就要樹立正確的勞動(dòng)觀念，認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)最光榮，不愛勞動(dòng)的人是可恥的。據(jù)中國(guó)青少年研究中心所作的一項(xiàng)調(diào)查顯示表明：中國(guó)家庭的孩子每日平均勞動(dòng)時(shí)間約為12分鐘，還不及美國(guó)孩子的六分之一，僅為韓國(guó)孩子的四分之一，英國(guó)孩子的三分之一左右。我們平均每天的勞動(dòng)時(shí)間太少了，這對(duì)于我們的健康成長(zhǎng)都是很不利的。

同學(xué)們，我們要以熱愛勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥。只要我們熱愛勞動(dòng)，只要我們努力過，我們就是最光榮最值得稱贊的。只要我們用心去勞動(dòng)，不管是腦力勞動(dòng)還是體力勞動(dòng)，我們一定能成為最快樂的勞動(dòng)者。

謝謝大家!

勞動(dòng)節(jié)演講稿六年級(jí)（篇4）

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

剛剛我們一起歡度了“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，同學(xué)們，你們知道“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的來源嗎

“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)起源于美國(guó)。1886年5月1日，美國(guó)工人舉行了大罷工，要求改善勞動(dòng)條件，實(shí)行每天八小時(shí)工作制。工人們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗，奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o(jì)念這次勝利，就把這一天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)?，F(xiàn)在，勞動(dòng)者已經(jīng)成為我們國(guó)家的主人，勞動(dòng)條件得到了極大的改善，因此每年的“五一”，成為贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)者的節(jié)日。

同學(xué)們，你們現(xiàn)在還是小學(xué)生，要紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識(shí)，學(xué)會(huì)更多的技能，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

其次，應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里，自己能做的.事情自己做;在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持環(huán)境的整潔;在社會(huì)上，積極參加力所能及的公益活動(dòng)，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

再次，要珍惜勞動(dòng)成果?！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。

最后，要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美麗。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應(yīng)該得到我們的尊重。

同學(xué)們，我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)，我們一定要以他們?yōu)榘駱?，珍惜所有的勞?dòng)成果，以勞動(dòng)為榮，勤奮學(xué)習(xí)，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者努力吧!

謝謝大家!

勞動(dòng)節(jié)演講稿六年級(jí)（篇5）

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好!值此“五一”勞動(dòng)節(jié)到來之即，能參加這次總公司勞模表彰大會(huì)，并代表全體受表彰的勞模在此發(fā)言，我深感榮幸。

首先，感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們給予的充分肯定，也感謝總公司給我們提供了這樣一個(gè)交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。省建總公司勞模是我們省建的旗幟和楷模，在他們身上體現(xiàn)出來的艱苦創(chuàng)業(yè)，誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)，拼搏奉獻(xiàn)，勇于創(chuàng)新的精神，是值得我們學(xué)習(xí)的楷模和榜樣，是我盲作和生活追求的目標(biāo)。今天，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)將“勞動(dòng)模范”這一榮譽(yù)授予我們，這是對(duì)我謬去的肯定，也是對(duì)我們今后的鞭策;是對(duì)我們現(xiàn)在的獎(jiǎng)賞，也是對(duì)我們將來的激勵(lì)。它將給予我盲作的動(dòng)力和激情，督促我們?cè)诮窈蟮墓ぷ魃钪邢蚋邔哟芜~進(jìn)。兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作是我們每一位勞模對(duì)自己確定的最基本要求。對(duì)于業(yè)務(wù)工作，或許我們會(huì)存在某些方面的不足，不能完全達(dá)到工作的要求，但對(duì)于工作的態(tài)度，我們始終如一的堅(jiān)持著:誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、無私奉獻(xiàn)、恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)這一基本的原則。我們認(rèn)為，這種原則既是一種精神，更是一種境界。不論在什么時(shí)候，什么崗位，這種精神、這種境界都是必不可缺的。我們是平平常常的普通人，為人做事堅(jiān)持奉行著:老老實(shí)實(shí)做人、認(rèn)認(rèn)真真做事。這不是什么崇高的理想，也不是什么遠(yuǎn)大的抱負(fù)，但就是這種平凡的做人準(zhǔn)則，促使著我們踏實(shí)工作，埋頭苦干，正是由于這種平凡而又執(zhí)著的堅(jiān)持，才使我們榮幸的成為了省建總公司的勞模，才使我們驕傲的帶上了“勞動(dòng)模范”這一光榮的桂冠。

當(dāng)選為省建總公司的勞模，我們深感光榮與責(zé)任同在。榮譽(yù)代表過去，昨天的榮譽(yù)就是今天的起點(diǎn)，榮譽(yù)昭示著我要繼續(xù)干好本職工作。我們決心，以當(dāng)選勞模為新的起點(diǎn)，大力弘揚(yáng)企業(yè)主人翁精神，把企業(yè)發(fā)展作為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的追求，把工作崗位作為報(bào)效祖國(guó)和服務(wù)人民的舞臺(tái)，把愛國(guó)家、愛企業(yè)的熱情傾注到做好本職工作的實(shí)際行動(dòng)中，愛崗敬業(yè)、拼搏奉獻(xiàn)。我們決心，傳揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力提高思想道德素質(zhì)，勤于學(xué)習(xí)新知識(shí)，善于掌握新本領(lǐng)，勇于鉆研新技術(shù)，努力成為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求的學(xué)習(xí)型、知識(shí)型、技術(shù)型、創(chuàng)新型人才，在推動(dòng)企業(yè)又好又快發(fā)展中爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。我們決心，以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的作風(fēng)、以可能達(dá)到的最高標(biāo)準(zhǔn)對(duì)待每一項(xiàng)工作，不斷追求卓越，勇于超越自我，堅(jiān)持做到“一點(diǎn)也不能差、差一點(diǎn)也不行”，努力建設(shè)優(yōu)質(zhì)工程，為企業(yè)贏得聲譽(yù)，為國(guó)家奉獻(xiàn)精品。我們決心，繼續(xù)保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)，珍惜榮譽(yù)、再接再厲，進(jìn)一步增強(qiáng)