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教 師 職 稱 評 審 任 現 職 來 工 作 總 結Documentserialnumber【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】初初中英語教師職稱評審任現職以來工作總結 10初中英語教師職稱評審任現職以來工作總結1010任現職以來本人堅持四項基本原則，政治立場堅定，擁護黨的路線、方針、政策， 擁度度。工作上能勇挑重擔，服從組織分配，工作勤奮，任勞任怨，作風民 主，以身作則，工在在教育上，認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)，課后進行輔導， 積極參加教育，學人和。心、護、重的 同事和學生。度“是品養(yǎng)成“使懼如使使如使敬”所要求必須養(yǎng)成良慣為自終打礎；必須做全面發(fā)展為終發(fā)展特發(fā)展做準；必須他弱者敢于品為融入奉獻奠礎當然本人也時時要求，以人魅感染學生。在主任工作中，本人注重班干部的培養(yǎng)，致于良好風的建設， 對所帶傾注的全部，想盡一切辦法，利用切效資源展豐多彩外活把融入文體活為發(fā)智非智因發(fā)展拓寬視野使每個健康成是要務奉“做起邊小做起”出了“寓德于活之”效法多傾注付出使本人在主任工作中找到了樂趣，也獲得了收成。期間合際況斗目標經常聯(lián)系，緊密配合，對差生轉化工作方法得當，有成效。在教學中，本人心護學生，因材教，兼顧好中差，既注重對“尖子生”的培養(yǎng)，也忘對那些“差生”的注與幫助。本人擔主任，既是學生的“家長”，也是學生的“大哥哥”，更是學生的好朋友，在教學中，在課內外，本人和學生打成一片。同時，本人向德高望重的老教師看齊，注重加強身修養(yǎng)，用的言行影響感染學生，本人曾經擔任主任的 xx德、智、體、美、勞全面發(fā)展，在中考中取得較好的成績，得到同行和社會的好評和認可。守鉆研綱標入研究材踐代地強的學與研“對話”“前五鐘演講”“微笑”等行之有效任

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