初高中英語(yǔ)銜接教1

初高中英語(yǔ)銜接教材

青州六中張金柱

句子成分：

英語(yǔ)句子成分分為七種：主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)、表語(yǔ)、賓語(yǔ)補(bǔ)

足語(yǔ)。

1、主語(yǔ)是句子所要說(shuō)的人或事物,回答是“誰(shuí)”或者“什么”。通常用名

詞或代詞擔(dān)任。如：I'inMissGreet（我是格林小姐）

2、謂語(yǔ)動(dòng)詞說(shuō)明主語(yǔ)的動(dòng)作或狀態(tài),回答“做（什么），主要由動(dòng)詞擔(dān)任。

如：Jackcleanstheroomeveryday.（杰克每天打掃房間）

3、表語(yǔ)在系動(dòng)詞之后,說(shuō)明主語(yǔ)的身份或特征,回答是“什區(qū);…或者”怎

么樣”。通常由名詞、代詞或形容詞擔(dān)任。如：MynameisPing

ping.（我的名字叫萍萍）

4、賓語(yǔ)表示及物動(dòng)詞的對(duì)象豆結(jié)果，回答做的是“什么”。通常由名詞或

代詞擔(dān)任。如：Hecanspelltheerd.（他能拼這個(gè)詞）

有些及物動(dòng)詞帶有兩個(gè)賓語(yǔ),一個(gè)指物,一個(gè)指人。福揚(yáng)而叫直接賓

語(yǔ)，指人的叫間接賓語(yǔ)。間接賓語(yǔ)一般放在直接賓語(yǔ)的前面。如：

Hewrotemealetter.（他給我寫(xiě)了一封信）

有時(shí)可把麗to或for加在間隹莫語(yǔ)前而版后語(yǔ),放在直接賓語(yǔ)后

面，來(lái)強(qiáng)調(diào)間接賓語(yǔ)。如：Hewrotealettertome.（他給我寫(xiě)

了一封信）

5、定語(yǔ)修僚互詞或代詞，通常由形容詞、代詞、數(shù)詞等擔(dān)任。如：

Shanghaiisabigcity.（上海是個(gè)大城市）

6、狀語(yǔ)用來(lái)修飾動(dòng)詞、形容詞、副詞,通常而副詞擔(dān)任。如：Heworks

hard.（他工作努力）

7、賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)詞來(lái)說(shuō)明賓語(yǔ)怎么樣或干什么,通常由形容詞或動(dòng)詞充當(dāng)。

如：Theyusuallykeeptheirclassroomclean.（他們通常讓教

室保持清潔）/Heoftenhelpsmedomylessons.（他常常幫我

做功課）/TheteacherwantedmetolearnFrenchallby

嬴遜.（老師要我自學(xué)法語(yǔ)）

☆同位語(yǔ)通常緊跟在名詞、神詞后面,進(jìn)一步說(shuō)明它的情況。如：Whereis

yourclassmateTom2（你的同學(xué)湯姆在哪里?）

句子的基本句型結(jié)構(gòu)

一.五種基本句型。根據(jù)句子所用動(dòng)詞的不同，句子可歸納為五個(gè)基本句

型。

(1)主語(yǔ)+連系動(dòng)詞+表語(yǔ)。例如：

Mymotherisadoctor.

Hervoicesoundsnice.

(2)主語(yǔ)+不及物動(dòng)詞。例如：

Herunsfast.

Westudyhard.

(3)主語(yǔ)+及物動(dòng)詞+賓語(yǔ)。例如:

Childrenoftensingthissong.

HestudiesEnglish.

1)常用-ing形式，而不用不定式作賓語(yǔ)的動(dòng)詞有：enjoy,finish,feel

like,consider,practise,keep,suggest,mind等。例如:

Sheenjoysreadingnovelsandswimming.

Ifinishedreadingthebooklastnight.

2)常用不定式，而不用-ing形式作賓語(yǔ)的動(dòng)詞有：wish,hope,agree,

plan,decide,refuse等。例如：

Wheredowishtosit?

Tomagreedtolendsomemoney.

3)有些及物動(dòng)詞既可用不定式，由可用-ing形式作賓語(yǔ)，但意義不同。

這類(lèi)動(dòng)詞常見(jiàn)的有：remember,forget等。例如：

Pleaseremembertoposttheletterforme.

請(qǐng)記住替我發(fā)了這封信。

Irememberpostingtheletter.

我記得那封信寄過(guò)了。

Stop的用法同上面的詞相仿，不過(guò)stop后面跟不定式不是作賓語(yǔ),

而是作狀語(yǔ)。試比較下列句子：

Hestoppedtosmoke.他停下來(lái)吸煙。

Hestoppedsmoking.他停止吸煙了。

4)有些及物動(dòng)詞的賓語(yǔ)，既可用不定式，又可用-ing形式，意義基本相

同。這類(lèi)動(dòng)詞常見(jiàn)的有:like,love,hate,begin,start,continue等。

例如：

Iliketoswiminsummer.

Ilikeswimminginsummer.

(4)主語(yǔ)+及物動(dòng)詞+間接賓語(yǔ)+直接賓語(yǔ)。例如：

Myfatherboughtmeanewbike.

Hegavemeanapple.

1)及物動(dòng)詞之后跟有雙賓語(yǔ)，往往一個(gè)指人，一個(gè)指物。指人的為間接賓

語(yǔ)，

指物的為直接賓語(yǔ)。一般情況下，間接賓語(yǔ)在前，直接賓語(yǔ)在后。如果要

把間接賓語(yǔ)放在直接賓語(yǔ)之后，間接賓語(yǔ)前需加介詞。例如：

Pleasepassmeacupoftea.=Pleasepassacupofteatome.

Showmeyournewbook,please.=Pleaseshowyournewbook

tome.

2）把間接賓語(yǔ)放在直接賓語(yǔ)之后，間接賓前有時(shí)加介詞t。，有時(shí)加介

詞for,這主要取決于謂語(yǔ)動(dòng)詞。一般在動(dòng)詞give,tell,sell,lend,show

之后加t。。在動(dòng)詞buy,make,get等之后加for。例如：

Wouldyoulendmeyourdictionary,please?=Wouldyoulend

yourdictionarytome,please?

Tom'smotherboughthimapairofnewshoes.=Tom'smother

boughtapairofnewshoesforhim.

（5）主語(yǔ)+及物動(dòng)詞+賓語(yǔ)+賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。例如：

Wekeepourclassroomcleanandtidy.

Ihearsomeonesinginginthenextroom.

1）及物動(dòng)詞指后跟有復(fù)合賓語(yǔ)，一個(gè)是賓語(yǔ)，一個(gè)是賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。賓語(yǔ)和

賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)之間有邏輯上的主謂關(guān)系。例如：

WecallhimJack.

Don'tgetyourhandsdirty.

2）在及物動(dòng)詞之后，用不定式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)和用-ing形式作賓語(yǔ)補(bǔ)足

語(yǔ)表示

的意思往往不同。用不定式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)指事情的全過(guò)程；用-ing形式作

賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)指正在進(jìn)行的動(dòng)作的一部分。例如：

Iheardhimsingthatsong.（我聽(tīng)他唱過(guò)那首歌。）

WhenIcameback,Iheardhimsingingintheroom.

（我回來(lái)時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)他正在房間里唱歌。）“一

3）在感官動(dòng)詞see,hear,feel,watch,listento,lookat使役動(dòng)詞let,

make,have等的復(fù)合賓語(yǔ)種，不定式須省去t。。但變?yōu)楸粍?dòng)句時(shí)，省

去的to要加上。例如：

Isawhimgointotheroom.

Hewasseentogointotheroom.

英語(yǔ)句子成分基礎(chǔ)練習(xí)及答案

（一）.指出下列句中主語(yǔ)的中心詞（4分，4分鐘）

①Theteacherwithtwoofhisstudentsiswalkingintothe

classroom.

②Thereisanoldmancominghere.

③Theusefuldictionarywasgivenbymymotherlastyear.

④Todotoday'shomeworkwithouttheteacher'shelpisvery

difficult.

（二）.選出句中謂語(yǔ)的中心詞（10分，10分鐘）

①I(mǎi)don'tlikethepictureonthewall.

A.don'tB.likeC.pictureD.wall

②Thedaysgetlongerandlongerwhensummercomes.

A.getB.longerC.daysD.summer

③Doyouusuallygotoschoolbybus?

A.DoB.usuallyC.goD.bus

④Therewillbeameetingatthelibrarythisafternoon.

A.willbeB.meetingC.thelibraryD.afternoon

⑤Didthetwinshaveporridgefortheirbreakfast?

A.DidB.twinsC.haveD.breakfast

⑥Tomdidn'tdohishomeworkyesterday.

A.TomB.didn'tC.doD.hishomework

⑦WhatIwanttotellyouisthis.

A.wantB.totellC.youD.is

⑧Wehadbettersendforadoctor.

A.WeB.hadC.sendD.doctor

⑨Heisinterestedinmusic.

A.isB.interestedC.inD.music

⑩Whomdidyougivemybookto?

A.giveB.didC.whomD.book

（三）挑出下列句中的賓語(yǔ)（10分，10分鐘）

①M(fèi)ybrotherhasn'tdonehishomework.

ABCD

②PeopleallovertheworldspeakEnglish.

ABCD

③Youmustpaygoodattentiontoyourpronunciation.

ABCD

④Howmanynewwordsdidyoulearnlastclass?

ABCD

⑤Someofthestudentsintheschoolwanttogo

swimming,howaboutyou?

⑥Theoldmansittingatthegatesaidhewasill.

ABCD

⑦Theymadehimmonitoroftheclass.

ABCD

⑧Goacrossthebridgeandyouwillfindthemuseumonthe

left.ABCD

⑨Youwillfinditusefulafteryouleaveschool.

ABCD

⑩Theydidn'tknowwho"FatherChristmas"reallyis.

ABCD

（四）挑出下列句中的表語(yǔ)（5分，5分鐘）

①Theoldmanwasfeelingverytired.

ABCD

②WhyisheworriedaboutJim?

ABCD

③Theleaveshaveturnedyellow.

ABCD

④SoonTheyallbecameinterestedinthesubject.

ABCD

⑤Shewasthefirsttolearnaboutit.

ABCD

（五）挑出下列句中的定語(yǔ)（6分，6分鐘）

①TheyuseMr.Mrs.withthefamilyname.

ABCD

②Whatisyourgivenname?

ABCD

③OnthethirdlapareClass1andClass3.

ABCD

④Iamafraidsomepeopleforgottosweepthefloor.

ABCD

⑤Themandownstairswastryingt。sleep.

ABCD

⑥Lamwaitingforthesoundoftheothershoe!

ABCD

（六）挑出下列句中的賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)（6分，6分鐘）

①ShelikesthechildrentoreadnewsDapersandbooks

ABC

inthereadinq-r

D

②Heaskedhertotaketheboyoutofschool.

ABCD

③Shefounditdifficulttodothework.

ABCD

④TheycallmeLilysometimes.

ABCD

⑤LsawMr.Wanggetonthebus.

ABCD

⑥D(zhuǎn)idyouseeLiMinqplayingfootballontheplayground

ABC

justnow?

D

（七）挑出下列句中的狀語(yǔ)（8分，8分鐘）

①Therewasabigsmileonherface.

ABCD

②Everynightheheardthenoiseupstairs.

ABCD

（§）HebegantolearnEnglishwhenhewaseleven.

ABCD

④Themanonthemotorbikewastravellingtofast.

ABCD

⑤Withthemedicineboxunderherarm.MissLihurriedoff.

ABCD

⑥Shelovesthelibrarybecauseshelovesbooks.

ABCD

⑦Lamafraidthatifyou'velostit,youmustpayforit.

ABCD

⑧ThestudentsfollowedUncleWangtoseetheother

machine.

（八）劃出句中的直接賓語(yǔ)和間接賓語(yǔ)（5分，5分鐘）

①Pleasetellusastory.

②Myfatherboughtanewbikeformelastweek.

③Mr.Liisgoingtoteachushistorynextterm.

④Hereisapen.GiveittoTom.

⑤Didheleaveanymessageforme?

答案

（一）①teacher②man③dictionary④Todo

（-）①B②A③C@A⑤C⑥C⑦D⑧

C⑨A⑩A

（三）①D②D③B@A⑤B⑥D(zhuǎn)⑦C⑧

D⑨A⑩D

（四）①D②B③D@C⑤B

（五）①c②C③A④B⑤B⑥D(zhuǎn)

（六）①C②C③C④C⑤D⑥B

（七）①D②A③D④D⑤A⑥D(zhuǎn)⑦C⑧D

（A）①u(mài)s,間接賓語(yǔ)astory,直接賓語(yǔ)

②me,間接賓語(yǔ)anewbike,直接賓語(yǔ)③us,間接賓語(yǔ)history,

直接賓語(yǔ)

④Tom,間接賓語(yǔ)it,直接賓語(yǔ)⑤me,間接賓語(yǔ)message,直

接賓語(yǔ)

二.初中階段主要句型的用法。

1.It'stimeto（for）....表“時(shí)間到了；該干…的時(shí)間了”之意。

It'stimetogohome.

It'stimeforschool.

注意：t。的后面接動(dòng)詞短語(yǔ)，而for的后面接名詞。

2.It'sbad（good）for...表示“對(duì)…有害（有益）的”含義。

Pleasedon'tsmoke.It'sbadforyourhealth.

Pleasetakemoreexercise.It'sgoodforyourhealth.

3.belatefor（school）是“上學(xué)（遲到）”之意。for后面還可以接

meeting或class。

Hewaslateforschoolthismorning.

Don'tbelateforclass,please.

4.hadbetterdo/notdosth.表示"最好做/不做某事”之意。

Youhadbetterputonthecoatwhenyougoout.It'scold

outside.

Wehadbetterstoptohavearest.

注意：用hadbetter時(shí)，后面一定要直接跟動(dòng)詞原形，決不能加t。

dosth.否定一定用在第二個(gè)動(dòng)詞之前，是動(dòng)詞不定式的否定式。

5.be（feel）afraidof...表示"恐怕"，"害怕…"之意。

Heisafraidofsnakes.

Maryfeelsafraidofgoingoutalone.

6.enjoydoingsth.是‘喜歡（愛(ài)好）做某事”之意，doing是動(dòng)名詞作

動(dòng)詞enjoy的賓語(yǔ)。enjoy有欣賞之意。

AreyouenjoylivinginBeijing?

Doyouenjoylisteningtomusic?

7.stopdoingsth.停止做某事

stoptodosth.停下來(lái)做某事

It'stimeforclass.Stoptalking,please.

Whenshesawme,shestoppedtotalkwithme.

8.Let（make）sb.do讓?zhuān)ㄊ梗┠橙俗瞿呈隆?/p>

Let'sgotoschool.

Fathermadehissoncleantheroomagain.

注意：當(dāng)makesb.d。sth.用于被動(dòng)語(yǔ)態(tài)時(shí)，第二個(gè)動(dòng)詞前面就一

定要加toTo如：

Hissonwasmadetocleantheroomagain.

hewasmadetoworktwelvehoursadayinthepast.

9.liketodo/likedoingsth.是“喜歡做某事”之意。

liketodosth.是表示比較具體的喜歡做某事；likedoingsth.是表

示寵統(tǒng)的喜歡做某事。如：

Iliketoswimintheswimmingpool.

我喜歡在游泳池中游泳。（喜歡的具體的地方游泳）

Ilikeswimming.我喜歡游泳（只講喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)）

10.ask（tell）sb.todo.（nottodo）sth.請(qǐng)（讓?zhuān)┠橙耍ú唬┳瞿呈?/p>

Jimaskedhismothertohelphimwithhislessons.

Whendidyoutellhimnottoshoutloudly?

11.give（lend）sb.sth.=give（lend）sth.tosb.給（借給）某人

某物

Mikegavemeanewpairofstockings.

Pleaselendusyourcar.

12.bebusydoingsth.表示“忙于做某事”之意。

Thestudentsarebusygettingreadyfortheexams.

IsMrsBlackbusywashingclothes?

13.too...to...表示"太…以致不能…”的含義。

Sheistooyoungtogotoschool.

Theoldmanwastootiredtowalkfarther.

14.not....until....是"直…才......”之意。

Mydaughterdidn'tgotobeduntil11o'clocklastnight.

Wewon'thavetimetorestuntilthesummerholidaycomes.

15.so…that是“如止匕……以致......”的意思。

Peterissocleverthatalltheteacherslikehimverymuch.

Thesongissowonderfulthateveryonelikestolistentoit.

16.neither.....nor.....是"既不.....也不..…”之意。

Mr.Smithisneitheraworkernorasoldier.Heisascientist.

NeitheryounorIamfree.

17.enoughtodosth.是"足以去做某事"之意。

Sheisoldenoughtogotoschool.

Peterwastallenoughtoreachtheapple.

19.prefer.....to.....是‘比起來(lái)，還是.....好，""喜歡.....而不喜歡”之意。

IpreferEnglishtomaths=IlikeEnglishbetterthanmaths

Heprefersplayingfootballtoplayingbasketball.

20.not.....atall.....是“根本不......”之意。

Idon'tknowMr.Kingatall.

Daviddoesn'tlikesingingatall.

21.keepsb.doingsth.是"使某人繼續(xù)做某事"之意。

Mr.Wangdidn'tcometoschoolontime.Shekeptmewaiting

fortwohours.

Don'tkeepyourmotherdoingeverythingforyouYoushould

doitbyyourself.

22.keepsth.+adj.是“保持某物處于某種狀況”之意。

Pleasekeepourclassroomcleanandtidy.

Thatwoolsweaterkeptherbodywarmenough.

23.seesb.doingsth.表示“看見(jiàn)某人正在做某事”之意。

Whenmybrotherpassedthepostoffice,hesawalittleboy

cryingatthedoor.

Didyouseeacarcominghere?

24.seesb.dosth.是“看見(jiàn)某人做了某事”之意。

Thatgirlsawanoldwomanfalldownontheroadyesterday.

Haveyouseentheleavesdropintotheriver?

25.hearsb.doingsth.是“聽(tīng)到某人正在做某事”之意。

Listen!Canyouhearsomeonesingingonthehill?

WeheardhimtalkingwithMr.Liloudlyjustnow.

26.hearsb.dosth.表示“聽(tīng)見(jiàn)某人做了某事”之意。

Hewasoftenheardtosinginhisroominthepast.

Whydidn'tyouhearmecomeintothesittingrom?

27.beusedfordoingsth.是"被用來(lái)做某事"的意思。

Knivesareusedforcuttingthings.

Teapotisusedforkeepingteawarm.

28.It'sthreemetreslong/high/wide.它是三米長(zhǎng)(高、寬)形容

詞要放在后面作后置定語(yǔ)。句型是It/主語(yǔ)+be+數(shù)詞+米/公里+形容

詞。

Hisfatherisoneandseventymetrestall.

Thatriverisfiftymetreswide.

29.What'swrongwith.....?/What'stheproblemwith........?/

What'sthetroublewith......?/What'sthematter?表示“出了什么

毛病？”“…哪兒不舒服？”“怎么啦？”的含義。

What'swrongwithyourcar?

What'swrongwithyou,littlegirl?

What'sthematterwithyourwatch?

30.Wouldyoulike(todo).....?是“你想要…嗎？”的意思。like后

面可以接名詞，詞組或動(dòng)詞不定式。提出一種建議或邀請(qǐng)。

Wouldyoulikesomefish?

Wouldyouliketogotothecinemawithme?

31.Willyoupleasedosth?是"你想要做嗎？"

Willyoupleasesayitmoreslowly?

Willyoupleasenotopenthewindow?Ifeelcold.

32.Ittakessb.sometimetodosth.是"做某事花費(fèi)某人一段時(shí)間”

之意?？梢杂糜谝话悻F(xiàn)在時(shí)，一般過(guò)去式和-一般將來(lái)時(shí)態(tài)。

Itwilltakeustwohourstogooverallthewordsandexpressions.

IttookMr.Wanghalfanhourtocleanthebedroom.

33.I'dlikesb.todosth.是“我希望某人來(lái)做某事”之意。

I'dlikemyfriendtohelpmewithmylessons.

He'dlikeJimtoteachhimhowtousethecomputer.

34.There'ssth.wrongwith.....是"某物/人出了問(wèn)題"，"某物/人有

了毛病”之意。

ThereissomethingwrongtheTVset.=Somethingiswrong

withtheTVset.

Theremustbesomethingwrongwiththecar.Itdoesn'tmove.

35.Idon'tthinkthat+clause是"我想..不會(huì)我認(rèn)為..不..."之意。

Idon'tthinkthatanyofthequestionsisdifficult.

Wedon'tthinkhewillhavetimetomorrow.

36.Whatabout......?表示征求意見(jiàn)，詢(xún)問(wèn)消息，是“…好不好？”“…

怎么樣？”之意。

Whataboutsometea?

Whataboutyourmother?Issheallright?

37.Whynotdo...?是表示建議，“為什么不……？”之意。

Whynothavearest?Youhavealreadyworkedforfourhours.

Whynotcometoplaygameswithus?=Whydon'tyoucometo

playgameswithus?

38.Whatdoyoumeanby.....?是"請(qǐng)問(wèn)..是什么意思？”之意。

Whatdoyoumeanby"scientist",please?

Whatdoyoumeanby"manager",please?

可以說(shuō)Whatisthemeaningof"manager"?或Whatdoesthe

"manager"mean?

39.Youlikesingingverymuch.SodoI.你非常喜歡唱歌。我也非

常喜歡。

SodoI.=Ilikesingingverymuch,too.

So在句型"so+be（have,助動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞）+主語(yǔ)中"有“也”，“同

樣”的意思，表示前面所說(shuō)的情況，也適合于另一個(gè)人（或物）。

Hesawtheaccident,andsodidI.

Shecanrideahorse,andsocanI.

40.It'seasyforhimtolearnEnglishwell.學(xué)好英語(yǔ)對(duì)他來(lái)說(shuō)很容

易。

It's+adj.+forsb.+todosth.是"對(duì)某人來(lái)說(shuō)做某事怎么樣"之

意。It是代詞作形式主語(yǔ)，真正的主語(yǔ)是動(dòng)詞不定式（或短語(yǔ)），為避免

句子頭重腳輕而將主語(yǔ)放在了后面。

Itisdangerousforchildrentoplayinthestreet.

Itwaseasyforhertotidyherroomjustnow.

訓(xùn)練

（一）單項(xiàng)選擇

1.Wouldyoupleasedrivefaster?Myflightis.

A.takingoffB.gettingoffC.turningoffD.puttingoff

2.OnOctober15,2003Chinaitsfirstman-made

spaceship,whichmadeYangLiweiaherotomanykids.

A.setoutB.SetoffC.sentupD.sentout

3.---Howistheplaygoing?

---Wearegoingtothedayaftertomorrow.

A.putonitB.putitoffC.putitonD.putitoff

4.MrGreenisbusythenewspaperwhilehiswifeis

busythehousework.

A.reading;withB.toread;withC.toread;doingD.with;

todo

5.Wehavetoourthingsifwetravelonatrainorabus.

A.lookatB.lookupC.looklikeD.lookafter

6.---Ifyouanewidea,pleasecallmeassoonas

possible.

---Sure,Iwill.

A.keepupwithB.catchupwithC.feedupwithD.comeup

with

7.---ZhouJielunissocool.I'mhisfan.

A.SodoIB.SoIdoC.SoamID.SoIam

8.---Yournewsweaterlooksbeautiful.Isitpurewool?

---Yes,andit'sInnerMongolia.

A.madeby;madeforB.madeof;madeby

C.madeof;madeinD.Madeby;madefrom

9.Pleasetheboxcarefully.Itisfilledwithglasses

A.putdownB.putonC.putoffD.puttogether

10.---!There'sacarcoming!

---Oh.Thanks.

A.LookoverB.LookupC.LookonD.Lookout

11.---Look!Thebusiscoming.

---Butit'sfullofpeople.Wecan't______.

A.getoffB.getdownC.getonwithD.geton

12.---Excuseme.Where'stheScienceMuseum?

---TakeNo.3busand______atthefourthstop.

A.getonB.getoffC.getupD.getto

13.It'sverycoldtoday.You'dbetterputyourcoatwhen

yougoout.

A.awayB.downC.onD.up

14.MissLitoldthechildrentowalkoneafteranother.Shedidn't

wantthemtointhepark

A.getwrongB.getawayC.getlostD.getready

15.Theflowersstartto_____inspring.

A.comeinB.comeoutC.comefromD.cometo

16.Lucy,couldyoupleasehelpmethemaponthe

blackboard?

A.putintoB.putupC.putoutD.puton

17."Getaladder,please.Ican'tJimsaidinatalltree.

A.comebackB.comeoutC.comedownD.comeover

18.1have___myparents,andnowI'mansweringit.

A.heardofB.heardfromC.heardD.heardabout

19.Ican'tseethewordsclearly.CanI____thelight?

A.turnonB.putoffC.holdonD.takeoff

20.Assoonasthemanwalkedintothewarmroom,he____

hisheavycoatandsatdown.

A.tookawayB.tookdownC.tookoffD.tookup

(-)完成下列句子

1.請(qǐng)你把這些花送給她，好嗎？

Willyousend________________?

2.你離開(kāi)教室麗福］礴意蒜舒3。

Don'tforget_______________________whenyouleavethe

classroom.

3.我到學(xué)校的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)她在唱歌。

WhenIgottoschool,Ihear__________.

4.不僅學(xué)生們，而且他們的老師也喜歡那幅影。

Notonlythestudentsbutalsotheirteacher.

5.我們都不喜歡跳舞。

Noneofusisfondof.

6.我用了兩個(gè)小時(shí)修車(chē)。

Itmetwohoursthebike.

7.直到媽媽回來(lái)時(shí),他才完成作業(yè)。

Hefinishhishomeworkhismothercameback.

8.麗麗不是老師。

heIamateacher.

9.他從小就對(duì)數(shù)學(xué)感興趣。

Hebecameinmathswhenhewas.

10.你最好乘火車(chē)。

You'd______________atrain.

【練習(xí)答橐，

（―）1.A2.C3.C4.A5.D6.D7.C8.C9.A10.D11.D12.B

13.C14.C15.B16.B17.C18.B19.A20.C

（_）1.hertheseflowers2.toclosethewindows3.hersinging

4.likesthefilm5.dancing6.took,tomend/repair/fix7.didn't,

until8.Neither,erested,young10.better,take

三.動(dòng)詞的時(shí)態(tài)

英語(yǔ)時(shí)態(tài)用共有十六種時(shí)態(tài)，其中常用的有8種，它們是：一般現(xiàn)在

時(shí)、一般過(guò)去時(shí)、一般將來(lái)時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)、過(guò)去進(jìn)行時(shí)、

過(guò)去完成時(shí)和過(guò)去將來(lái)時(shí)。

（1）一般現(xiàn)在時(shí)的基本用法

1）經(jīng)常性或習(xí)慣性的動(dòng)作，常與表示頻度的時(shí)間狀語(yǔ)連用。

時(shí)間,大語(yǔ)：every..,sometimes,at..,onSunday

Ileavehomeforschoolat7everymorning.

2）客觀真理，客觀存在，科學(xué)事實(shí)。

Theearthmovesaroundthesun.

ShanghailiesintheeastofChina.

3）表示格言或警句中。

Pridegoesbeforeafall.

【注意】此用法如果出現(xiàn)在賓語(yǔ)從句中，即使主句是過(guò)去時(shí)，從句謂語(yǔ)也

要用一般現(xiàn)在時(shí)。

例：Columbusprovedthattheearthisround..

4）現(xiàn)在時(shí)刻的狀態(tài)、能力、性格、個(gè)性。

Idon'twantsomuch.

5）某些動(dòng)詞如come,go,move,stop,leave,arrive,be,finish,

continue,start等，在一般現(xiàn)在時(shí)句中可用來(lái)表示將來(lái)肯定會(huì)發(fā)生的動(dòng)

作。

Thetraincomesat3o'clock.

6）在時(shí)間狀語(yǔ)從句或條件狀語(yǔ)從句中，一般現(xiàn)在時(shí)代替一般將來(lái)時(shí)。

I'llhelpyouassoonasyouhaveproblem.

TellXiaoLiaboutitifyoumeethim.

（2）一般過(guò)去時(shí)的用法：

表示過(guò)去某一時(shí)刻或某一段時(shí)間內(nèi)所發(fā)生的動(dòng)作或情況，通常一般過(guò)

去式帶有表示動(dòng)作時(shí)間狀語(yǔ)的詞，詞組或從句，如yesterday,theday

beforelast,lastweek,twodaysago等,上下土清楚時(shí)可以不帶時(shí)間

狀語(yǔ)。

Iworkedinthatfactorylastyear.

【注意】

1）過(guò)去經(jīng)常反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作，也可用usedt?；騱ould加動(dòng)詞原形來(lái)表

達(dá)，例如：

IusedtogofishingonSundays.

2）“usedt?！币部捎糜诒硎具^(guò)去曾經(jīng)存在過(guò)的狀態(tài)。例如：

Thisriverusedtobeclean.

（3）一般將來(lái)時(shí)的用法

1）表示將來(lái)的動(dòng)作或狀態(tài)。例如：

Ishallattendthemeetingtomorrow.

2）表示將來(lái)反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。例如：

HewillgotoseehismothereverySaturdays.

3）表示將來(lái)的意愿，決心，許諾，命令等時(shí)常用will,征求對(duì)方意見(jiàn),

主語(yǔ)是第一人稱(chēng)時(shí)，常用shall。

Iwilldomybesttocatchupwiththem.

ShallIopenthedoor?

4）be+going+動(dòng)詞不定式。也是一種將來(lái)時(shí)句型，表示打算，計(jì)

劃，最近

或?qū)?lái)要作的某事。

IamgoingtoBeijingnextweek.

5）be+動(dòng)詞不定式。表示有職責(zé)，義務(wù)，可能，約定，意圖等。

Thereistobeameetingthisafternoon.

Wearetomeettheguestsatthestation.

6）beabout+動(dòng)詞不定式，表示馬上，很快作某事。

Theyareabouttoleave.

（4）現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的用法

1）現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的用法表示說(shuō)話(huà)者說(shuō)話(huà)時(shí)正在發(fā)生或者進(jìn)行的動(dòng)作，它

注重

現(xiàn)在正在進(jìn)行的動(dòng)作，而不管動(dòng)作從什么時(shí)間開(kāi)始，到什么時(shí)間結(jié)束。

Whatareyoudoingnow?

Iamlookingformykey.

2）現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示目前一段時(shí)間內(nèi)正在進(jìn)行的動(dòng)作（但說(shuō)話(huà)時(shí)這個(gè)動(dòng)

作不一定在進(jìn)行）。

Thestudentsarepreparingfortheexamination.

3）某些動(dòng)詞的現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)可以表示即將發(fā)生的動(dòng)作，這些動(dòng)詞有arrive,

come,leave,start等。

TheyaregoingtoHongKongtomorrow.

【注意】有些動(dòng)詞一般不可以用于進(jìn)行時(shí)態(tài)

①表示狀態(tài)的動(dòng)詞，尤其是靜態(tài)動(dòng)詞，如：be,have

②表示認(rèn)識(shí)、知覺(jué)和情感的動(dòng)詞,如：know,think,hear,find,see,like,

want,wish,prefer等。

（5）現(xiàn)在完成時(shí)的用法

1）現(xiàn)在完成時(shí)表示在說(shuō)話(huà)之前已經(jīng)完成或剛完成的動(dòng)作。

Ihaveboughtaten-speedbicycle.

Theyhavecleanedtheclassroom.

2）現(xiàn)在完成時(shí)表示動(dòng)作從過(guò)去開(kāi)始持續(xù)到現(xiàn)在，或者還有可能持續(xù)下

去的動(dòng)作或狀態(tài)。現(xiàn)在完成時(shí)常與for和since引導(dǎo)的短語(yǔ)或從句連用。

Wehavelivedheresince1976.

Theyhavewaitedformorethantwohours.

【注意】

一般過(guò)去時(shí)與現(xiàn)在完成時(shí)的區(qū)別

過(guò)去時(shí)表示過(guò)去某時(shí)發(fā)生的動(dòng)作或單純敘述過(guò)去的事情，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作；

現(xiàn)在完成時(shí)為過(guò)去發(fā)生的，強(qiáng)調(diào)過(guò)去的事情對(duì)現(xiàn)在的影響，強(qiáng)調(diào)的是影響;

一般過(guò)去時(shí)常與具體的時(shí)間狀語(yǔ)連用。

試比較：

Isawthisfilmyesterday.（強(qiáng)調(diào)看的動(dòng)作發(fā)生過(guò)了，不涉及現(xiàn)在）

Ihaveseenthisfilm.（強(qiáng)調(diào)對(duì)現(xiàn)在的影響，電影的內(nèi)容已經(jīng)知道了。）

（6）過(guò)去進(jìn)行時(shí)的用法

表示過(guò)去某時(shí)正在進(jìn)行的狀態(tài)或動(dòng)作。例如：

IwaswatchingTVwhenshecametoseeme.

【注意】

過(guò)去進(jìn)行時(shí)和一般過(guò)去時(shí)都是過(guò)去發(fā)生的事情，但過(guò)去進(jìn)行時(shí)側(cè)重表示過(guò)

去某一書(shū)寸刻正在進(jìn)行的動(dòng)作或所處的狀態(tài)，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的連續(xù)進(jìn)行，而一般

過(guò)去時(shí)則表示單純的過(guò)去事實(shí)，例如：

Theywerebuildingahouselastmonth.（上個(gè)月正在建造，建造好

與否不知）

Theybuiltanewhouselastmonth.（上個(gè)月建造好了，動(dòng)作已經(jīng)完

成）

（7）過(guò)去完成時(shí)的用法

過(guò)去完成時(shí)表示過(guò)去某一時(shí)刻或某一動(dòng)作之前完成的動(dòng)作或所處的狀

態(tài)，過(guò)去完成時(shí)常和by,before等詞組成的短語(yǔ)和從句連用。

Wehadalreadylearnedtwothousandswordsbytheendof

lastyear.

Whenwearrivedatthestation,theyhadwaitedformore

thantwentyminutes.

(8)過(guò)去將來(lái)時(shí)的用法

過(guò)去將來(lái)時(shí)表示從過(guò)去某個(gè)時(shí)間看將要發(fā)生的動(dòng)作或存在地狀態(tài)，過(guò)去將

來(lái)時(shí)較多地被運(yùn)用在賓語(yǔ)從句中。例如：

Theyweregoingtohaveameeting.

ItoldhimthatIwouldseehimoffatthestati

四.動(dòng)詞的語(yǔ)態(tài)

語(yǔ)態(tài)有兩種：主動(dòng)語(yǔ)態(tài)和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。

主語(yǔ)是動(dòng)作的發(fā)出者為主動(dòng)語(yǔ)態(tài)；主語(yǔ)是動(dòng)作的接受者為被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。

(1)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)

1)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)最基本的句型結(jié)構(gòu)是：be+及物動(dòng)詞過(guò)去分詞

2)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)中的謂語(yǔ)動(dòng)詞一定要是及物動(dòng)詞

因?yàn)楸粍?dòng)句中的主語(yǔ)是動(dòng)作的承受者，某些短語(yǔ)動(dòng)詞如lookafter,think

of,takecareof,workout,laughat等，也可用于被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。

Thechildrenweretakengoodcareofbyher.

【注意】

短語(yǔ)動(dòng)詞中的介詞或副詞變成被動(dòng)語(yǔ)態(tài)時(shí)不可遺漏。

3)主動(dòng)語(yǔ)態(tài)變?yōu)楸粍?dòng)語(yǔ)態(tài)要加“t?！钡那闆r

若賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)是不帶to的不定式，變?yōu)楸粍?dòng)語(yǔ)態(tài)時(shí)，該不定式前要加

"to"o此類(lèi)動(dòng)詞為感官動(dòng)詞，如：feel,hear,help,listento,lookat,

make,observe,see,notice,watch等。例如：

Theteachermademegooutoftheclassroom.

Iwasmadetogooutoftheclassroom(bytheteacher).

五.容易混淆的常用動(dòng)詞的辨析

(1)say,speak,talk,tell的用法。

1)say表示講話(huà)，作為及物動(dòng)詞使用，后跟賓語(yǔ)或賓語(yǔ)從句。

Hesaidhewouldgothere.

It'stimetoleave.Wehavetosaygoodbyetoyou.

2)speak表示“講話(huà)”，?般作為不及物動(dòng)詞使用，而有時(shí)作為及物動(dòng)詞后

面跟上各種語(yǔ)言作為賓語(yǔ)。

DoyouspeakEnglish?

MayIspeaktoMrPope,please?

3)talk表示“談話(huà)”，是不及物動(dòng)詞，與t。，about,with等連用，才可

以接賓語(yǔ)。

Whatareyoutalkingabout?

MrJacksonistalkingwithmyfatherintheofficenow.

4)tell表示“告訴，講述”是及物動(dòng)詞，可以帶雙賓語(yǔ)或復(fù)合賓語(yǔ)。

Shetoldusaninterestingstoryyesterday.

MyteachertoldmethatwewouldhaveanEnglishexamthe

nextmonth.

(2)look,see,watch和watch的用法。

1)look強(qiáng)調(diào)“看”這個(gè)動(dòng)作，是不及物動(dòng)詞，常與at連用，然后接賓語(yǔ)。

Look!Thegirlisswimminginthelake.

Lookatthepicturecarefully.Canyoufindsomethingunusual?

2)see指“看見(jiàn)”某物，強(qiáng)調(diào)的是結(jié)果。

Theycan'tseethewordsontheblackboard.

DoesLilyoftengotoseeafilmonSunday?

3)watch指的是“觀看”,“注視”之意。

ThetwinsarewatchingTVnow.

Hewillgotowatchavolleyballmatch.

4)read指“看書(shū)"、"看報(bào)”、“閱讀"之意。

Don'treadinthesun.

IliketoreadnewspaperswhenIamfree.

(3)borrow,lend和keep的區(qū)別。

1)borrow意思為“借入”，常常與from連用，是非延續(xù)性動(dòng)詞，表示瞬

間即能完成的動(dòng)作。

Meimeiborrowedabookfromthelibraryjustnow.

MayIborrowyourdictionary?

2)lend是“借出”之意，常常與t。連用，同borrow一樣，是非延續(xù)性

動(dòng)詞，只表示瞬間即能完成的動(dòng)作。

UncleWanyhaslenthiscartoMrLi.

Couldyoulendusyourradio,please?

3)keep是“保存”的意思,動(dòng)作可以延續(xù)。

Howlongcantherecorderbekept?

Thefarmerkeptthepatfortwoweeks.

4)bring,take,carry和get的用法。

1)bring意思為“拿來(lái)”、“帶來(lái)”。指將某物或某人從別處“帶來(lái)”。

Bringmethebook,please.

MayIbringJimtoseeyounextSaturday?

2)take意思是“拿走”，“帶走”，把某物或某人從這里“帶來(lái)”或“拿到”某

處之意。

Itlookslikerain.Takearaincoatwithyou.

Mothertookthelittlegirltothenextroom.

3)carry是“帶著、搬運(yùn)、攜帶”的意思，指隨身攜帶，有背著、扛著、

抱著、提著的含義，不表明來(lái)去的方向。

Doyoualwayscarryahandbag?

Theboxisheavy.Canyoucarryit?

4)get是去某處將某物拿回來(lái)。

Pleasegotomyofficetogetsomechalk.

Thereisnowaterinthebottle.Whynotgetsome?

(5)wear,puton和dress的區(qū)別

1)wear是“穿著”“戴著”的意思，可以用于穿衣服、穿鞋、戴帽子、戴手

套、佩戴首飾等，強(qiáng)調(diào)“穿著”的狀態(tài)。

Tomalwayswearsblackshoes.

Hewearsaraincoatevenwhenitisfine.

Shedoesn'tliketoweararedflowersinherhair.

2)put0n是，穿上”“戴上”的意思，可以用于穿衣服、穿鞋、戴帽等。著

重于穿戴的動(dòng)作。

It'scold.You'dbetterputonyourcoat.

Heputonhishatandwentoutoftheroom.

3)dress可以作及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞，有“穿著”“打扮”的意思。作“穿

著”解時(shí)，只用于穿衣服，不用于穿鞋、戴帽、戴手套。作為及物動(dòng)詞用

時(shí)，它的賓語(yǔ)是人，不是衣服。dresssb.(給某人穿衣服)，而wear

作“穿著”用時(shí)，也是及物動(dòng)詞，但它的賓語(yǔ)是物，不是人，即wearsth.

(穿著衣物)。

Shealwaysdresseswell.

Getupanddressquickly.

Maryisdressingherchild.

(6)take,spend和use的用法。

1)take指破某事用多少時(shí)間，句型是：Ittakes/took/willtake+sb.

+sometime+todosth.

Ittookmethreedaystofinishthework.

Itwilltakeyouawhileweektotravelthoughttheforest.

IttakesonlyonehourtoflytoShanghai.

2)spend指某人在某事(物)上花費(fèi)時(shí)間或錢(qián)。句型是：

Someonespends+money/time+onsomething(in)doingsth.

Shespentmorethan500yuanonthatcoat.

Hedidn'tspendmuchtimeonhislessons.

Hespentmuchtime(in)correctingstudents'exercises.

Motherspentherevenings(in)washingclothes.

3)use表示使用工具、手段等。、

Doyouknowhowtousethecomputer?

Shallweuseyourcar?

(7)reach,get和arrive的區(qū)別。

1)reach是及物動(dòng)詞，后面要直接跟表示地點(diǎn)的名詞作賓語(yǔ)。

Afterthetrainhadleft,theyreachedthestation

Wereachedthetopofthemountainatlast.

2)get是不及動(dòng)詞，常與to連用，再接名詞，后面接表示地點(diǎn)的副詞時(shí),

不用t。，getto常用于口語(yǔ)中。

Whenthestudentsgottothecinema,thefilmhadbegun.

Mysisterwascookingwhenmothergothome.

3)arrive是不及物動(dòng)詞，表示到達(dá)一個(gè)小地方時(shí)，用arriveat,到達(dá)一

個(gè)大地方時(shí)用arrivein。

Thesoldiersarrivedatasmallvillage

TheforeignerswillarriveinShanghaitomorrow.

【實(shí)例解析】

1.(2004年北京海淀區(qū)中考試題)

I'minterest