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班級植樹節(jié)的活動總結大全班級植樹節(jié)的活動總結大全(篇1)

春回大地,萬象更新,又是一年芳草綠。花兒開了,小草綠了,一年一度的“3.12”植樹節(jié)又沐浴著春風來到了。植樹節(jié)讓我們對大自然又多了一份呵護,對綠樹又多了一份關愛,綠化孕育了文明,關懷愛惜綠色生命,愛護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”,是我們每一個公民應盡的義務和不行推卸的責任。

為了使孩子們充分了解有關樹木的學問,了解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義。進一步了解樹木與人類的親密關系,提高孩子愛護樹木花草的責任感;增加愛惜樹木的力量,我園在3月16日,組織了中班級親子植樹活動,在活動中,我們主要讓孩子們了解植樹節(jié)的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護樹,進行樹類學問講解的同時并呼吁大家:

1、要關懷、愛惜綠色生命,自覺愛護身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折花木。

2、選擇一些適合在家種植的植物,種在陽臺上或房間里。

3、認養(yǎng)一棵小樹,定期的賜予澆水和修剪。

4、樂觀參與社區(qū)、幼兒園組織的護綠活動,看到不文明的行為準時勸阻,讓我們生活的環(huán)境多一片綠色,多一份溫馨。

5、周末去大自然中查找綠色腳印?????,并向大家宣講環(huán)保學問。

在老師的帶領下我們的家長和孩子們當天還參與了戶外的植樹體驗活動,在植樹、撿樹葉、掛樹牌、和給樹木澆水的活動中,孩子們學會了分工合作、相互關心等良好的習慣。

此次植樹節(jié)活動,加深了我園師生的環(huán)保意識。大家都樂觀地行動起來,為了愛護地球母親,為了美化我們東莞塘廈鎮(zhèn),也為了美化我們的校內,貢獻自己的力氣!

班級植樹節(jié)的活動總結大全(篇2)

這天是一年一度的國際植樹節(jié),我們社團舉辦了“播種期望,放飛幻想”活動。

早上六點半左右,我們就把活動所需的工具搬到了九華廳門口,布置好了場地。初春的早晨,氣溫還是有點低,寒意濃濃,陣陣涼風吹過,更增加了幾分寒意。但是我們有著劇烈的職責感和使命感,明白自己的工作職責所在,所以我們不畏寒冷,早早地起來做好活動開展前的預備工作。

活動開展得還算順當,當我值班的時候,看到別人在便利貼上寫下自己心中自己的愿望或是幻想,并貼在宣揚板上時,我感到很興奮,由于有許多人參與我們的活動,這說明我們的努力得到了回報。

總的來說此次活動舉辦得還算勝利,比我們預想的要好許多?;顒咏Y束時,看到宣揚板上貼得滿滿的、奇形怪狀、顏色各異的便利貼,每張便利貼上都寫著每個人的幻想,心里感覺暖暖的。那些幻想,有遠大的,有微小的;有短期的,也有長遠的;有關于生活的,也有關于學習的;有關于家人的,也有關于伴侶的;有關于工作的,也有關于私人感情的……各種各樣的幻想,說不完,道不盡。每個人都擁有幻想,只是彼此不相同而已。有夢就有期望,有期望就有生氣。春,是播種的季節(jié),是期望的季節(jié)。在這完善的季節(jié)里,誠意播下期望之種,專心耕耘幻想之地,總有一天會收獲勝利之果。

透過此次活動,我熟悉到了社團存在的一些問題。第一,一部分社員參與活動的專心性不夠強,甚至對活動一無所知;其次,社員的仆人翁意識不強,沒有把自己當成社員的仆人,沒有真正地融入到社團當中來;第三,社團的團結力、分散力不夠強,組織渙散,紀律松弛;第四,有些社員的職責感不強,沒有意愿為社團做點事情,獻出一份力氣。

從活動來時到結束,我感受到了與社員一齊工作的歡樂,同時也有一點小小的成就感。由于對社團有感情、有職責,所以我會盡自己最大的努力去做好社團工作,在工作中成長,在工作中實現自己的價值,在工作中收獲歡樂,在工作中提升自己,在工作中引導社團往更好的方向進展。

一個人不管身在何處,都是頭頂一片天,腳踏一方土,都有其存在的好處,都肩負著職責。社團是一個大家庭,每個社員對這個大家庭都有一份職責,那就是進展壯大這個大家庭,提高知名度和影響力。俗話說:“人心齊,泰山移”“團結就是力氣”“眾人拾柴火焰高,十指抱緊力千斤”,由此可見,團結力對一個社團來說很重要。組織渙散就如一盤散沙,經不起任何風浪的考驗。一個人的力氣很弱小,但是一群人的力氣很強大;一個人或許走不了多遠,但一群人能夠一齊走很遠;一個人堅持下去很困難,但一群人一齊堅持很幸福。

在社團里,每個人都有一份職責,把工作、團結、堅持串連在一齊,就會找到存在感、歸屬感、成就感,所以需要合作、需要團結、需要堅持。在社團里,許多時候并不是無事可做,只要專心主動一點,就能找到可做的事情。在做社團工作時,專心性、主動性、參加性很重要,同時,團結力、分散力、向心力也很重要,恒心、毅力、吃苦耐勞精神更是不行缺少。

班級植樹節(jié)的活動總結大全(篇3)

一年一度的植樹節(jié)到了,為了從小培育幼兒喜愛自然、愛護環(huán)境的意識,為了進一步了解樹木的作用,我們在3月x日,在幼兒園內進行了“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”的活動。

首先,我們透過圖片給孩子講解了植樹的好處,如:植樹能夠削減噪音,植樹能夠防風防沙,削減水土流失,能夠掌握氣候,維持生態(tài)平衡,此外,樹木還是自動的調溫器,自然?除塵器,氧氣制造廠、細菌的消毒站等等,雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的心里,已經明白了種樹有許多的好處。

之后,我們與孩子們一齊到戶外分班級組進行了不同的訓練:

1.小班給校內內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做嬉戲。

2.中班在幼兒園種植園地,和老師一齊種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

3.大班幼兒在老師的帶領下護送下騎小自行車和興社區(qū)內熟悉各種樹木并做調查——繪畫樹木。

透過我們植樹節(jié)的這次活動,孩子們喜愛自然、愛護環(huán)境的意識得到了很好的提高,我們已將“環(huán)保的種子”播撒在每一位孩子的心中。而我們的家長們也透過和孩子的共同體驗更加的關注綠化、環(huán)保的問題。

班級植樹節(jié)的活動總結大全(篇4)

以三月份植樹節(jié)為契機,我校在全校少先隊員中開展了形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參加,宣揚與實際行動相結合,從而令同學在活動中體驗勝利的喜悅,增加對植物生長的了解,增加環(huán)保意識,生態(tài)意識,以到達為班級、校內、社會增加綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。現將活動總結如下:

1、植物種植全校播種行動:大隊輔導員在升旗儀式上向全體隊員發(fā)出號召:“我為綠樹掛名牌”,人人參加植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2、同學自帶種子進行動手種植的實踐,撰寫觀看日記或試驗報告,進行成果展現。

3、環(huán)愛護綠行動:各中隊成立護綠小隊,認養(yǎng)校內綠化植物,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。各中隊制作護綠卡片,統(tǒng)一懸掛。

4、“我明白”植物生長學問班隊溝通活動:收集有關植物生長學問在非常鐘隊會上溝通、宣揚。

透過這次植樹節(jié)活動,全校師生都熟悉到植樹是為了環(huán)保,是為了綠化環(huán)境、凈化校內、美化教室,制造一個舒適的學習

生活環(huán)境。在這次活動中,不僅僅是對社會、校內環(huán)境的改善,

也是對我校師生環(huán)保意識的又一次提高。此刻,全校師生愛惜綠化的風氣蔚然成風,大家都情愿為綠化出一份力。

班級植樹節(jié)的活動總結大全(篇5)

現代社會呼吁人們一齊努力制造完善環(huán)境,提倡人人都獻出一點愛,將志愿者精神傳承究竟。為了樹立同學們的社會職責感,鼓舞同學們奉獻自己的愛心。也為了增加同學們對樹木愛惜的意識,進而促進學院的綠化。借3.12日植樹節(jié)之際,我建工系于3月14日召集大一同學參與了建工系實踐部舉辦了護樹愛樹的活動,讓同學們對山西工院的樹木進行刷灰涂漆。

在實踐部的細心預備下,對學院的樹木進行的各班的安排,并做了時間和人數的支配。要求大一各班出十五名志愿者,在本周三下午12點50分到圖書館下集合。同學們都按時到了指定地點,我部支配安排工具,讓負責人領取白灰,紅漆,刷子等,并告知如何去刷樹,還有一些留意事項。這次活動總體來看,同學們所做的成果還是不錯的。下面詳細的對本次活動做出以下總結:

優(yōu)點:

1、本次活動大大增加了同學們的護樹愛樹的熱忱,增加了同學們的環(huán)境愛護意識。

2、透過此次活動,使得學院的風貌煥然一新。為學院迎接六十年校慶做了預備。

3、同學們的專心協(xié)作都在仔細、有序的完成自己的任務,向學院呈現了建工系的風貌。

4、由于分工明確,每個班都有自己的特定位置,使得活動高效有序的進行。

5、透過此次活動,豐富了課余生活,并提高了大家團結合作的潛力。

6、各班人員都仔細的去完成自己的任務,最終完成的效果較好,樹刷的比較美觀。

7、在最終的后勤工作中,部員很好地完成收工具和清洗保管工作。

不足之處:

1、在緊急狀況的處理中還是沒能做好應急措施。

2、對于工具清洗等細節(jié)方面的思索仍舊有所欠缺。

3、在涂刷過程中,有些同學們存在了鋪張涂料的狀況。

4、有些同學亂仍垃圾

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