人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷【考點(diǎn)梳理】

人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.勞義早晨離開訓(xùn)練地跑了30分，然后回到訓(xùn)練地喝水，又跑了30分后休息15分，再回到訓(xùn)練。下圖（

）比較準(zhǔn)確的反映了他的行為。A.

B.

C.2.如果a是質(zhì)數(shù)，那么下面說法正確的是（

）。

A.a只有一個(gè)因數(shù)

B.a一定不是2的倍數(shù)

C.a只有兩個(gè)因數(shù)

3.從8：00到8：15，分針旋轉(zhuǎn)了（

）度。

A.30

B.90

C.180

D.604.在四位數(shù)23□0的方框里填入一個(gè)數(shù)字，使它能同時(shí)被2、3、5整除，最多有（

）種填法。

A.1

B.2

C.35.下列數(shù)中，是合數(shù)的有（

）。

A.7

B.23

C.916.既是3的倍數(shù)，又是36的因數(shù)的數(shù)是（

）。

A.2

B.4

C.15

D.18二.判斷題(共6題，共12分)1.已知兩個(gè)因數(shù)的積是，一個(gè)因數(shù)是，另一個(gè)因數(shù)是。（

）2.一個(gè)合數(shù)肯定有3個(gè)或3個(gè)以上的因數(shù)。（

）3.一個(gè)非零自然數(shù)的倍數(shù)一定大于它的因數(shù)。（

）4.能被9整除的數(shù)也一定能被3整除。（

）5.同時(shí)是2和3的倍數(shù)的數(shù)，一定是6的倍數(shù)。（

）6.一個(gè)數(shù)個(gè)位上是3，那這個(gè)數(shù)一定是3的倍數(shù)。（

）三.填空題(共6題，共14分)1.鐘表的時(shí)針從3時(shí)旋轉(zhuǎn)到6時(shí)，是按（

）方向旋轉(zhuǎn)了（

）。2.計(jì)量水、油、飲料等液體的多少，通常用（

）或（

）作單位；計(jì)量比較少的液體時(shí)，常用（

）作單位。3.梯形在平移前后，面積大小（

）變化，圓形經(jīng)過軸對(duì)稱的轉(zhuǎn)換得到的圖形，與原圖相比大小（

）。4.物體繞著一個(gè)固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的現(xiàn)象叫作（

）。旋轉(zhuǎn)時(shí)物體的（

）和（

）和都不改變，只是物體的（

）和（

）改變了。5.表針從12走到3，時(shí)針旋轉(zhuǎn)了（

）度。6.一個(gè)正方體棱長(zhǎng)總和是60厘米，一條棱長(zhǎng)是（

）厘米。四.作圖題(共2題，共15分)1.將方格紙中的圖形A向右平移5格得到圖形B，將圖形B繞著O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到圖形C。2.下面是小明畫的自家新建房屋的平面圖，每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是1米，但圖上有三處錯(cuò)誤，請(qǐng)按要求改正。（1）畫出花池圖的另一半.使花池圖成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形。（2）將車庫先向東平移9米，再向北平移7米。（3）將廚房繞A點(diǎn)逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°。五.解答題(共6題，共29分)1.9個(gè)金幣中，有一個(gè)比真金幣輕的假金幣，你能用天平稱兩次就找出來嗎（天平無砝碼）?2.有9個(gè)乒乓球，其中有一個(gè)比其它8個(gè)合格產(chǎn)品輕，請(qǐng)你用天平（不用砝碼）稱兩次把輕的那個(gè)乒乓球找出來.3.如圖是某廠近幾年售出的電熱水器和太陽能熱水器的銷售情況統(tǒng)計(jì)圖。（1）這兩種熱水器銷售的變化趨勢(shì)分別是怎樣的？（2）如果你是廠長(zhǎng)，上面的信息對(duì)你有什么幫助？4.李老師在文具店用200元買了價(jià)格為5元和10元的兩種筆記本，售貨員找回他26元。售貨員找回的錢對(duì)嗎？為什么？5.有27枚金幣，其中1枚是假金幣（比真金幣輕一些），稱3次一定能找到這枚金幣嗎？6.用數(shù)字2、5、8組成兩位數(shù)，可以組成多少個(gè)偶數(shù)，請(qǐng)你列出來參考答案一.選擇題1.B2.C3.B4.C5.C6.D二.判斷題1.×2.√3.×4.√5.√6.×三.填空題1.順；90°2.升；毫升；毫升3.沒有；相等4.旋轉(zhuǎn)；形狀；大??；方向；位置5.906.5四.作圖題1.解：如圖：2.根據(jù)平移的方向和旋轉(zhuǎn)的知識(shí)畫圖如下：五.解答題1.解：第一次在左右兩托盤各放置3個(gè)：（一）如果不平衡，那么較輕的一側(cè)的3個(gè)中有一個(gè)是假的。從中任取兩個(gè)分別放在兩托盤內(nèi)：①如果不平衡，較低的一側(cè)的那個(gè)是假的；②如果平衡，剩下的一個(gè)是假的；（二）如果平衡，剩下的三個(gè)中必有一個(gè)為假的。從中任取兩個(gè)分別放在兩托盤內(nèi)：①如果不平衡，較低的一側(cè)的那個(gè)是假的；②如果平衡，剩下的那個(gè)是假的。2.解：在天平的兩邊各放3個(gè)乓乒球，如果是平的，則另外不在天平上的3個(gè)中有不合格的，如果天平不平，則高的那邊的3個(gè)中有輕的；判斷出3個(gè)含有輕的一組后，在天平的兩邊各放1個(gè)乓乒球，若是平的，則剩下的一個(gè)是輕的，若不平，高的那邊的是輕的.3.（1）電熱水器在2008年到2010年的銷售情況呈上升趨勢(shì)，從2010年到2013年銷售的情況呈下降趨勢(shì)；太陽能熱水器從2008年到2013年的銷售情況一直呈上升趨勢(shì)。（2）如果我是廠長(zhǎng)，我會(huì)多生產(chǎn)太陽能熱水器，少生產(chǎn)電熱水器。4.不對(duì)，因?yàn)閮煞N筆記本的價(jià)格和付出的錢都是5的倍數(shù)，找回的錢也應(yīng)該是5的倍數(shù)。5.解：第一次，分成9、9、9三組，將其中2組分別放在天平的兩端，若天平平衡則沒被選取的一組總含有假金幣，若天平不平衡則輕的一端含有假金幣；第二次，分成3、3、3三組，將其中2組分別放在天平的兩端，若天平平衡則沒被選取的一組總含有假金幣，若天平不平衡則輕的一端含有假金幣；第三次，在3個(gè)中任取2個(gè)放在天平的兩端，若天平平衡則沒被選