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文檔簡介
1.1《物質(zhì)的分類》同步練習(xí)能作為判斷老鷹是否運(yùn)動的依據(jù)是()。A.看一幅圖B.兩幅圖對比2.準(zhǔn)確描述一個物體的位置,需要()。A.方向B.距離C.方向和距離3.在教室里,小明在小紅的東方向3米處,那小紅在小明的()。A.東方向3米處B.西方向3米處C.西方向6米處一輛汽車從車站出發(fā),向東南方向行駛,因發(fā)生故障停在離車站2000米的地方,請用圓點(diǎn)在圖中標(biāo)出汽車的位置。21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有【答案】BCB
1.2《各種各樣的運(yùn)動》同步練習(xí)一、判斷1.為了便于觀察物體的運(yùn)動形式,我們選擇在物體上貼一個圓點(diǎn)。()2.物體的運(yùn)動方式多種多樣。()3一個復(fù)雜的運(yùn)動方式可能包含多種簡單的運(yùn)動方式。()4.將圓點(diǎn)貼在不同位置,觀察到的運(yùn)動形式相司。()5.對于同一個物體,可使用不同的方法使其產(chǎn)生不同的運(yùn)動形式。()二、選擇1.下列物體中和車上雨刮器運(yùn)動形式相同的是()A.秋千B.彈簧玩偶C.木陀螺2.蕩秋千過程中秋千的運(yùn)動形式是()A.擺動B.轉(zhuǎn)動C.滾動3.列物體的運(yùn)動屬于振動的是()A.運(yùn)動的自行車B.正在被拉的琴弦C.被擲出的鉛球4.列說法錯誤的是()A.圓點(diǎn)在玩具青蛙頭部是向前跳動B.圓點(diǎn)在時鐘的表針處轉(zhuǎn)動C.圓點(diǎn)在小汽車的輪胎處做平移運(yùn)動三、觀察下圖并填空1.自行車把手的運(yùn)動方式是________;2.自行車車輪的運(yùn)動方式是________;3.車籃里小熊的運(yùn)動方式是________;4.腳踏板的運(yùn)動方式是________。參考答案判斷√√√×√選擇AABC填空擺動轉(zhuǎn)動平動轉(zhuǎn)動
1.3《直線運(yùn)動和曲線運(yùn)動》同步練習(xí)一、判斷1.蘋果從樹上自由落下過程中做曲線運(yùn)動。()2.直上直下的電梯的運(yùn)動路線是直線。()3.鳥兒在天上飛翔轉(zhuǎn)彎時是曲線運(yùn)動。()4.沒有風(fēng)時,下落的雨滴是做直線運(yùn)動。()5.人造衛(wèi)星繞著地球旋轉(zhuǎn)時做直線運(yùn)動。()二、選擇1.下列屬于直線運(yùn)動的是()A.蕩秋千B.水平射箭C.過山車2.下列描述不正確的是()A.平整桌面上的藍(lán)色球和紅色球很難撞到一起B(yǎng).藍(lán)色球在筆直軌道槽里的運(yùn)動時直線運(yùn)動C.桌上的小球在離開桌沿前的運(yùn)動路線是曲線3.下列屬于不曲線運(yùn)動的是()A.時針的轉(zhuǎn)動B.電梯的直上直下C.玩竹蜻蜓三、填空1.根據(jù)運(yùn)動路線的不同,物體運(yùn)動可以分為_________和_________。2.小球沖出桌面后的運(yùn)動路線是________。3.當(dāng)物體的運(yùn)動包含了一種以上的運(yùn)動方式時,我們稱其為________運(yùn)動。四、連一連控制盤旋的老鷹蘋果落地直線運(yùn)動過山車電梯火箭發(fā)射曲線運(yùn)動被打出的羽毛球
五、畫一畫小球被推出后的運(yùn)動路線參考答案判斷×√√√×選擇BCB填空直線運(yùn)動曲線運(yùn)動曲線運(yùn)動復(fù)合運(yùn)動四、連一連控制盤旋的老鷹蘋果落地直線運(yùn)動過山車電梯火箭發(fā)射曲線運(yùn)動被打出的羽毛球五、畫一畫小球被推出后的運(yùn)動路線
1.4《物體在斜面上運(yùn)動》同步練習(xí)一、填空題1.物體在斜面上可能會滑動或_____________而發(fā)生位置變化。2.轎車從斜坡上向下行駛,此時車輪的運(yùn)動狀態(tài)是_____________,司機(jī)發(fā)現(xiàn)車前面有一只小狗跑過,連忙踩剎車,此時車輪的運(yùn)動狀態(tài)是_____________。3.六棱柱在斜坡上運(yùn)動時,當(dāng)坡度較低時,六棱柱的運(yùn)動形式是_____________,當(dāng)坡度增大到一定程度時,六棱柱的運(yùn)動形式會變成_____________。4.我們周圍有許多斜坡,物體在斜坡上的情況有:也許會在斜坡上_____________,也許會像大石頭從山坡上滾下去那樣_____________,還有可能會像我們滑滑梯那樣_____________下去。21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有5.物體的形狀與它在斜面上的運(yùn)動情況_____________關(guān)系。(選填“有”或“沒有”)6.觀察立方體塊、小六棱柱和小球在斜面上的運(yùn)動情況,發(fā)現(xiàn)立方體塊、小六棱柱是_____________,小球是_____________。21教育網(wǎng)7.如果將斜面一端逐漸升高,立方體塊、小六棱柱和小球在斜面上的運(yùn)動快慢逐漸變_____________。21二、判斷題1.大石頭從山坡上滾下去是滾動。()2.當(dāng)斜面越傾斜,上面的物體越容易滾動起來。()3.我們坐著從滑梯上下來是滑動。()4.物體在斜面上只有滑動和滾動兩種運(yùn)動情況。()5.物體的形狀不同,在斜面上的運(yùn)動情況也不同。()6.立方體、六棱柱和小球在斜面上的運(yùn)動都是滑動的。()三、選擇題1.在同一個斜面上,最容易運(yùn)動起來的是(
)。A.小木塊
B.小球
C.鉛筆2.斜面的特點(diǎn)是()。A.一端高一端低B.兩端一樣高C.一定是木板搭的3.小球在斜面上容易()。A.靜止不動B.滑動C.滾動4.斜面一端變高時,物體的運(yùn)動速度會()。A.加快B.減慢C.不變5.下列說法正確的是()A.無論什么樣的斜坡,六棱柱都是從斜坡上滾動下去的B.無論什么樣的斜坡,六棱柱都是從斜坡上滑動下去的C.六棱柱在坡度較大的斜坡上是滾動,在坡度較小的斜坡上是滑動參考答案一、填空題1.滾動2.滾動滑動3.滑動滾動4.不動滾動滑動5.有6.滑動滾動7.快二、判斷題1.√2.√3.√4.×5.√6.×三、選擇題1.B2.A3.C4.A5.C
1.5《比較相同距離內(nèi)運(yùn)動的快慢》同步練習(xí)一、選擇題1.體育課上50米賽跑,運(yùn)動最快的是()A.小明用了10秒B.小丁用了8秒C.小紅用了9秒2.在比較同一條軌道上不同小球運(yùn)動的快慢時,需要4位同學(xué)擔(dān)當(dāng)不同的角色進(jìn)行分工協(xié)作,其中不包括的角色是()21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有A.操作員、記錄員B.計(jì)時員、發(fā)令員C.監(jiān)督員、質(zhì)檢員3.斑馬、大象、黑熊進(jìn)行賽跑,跑完100米需要的時間分別是8秒、12秒、10秒,那么運(yùn)動最慢的是()21教育網(wǎng)A.斑馬B.大象C.黑熊4.關(guān)于比較物體運(yùn)動快慢的方法,下列說法正確的是()A.在相同距離內(nèi),所用的時間越多的物體運(yùn)動得越快B.在相同距離內(nèi),所用的時間越少的物體運(yùn)動得越慢C.在相同距離內(nèi),所用的時間越少的物體運(yùn)動得越快二、填空題運(yùn)動相同的距離,運(yùn)動所需的時間_______,運(yùn)動得快;運(yùn)動所需的時間長,運(yùn)動得_______。在同一條軌道上,要比較不同小球運(yùn)動的快慢,可以_______測量不同小球運(yùn)動相同距離所花費(fèi)的_______,并記錄下來。至少測量_______次。三、簡答題怎樣在相同的距離內(nèi)比較物體運(yùn)動的快慢?
參考答案一、選擇題1.B2.C3.B二、填空題1.少慢2.秒表時間3三、簡答題運(yùn)動相同的距離,可以用比較運(yùn)動時間的方法來比較運(yùn)動。用時短,運(yùn)動快;用時長,運(yùn)動慢。
1.6《比較相同時間內(nèi)運(yùn)動的快慢》同步練習(xí)一、填空題1.兩位同學(xué)沿直線行走,但是出發(fā)的時間和出發(fā)地點(diǎn)都不相同,這樣比較快慢就用___________來比較。21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有2.按照運(yùn)動的快慢,把下面交通工具1小時內(nèi)通過的距離排序。_____>_______>_______>_______>_______>_______3.龜兔賽跑的故事說明:在距離一定的條件下,所用的___________,運(yùn)動越___________。如果兔子不睡覺,當(dāng)它到達(dá)終點(diǎn)時,烏龜還在路上呢。這就說明在相同時間內(nèi),所走的___________,運(yùn)動越___________。4.運(yùn)動相同的時間,運(yùn)動的距離_______,運(yùn)動的快;運(yùn)動的距離_______,運(yùn)動的_______。21教育網(wǎng)二、判斷題1.要想比較兩個物體運(yùn)動的快慢,可以比較它們在相同時間內(nèi)運(yùn)動距離的遠(yuǎn)近。()2.要想比較兩個物體運(yùn)動的快慢,只能比較它們在相同距離內(nèi)運(yùn)動時間的長短。()3.當(dāng)兩個物體從不同地點(diǎn)不同時間開始運(yùn)動時,無法比較它們運(yùn)動的快慢。()4.龜兔賽跑的故事告訴我們兔子如果不在半路睡覺,不浪費(fèi)時間,它也不能得第一。()三、選擇題1.在觀看百米賽跑時,觀眾認(rèn)為跑在前面的運(yùn)動員運(yùn)動得快,這是因?yàn)榕芮懊娴倪\(yùn)動員()。A.跑的距離短B.跑的距離長C.跑的時間短參考答案一、填空題1.同樣時間行走的距離2.飛機(jī)高速列車汽車快艇輪船自行車3.時間越少快路程越長快4.越遠(yuǎn)越短慢二、判斷題1.√2.×3.×4.×三、選擇題1.C
1.7《我們的“過山車”》同步練習(xí)一、選擇題
1.在設(shè)計(jì)和搭建\o"歡迎登陸21世紀(jì)教育網(wǎng)"“過山車”的過程中,小組成員應(yīng)()。
A.獨(dú)立設(shè)計(jì),獨(dú)自搭建
B.小組討論,統(tǒng)一意見;組內(nèi)分工,合作搭建
C.組長設(shè)計(jì)并搭建,其他人圍觀
2.搭建“過山車”,需要先畫設(shè)計(jì)圖,再進(jìn)行拼搭。下列做法不合理的是()。
A.先從“過山車”的起點(diǎn)或終點(diǎn)開始拼搭
B.拋棄設(shè)計(jì)圖,隨意拼搭
C.按照設(shè)計(jì)圖進(jìn)行拼搭,在拼搭過程中對設(shè)計(jì)進(jìn)行微調(diào)
3.下列材料不適合做“過山車”軌道的是()。
A.木塊B.U型槽C.塑料瓶
4.下列工具不能測量軌道長度的是()。
A.軟尺B.細(xì)繩C.直尺
5.關(guān)于我們做的“過山車”軌道,下列說法錯誤的是()
A.軌道總長應(yīng)在2米以上B.要有直線軌道和曲線軌道C.軌道的坡度不能變化
6.我們的“過山車”軌道設(shè)計(jì)中的曲線軌道有助于“過山車”()。
A.運(yùn)動快慢保持不變B.運(yùn)動得更快C.運(yùn)動得更慢
二、填空題
1.根據(jù)__________和__________,制作我們的“過山車”。21教育網(wǎng)2.“過山車”的設(shè)計(jì)要求:
①\o"歡迎登陸21世紀(jì)教育網(wǎng)"軌道的總長度應(yīng)在__________米以上
②要有__________軌道和__________軌道。
③軌道的__________要有變化。
④小球要滾完全部軌道,不能__________。
⑤整座“過山車”要__________。
⑥在制作過程中,軌道的長度可以用__________和__________來測量。
3.根據(jù)“過山車”設(shè)計(jì)要求,軌道要有_______軌道和_______軌道。4.制作“過山車”的三大板塊:__________、__________、__________。
5.為了使我們的“過山車”運(yùn)動得更穩(wěn)定,我們可以增加_________。
6.“過山車”軌道的總長應(yīng)在______米以上。軌道的長度可以用______和______來測量。
三、判斷題
1.根據(jù)制作的“過山車”的設(shè)計(jì)圖,完成對“過山車”的評價。()2.組裝過山車時高度越高越好。()
3.根據(jù)設(shè)計(jì)要求,“過山車”軌道的坡度可以不發(fā)生變化。()4.我們的“過山車”在終點(diǎn)之前沖出軌道是非常刺激的事情。()5.我們的“過\o"歡迎登陸21世紀(jì)教育網(wǎng)"山車”運(yùn)動到一半停止了,我們可以用手推一下讓它繼續(xù)運(yùn)動。()
6.小球通過斜坡后速度變慢。()
7.組裝“過山車”時高度夠高就是好。()218.沒有設(shè)計(jì)圖,我們照樣可以制作“過山車”。()9.制作“過山車”前,要仔細(xì)閱讀設(shè)計(jì)要求。()
參考答案
一、選擇題1.B
2.B
3.A
4.C
5.C
6.C
二、填空題1.設(shè)計(jì)圖材料2.2直線曲線坡度脫軌穩(wěn)固軟尺細(xì)繩
3.直線曲線
4.設(shè)計(jì)制作評價
5.曲線軌道的長度
6.2軟尺細(xì)繩
三、判斷題21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有1.×2.×
3.×4.×
5.×
6.×
7.×
8.×
9.√
1.8《測試“過山車”》同步練習(xí)一、判斷1.小球在過山車上的位置可以用方向和距離來描述。()2.小球在過山車上經(jīng)歷直線運(yùn)動和曲線運(yùn)動。()3.過山車的軌道越復(fù)雜,小球運(yùn)動越快。()4.小球在直線軌道做滾動運(yùn)動,在曲線軌道做滑動運(yùn)動。()二、選擇1.在描述小球在過山車上的位置時,下列說法正確的是()A.只描述小球離起點(diǎn)的距離B.只描述小球的方向C.要描述小球的方向和離起點(diǎn)距離2.下列加快小球在過山車軌道上運(yùn)動速度的方法中不合理的是()A.增加過山車軌道起點(diǎn)的高度B.用更加光滑的軌道做過山車C.減少過山車軌道起點(diǎn)的高度三、填空1.物體的運(yùn)動可以從________、________和________等方面來描述。2.在探究小球的運(yùn)動快慢過程中,使用________來測量時間,使用_______來判斷方向,使用________來測量距離。21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有3.比較小球的運(yùn)動快慢,需要分別測量小球運(yùn)動的________和_________,實(shí)際測量中,我們保持________不變,通過比較_________來判斷快慢。四、實(shí)驗(yàn)題1.學(xué)校舉行運(yùn)動會,在百米賽跑項(xiàng)目中,以下三位同學(xué)的成績?nèi)绫硭?。這次比賽獲得第一名的是______。百米賽跑項(xiàng)目中,三人運(yùn)動的_____相同,我們通過比較______來排名次。21教育網(wǎng)姓名劉朝陽陳一夢董航成績(秒)15.816.816.4參考答案判斷√√××選擇CC填空位置路線(或形式)快慢秒表方向盤軟尺時間距離距離時間四、實(shí)驗(yàn)題1.劉朝陽距離時間
2.1《迎接蠶寶寶的到來》同步練習(xí)一、選擇題1.蠶的新生命是從()開始的。蠶卵B.蠶寶寶C.蠶蛾2.觀察蠶卵,可以借助的工具包括()。顯微鏡B.放大鏡C.平面鏡3.剛孵化出來的蠶寶寶很小,以下適宜采用的觀察方法是()。A.用毛筆、羽毛輕取輕放B.用木棒撥動觀察C.直接用手拿著看4.蠶卵的形狀類似()橢圓形B.圓形C.球形5.一般剛產(chǎn)下的蠶卵的顏色是()淡黃色B.白色C.紫色二、判斷題1.蠶比較偏食,只吃桑葉。()2.蠶卵非常小,肉眼看不到。()3.蠶會經(jīng)歷出生、成長、繁殖、死亡的過程。()
參考答案選擇題ABAAA判斷題××√
2.2《認(rèn)識其他動物的卵》同步練習(xí)一、填空題1.動物的卵里孕育著新的__________。條件合適的時候,它會發(fā)育成為一個新的動物。2.縱向切開一顆熟雞蛋,觀察雞蛋的內(nèi)部構(gòu)造有__________、__________、__________、__________。
3.與魚、蛙的卵比起來,雞蛋有__________,能夠起到保護(hù)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的作用。
4.卵殼堅(jiān)硬而且有__________,對卵內(nèi)的胚胎具有__________作用,同時也保證胚胎發(fā)育可以與外界進(jìn)行氣體__________。
5.生雞蛋和熟雞蛋相比,我們發(fā)現(xiàn)______雞蛋的蛋黃上面有一個小白點(diǎn)。(選填“生”或“熟”)
6.我們可以根據(jù)______來給動物的卵分類。21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有二、選擇題1.下列動物的卵有卵殼的是()。
A.青蛙卵B.螞蟻卵C.鴿子卵2.在觀察生雞蛋的結(jié)構(gòu)時,下列做法正確的是()。
A.先觀察外殼,再觀察內(nèi)部結(jié)構(gòu)
B.直接敲破,觀察內(nèi)部結(jié)構(gòu)
C.用筷子攪拌內(nèi)部,然后進(jìn)行觀察
3.下列說法錯誤的是()。
A.動物卵的外面一般都包著一層殼或膜
B.各種動物的卵有大有小
C.卵都是白色的21教育網(wǎng)4.雞蛋中卵黃的作用是()。
A.提供氧氣B.保護(hù)胚C.提供養(yǎng)料
5.氣室為胚胎發(fā)育提供()。
A.水分B.養(yǎng)料C.氧氣21三、判斷題
1.雞蛋只要在合適的條件下都能孵化出小雞。()2.雞蛋里的胚能發(fā)育成小雞。()
3.蝴蝶、雞、貓都靠產(chǎn)卵繁殖后代。()4.雞蛋殼很堅(jiān)固,不需要輕拿輕放。()
5.實(shí)驗(yàn)完成后,要將孵化出來的小蝌蚪送回大自然。()
參考答案一、填空題1.生命
2.氣室卵白卵黃卵殼
3.硬殼
4.小孔保護(hù)交換
5.生
6.卵外是否有硬殼二、選擇題1.C
2.A3.C
4.C
5.C三、判斷題1.×2.√
3.√4.×
5.√
2.3《蠶長大了》同步練習(xí)一、判斷蠶蛻皮前不吃也不動,好像睡著了一樣。()給蠶換桑葉時只要用力抖一抖,蠶就都下來了。()用放大鏡看看蠶是怎么吃桑葉的。()可以用手摸蠶寶寶。()有一條蠶生病了,應(yīng)趕緊把它隔離并繼續(xù)觀察。()二、選擇1.從蟻蠶到吐絲結(jié)繭,蠶共需要蛻()次皮。A.3B.4C.52.蠶的生長順序正確的是()。A.③②④①B.③④②①C.③④①②3.下面哪些說法不符合觀察到的蠶的外形或行為?()A.身體呈長圓筒形B.身體分為頭、胸、腹三部分,身體上沒有環(huán)節(jié)C.身體兩側(cè)有小黑點(diǎn)D.胸部有兩對足,協(xié)助口器把持桑葉E.腹部有四對足,幫助身體運(yùn)動F.腹部后端的背側(cè)有一個突起
參考答案判斷√×√×√選擇BABDF
2.4《蠶變了新模樣》同步練習(xí)一、選擇1. 下列動物的一生中不會經(jīng)歷蛹階段的是()A.蠶B.狗C.蝴蝶2.下列說法中不正確的是(????)。A.蠶繭的大小和重量與蠶的生長發(fā)育有關(guān)?B.只有精心地飼養(yǎng),蠶才能結(jié)出又大又好的繭?C.蠶只能吐出白色的絲,不能吐出彩色的絲?3.和蠶相比,蛹的外形變化是(??B??)。A.身體呈圓柱形,顏色變成了黑色?B.身體呈紡錘形,顏色變成了深褐色C.身體呈圓筒形,顏色變成了深褐色二、判斷1.蝴蝶的一生中也會經(jīng)歷蛹的階段()2.蛹的顏色是白色的,與蠶的幼蟲的顏色一樣。()3.用手碰蛹,它會動。()4.蛹身上沒有眼睛和足。()5.蠶吐絲的時候,身體不會發(fā)生變化。()參考答案選擇BCB判斷√××××
2.5《繭中鉆出了蠶蛾》同步練習(xí)一、選擇題1.蠶結(jié)了繭,再經(jīng)過()后,蠶蛾從繭中鉆了出來。A.四五天B.一周C.十多天2.以下說法正確的是()。A.每一只蠶蛾都會產(chǎn)卵B.蠶蛾雖然有翅膀,但不會飛C.蠶蛾鉆出蠶繭后,仍然吃桑葉3.形態(tài)結(jié)構(gòu)與蠶蛾相似的動物是()。A.螞蟻B.蜘蛛C.馬陸(千足蟲)4.與雌蠶蛾相比,雄蠶蛾()。A.身體稍小,腹部狹長,翅膀振動慢B.身體稍大,腹部肥大,翅膀振動慢C.身體稍小,腹部狹長,翅膀振動快5.蠶蛾剛產(chǎn)下的卵是()的。A.白色B.綠色C.黃色二、填空題1.蠶蛹經(jīng)過10—15天,會變成()。2.蠶蛾用()在地面爬行,不能用翅膀飛行。3.蠶蛾的身體有()、()和()三部分組成。三、判斷題1.蠶蛾從繭中鉆出后,就開始大量的進(jìn)食來增加身體營養(yǎng)。()2.蠶蛾的腳和蠶的腳同樣多。()3.雄蛾的腹部比較小,雌蛾的腹部比較大。()4.蠶蛾需要進(jìn)食大量的桑葉。()參考答案一、選擇題1.C2.B3.A4.C5.C二、填空題1.蠶蛾2.足3.頭胸腹三、判斷題1.×2.×3.√4.×
2.6《蠶的一生》同步練習(xí)一、選擇題1.蠶在吐絲之前蛻了()次皮;在繭內(nèi)蛻了()次皮。A.2B.3C.4D.521世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有2.蠶的一生經(jīng)歷了四種不同的形態(tài),其中需要進(jìn)食的是哪一種形態(tài)()。A.卵B.幼蟲C.蠶蛹D.蠶蛾3.小明在總結(jié)蠶的一生時,做了如下記錄:“身體呈圓筒形,有環(huán)節(jié),從黑褐色逐漸變成白色,爬行”,你認(rèn)為小明記錄的是蠶的()A.蛹B.幼蟲C.成蟲D.蛾4.美麗的蝴蝶是由“毛毛蟲”變成的,你認(rèn)為“毛毛蟲”是蝴蝶一生中所處的()階段。A.蛹B.幼蟲C.成蟲D.受精卵5.絲綢廠的工人們將蠶繭用熱水浸泡后繅絲,蠶繭內(nèi)的蠶發(fā)育到()階段。A.蛹B.幼蟲C.蛾D.成蟲二、連線題圓筒形,身體有環(huán)節(jié),逐漸變白圓筒形,身體有環(huán)節(jié),逐漸變白紡錘形,棕色白色,頭部有觸角,胸部三對足,長有翅扁圓形,黑紫色,米粒大小卵蠶蛹成蟲爬行一般不動,受到刺激會動不會飛,能振動雙翅不會動二、填空題1.在括號中填出此時蠶的狀態(tài)或行為______________②________③________④________⑤_⑤_______⑥________⑦_(dá)_______⑧________2.將這些圖片按照蠶的生長過程進(jìn)行排序是__________________________。參考答案選擇題C、ABBBA連線題圓筒形,身體有環(huán)節(jié),逐漸變白紡錘形,棕色白色,頭部有觸角,胸部三對足,長有翅扁圓形,黑紫色,米粒大小卵蠶蛹成蟲圓筒形,身體有環(huán)節(jié),逐漸變白紡錘形,棕色白色,頭部有觸角,胸部三對足,長有翅扁圓形,黑紫色,米粒大小卵蠶蛹成蟲爬行一般不動,受到刺激會動不會飛,能振動雙翅不會動填空題蠶繭蠶蛾交尾吐絲結(jié)繭蟻蠶蠶卵蛹蛾產(chǎn)卵⑤④③⑥⑥⑦②⑧
2.7《動物的繁殖》同步練習(xí)一、填空題1.自然界中的動物都有________,也都要經(jīng)歷________、________、________、________四個階段。21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有2.我們知道的胎生動物有:________、________、________等。3.胎生動物一般都用________方式喂養(yǎng)它們的后代。4.像蠶和雞這樣,產(chǎn)卵繁殖后代的叫________。5.我們知道的卵生動物有:________、________、________、________、________、________等。21教育網(wǎng)6.像貓和狗這樣,直接生下胎兒的叫________。7.________類、________類、________類一般都是卵生。8.動物的兩種繁殖方式是________和________。9.蝴蝶________靠繁殖后代。二、判斷題1.從動植物的繁殖方式可以看出生物具有多樣性。()2.海洋中的動物都是卵生動物。()3.動物的后代都是由媽媽“生”出來的。()4.鳥類的卵大多有較堅(jiān)硬的卵殼,它屬于卵生動物。()5.不同動物的生命周期所經(jīng)歷的階段不一定相同。()6.胎生動物是以卵的形式從母體中生出來的。()7.卵生動物是以小動物的模樣從母體中生出來的。()8.所有動物都必須通過雌、雄交配,才會繁殖出新后代。()9.不同種類的動物,其繁殖后代的方式都相同。()10.馬通過胎生產(chǎn)下小馬。()三、選擇題1.人的生殖方式是()。A.卵生B.胎生C.卵胎生2.有的動物是由產(chǎn)出的卵孵化出來的,稱為()。A.卵生B.胎生C.卵胎生3.下列動物中,屬于卵生動物的是()。4.列動物和猴子一樣由母親直接生下來的是()。A.老虎B.鵝C.蜻蜓參考答案一、填空題1.生命周期出生生長發(fā)育繁殖死亡2.羊兔熊貓(合理即可)3.哺乳4.卵生5.雞青蛙鴨鵝烏龜鱷魚(合理即可)6.胎生7.昆蟲魚鳥8.卵生9.卵二、判斷題1.√2.×3.×4.√5.√6.×7.×8.×9.×10.√三、選擇題1.B2.A3.A4.A
2.8《動物的一生》同步練習(xí)一、選擇題1.以下不屬于哺乳類的動物是()。A.斑馬B.烏龜C.老鼠2.人的一生與下列哪種動物更為相似()A.蠶B.雞C.貓3.昆蟲、鳥類、哺乳動物、人類,都具備的特征是()A.都會繁殖后代B.都能變態(tài)發(fā)育C.都會產(chǎn)卵4.()時期,記憶力下降,退休在家,比較容易生病。A.兒童B.中年C.老年5.人和其它動物一樣,都要經(jīng)歷()A.出生、繁殖、死亡三個階段B.出生、生長發(fā)育、繁殖、死亡四個階段C.出生、發(fā)育、死亡三個階段二、判斷題1.鳥類的一生沒有什么共同點(diǎn)。()2.在媽媽肚子里的時候,我們叫做幼兒。()3.蠶和蝴蝶的生命歷程相同。()4.出生的小狗在2~3周時,開始長出牙齒,能夠咀嚼食物。()5.我們小時候是吃媽媽的乳汁長大的。()三、簡答題1.我們的一生與哪些動物更相似?2.觀察周圍的不同年齡的人,說說我們出生后要經(jīng)歷哪幾個階段?參考答案選擇題BCABB連線題××√×√三、簡答題1.貓、狗、大猩猩等哺乳動物。2.嬰兒、幼兒、青少年、成年、老年
3.1《仰望天空》同步練習(xí)一、判斷題1.我們在夜晚能看見月亮,是因?yàn)樵虑蜃约簳l(fā)光發(fā)熱。()2.太陽可以給地球上的生命帶去溫暖和能量。()3.太陽和月球到達(dá)地球的距離是一樣的。()4.月球表面有環(huán)形山。()5.太陽和月球都是球體,他們的表面是一樣的。()二、選擇題1.下列特點(diǎn),是太陽和月球共有的是()。
A.會發(fā)光B.都是球體C.表面有環(huán)形山
2.地球的天然衛(wèi)星是()。
A.月球B.太陽C.太陽和月球都是
3.月球地貌最主要的特征是分布著眾多的()。
A.沙漠B.火山C.環(huán)形山21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有4.通過圓紙筒觀察大小不同的圓紙片時,大圓紙片移動到()時,看上去和小紙片一樣大。A.比小圓片更近的距離B.和小圓片一樣遠(yuǎn)的距離C.比小圓片更遠(yuǎn)的距離5.太陽到地球的距離與月球到地球的距離相比更()A.遠(yuǎn)B.近C.一樣三、請將太陽和月球的比較填在維恩圖中。太陽月球
參考答案一、判斷題1.×2.√3.×4.√5.×二、選擇題1.B2.A3.C4.C5.A三、請將太陽和月球的比較填在維恩圖中。
3.2《陽光下物體的影子》同步練習(xí)一、填空題1.古代測量時間的儀器是_______。2.太陽______的變化會引起物體影子的變化。3.生活中,手影游戲主要是改變影子的______特點(diǎn)。4.一天中陽光下物體影子最短的時間是_________。二、判斷題1.太陽位于南面時,影子位于西面。()2.日晷是由晷面和晷針組成的。()3.下午旗桿影子的變化由短變長。()4.有物體就一定有影子。()5.太陽離地面越高,被照射到的物體的影子就越短。()6.改變被照物體的遠(yuǎn)近。影子的大小會發(fā)生改變。()三、選擇題1.一天中,陽光下物體影子的變化規(guī)律是()A.冬-北-西B.西-南-東C.西-北-東2.影子的長度有長變短,對應(yīng)的時間段是一天中的()A.上午B.中午C.下午3.不同時間,陽光下同一物體的影子()A.位置保持不變B.方向保持不變C.位置和長短都會發(fā)生變化4.使用日晷測量影子的過程排序正確的是()①在紙板中心立上短桿②根據(jù)太陽或指南針找方向③在紙板上描繪影子④對準(zhǔn)方向,平放紙板A.②④①③B.①②③④C.④②①③參考答案一、填空題1.日晷2.位置3.形狀4.中午二、判斷題1.×2.√3.√4.×5.√6.√三、選擇題1.C2.A3.C4.A
3.3《影子的秘密》同步練習(xí)一、判斷題1.沒有光照也可以產(chǎn)生樣子。()2.只要有太陽就可以產(chǎn)生影子。()3.從不同側(cè)面照射同一物體,產(chǎn)生的影子都是一樣的。()4.月亮和螢火蟲都是光源。()5.物體的影子的形狀與物體側(cè)面的形狀有關(guān)系。()6.改變物體的擺放方式,可以會使物體的影子產(chǎn)生變化。()二、選擇題1.關(guān)于影子產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn),手電筒和木圓柱分別模擬的是()。A.光源和遮擋物B.光源和屏C.光源和屏2.如下圖,改變被照射物體的遠(yuǎn)近,影子()會發(fā)生變化。
A.大小B.形狀C.方向3.下列說法錯誤的是()。
A.太陽下物體的影子會有變化B.物體影子的變化與光源的照射角度有關(guān)C.月光下物體的影子不會有變化4.關(guān)于光源、遮擋物和屏的位置關(guān)系描述正確的是()。A.光源在遮擋物和屏之間B.遮擋物在光源和屏之間C.屏位于光源和遮擋物之間5.物體的影子總是在()的一面A.向光B.背光C.無法確定參考答案一、判斷題1.×2.×3.×4.×5.√6.√二、選擇題1.A2.A3.C4.B5.B
3.4《月相變化的規(guī)律》同步練習(xí)一、選擇題1.每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),在那天我們能看到的月相是(藍(lán)色表示暗面)()。2.農(nóng)歷上半月的月相變化規(guī)律是()。A.從新月到滿月B.從滿月到新月C.從新月到滿月再到新月3.()這天我們看不見月相。A.農(nóng)歷每月初一B.農(nóng)歷每月十五C.農(nóng)歷每月二十三4.元宵節(jié)(農(nóng)歷正月十五)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,下列屬于這天的月相是()A.上弦月B.下弦月C.滿月5.下圖中的月相出現(xiàn)的時間大約是每個月的()。A.農(nóng)歷初一B.農(nóng)歷初七C.農(nóng)歷廿二二、填空題1.月亮有______變化而太陽沒有。2.天空中一些明亮的星星叫______。3.我們可以觀察到月球有月相,但太陽沒有這樣的現(xiàn)象,這是月球和太陽的一個明顯______之處。(填“相同”或“不同”)21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有4.月球在圓缺變化過程中出現(xiàn)的各種形狀叫做______。月相實(shí)際上是人們從地球上看到的月球被太陽______的部分。21教育網(wǎng)5.農(nóng)歷下半月月相的變化規(guī)律是______到______。6.我們看到的月光是月球反射______的光。月球在圓缺變化過程中出現(xiàn)的各種形狀叫做______。217.上半月,人們看到的月亮亮面面積逐漸變___,直到滿月,亮面在右側(cè);下半月,人們看到的月亮亮面面積逐漸變直到______,朔月,亮面在左側(cè)。(填“大”或“小”)21·cn·jy·com8.古代人們對月相有特別的稱呼,“初一”稱為______,“十五”稱為______。三、判斷題1.月相變化是月球的形狀在變化。()2.月相的變化是一種自然規(guī)律。()3.每月的月相有兩次是最圓的。()4.當(dāng)無法確定月相圖片的先后順序時要保持溝通。()5.觀察月相變化的時間應(yīng)該按照農(nóng)歷日期進(jìn)行。()6.太陽和月亮都有月相變化。()7.給月相照片排序要符合實(shí)際生活的觀察。()8.“月有陰晴圓缺”中的“圓缺”指月相變化。()參考答案一、選擇題1.B2.A3.A4.C5.B二、填空題1.月相2.亮星3.不同4.月相照亮5.圓彎(缺)6.太陽月相7.大小8.新月望月三、判斷題1.×2.√3.×4.√5.√6.×7.√8.√
3.5《月球——地球的衛(wèi)星》同步練習(xí)一、判斷題1.月球是地球唯一的天然衛(wèi)星。()2.月球的正面時鐘朝著地球。()3.月球上有月海,因此月球上有水。()4.海水的潮漲潮落受月球引力的影響。()5.月球與地球的距離是38萬千米。()二、選擇題1.地球的天然衛(wèi)星是()。A.太陽B.金星C.月球
2.月球地形的最大特征是月球表面有很多()。
A.火山B.環(huán)形山C.海洋21世紀(jì)21世紀(jì)教育網(wǎng)有3.下列屬于月球特點(diǎn)的是()。
①球形②有引力③有海洋④有環(huán)形山⑤有月海⑥有空氣A.①②④⑤B.②③⑤⑥C.③⑤4.地球的直徑是月球的()A.4倍B.2倍C.6倍5.關(guān)于月球上環(huán)形山的行成,科學(xué)界比較認(rèn)同的說法是()A.地震說B.火山說C.撞擊說6.在模擬環(huán)形山形成的實(shí)驗(yàn)中,托盤和細(xì)沙模擬的是()A.月球B.月海盆地C.大小不同的環(huán)形山7.下列哪種現(xiàn)象是月球?qū)Φ厍虻挠绊懀ǎ〢.流星雨B.月相變化C.潮汐現(xiàn)象參考答案一、判斷題1.√2.√3.×4.√5.×二、選擇題1.C2.B3.A4.A5.C6.A7.C
3.6《地球的形狀》同步練習(xí)一、判斷題1.地球是太陽系中的一顆衛(wèi)星。()2.站在遠(yuǎn)處看向海天交接的地方,首先看到的是船體。()3.人類探索地球的形狀的經(jīng)歷是個漫長的過程。()4.“天圓地方”是中國古人對地球形狀的猜測。()5.地球和月球一樣,都是球體。()二、選擇題1.在研究“對比觀察船模在球面和平面上的移動”實(shí)驗(yàn)時,一開始就觀察到了整個船模,說明了他是在()上移動;先觀察到船模帆的頂部,之后又觀察到了整個船模,說明他是在()上移動。21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有A.球面B.平面C.兩個面都可以的2.他用手電筒照射一球形物體,得到該物體的投影是()。A.方的B.圓的C.都有可能3.通過閱讀了解到,1519年航海家麥哲倫帶領(lǐng)船隊(duì)繞地球航行了一圈,證明了地球是()。A.球形的B.方的C.無法判斷4.在模擬月食的實(shí)驗(yàn)中,小球模擬的是()A.地球B.月球C.太陽5.古人認(rèn)識地球形狀的漫長過程可概括為()A.觀察猜測——實(shí)踐證明——現(xiàn)象推斷B.觀察猜測——現(xiàn)象推斷——實(shí)踐證明C.現(xiàn)象推斷——觀察猜測——實(shí)踐證明6.在模擬帆船在球面和平面上的航行實(shí)驗(yàn)時,觀
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