學校常見傳染病防治知識

關于學校常見傳染病防治知識第1頁，課件共39頁，創(chuàng)作于2023年2月◆學校是人群集聚的特殊公共場所，兒童、青少年對傳染病又是易感性較高的人群?！粢虼藗魅静O易在學生中發(fā)生和流行，做好學校傳染病防治工作，對促進學生的生長發(fā)育,保證身體健康具有重要意義，同時也是控制社會上傳染病流行的重要環(huán)節(jié)。第2頁，課件共39頁，創(chuàng)作于2023年2月按傳播方式分類呼吸道傳染?。毫鞲?、麻疹、風疹、流行性腮腺炎、水痘、肺結核、流腦冬春季高發(fā)。腸道傳染?。夯魜y、傷寒副傷寒、菌痢、甲肝、手足口病、急性出血性結膜炎（紅眼?。┭簜魅静。阂腋?、艾滋病體表傳染?。嚎袢?、破傷風第3頁，課件共39頁，創(chuàng)作于2023年2月學校常見傳染病三二一流行特點病種介紹采取措施第4頁，課件共39頁，創(chuàng)作于2023年2月流行特點（一）易感性高

學生大部分均是處于生長發(fā)育階段的兒童少年，由于免疫功能發(fā)育尚不完善，因而抵御各種傳染病的能力較差，容易感染致病。

第5頁，課件共39頁，創(chuàng)作于2023年2月流行特點（二）人群集中接觸密切

學校是社會上一個特殊的公共場所，學生從四面八方匯集到學校，可能把傳染源帶入學校。一個班50余名學生集中在50m2

左右的教室里學習、生活，相互間接觸密切,如果衛(wèi)生設備、衛(wèi)生制度不健全和衛(wèi)生習慣不良等，傳染病極易發(fā)生和流行，甚至是暴發(fā)。

第6頁，課件共39頁，創(chuàng)作于2023年2月流行特點（三）季節(jié)特點

學校及托幼機構傳染病的流行具有明顯的季節(jié)性變化。冬春季呼吸道傳染病多發(fā)；夏秋季則以腸道傳染病為主。除此以外，學校傳染病的發(fā)生還與學校寒暑假及開學有密切關系。寒、暑假過后的兩次開學，所伴隨的學校傳染病的發(fā)生與流行，不僅僅與社會上傳染病流行季節(jié)吻合，更重要的是在寒、暑假中，學生的走親訪友的流動和活動，可能將接觸的外地傳染病帶到本地，又隨著開學而帶進學校，通過學生間的密切接觸而在學校中傳播。

第7頁，課件共39頁，創(chuàng)作于2023年2月二病種介紹第8頁，課件共39頁，創(chuàng)作于2023年2月常見傳染病種類流行性感冒流行性腮腺炎麻疹風疹猩紅熱水痘手足口病第9頁，課件共39頁，創(chuàng)作于2023年2月流行性感冒由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，傳染性極強、傳播速度快，容易發(fā)生大面積流行。傳染源是流感患者，發(fā)病3天內傳染性最強，人群普遍易感。流感主要在人多擁擠的密閉環(huán)境中經(jīng)空氣或飛沫傳播，亦可通過直接接觸患者的分泌物而傳播。潛伏期短，通常為1－3日。流感流行具有一定的季節(jié)性，我國北方地區(qū)的流行一般均發(fā)生在冬春季節(jié)。典型的臨床特點：急起高熱、顯著乏力，全身肌肉酸痛，而鼻塞、流涕和噴嚏等上呼吸卡他癥狀相對較輕。第10頁，課件共39頁，創(chuàng)作于2023年2月水痘由水痘帶-狀皰疹病毒（皰疹病毒的一種）引起的一種急性呼吸道傳染病。傳染源是水痘患者，傳染期自出疹前24小時至病損結痂。水痘通過患者咳嗽產生的飛沫或散布在空氣中的鼻咽喉分泌物傳播，也可經(jīng)人與人接觸直接傳播、或接觸到水痘痘漿污染的物品而間接傳播。人群普遍易感，但發(fā)病主要是兒童。潛伏期為11～21日，通常為14日。病后可獲終身免疫。主要臨床表現(xiàn)：患病初期出現(xiàn)輕微發(fā)燒、疲倦和軟弱無力；斑疹出現(xiàn)后數(shù)小時即轉化為丘疹、皰疹。皮疹分布呈向心性，即軀干、頭部較多，四肢處較少。第11頁，課件共39頁，創(chuàng)作于2023年2月流行性腮腺炎由腮腺炎病毒所引起的急性呼吸道傳染病。傳染源是腮腺炎患者和攜帶病毒者?？山?jīng)直接接觸患者的唾液或飛沫傳播?；颊咴谌倜黠@腫脹前6、7日至腫脹后9日期間具有傳染性。易感人群為1歲以上，14歲以下的兒童和青少年。感染后一般可獲得持久免疫力。流行性腮腺炎全年均有發(fā)病，但以冬春季為主。主要臨床表現(xiàn)：發(fā)熱、一側或雙側腮腺腫痛，除腮腺腫脹外，還可引起腦膜炎、腦膜腦炎、睪丸炎、卵巢炎、胰腺炎等。

第12頁，課件共39頁，創(chuàng)作于2023年2月手足口病傳染源：患者和隱性感染者傳播途徑：密切接觸傳播，多發(fā)生5歲以下幼兒潛伏期：3～7天臨床表現(xiàn)：

1、發(fā)熱：約半數(shù)病人于發(fā)病前1~2天或發(fā)病的同時有發(fā)熱，多在38℃左右

2、出疹：以手、足、口、臀部粘膜皰疹或破潰后形成潰瘍?yōu)橹鳎贁?shù)患兒可引起心肌炎、肺水腫、無菌性腦膜腦炎等并發(fā)癥，重癥發(fā)展快，可引起死亡。隔離期：痊愈后一周預防：洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風、曬衣被

第13頁，課件共39頁，創(chuàng)作于2023年2月切斷傳播途徑控制傳染源保護易感者采取措施采取措施第14頁，課件共39頁，創(chuàng)作于2023年2月控制傳染源

不少傳染病在開始發(fā)病以前就已經(jīng)具有了傳染性，當發(fā)病初期表現(xiàn)出傳染病癥狀的時候，傳染性最強。因此，對傳染病人要盡可能做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早治療、早隔離，防止傳染病蔓延?；紓魅静〉膭游镆彩莻魅驹?，也要及時地處理。這是預防傳染病的一項重要措施。

第15頁，課件共39頁，創(chuàng)作于2023年2月切斷傳播途徑切斷傳播途徑，主要是講究個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。消滅傳播疾病的媒介生物，進行一些必要的消毒工作等等，可以使病原體喪失感染健康人的機會。

第16頁，課件共39頁，創(chuàng)作于2023年2月傳播途徑1.空氣、飛沫、塵埃－以呼吸道為進入門戶的傳染病，如麻疹、流感、水痘等2.水、食物、蒼蠅－以腸道為進入門戶的傳染病，如菌痢、傷寒等3.手、用具、玩具－又稱日常生活接觸傳播，如手足口病4.蟲媒傳播－蚊子、跳蚤等，如乙腦等5.血液/體液/血制品－見于乙肝、艾滋病等第17頁，課件共39頁，創(chuàng)作于2023年2月保護易感者在傳染病流行期間應該注意保護易感者，不要讓易感者與傳染源接觸，并且進行預防接種，提高易感人群的抵抗力。對易感者本人來說，應該積極參加體育運動，鍛煉身體，增強抗病能力。第18頁，課件共39頁，創(chuàng)作于2023年2月學校和托幼機構傳染病疫情報告

工作規(guī)范一、學校和托幼機構職責1、學校校長或者托幼機構主要領導是傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告的第一責任人。

2、負責建立、健全本單位傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)現(xiàn)、收集、匯總與報告管理工作制度；

要建立、健全和完善相關的制度，主要包括：傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺課登記制度、新生入學體檢制度、新生入學查驗預防接種證制度、重要場所定期消毒制度等。

3、負責指定專人或兼職教師負責本單位內傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件、因病缺勤等健康信息的收集、匯總與報告工作；

4、協(xié)助疾病預防控制機構對本單位發(fā)生的傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行調查和處理，接受教育行政部門與衛(wèi)生行政部門對學校傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的督促、檢查；

5、負責組織開展對本單位全體人員傳染病防治知識的宣傳教育；第19頁，課件共39頁，創(chuàng)作于2023年2月二、學校和托幼機構傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告人與監(jiān)測學校疫情報告人的設置要求學校疫情報告人職責學校和托幼機構傳染病疫情監(jiān)測與報告學校和托幼機構傳染病疫情監(jiān)測第20頁，課件共39頁，創(chuàng)作于2023年2月（一）學校疫情報告人的設置要求工作認真負責，責任心強；了解傳染病防控相關知識，專（兼）職衛(wèi)生保健人員優(yōu)先考慮；必須為學校或者托幼機構的在編人員。第21頁，課件共39頁，創(chuàng)作于2023年2月（二）學校疫情報告人職責在校長的領導下，具體負責本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作；協(xié)助本單位建立、健全傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測、發(fā)現(xiàn)及報告相關工作制度及工作流程；定期對全校（托幼機構）學生的出勤、健康情況進行巡查；負責指導全校（托幼機構）學生的晨檢工作。第22頁，課件共39頁，創(chuàng)作于2023年2月（三）學校和托幼機構傳染病疫情監(jiān)測

學校和托幼機構應當建立學生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。晨檢午檢應在學校疫情報告人的指導下進行，由班主任或班級衛(wèi)生員對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時，應當及時告知學校疫情報告人，學校疫情報告人要進行進一步排查，并將排查情況記錄在學生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結果登記日志上。以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。第23頁，課件共39頁，創(chuàng)作于2023年2月因病缺勤班主任應當密切關注本班學生的出勤情況，對于因病缺勤的學生，應當了解學生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人接到報告后應及時追查學生的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。第24頁，課件共39頁，創(chuàng)作于2023年2月三、學校傳染病疫情報告（一）、報告內容及時限在同一宿舍或者同一班級，１天內有３例或者連續(xù)３天內有多個學生（５例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者共同用餐、飲水史時，學校疫情報告人應當在２４小時內報出相關信息。當學校和托幼機構發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時，學校疫情報告人應當立即報出相關信息。個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，學校疫情報告人應當在２４小時內報出相關信息。學校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，學校疫情報告人應當在２４小時內報出相關信息。第25頁，課件共39頁，創(chuàng)作于2023年2月（二）、報告方式當出現(xiàn)上述需要報告情況時，學校疫情報告人應當以最方便的通訊方式（電話、傳真等）向屬地疾病預防控制機構（農村學校向屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院）報告，同時，向屬地教育行政部門報告。第26頁，課件共39頁，創(chuàng)作于2023年2月學校及托幼機構預防控制措施(一)宣傳教育1、針對不同季節(jié)的傳染病，學校要開展多種形式的預防傳染病知識的宣傳教育，提高師生員工的公共衛(wèi)生意識和自我保護能力。2、利用家長會、家長學校等形式，向家長宣傳預防傳染病知識，取得家長的配合與支持。第27頁，課件共39頁，創(chuàng)作于2023年2月(二)管理措施1、堅持晨午檢制度。學校校醫(yī)要指導學校的晨午檢工作，認真觀察、詢問學生的健康狀況。及時填寫《學校學生病假與患病情況記錄表》。2、學校要組織師生參加多種形式的戶外運動，保證學生每天一小時的體育鍛煉時間，督促學生課間到室外活動，呼吸新鮮空氣，增強體質。3、各校要創(chuàng)造條件，為學生提供足夠的水龍頭和肥皂等洗手設施設備，解決學生的洗手問題。第28頁，課件共39頁，創(chuàng)作于2023年2月4、學校要采取措施，讓學生喝到符合衛(wèi)生要求的飲用水。5、建立消毒制度，定期對教室、宿舍等學生活動場所進行通風、消毒。6、開展愛國衛(wèi)生運動，保持學校環(huán)境衛(wèi)生的清潔，校園內無衛(wèi)生死角。第29頁，課件共39頁，創(chuàng)作于2023年2月7、嚴格掌握各種傳染病的隔離時間，患傳染病的學生返校上課時，必須提供醫(yī)師開具的無傳染性的證明。教師職工亦同。8、新生入學及轉入時要審查免疫接種證，嚴格按照國家計劃免疫的規(guī)定完成相應年齡的免疫程序，對于應接種但又未接種者，班主任要及時督導學生到接種單位進行補種。第30頁，課件共39頁，創(chuàng)作于2023年2月學校常見傳染病構成的突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告范圍與條件1、麻疹：1周內，同一學校、幼兒園等集體單位或者同一個村發(fā)生有聯(lián)系的麻疹病例2例及以上。2、風疹：1周內，同一學校、幼兒園、自然村等集體單位或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)生10例及以上風疹病例。3、流行性腮腺炎：1周內，同一學校、幼兒園、自然村等集體單位或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)生10例及以上流行性腮腺炎病例。第31頁，課件共39頁，創(chuàng)作于2023年2月4、手足口?。寒攩挝怀霈F(xiàn)聚集性病例，即在托幼機構、學校等集體單位的同一宿舍或者同一班級，3天內有3例及以上手足口病病例或1周內，同一學校、幼兒園等集體單位、自然村（居委會）發(fā)生10例及以上有流行病學聯(lián)系的手足口病病例。5、流感：1周內，在同一學校、幼兒園或其它集體單位發(fā)生30例及以上流感樣病例，或5例以上因流感樣癥狀住院病人，或發(fā)生1例及以上流感樣病人死亡。6、水痘：1周內，同一學校、幼兒園、自然村等集體單位或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)生10例及以上水痘病例。第32頁，課件共39頁，創(chuàng)作于2023年2月發(fā)生傳染病疫情的應急處理

1、學校一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人要及時采取隔離措施，責任報告人要及時報告當?shù)丶部夭块T。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。2、發(fā)生重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病時，要采取以下措施：⑴對學校師生員工必須采取必要的保護措施，發(fā)放必要的防護用品，監(jiān)測體溫。⑵所有師生居住的工作室、人群集中的場所要加強通風和消毒。⑶教育師生增加戶外活動時間，注意勞逸結合，增強機體抵抗力。⑷一旦發(fā)生疫情，對學校實行封閉化管理，嚴格控制外來人員進入校園。第33頁，課件共39頁，創(chuàng)作于2023年2月

⑸對從傳染病疫區(qū)返鄉(xiāng)者，必要時可以根據(jù)有關法規(guī)對其做出隔離醫(yī)學觀察。（6）開展健康教育，用健康教育課、告知書以及板報、墻報等形式宣傳了解傳染病的危害與防制知識，同時堅持正面宣傳，避免發(fā)生不必要的恐慌情緒。（7）根據(jù)傳染病流行特點和實際情況，配合疾控中心，遵循自愿的原則，對學生進行疫苗接種或開展應急接種工作。第34頁，課件共39頁，創(chuàng)作于2023年2月學校各場所的消毒方案一、消毒原則：學校的預防性措施應以清潔為主，平時注意加強通風(每日2-3次,每次不少于30分鐘)，保持好環(huán)境衛(wèi)生，若有傳染病疫情存在，開展有針對性消毒。二、消毒場所：教室、宿舍、廁所、食堂等公共場所。第35頁，課件共