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第3頁共3頁有關(guān)寒假主題的活動總結(jié)上大學前,我給自己定了三個目標,其中一個就是要在西北大山里陪著孩子們待上一兩個月,這也是我選擇北方上學的原因之一?,F(xiàn)在,由于很偶然的原因,我加入了汝城大學生聯(lián)絡(luò)促進會,加入了永豐陽光支教活動,算是提前了解了我的一個心愿吧。在這十三天里(兩天招生,十天上課,一天文藝節(jié)目表演),我們二十多個隊友,相互學習,相互幫助,相互理解,相互支持,終于還算順利地完成了此次支教活動。至于我們到底能給孩子們留下些什么,我依然迷茫著,但從孩子們的反饋中,我知道,我們給了他們一個還算難忘的寒假,雖然時間很短暫。個人收獲也許是因為性格的原因,也許是因為環(huán)境的緣由,或都有吧,我一直比較的獨立孤行,很個人主義,總以自己為中心。在大一,我也加入了幾個組織,參加了不少團隊比賽,工作上我勉強做得還行,但與隊員的關(guān)系卻永遠只停留在工作伙伴的層次,很難產(chǎn)生真正的友誼。一直嘗試著去改變,但結(jié)果依舊。在支教活動的前兩天,我和隊友們的關(guān)系也是如此,只有會議上的討論,缺少會后的交流。之后,為了使這個團隊更像個團隊,更聚凝聚力,我們玩了一些小游戲,大家還對此進行了激烈的討論。我也對“團隊”有了更深的認識。“沒有完美的個人,但有完美的團隊”。個人再優(yōu)秀,在面對復雜的情況時,也會因自己的某些不足而把事搞砸;但是,一個由一群追求完美的隊員組成的團隊,是可以把事辦得很漂亮的,而我們,就需要朝著這個目標努力。其次,作為團隊的一員,我們要嚴于律己,寬于律人。嚴于律己是基礎(chǔ),每個隊員都要把自己的本職工作做好,因為你工作完成的好壞,會直接影響到其他隊友,進而影響整個任務(wù)的完成。寬于律人是橋梁,溝通的橋梁,成長的橋梁。人無完人,金無足赤,我們每個人都有自己的不足,自己的難言之處,當因為這些非主觀因素導致的工作失誤時,我們在提出批評建議的時候,更需要一份理解與包容,這樣我們才能幫助隊友成長,使這個團隊更趨于完美。為他人鼓掌,為自己喝彩。當其他人取得優(yōu)異的表現(xiàn)時,真心的送去祝福與掌聲,真誠的請教學習。這十天里,我去聽的課可能是最少的,總是在忙著自己的事,而忘了虛心求教,以致走了不少彎路。一直沒擺正自己的位置:我應(yīng)該既是一個傳授者,也是一個學習者。從其他隊友那學習,從學生那學習,從失敗中學習。存在的問題我是中途加入的,是在大家把很多工作(拉贊助,踩點,調(diào)研等)都做好了的情況下加入的,本無權(quán)利說三道四,但也正因我沒參加前期的一些工作,我可以以一個局外人的視角來看此次活動。調(diào)研問題。在開始上課幾天后,我們才對孩子們到底缺什么,想學什么有了初步的了解。雖然及時調(diào)整了課程安排,但本就少的時間已過去一半,前期調(diào)研的不足,不僅使我們備課造成迷惑,更耽誤了寶貴的時間。會議效率低。雖然每天都在開會,但問題依然每天都有,這很正常,但會議的效率確實有點低啊。以致會后沒有足夠的時間思考學生真正需要解決的問題,各科“老師”間也沒有足夠的時間交流教學心得。總的來說,這十多天是非常有意義的,懷著一顆感恩的心,我感謝隊友對我的包容,感謝孩子們給了我這次機會,感謝自己堅持到了最后!有關(guān)寒假主題的活動總結(jié)(二)一、高度重視,認真組織為確保此次活動順利開展,學校高度重視,在上個學期末就由大隊部和教導處召開班主任會議對活動進行總體部署,并在學校Q群下發(fā)了主題系列活動的文件,把紙質(zhì)通知下發(fā)各個班級,精心組織,把節(jié)日活動與思想道德建設(shè)緊密的結(jié)合起來,全面推進我校精神文明創(chuàng)建工作。二、精心策劃,豐富內(nèi)容中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日—春節(jié),具有獨特的魅力和民族特色,在各地呈現(xiàn)不同的特色。我校圍繞春節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親等主題,結(jié)合實際,遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則,主要策劃了以下“六個一”活動:(一)參加一項民俗活動。動員少先隊員在春節(jié)、元宵節(jié)期間,讓學生尋找關(guān)于北海文化的優(yōu)秀歷史典籍,圍繞春節(jié)文化內(nèi)涵,通過收集“春節(jié)的由來、春節(jié)風俗習慣、春聯(lián)的起源和意義、家鄉(xiāng)舉行的風俗活動”等,讓廣大學生積極參加,深刻領(lǐng)會,增強對民族傳統(tǒng)文化的喜愛,加深對本土文化的理解。(三)學講一個傳統(tǒng)故事。動員少先隊員在父母寒假期間誦讀傳統(tǒng)文化經(jīng)典圖書篇章,學講一個如“精忠報國”、“聞雞起舞”、“一諾千金”、“孔融讓梨”等反映民族精神的傳統(tǒng)故事,感受蘊含在傳統(tǒng)故事中的中國人的家國情懷和精神追求,學習和弘揚中華傳統(tǒng)美德。(四)為長輩做一件事情。動員少先隊員在寒假期間,為父母家人做一件力所能及的事情,踐行“百善孝為先”的傳統(tǒng)美德。(五)做一次文明宣傳員。鼓勵少先隊員在寒假期間主動發(fā)現(xiàn)并積極勸說自己的家人或親朋好友,遠離封建迷信、賭博、浪費、亂放鞭炮等不良習俗和生活習慣,在親朋好友中倡導文明、健康、綠色環(huán)保的生活方式。(六)參與一次綠化勞動。結(jié)合北海市開展“美麗北海”鄉(xiāng)村建設(shè)活動,讓少先隊員在寒假返鄉(xiāng)期間感受家鄉(xiāng)面貌發(fā)生的生態(tài)文明意識,樹立生態(tài)文明觀念。有關(guān)寒假主題的活動總結(jié)(三)而這個寒假我在一個日用品有限公司里打工,由于每個暑假都會出來打工進行社會實踐,所以對此并不陌生,但從未在寒假打過工,在這個天寒地凍的的節(jié)氣里,為干活增添很多麻煩,我所在的部門是餐具包裝,對于以出口為主的公司來說,各方面要求都很嚴格,這就要求我們工作必須做到極為細心。我們負責把后面制成的餐具進行機器清洗、包裝,孰能生巧在各個環(huán)節(jié)都很重要,熟練才能夠提高產(chǎn)品質(zhì)量和數(shù)量,也許剛開始工作很難適應(yīng),但很重要的一條就是去掉“學生味”不把因為還是學生作為做錯事的借口。但畢竟打工比在學校要累好多。比如我們要早早起床吃早飯去上班,這對平時愛睡懶覺的我們也是個考驗。晚上,下班時都天黑了。每天拖著疲憊的身子回去,再累也咬緊牙關(guān),因為不肯服輸,這是我的性格。通過這次寒假實踐,讓我在冬季寒風中理解了父母的辛勞,打工的不易。明白了更多道理,在社會實踐中我們應(yīng)該要求我們把在學校的所學的理論知識運用到客觀實踐中去,是自己所學的知識有用武之地,只學不實踐那么我們所學的就等于零,理論應(yīng)與實踐相結(jié)合,為將來找工作打下基礎(chǔ)。在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期練習。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心的接受。我們不僅要學習學校所學的知識,還要不斷從生活中實踐中學其他知識來豐富自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己,很多在學校讀書的人說寧愿出去工作,不愿在學校讀書,而已在社會的人,寧愿回爐再造,我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來更好的融入社會,并貢獻自己的一份力量,今天的我們應(yīng)該努力掌握專業(yè)知識,明天才能為社會更好的綻放自己的光芒。有關(guān)寒假主題的活動總結(jié)(四)寒假到了,新年快要到了。我們終究可以快樂過一個美好的假期了??墒牵覀冊鯓硬拍苓^一個健康快樂的寒假呢在重視素質(zhì)教育的今天,假期社會實踐作為增進學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和進步學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。同時,實踐也是學生學習知識、鍛煉才華的有效途徑,更是學生服務(wù)社會、回報社會的一種良好情勢。所以今年過年,為了鍛煉自己的自主創(chuàng)新能力和實踐能力,同時培養(yǎng)自己的吃苦刻苦精神,宏揚中華傳統(tǒng)美德,不斷進步自己的綜合能力與素質(zhì),使自己的大學生活更加充實而出色,因此,在大學第二個寒假期間進行了一系列社會實踐活動,其中最有感慨的就是在面包店里賣面包的這份工作。特有以下心得體會與感悟。一、實踐目的二、實踐內(nèi)容通過在店內(nèi)以零工的情勢鍛煉自己的能力,體會社會事務(wù),工作辛勞。三、實踐結(jié)果通過在店內(nèi)工作的將近一個月時間,不但通過自己的雙手賺到了來之不容易的工資,更通過這次實踐,親身體會到了父母工作的辛勞,收獲了很多在學校里沒體會到的酸甜苦辣,增長

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