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2016A)6,7060,,思想品德課程,關(guān)注國(guó)計(jì)民生,倡導(dǎo)道德踐行,引領(lǐng)人生航程。唱響自信之歌,你我相伴前行,發(fā)揮最佳水平,祝你走向成功!一、請(qǐng)你選擇(共20分)▲單項(xiàng)選擇(4小題,每小題2分,共8分。下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題意的,請(qǐng)將所選項(xiàng)字母填入題后括號(hào))1.當(dāng)今中國(guó),改革攻堅(jiān)、發(fā)展轉(zhuǎn)型,中華民族正面臨復(fù)興之路的“關(guān)鍵一程”。面對(duì)新階段、新形勢(shì)、新任務(wù),迎接新問(wèn)題、新矛盾、新挑戰(zhàn),黨的十八大以來(lái),黨和國(guó)家毫不動(dòng)搖堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義,形成了一系列治國(guó)理政的新理念新思想新戰(zhàn)略。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),需要 ()A.以全面建小康標(biāo)定民族復(fù)興總目標(biāo)B.以“新常態(tài)”展開(kāi)中國(guó)發(fā)展總布局C.以新發(fā)展理念推動(dòng)發(fā)展全局大變革 D.以“一帶一路”統(tǒng)領(lǐng)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展2.雕塑是城市里一道無(wú)言的風(fēng)景,然而某市的一些雕塑卻遭到人為損毀:割頭、斷臂、削皮……令人慘不忍睹。此種現(xiàn)象折射出個(gè)別社會(huì)成員()A.文明素養(yǎng)的缺失 B.審美觀念的獨(dú)特C.興趣愛(ài)好的廣泛D.探索精神的執(zhí)著3.2016年4月26日,習(xí)近平總書(shū)記在知識(shí)分子、勞動(dòng)模范、青年代表座談會(huì)上強(qiáng)調(diào),廣大青年要如饑似渴、孜孜不倦學(xué)習(xí),既多讀有字之書(shū),也多讀無(wú)字之書(shū),注重學(xué)習(xí)人生經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)知識(shí)。讀無(wú)字書(shū)的正確途徑有A.放棄學(xué)業(yè)忙探險(xiǎn)B.微信網(wǎng)游日夜玩C.國(guó)學(xué)經(jīng)典放枕邊D.社團(tuán)活動(dòng)我當(dāng)先4.“虎媽”“狼爸”的教育理念合理嗎?為了孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),家長(zhǎng)常常越俎代庖,這樣的教育方式科學(xué)嗎?家庭教育的“國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)”——教育部《關(guān)于家庭教育工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》要求家長(zhǎng)依法履行家庭教育職責(zé),嚴(yán)格遵循孩子成長(zhǎng)規(guī)律,不斷提升家庭教育水平。下列情形與該意見(jiàn)精神相符的是 ()A.課余時(shí)間報(bào)班忙,全力以赴助成長(zhǎng) B.孩子個(gè)性需尊重,課業(yè)負(fù)擔(dān)當(dāng)減輕C.親子矛盾間或有,保持沉默是法寶 D.家長(zhǎng)權(quán)威必須樹(shù),孩子事情全作主▲多項(xiàng)選擇(4小題,每題3分,共12分。下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中,至少有兩項(xiàng)是符合題意的,請(qǐng)將所選項(xiàng)字母填人題后括號(hào)。多選、錯(cuò)選均不得分。少選者:若有兩個(gè)正確選項(xiàng),只選一項(xiàng)者得1.5分;若有三個(gè)正確選項(xiàng),每選一項(xiàng)得1分;若有四個(gè)正確選項(xiàng),選三項(xiàng)者得2分,選一、二項(xiàng)者均得1分)5.“天下順治在民富,天下和靜在民樂(lè)”?!吨泄仓醒雵?guó)務(wù)院關(guān)于打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的決定》明確指出,到2020年,解決最后7000多萬(wàn)群眾絕對(duì)貧困問(wèn)題,實(shí)施精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧,讓全體中國(guó)人民一道實(shí)現(xiàn)全面小康。這 ()A.將使中華民族首次告別絕對(duì)貧困B.符合中國(guó)特色社會(huì)主義本質(zhì)要求C.彰顯了中國(guó)共產(chǎn)黨人的責(zé)任擔(dān)當(dāng) D.能讓發(fā)展成果同等惠及全體人民6.講述中國(guó)故事,彰顯中國(guó)特色,展示中國(guó)風(fēng)格,體現(xiàn)中國(guó)氣派!黨的十八大以來(lái),站在中國(guó)與世界的命運(yùn)交匯點(diǎn)上,中國(guó)特色外交全面推進(jìn)——堅(jiān)定不移走和平發(fā)展道路、致力于打造人類(lèi)命運(yùn)共同體、積極推進(jìn)全球治理體系變革‥‥‥下列能體現(xiàn)中國(guó)外交特色的事實(shí)有 ()A.用中國(guó)方案,解決世界所有難題B.用中國(guó)智慧,開(kāi)拓外交嶄新局面C.用中國(guó)胸襟,全面吸收外來(lái)文化 D.用中國(guó)擔(dān)當(dāng),倡導(dǎo)建設(shè)和諧世界7.漫步城市街頭,常常可以發(fā)現(xiàn):一些單位門(mén)前原本開(kāi)闊平坦的空地上,赫然安裝著地鎖和石墩;一些原本通暢便利的人行道出人口、路旁景觀樹(shù)間隙,矗立著較為密集的鋼柱、木樁;綠化帶周邊扯上了帶刺的鐵絲網(wǎng)……這些別出心裁的設(shè)施()A.確保了有條不紊的交通秩序 B.違背了博大開(kāi)放的城市精神C.不符合以人為本的管理理念 D.給人們出行帶來(lái)了安全隱患8.河南封丘東湖濕地公園,是國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū),目前,該保護(hù)區(qū)內(nèi)已發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)類(lèi)156種,野生獸類(lèi)12種,植物745種。有種珍稀的青頭潛鴨全球不到500只,該保護(hù)區(qū)就有24只。據(jù)了解,為保護(hù)這片濕地,當(dāng)?shù)卮迕裢烁€濕地已達(dá)2500多畝。退耕還濕的價(jià)值在于 ()A.維護(hù)國(guó)家生態(tài)安全B.人與自然和諧共生C.保護(hù)生物的多樣性D.落實(shí)綠色發(fā)展理念二、請(qǐng)你辨析(10分)9.“我的理想是當(dāng)網(wǎng)紅。”某地一項(xiàng)調(diào)查顯示,近八成小學(xué)生希望成為“網(wǎng)紅”。網(wǎng)紅,即通過(guò)網(wǎng)絡(luò)走紅的人。作為一個(gè)良莠不齊的群體,網(wǎng)紅中雖有一些勵(lì)志人物,但也不乏靠炒作、搞怪、出格而吸引眼球的人。對(duì)于孩子們推崇網(wǎng)紅,有人附和,也有人深感憂慮。成功,不利于健康成長(zhǎng)。)(3分)(3) 正確的是非善惡觀念是一個(gè)人最基本的品質(zhì),中學(xué)生應(yīng)提高和發(fā)展獨(dú)立思考和自我控制能力,對(duì)于網(wǎng)紅等社會(huì)流行的事物應(yīng)做到不盲目跟風(fēng)。(3分)(4)在價(jià)值觀念多樣的今天,我們要學(xué)會(huì)明辨是非,正確選擇,以正確的價(jià)值觀為指導(dǎo)確立人生理想,全面健康成長(zhǎng)。(2分)評(píng)分建議:第(1)層答出當(dāng)今社會(huì)價(jià)值觀念趨于多樣即可給2分。第(2)層答出不能盲目崇拜網(wǎng)紅的原因即可給3分。第(3)層答出未成年人應(yīng)該明辨是非、避免盲目從眾的原因即可給3分。第(4)層答出應(yīng)明辨是非、正確選擇,以正確的價(jià)值觀為指導(dǎo)確立理想即可給2分。10. (1)網(wǎng)絡(luò)亂象,如:網(wǎng)絡(luò)低俗語(yǔ)泛濫;網(wǎng)絡(luò)詐騙;網(wǎng)絡(luò)謠言;網(wǎng)絡(luò)涉黃;網(wǎng)絡(luò)涉暴;網(wǎng)絡(luò)炒作;網(wǎng)絡(luò)侵權(quán);等等。其中網(wǎng)絡(luò)低俗語(yǔ)的危害:網(wǎng)絡(luò)低俗語(yǔ)不符合語(yǔ)言規(guī)范,玷污了漢語(yǔ)言文字的純潔性;污染語(yǔ)言生態(tài);污染網(wǎng)絡(luò)生態(tài)環(huán)境;污染社會(huì)生態(tài)、文化生態(tài);損害公序良俗;誤導(dǎo)大眾;污損公眾的視覺(jué);對(duì)廣大青少年產(chǎn)生不良影響;等等。(4分)(2)積極在網(wǎng)上講述中國(guó)故事,傳遞中國(guó)聲音,讓世界更好地認(rèn)識(shí)中國(guó)、了解中國(guó);大力宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義的豐富內(nèi)涵,增強(qiáng)全民的道路自信、理論自信、制度自信;積極宣傳我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的輝煌成就,提升全民的國(guó)家認(rèn)同感;積極宣傳各條戰(zhàn)線上的好人好事、模范人物,傳遞社會(huì)正能量;大力弘揚(yáng)民族精神、時(shí)代精神,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)凝聚力量;積極宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀;積極宣傳中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德;對(duì)于抹黑中國(guó)、擾亂社會(huì)秩序、侵犯他人合法權(quán)利等錯(cuò)誤言論要予以制止或舉報(bào);等等。(6分)評(píng)分建議:第一問(wèn)答出任意一種網(wǎng)絡(luò)亂象即可給2分,答出該亂象的危害再給2分,本問(wèn)最高給4分。第二問(wèn)答出任意一個(gè)方面即可給2分,最高給6分。11. (1)中華民族是富有創(chuàng)新精神的民族(或:創(chuàng)新精神深深熔鑄在中華民族的血液中);我國(guó)科技發(fā)展不斷取得輝煌成就,科技創(chuàng)新碩果累累(或:我國(guó)的創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)取得了豐碩成果);中華民族的創(chuàng)新成果為世界文明進(jìn)步作出了巨大貢獻(xiàn);創(chuàng)新是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族發(fā)展的重要力量,是推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)進(jìn)步的重要力量;創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力;創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力;創(chuàng)新處于國(guó)家發(fā)展全局的戰(zhàn)略核心位置;創(chuàng)新精神是一個(gè)民族發(fā)展的不竭動(dòng)力;我國(guó)高度重視科技創(chuàng)新;我國(guó)致力于建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家;等等。(4分)(2)堅(jiān)持實(shí)施科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略;大力發(fā)展科技、教育事業(yè),培養(yǎng)創(chuàng)新型人才;始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位;把加速科技進(jìn)步放在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵地位;堅(jiān)持“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的方針;依法保護(hù)公民的智力成果權(quán),嚴(yán)厲打擊盜版行為;加強(qiáng)制度建設(shè),重獎(jiǎng)有突出貢獻(xiàn)的科技人才;不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新等各方面創(chuàng)新;把增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力作為國(guó)家戰(zhàn)略;鼓勵(lì)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新,為大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新搭建寬廣平臺(tái);堅(jiān)持解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn);堅(jiān)持不懈做好科普工作,不斷提升國(guó)民的科學(xué)素養(yǎng);不斷提高科學(xué)技術(shù)向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的能力;夯實(shí)科技基礎(chǔ),在重要科技領(lǐng)域躋身世界領(lǐng)先行列;強(qiáng)化戰(zhàn)略導(dǎo)向,破解創(chuàng)新發(fā)展科技難題;加強(qiáng)科技供給,服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主戰(zhàn)場(chǎng);深化改革創(chuàng)新,形成充滿活力的科技管理和運(yùn)行機(jī)制;弘揚(yáng)創(chuàng)新精神,培育符合創(chuàng)新發(fā)展要求的人才隊(duì)伍;等等。(6分)評(píng)分建議:第一問(wèn)答出任意一個(gè)方面即可給2分,最高給4分。第二問(wèn)答出任意一個(gè)方面即可給2分,最高給6分。12. (1)青少年代表著祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任(或:“振興中華,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)”是當(dāng)代中國(guó)青年的歷史使命少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);青少年正處于世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期;是培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的需要;是幫助青少年樹(shù)立堅(jiān)定愛(ài)國(guó)主義信念的需要(或:是培養(yǎng)和增強(qiáng)青少年熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民情感的需要);.是確保國(guó)家長(zhǎng)治久安、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的需要;是增強(qiáng)廣大青少年建設(shè)祖國(guó)的責(zé)任感和使命感的需要;是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的需要;愛(ài)國(guó)主義精神是中華民族精神的核心;愛(ài)國(guó)主義精神是鼓舞中華民族迎難而上、團(tuán)結(jié)互助、戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵與困難的不竭力量之源;祖國(guó)的興衰榮辱與每個(gè)人的前途命運(yùn)密切相關(guān)(或:祖國(guó)命運(yùn)與個(gè)人前途息息相關(guān));讓祖國(guó)繁榮昌盛是每個(gè)人應(yīng)有的情感和志向;等等。(6分)(2)示例:參加升國(guó)旗儀式。收獲:增進(jìn)了愛(ài)國(guó)情感,增強(qiáng)了民族自豪感、自尊心、自信心。到烈士陵園祭掃。收獲:對(duì)烈士的英雄事跡有了更深入的了解,增強(qiáng)了建設(shè)祖國(guó)的責(zé)任感和使命感。(4分)評(píng)分建議:第一問(wèn)答出任意一個(gè)方面即可給2分,最高給6分。第二問(wèn)答出任意一種愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)踐活動(dòng)的名稱即可給2分,答出參加該活動(dòng)的收獲再給2分,本問(wèn)最高給4分。13. (1)中學(xué)生應(yīng)從小樹(shù)立崇髙遠(yuǎn)大的理想,為實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值奠定基礎(chǔ);要把“振興中華,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)”作為自己的奮斗目標(biāo);要把個(gè)人前途與祖國(guó)命運(yùn)緊密結(jié)合起來(lái);應(yīng)把個(gè)人理想與國(guó)家需要緊密結(jié)合起來(lái);艱苦奮斗是實(shí)現(xiàn)理想的必由之路;要熱愛(ài)學(xué)習(xí),養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣;要注重培養(yǎng)高雅的生活情趣;要不斷培養(yǎng)正當(dāng)廣泛的興趣愛(ài)好,全面發(fā)展;要珍惜中學(xué)時(shí)代的美好時(shí)光;做事要持之以恒、善始善終;要在奉獻(xiàn)中不斷提升自己的生命價(jià)值;等等。(6分)(2)略。示例:青春只有銳意進(jìn)取,才能煥發(fā)絢麗的光彩;奮斗的青春最美麗,拼搏的人生才精彩;唱響青春之歌,成就精
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