六一慶兒童節(jié)主題班會(huì)ppt（精選5篇）-1

六一慶兒童節(jié)主題班會(huì)ppt（精選5篇）

六一慶兒童節(jié)主題班會(huì)ppt【篇1】

“六一”兒童節(jié)是少年兒童最隆重的一個(gè)節(jié)日，為隆重慶祝20__年“六一”兒童節(jié)，我校將開展系列活動(dòng)，為確保慶?；顒?dòng)順當(dāng)進(jìn)行，制定本方案。

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過開展系列慶?！傲弧眱和?jié)活動(dòng)，使我校同學(xué)在樂觀參加活動(dòng)中體驗(yàn)合作與交往的歡樂，度過一個(gè)開心、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)，從而激發(fā)同學(xué)喜愛生活、喜愛學(xué)習(xí)、喜愛校內(nèi)的情感；通過向家長、社會(huì)展現(xiàn)我校同學(xué)的“六一”兒童節(jié)活動(dòng)，進(jìn)一步塑造我校樂觀向上、健康進(jìn)展的良好形象。

二、活動(dòng)主題

精誠合作、共享成長。

三、活動(dòng)支配

1、于5月31日前布置好富有喜慶氣氛的教室及學(xué)校周邊環(huán)境，張貼宣揚(yáng)“六一”兒童節(jié)的`標(biāo)語。

2、于5月31日前每班出好一期以慶?！傲弧眱和?jié)為主題的黑板報(bào)，并評比出優(yōu)秀黑板報(bào)。

3、于5月31日前以班為單位搞好活動(dòng)預(yù)備，每個(gè)班級排練一個(gè)節(jié)目，可以是歌舞、朗誦、小品、童話故事劇等。

4、于6月1日上午在學(xué)校舉辦一臺(tái)慶祝“六一”兒童節(jié)的主題活動(dòng)。

活動(dòng)程序詳細(xì)支配：

⑴、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞。

⑵、文藝匯演

①學(xué)前班節(jié)目表演

②1-6班級演出（抽簽打算）

③老師節(jié)目表演

⑶、活動(dòng)小結(jié)

5、在6月1日上午依據(jù)活動(dòng)內(nèi)容，評比出優(yōu)秀節(jié)目、優(yōu)秀小演員，賜予肯定的精神和物質(zhì)嘉獎(jiǎng)。

A、優(yōu)秀節(jié)目：從參賽的節(jié)目中評出一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)3個(gè)，三等獎(jiǎng)5個(gè)

B、優(yōu)秀小演員：從參賽的演員中評出優(yōu)秀小演員15個(gè)。

四、活動(dòng)要求

1、全體老師和家長要樂觀參與本次活動(dòng)，確保本次活動(dòng)取得圓滿勝利。

2、各班主任要仔細(xì)鼓舞和組織本班同學(xué)樂觀參與活動(dòng)，細(xì)心排練節(jié)目，保證活動(dòng)效果。

3、各班要對本次活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣揚(yáng)，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛影響，提高我校知名度和美譽(yù)度。

六一慶兒童節(jié)主題班會(huì)ppt【篇2】

一、活動(dòng)時(shí)間：

20__年x月x日

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

大操場

三、運(yùn)動(dòng)會(huì)目標(biāo)：

通過開展親子嬉戲，加強(qiáng)家長與子女之間的情感溝通，增加老師與家長之間的溝通機(jī)會(huì)。通過體育活動(dòng),培育幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得成功的精神。培育幼兒參與體育活動(dòng)的愛好，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

四、活動(dòng)預(yù)備：

1.通知父母來園參與親子活動(dòng)20__年最新六一兒童節(jié)學(xué)?；顒?dòng)方案范文20__年最新六一兒童節(jié)學(xué)校活動(dòng)方案范文。

2.預(yù)備嬉戲需要的材料。

3.布置活動(dòng)場地。

4.獎(jiǎng)品。

五、詳細(xì)活動(dòng)方案：

活動(dòng)流程：

(一)、運(yùn)動(dòng)員入場儀式放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》

(二)、幼兒老師致歡迎詞。

(三)、領(lǐng)導(dǎo)講話20__年最新六一兒童節(jié)學(xué)?；顒?dòng)方案范文文章

(四)、主持人講留意事項(xiàng)。

(1)、請您在活動(dòng)中看好您的.寶寶，以免其受到損害。

(2)、請?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)章。

(3)、在活動(dòng)中請勿擁擠。

(4)、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小伴侶可以獲得我們的小禮品哦!

(五)、主持人介紹親子活動(dòng)項(xiàng)目。

活動(dòng)一：

1、嬉戲名稱:《春種秋收》

2、嬉戲預(yù)備：小號(hào)呼啦圈、盆、沙包

3、參與人員：幼兒、爸爸或媽媽

4、嬉戲玩法：家長站在跑道起始點(diǎn)，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到達(dá)終點(diǎn)后幼兒接力把圈中沙包收回。家長必需按挨次把沙包精確?????放入圈中，每個(gè)圓圈放一個(gè)沙包，幼兒必需把全部的沙包都撿回去

20__年最新六一兒童節(jié)學(xué)?；顒?dòng)方案范文活動(dòng)方案

。

活動(dòng)二：

1、嬉戲名稱：鋪地磚

2、嬉戲預(yù)備：呼啦圈

3、參與人員：幼兒、爸爸或媽媽

4、嬉戲玩法：跑道上預(yù)備兩個(gè)呼啦圈，嬉戲開頭幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內(nèi)，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長，再跳入其次個(gè)呼啦圈，同時(shí)家長把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類推。

活動(dòng)三：

1、嬉戲名稱：親子雙人跑(兩人三足走)

2、嬉戲預(yù)備：繩

3、參與人員：幼兒、爸爸或媽媽

4、嬉戲玩法：把小伴侶與家長相鄰的腳綁在一起，當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。

活動(dòng)四：

1、嬉戲名稱：夾球賽

2、嬉戲預(yù)備：小木棒籃球

3、參與人員：幼兒、爸爸或媽媽

4、嬉戲玩法：家長從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn)，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn)。用小木棒夾球時(shí)不得用小木棒托著球跑。

活動(dòng)五：

1、嬉戲名稱：親子心連心

2、嬉戲預(yù)備：卡片

3、參與人員：幼兒、家長

4、嬉戲玩法：家長與裁判對面站，幼兒站在裁判身后邊，裁判出示卡片，家長用肢體行為描述卡片內(nèi)容，幼兒猜。

(六)、活動(dòng)開頭

(七)、頒獎(jiǎng)

(八)、育兒講座(幼兒老師)

六一慶兒童節(jié)主題班會(huì)ppt【篇3】

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1.教幼兒用顏料給杯子涂上美麗的顏色，或用粘貼的形式進(jìn)行裝飾。

2.熬煉幼兒的動(dòng)手操作力量和豐富幼兒的想象力量。

二、活動(dòng)預(yù)備：

紙漿等。

三、活動(dòng)流程：

導(dǎo)入--演示--操作--觀賞。

（一）導(dǎo)入

師：我們做的紙漿杯子啊，都干了，那我們看看。這個(gè)杯子美麗還是這個(gè)杯子美麗??？

師：所以啊，我們要給紙漿杯子裝扮得美麗一點(diǎn)，給他穿上美麗的外衣。

師：我們還可以裝飾成喝水的杯子，在上面貼一些小花、小草、小魚啊，只要裝扮得美麗一點(diǎn)就好。

（二）演示

1.我們用左手拿好杯子，用你喜愛的顏料涂在杯子的身體上，肯定要涂得勻稱，我們可以在上面涂上不同的顏色?？梢援孅c(diǎn)自己喜愛的圖案在上面，總之，怎么美麗就怎么涂。留意不要弄臟桌子和衣服。

2.我們除了可以涂顏色還可以給杯子做成一個(gè)杯子寶寶，我們用即時(shí)貼剪兩只眼睛貼上去。

3.我們再用紅色的即時(shí)貼剪一個(gè)彎彎的嘴巴。用五顏六色的毛線作頭發(fā)粘上去。我們小伴侶可以把杯子裝飾成娃娃也可以裝飾成喝水用的杯子，你們怎么裝飾都可以的。

（三）操作

師：小伴侶你們行動(dòng)起來吧，用你喜愛的方式把紙漿杯子裝扮得美麗一點(diǎn)！

小伴侶進(jìn)行操作，老師巡回指導(dǎo)。

（四）觀賞

觀賞幼兒作品，講一講，你是怎么裝飾的！比一比誰裝飾的更美麗！

“彩色紙杯”活動(dòng)目標(biāo)

1、練習(xí)使用剪刀、粘貼的動(dòng)作，進(jìn)展幼兒的小肌肉動(dòng)作。

2、粘貼的動(dòng)作練習(xí)，提高幼兒的動(dòng)手力量。

3、進(jìn)展幼兒的想象力，培育幼兒的專注力、急躁的養(yǎng)成。

六一慶兒童節(jié)主題班會(huì)ppt【篇4】

主題：歡樂六一我做主。

時(shí)間：x月x日__：__。

主持：__。

預(yù)備工作：

1、同學(xué)預(yù)備好自己的才藝節(jié)目。

2、將教室布置的有節(jié)日的氣氛。

3、獎(jiǎng)品若干份。

4、謎語數(shù)條、嬉戲若干。

活動(dòng)目的：

“六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日，為了培育孩子良好的綜合素養(yǎng)，讓全班每一個(gè)孩子在節(jié)日中樂觀參加，大膽表現(xiàn)，充分體驗(yàn)節(jié)日的歡快，我班將進(jìn)行“歡樂六一我做主”主題班隊(duì)活動(dòng)。

活動(dòng)支配：

一、全班齊唱校歌

二、支持人致開場白

女：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)間，

男：聽，悠揚(yáng)的歌聲、笑聲，蕩起一片歡快的海洋。

女：六月，是童年的搖籃；

男：六月，是童年的夢鄉(xiāng)；

女：六月，是童年的太陽；

男：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗黾庸鈽s。

……

合：東山試驗(yàn)學(xué)校二（3）班慶祝六一國際兒童節(jié)，“六一兒童節(jié)”主題班會(huì)現(xiàn)在開頭。

三、繽紛舞臺(tái)，風(fēng)采展現(xiàn)

以小組為單位派隊(duì)員代表登臺(tái)大膽展現(xiàn)自己的才藝。

四、趣味嬉戲，輪番上陣

1、成語接龍我最棒！

2、筷子夾珠子。

嬉戲說明：把珠子有水的盆子里，然后倒記時(shí)1分鐘，看誰夾的珠子多，誰就獲勝了。

3、畫鼻子和搶凳子嬉戲。

五、六一祝愿，情意綿綿

每人說一句與六一節(jié)有關(guān)的祝愿語，增進(jìn)友情，共享節(jié)日的氣氛和歡樂。

六、齊唱歌曲《假如感到幸福就拍拍手》

七、主持人致結(jié)束語

女：在六月里讓我們手拉手，肩并肩，向著歡樂健康飛行；

男：在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋，永久布滿著溫馨；

女：擁抱六月吧，隊(duì)員們，去實(shí)現(xiàn)心中最崇高的抱負(fù)；

男：放飛六月吧，伙伴們，去實(shí)踐人生最輝煌的瞬間。

合：__試驗(yàn)學(xué)校x（x）班六一活動(dòng)到此結(jié)束。

六一慶兒童節(jié)主題班會(huì)ppt【篇5】

教學(xué)目標(biāo)：

1、知道六一節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，體會(huì)全社會(huì)對兒童的關(guān)懷。

2、情愿參與各種形式的兒童節(jié)的活動(dòng)，并能與同伴共享節(jié)日的歡樂。

3、能以自己的方式關(guān)注不同國家和和地區(qū)兒童的生活，并表達(dá)對不幸兒童的關(guān)愛之情。

教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：

1、通過調(diào)查、了解，能體會(huì)到自己的親人和全社會(huì)對少年兒童的關(guān)懷。

2、通過自己搜集到的信息，了解到生活在戰(zhàn)斗中和貧困中的孩子是多么不幸，并能以不同的方式對不幸兒童表達(dá)關(guān)愛之情。

課前預(yù)備：

1、有關(guān)六一兒童節(jié)的歌曲、詩歌等資料。

2、有關(guān)生活在戰(zhàn)斗中和貧困中兒童的文字、圖片資料。

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入

今日，老師為大家?guī)砹艘恍┱掌▽W(xué)校過“六一”時(shí)的照片資料）

大家猜猜，這些小伴侶在慶祝什么節(jié)日？今年的“六一”又快到了，想不想過“六一”？今日我們就來學(xué)習(xí)《品德與生活》的第10課歡樂的六一（板書課題）齊讀課題。

二、回憶歡樂

1、了解兒童節(jié)的來歷。

同學(xué)們，你們知道兒童節(jié)的來歷嗎？那請看：課件出示兒童節(jié)的來歷。

2、師角色扮演采訪。

師：同學(xué)們，你們喜愛過六一嗎？為什么？那你們以前是怎樣過六一的？當(dāng)時(shí)有什么感受呢？老師想知道，你們的學(xué)習(xí)小伙伴更想知道。今日啊，你們的學(xué)習(xí)伙伴貝貝一聽說大家預(yù)備過歡樂的“六一”，就立即從《學(xué)校生作文》編輯部跑來了。你看，小兔貝貝來了。（掌聲歡迎）

師戴小兔貝貝頭飾進(jìn)行隨即采訪。hello，大家好！我是小兔貝貝，你們歡迎我嗎？我們編輯部有個(gè)任務(wù)，要采訪大家以前是怎樣過“六一”的。誰來說說？

生可答：（獲獎(jiǎng)、演節(jié)目、小制作得獎(jiǎng)等）

從你們口中，貝貝聽到最多的詞就是歡樂興奮，我似乎也被你們帶回到以前的“六一”兒童節(jié)。

好，這次采訪告一段落，感謝小伴侶協(xié)作！小伴侶們再見！

三、環(huán)球大旅行

送走了貝貝，老師想帶大家去環(huán)球旅行，大家想不想去？？

課件示：同學(xué)們，我們要登機(jī)了。點(diǎn)擊坐上飛機(jī)飛上藍(lán)天的場景。

讓我們先從我國的其他城市動(dòng)身，請同學(xué)們拿出《品德與生活》，打開書本p44頁，看看那里的小伴侶怎樣過“六一”的？指導(dǎo)看圖（演課本劇、與家長一起做嬉戲、團(tuán)聚北京、醫(yī)生免費(fèi)為小伴侶檢查身體、山區(qū)孩子得到捐助）那里的小伴侶歡樂嗎？為什么？那誰在關(guān)懷著他們？（父母、老師、身邊的人）

去年的5月12日，我們的祖國發(fā)生了一場震動(dòng)世界的大災(zāi)難，那就是--（）很多兒童一下子失去了家園、失去了父母，那他們的六一是怎過的呢？點(diǎn)擊圖片：一方有難八方支援，汶川地震中的孩子得到社會(huì)各界關(guān)懷。

老師小結(jié)：生活在祖國藍(lán)天下的兒童，身邊有親人、老師、社會(huì)和很多人的關(guān)懷、愛惜，你們覺得現(xiàn)在的生活幸福嗎？

板書：我們生活在這樣一個(gè)暖和的大家庭里，是多么的幸福啊！

1、下一站老師可要準(zhǔn)備出國啦！在出國之前請大家溝通一下課前你查到的各國兒童歡慶節(jié)日的資料。

全班溝通、相互觀賞圖片

2、下面老師帶大家去其他國家看一看各國兒童是則怎樣歡慶節(jié)日的，好嗎？老師點(diǎn)擊收集的圖片。

3、但是，友愛的伙伴們，不是全部的國家的孩子們都能享受到歡樂和幸福，在戰(zhàn)斗中和貧困地區(qū)的孩子們有著怎樣的生活呢？讓我們?nèi)リP(guān)注吧！請大家打開書本p46頁。（指導(dǎo)看圖）

還有許多生活在貧困饑餓和戰(zhàn)火中煎熬的兒童！咱們?nèi)デ魄瓢桑。ㄕn件示圖片）

老師敘述：伊拉克戰(zhàn)斗爆發(fā)使130萬的伊拉克兒童面臨嚴(yán)峻的饑餓、疾病和死亡的威逼，在戰(zhàn)斗中他們飽受磨難。戰(zhàn)斗已經(jīng)炸毀了他們的家園，他們已經(jīng)無家可歸。貧困的非洲兒童只能在地上撿著谷粒用來充饑！瘦弱的身體已成為老鷹的食物！此時(shí)此刻，看到這里，你們想說些什么？指名說，想