農(nóng)家書屋管理建設(shè)工作總結(jié)(2篇)_第1頁(yè)
農(nóng)家書屋管理建設(shè)工作總結(jié)(2篇)_第2頁(yè)
農(nóng)家書屋管理建設(shè)工作總結(jié)(2篇)_第3頁(yè)
農(nóng)家書屋管理建設(shè)工作總結(jié)(2篇)_第4頁(yè)
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第2頁(yè)共2頁(yè)農(nóng)家書屋管理建設(shè)工作總結(jié)村農(nóng)家書屋設(shè)在村辛福院二樓,位于村中心地帶,便于村民借閱,允分發(fā)揮了“農(nóng)家書屋”在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中的重要作用,切實(shí)解決了廣大農(nóng)民群眾“買書難、借書難、看書難‘的問題,提高了農(nóng)民的文化素質(zhì),促進(jìn)了新時(shí)期農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展,現(xiàn)就一年來農(nóng)家書屋管理工作總結(jié)如下:一、在思想上有了高度認(rèn)識(shí)。農(nóng)家書屋能不能有效地發(fā)揮作用,農(nóng)家書屋管理員的作用至關(guān)重要,只有農(nóng)家書屋管理員對(duì)工作充滿熱情,發(fā)揮自已的智慧,付出自已的汗水,才可能讓農(nóng)家書屋發(fā)揮其應(yīng)有的功效。自從我____年擔(dān)任農(nóng)家書屋管理員以來,我就十分珍惜這份工作,決心改善我村農(nóng)家書屋極少人甚至無(wú)人看書、借書的狀況。只是村干部、鎮(zhèn)干部有時(shí)借閱一下。我擔(dān)任圖書管理員后,把所有圖書分門別類,按文化類和生活類、政經(jīng)類,科技類、少兒類,綜合類整理放置在書架上。印制了農(nóng)家書屋借書證,規(guī)定農(nóng)家書屋開放時(shí)間,圖書采取免費(fèi)借閱,制定了書目登記制度和借閱登記制度,規(guī)范了村民借閱制度。得到了廣大群眾和學(xué)生的喜愛和認(rèn)可。每到書屋開放日,小學(xué)生、中學(xué)生都來書屋借書。借閱圖書的人越來越多。二、在崗位職責(zé)上有足夠的重視。在管理上,要做好農(nóng)家書屋的各項(xiàng)管理工作是書屋得以正常運(yùn)轉(zhuǎn)的前提與基礎(chǔ)。第一,管理好各類出版物,主要是做好出版物的接收、分類、編目、借閱、收回、保存等工作。____月份,省紅軍圖書發(fā)放到我村辛福院,從縣民政局拉來后,我就著手分門別類,編目、貼標(biāo),整理好放入書架。對(duì)書屋的各類出版物做到接收清楚,分類明確,擺放規(guī)范,標(biāo)記醒目,記錄完整,存取方便。第二,管理好農(nóng)家書屋的配套設(shè)施及場(chǎng)所,每星期定期打掃書屋衛(wèi)生,摸干凈桌椅。確保書屋干凈整潔。在服務(wù)上,管理好農(nóng)家書屋的目的是為了向村民提供更貼心周到的服務(wù),認(rèn)真做好借閱服務(wù),保證服務(wù)質(zhì)量。做好宣傳服務(wù),鼓動(dòng)農(nóng)民閱讀,激發(fā)農(nóng)民看書、愛書的積極性,讓農(nóng)民積極參與“農(nóng)家書屋管理”,使“農(nóng)家書屋”成為農(nóng)民脫貧致富,增長(zhǎng)智慧的有效途。在創(chuàng)新上開動(dòng)腦筋,多想辦法,發(fā)揮自已的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,以農(nóng)家書屋為平臺(tái),為村民提供更多的延伸服務(wù)。三、提高自已的素質(zhì)和條件,精通業(yè)務(wù),提升農(nóng)家書屋的服務(wù)功能。四、存在的不足與提升。通過二年來的工作實(shí)踐,我覺得自已還應(yīng)多了解自已工作的意義和工作目標(biāo),允分認(rèn)識(shí)它的地位和作用,提高自已敬業(yè)愛崗,樂于奉獻(xiàn)的精神。要善于提高自已的溝通能力。向村民宣傳,介紹,提供信息,向上級(jí)反映情況,提出建義。在一些硬件建設(shè)上還不規(guī)范,應(yīng)逐步的落實(shí)。圖書的種類及數(shù)量遠(yuǎn)不能足各類閱讀者的需求。場(chǎng)所的狹窄以及條件的改善有待進(jìn)一步加強(qiáng)?!稗r(nóng)家書屋”是“三農(nóng)”工作中的一個(gè)重要課題,充分發(fā)揮“農(nóng)家書”的作用,加快新農(nóng)村建設(shè)步伐。農(nóng)家書屋管理建設(shè)工作總結(jié)(二)農(nóng)家書屋”工程的建設(shè),是“三農(nóng)”工作中的一個(gè)重要課題。充分發(fā)揮“農(nóng)家書屋”的作用,積極推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè),是利國(guó)利民的一件大事。村自“農(nóng)家書屋”開展以來,贏得群眾一致好評(píng),充分發(fā)揮了服務(wù)群眾,利國(guó)利民的作用。村堅(jiān)持充分利用“農(nóng)家書屋”圖書資源豐富的優(yōu)勢(shì),強(qiáng)化一種理念,從實(shí)質(zhì)上體會(huì)今天的“農(nóng)家書屋”與過去的“文化室”有別,從而彰顯“農(nóng)家書屋”的活力。伴隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,自____以來,____對(duì)“三農(nóng)”問題高度重視,使廣大農(nóng)民的素質(zhì)不斷提高,文化生活水平有了極大的加強(qiáng)。作為“農(nóng)家書屋”這一重要陣地,發(fā)揮了不可估量的作用。千家萬(wàn)戶走進(jìn)了“農(nóng)家書屋”,“農(nóng)家書屋”也走進(jìn)了千家萬(wàn)戶。農(nóng)閑時(shí)間,組織廣大農(nóng)村黨員、干部和群眾認(rèn)真學(xué)習(xí)____方針政策、政治法律、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等各類知識(shí),開闊了視野,拓寬了思路,增長(zhǎng)了知識(shí),為廣大農(nóng)民朋友科學(xué)種養(yǎng)、創(chuàng)業(yè)致富提供了保障。為了充分發(fā)揮農(nóng)家書屋的作用,我村將農(nóng)村遠(yuǎn)程教育與農(nóng)家書屋結(jié)合起來,整合資源,推進(jìn)農(nóng)家書屋和遠(yuǎn)程教育文化共享,切實(shí)增強(qiáng)農(nóng)家書屋的實(shí)用性?!稗r(nóng)家書屋”的建設(shè),惠及了全村的農(nóng)民群眾,也豐富了農(nóng)村的文化生活,現(xiàn)在“農(nóng)家書屋”每天都聚集一些愛看書的群眾,有的看文學(xué)作品,有的看美食烹飪,有的看種養(yǎng)技術(shù)資料,看書成為一種樂趣,一種時(shí)尚,賭博的吵鬧的少了,發(fā)家致富的多了,“農(nóng)家書屋一成為農(nóng)民的朋友。成了提升素質(zhì),豐富業(yè)務(wù)文化生活的有力陣地。村“農(nóng)家書屋”每周一至周五上班期間(早上8:30--5:00)都為廣大村民打開,主要活動(dòng)是通過閱讀、借閱的方式,也有針對(duì)性的對(duì)同個(gè)意愿的多個(gè)村民進(jìn)行專業(yè)的技術(shù)指導(dǎo)。農(nóng)民通過在“農(nóng)家書屋”中的學(xué)習(xí),涌現(xiàn)出了一批學(xué)習(xí)型農(nóng)民,一批“活字典”、“土專家”。“農(nóng)家書屋”的創(chuàng)辦,有效解決了農(nóng)民買書難、借書難、看書難的問題,活躍和豐富了農(nóng)村文化生活,成為廣大農(nóng)民

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