高中地理命題規(guī)律與綜合題答題技巧_第1頁(yè)
高中地理命題規(guī)律與綜合題答題技巧_第2頁(yè)
高中地理命題規(guī)律與綜合題答題技巧_第3頁(yè)
高中地理命題規(guī)律與綜合題答題技巧_第4頁(yè)
高中地理命題規(guī)律與綜合題答題技巧_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

高中地理命題規(guī)律與綜合題答題技巧高中地理答題技巧與命題規(guī)律總結(jié)一選擇題解題技巧和規(guī)律(一)選擇題的命題規(guī)律1.選擇題的命題具有較強(qiáng)的綜合性2.多為單項(xiàng)選擇題(如全國(guó)卷、天津卷等)3.多為連題型選擇題(一個(gè)材料包括多個(gè)選擇題)4.選擇題內(nèi)容更加關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)(二)應(yīng)試策略1.沉著冷靜,相信自己判斷2.認(rèn)真審題3.先易后難,跳過(guò)難題或自己認(rèn)為沒(méi)有把握的題目,回頭再做4.認(rèn)真檢查,但不要輕易改動(dòng)答案(三)應(yīng)試技巧1.做到:“三審”,即一審材料(加以引申)、二審題干(畫出關(guān)鍵詞)、三審選項(xiàng)(找出合理、正確并與材料和題干有關(guān)的選項(xiàng))。2.讀完題組內(nèi)每一個(gè)小題,注意各小題之間的前后提示語(yǔ),然后再?gòu)娜葑鲱}。3.仔細(xì)分析題干,明確解題條件例如:北極地區(qū)寒風(fēng)凜冽,考慮到當(dāng)?shù)厮庯L(fēng)帶的盛行風(fēng)向,中國(guó)北極科學(xué)探險(xiǎn)考察站營(yíng)地建筑的門窗應(yīng)該避開的朝向是:東南方向西南方向西北方向東北方向答案:D點(diǎn)撥:題干條件是北極附近盛行風(fēng)向、門窗避開的朝向。北極附近風(fēng)帶為極地東風(fēng)帶,具體風(fēng)向?yàn)闁|北風(fēng),故門窗應(yīng)避開東北方向。4.選項(xiàng)錯(cuò)誤的幾種情況:(1)因果顛倒(2)前后矛盾(3)表述絕對(duì)化(4)概念混淆(5)表述錯(cuò)誤或不完整(6)以偏概全,以點(diǎn)帶面(7)與題干無(wú)關(guān)(四)解題方法介紹1.直選法:運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí)可以直接選出來(lái),多考察記憶性知識(shí),注意必須看完所有選項(xiàng)再選擇。排除法:如果選項(xiàng)羅列地理事物或現(xiàn)象比較多,可以先將選項(xiàng)與題干對(duì)照,排除掉明顯錯(cuò)誤的選項(xiàng),重點(diǎn)分析剩余選項(xiàng)。例如:長(zhǎng)期以來(lái),塔里木河流域及其周邊地區(qū)生態(tài)環(huán)境較為脆弱。塔里木河流域綜合治理的關(guān)鍵是水資源的合理利用。下列方案合理的是()A.上中游地區(qū)利用絕大部分河水B.人工加速冰川消融,增加河水的補(bǔ)給C.下游地區(qū)利用絕大部分河水D.上中游和下游地區(qū)均衡利用河水答案:D點(diǎn)撥:既然全流域要綜合治理,部分河段就不應(yīng)該利用絕大部分河水,故排除了A、C;用人工加速冰川消融來(lái)補(bǔ)給河水,不現(xiàn)實(shí),又可以排除B,正確答案為D。優(yōu)選法:如果選項(xiàng)中有多項(xiàng)合理,但題干中有“最”、“主導(dǎo)”、“第一”等字樣時(shí),要選擇最合理選項(xiàng)。例如:美國(guó)“硅谷”形成的主導(dǎo)因素是:A.環(huán)境優(yōu)美B.交通便利C.知識(shí)技術(shù)D.市場(chǎng)廣闊答案:C點(diǎn)撥:形成高技術(shù)工業(yè)區(qū)的區(qū)位因素包括知識(shí)技術(shù)、快捷交通、優(yōu)美的環(huán)境,但主導(dǎo)因素是科技發(fā)4.轉(zhuǎn)換法:即將條件換成另外一種相同的說(shuō)法,該說(shuō)法與選項(xiàng)更直接,利于選擇。例如:一年中太陽(yáng)直射兩次的地區(qū),不會(huì)有:A.熱帶沙漠氣候B.寒流C.冷鋒活動(dòng)D.從極地漂來(lái)的浮冰答案:D點(diǎn)撥:將條件轉(zhuǎn)化為“一年中有兩次直射的地區(qū)”屬于熱帶地區(qū),不會(huì)存在從極地漂來(lái)的浮冰。5.邏輯推理法:根據(jù)題干提供的條件,判斷某種事物是否具有某種性質(zhì)或結(jié)果,需要進(jìn)行邏輯推理或運(yùn)算逐步得出正確的結(jié)論,即為邏輯推理法。例如:在一年中,塔里木河最大徑流量一般出現(xiàn)在()A.6月B.7月C.8月D.9月答案:C點(diǎn)撥:首先明確塔里木河為內(nèi)流河,河水主要來(lái)自天山、昆侖山等高山的冰雪融水,河流流量變化與氣溫變化有密切的關(guān)系;其次雖然7月氣溫最高,但冰雪融水補(bǔ)給河流還需一段過(guò)程,最大徑流量一般出現(xiàn)在8月。(五)選擇題類型:1.正誤選擇題:可以用排除法、直選法來(lái)選擇,但必須將所有選項(xiàng)都看完再?zèng)Q定對(duì)錯(cuò)。2.最佳選擇題:可以用比較法、優(yōu)選法、直選法來(lái)選擇。3.因果選擇題:由因推果,或由果推因,可以用直選法、推理法、逆向思維法。組合型選擇題:由多項(xiàng)選擇轉(zhuǎn)化為單項(xiàng)選擇題,方法是排除法,先確定明顯正確或錯(cuò)誤選項(xiàng),最后分析剩下的選項(xiàng)。時(shí)間和空間順序排列選擇題:解題關(guān)鍵是根據(jù)自己最熟悉或有把握的點(diǎn),確定一個(gè)或多個(gè)即可選擇正確順序。6.選擇題組:先給定材料,圖表或文字,然后從幾個(gè)角度命制幾道選擇題。做題時(shí)注意以下方面:分析材料,畫出文字中的關(guān)鍵詞,圖表反映出的信息,如概念規(guī)律、變化趨勢(shì)、分布等,并將各個(gè)信息進(jìn)行聯(lián)系或匯總。統(tǒng)覽給出的幾道選擇題,看一下它們之間是否具有條件繼承關(guān)系、后面題目對(duì)前面題目有無(wú)啟示、每道題用哪個(gè)條件,所有條件是否都用到了。二綜合問(wèn)答題解題技巧和規(guī)律綜合題常見類別有:(一)描述和闡釋事物特征問(wèn)題:包括自然地理特征,如位置特征、地形特征、氣候特征、水系特征、水文特征、地表植被特征、土壤特征等;人文地理特征,如農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特征(區(qū)位特征、結(jié)構(gòu)特征、地域類型等)、工業(yè)生產(chǎn)特征、交通特征(運(yùn)輸形式、線網(wǎng)的疏密、分布、地位等)、資源特征等。地理成因問(wèn)題:包括自然和人文兩方面分析。如地形成因分析、氣候類型成因、氣溫成因、降水成因、河流相關(guān)成因、湖泊、沼澤成因、洋流成因、海水鹽度成因、土壤成因。3.自然災(zāi)害類:包括天文災(zāi)害、地質(zhì)災(zāi)害、氣象氣候?yàn)?zāi)害、水文災(zāi)害、生物災(zāi)害。4.環(huán)境污染與生態(tài)破壞類:包括酸雨、臭氧層破壞、全球變暖、水土流失、荒漠化、鹽堿化。(二)論證和探討問(wèn)題1.評(píng)價(jià)問(wèn)題:?jiǎn)栴}常常表述為“作用、意義、影響”等。答題思路:三套答題系統(tǒng)①?gòu)沫h(huán)境效益、經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益三效益統(tǒng)一入手;②從有利和不利兩方面來(lái)辨證闡述;③從不同對(duì)象的角度來(lái)分析(某一地理事物或現(xiàn)象對(duì)不同對(duì)象影響效果不同)。例如:遷出地和遷入地(人口遷移、人口城市化)、流出地和流入地(水土流失)、輸出地和輸入地(天然氣、電力)2.比較問(wèn)題注意一點(diǎn):兩邊都要回答常見:特征比較、區(qū)位比較、成因比較、分布比較、結(jié)構(gòu)比較等3.措施問(wèn)題回答思路:三套系統(tǒng)①對(duì)癥下藥(先找出地理事物或現(xiàn)象成因,然后逐一對(duì)照找出對(duì)策)②(技術(shù))工程措施,生態(tài)措施,管理措施③開源節(jié)流(對(duì)資源類而言)常見問(wèn)題例如:①河流洪澇災(zāi)害的原因及治理措施②環(huán)境污染措施③生態(tài)破壞措施④自然災(zāi)害措施4.規(guī)律問(wèn)題①地理點(diǎn):如地帶性、非地帶性②等值線分布特征:數(shù)值變化規(guī)律、極值分布、走向、疏密、曲直、局部閉合③面:形狀、大小④變化規(guī)律:包括年際變化和季節(jié)變化、日變化、變化量、變化幅度、變化速度、變率大小等審題時(shí)注意以下表述要求:①簡(jiǎn)述:簡(jiǎn)單扼要敘述,必須把握要點(diǎn);②簡(jiǎn)析:簡(jiǎn)單分析,提出論點(diǎn)即可;③描述:對(duì)事物的外部特征予以描述;④綜述:對(duì)事物的總體特征予以概括敘述;⑤說(shuō)明:對(duì)原理、成因、規(guī)律進(jìn)行說(shuō)明;⑥寫出:對(duì)圖像或事實(shí)的主要內(nèi)容予以呈現(xiàn);⑦分析:對(duì)地理事物或現(xiàn)象予以剖析、分解,分析原因、分析局部事物在全局中的地位或作用,如分析區(qū)域發(fā)展的優(yōu)勢(shì)與不足,分析事物間的聯(lián)系等;⑧對(duì)比(比較):列表比較相同、相異、相反、相似的地理事物,可先后對(duì)比或并列對(duì)比;分析相同事物之間的差別、不同事物之間的聯(lián)系;⑨評(píng)價(jià):對(duì)地理環(huán)境、措施、對(duì)策、布局進(jìn)行實(shí)施可行性評(píng)價(jià)或優(yōu)勢(shì)與不足評(píng)價(jià),這需要平時(shí)樹立科學(xué)的觀點(diǎn),具備正確的地理思想⑩概括:對(duì)文字材料或圖像內(nèi)容予以概括要點(diǎn)等。語(yǔ)言表達(dá)時(shí)要落實(shí)三要領(lǐng):(1)條理性:一個(gè)問(wèn)題答一段,這樣條理清楚,脈絡(luò)分明,也可分點(diǎn)敘述;不要自始至終一個(gè)段落,連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也點(diǎn)不全。層次性:把最精彩最重要的放在前面,以免給閱卷教師造成不分主次、不著邊際的不良印象。盡量少而精,問(wèn)什么答什么。但如果沒(méi)把握,怕漏答知識(shí)點(diǎn),根據(jù)目前的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),則不如適當(dāng)多答。完整性:答題時(shí)要求將地理原理與題目設(shè)問(wèn)之間串以一個(gè)個(gè)地理鏈,使之巧妙相接,盡量具體詳細(xì),但如果沒(méi)把握,可適度模糊處理,否則可能會(huì)自露馬腳。(4)注意“死”的采點(diǎn)、“活”的采點(diǎn)。地理考試中考生常見的能力問(wèn)題①審題不到位,不理解,不全面。題目沒(méi)看完就開始作答。②讀圖和提取資料信息能力差,不能充分挖掘解題條件。③不能準(zhǔn)確認(rèn)定區(qū)域位置,對(duì)地理空間位置的相互關(guān)系把握不準(zhǔn)。④審題時(shí)不善于抓住關(guān)鍵詞,不能準(zhǔn)確理解題目的設(shè)問(wèn)重點(diǎn),導(dǎo)致答非所問(wèn)。綜合題答題過(guò)程:第一步審材料:看完所有文字、表格或圖材料,文字要畫出關(guān)鍵詞,進(jìn)行材料概念引申,挖掘圖表中直接和暗含的條件,包括圖例、注記、數(shù)字、線條、方向、經(jīng)緯度、關(guān)鍵地點(diǎn)等,分析材料含義和用意,可能用在什么地方,然后將所有能用的條件歸納,準(zhǔn)備用。第二步審問(wèn)題:通過(guò)題目中的問(wèn)題,調(diào)動(dòng)自己的知識(shí)儲(chǔ)備,聯(lián)系平時(shí)所學(xué)的地理概念、原理,形成答題框架系統(tǒng)。如分析某地的農(nóng)業(yè)區(qū)位因素,需要用到地形、氣候、土壤、水源等自然條件和交通、市場(chǎng)、政策等社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件。第三步語(yǔ)言表達(dá):用自己形成的答題框架系統(tǒng),聯(lián)系題目給出的條件,進(jìn)行逐項(xiàng)表達(dá)。第四步檢查答案和條件:看所給條件是否有沒(méi)有用上的,與答案進(jìn)一步對(duì)應(yīng)補(bǔ)充綜合題答題有技巧綜合題常見類別描述和闡釋事物1.特征問(wèn)題包括自然地理特征,如位置特征、地形特征、氣候特征、水系特征、水文特征、地表植被特征、土壤特征等;人文地理特征,如農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特征(區(qū)位特征、結(jié)構(gòu)特征、地域類型等)、工業(yè)生產(chǎn)特征、交通特征(運(yùn)輸形式、線網(wǎng)的疏密、分布、地位等)、資源特征等。地理成因問(wèn)題包括自然和人文兩方面分析。如地形成因分析、氣候類型成因、氣溫成因、降水成因、河流相關(guān)成因、湖泊、沼澤成因、洋流成因、海水鹽度成因、土壤成因。環(huán)境污染與生態(tài)破壞類包括酸雨、臭氧層破壞、全球變暖、水土流失、荒漠化、鹽堿化。02論證和探討問(wèn)題1.評(píng)價(jià)問(wèn)題問(wèn)題常常表述為“作用、意義、影響”等。答題思路:①?gòu)沫h(huán)境效益、經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益三效益統(tǒng)一入手;②從有利和不利兩方面來(lái)辨證闡述;③從不同對(duì)象的角度來(lái)分析(某一地理事物或現(xiàn)象對(duì)不同對(duì)象影響效果不同)。例如:遷出地和遷入地(人口遷移、人口城市化)、流出地和流入地(水土流失)、輸出地和輸入地(天然氣、電力)。2.比較問(wèn)題如特征比較、區(qū)位比較、成因比較、分布比較、結(jié)構(gòu)比較等。注意點(diǎn):兩邊都要回答3.措施問(wèn)題例如,河流洪澇災(zāi)害的原因及治理措施,環(huán)境污染措施,生態(tài)破壞措施等。答題思路:①對(duì)癥下藥(先找出地理事物或現(xiàn)象成因,然后逐一對(duì)照找出對(duì)策)②(技術(shù))工程措施,生態(tài)措施,管理措施③開源節(jié)流(對(duì)資源類而言)4.規(guī)律問(wèn)題①地理點(diǎn):如地帶性、非地帶性。②等值線分布特征:數(shù)值變化規(guī)律、極值分布、走向、疏密、曲直、局部閉合。③面:形狀、大小。④變化規(guī)律:包括年際變化和季節(jié)變化、日變化、變化量、變化幅度、變化速度、變率大小等。答題思路答題總綱:審題目——析思路——列語(yǔ)言01具體解題思路1.獲取和解讀地理信息,明確試題的考查意圖、方法,精準(zhǔn)審題是目的。(1)審圖文材料,如:文字、圖片,特別是圖例,明確考題考查方向。(2)審關(guān)鍵詞,如:描述、指出、簡(jiǎn)述、分析、說(shuō)明等,明確回答問(wèn)題方式。根據(jù)材料、設(shè)問(wèn),參考分值等,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與技能等,分析并確定答題思路。(1)高質(zhì)量的知識(shí)、技能貯備是關(guān)鍵。(2)結(jié)合具體情況(資料、設(shè)問(wèn)、分值等,盡可能的運(yùn)用材料所提供條件)建構(gòu)答題思維方式。組織語(yǔ)言,全面簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確科學(xué)、邏輯清晰地加以描述。(1)要點(diǎn)全面:不遺漏、無(wú)多余(2)順序合理:先主要后次要;先自然后人文(3)富有邏輯:有因有果、先因后果(4)地理術(shù)語(yǔ):使用地理專業(yè)詞語(yǔ)-地理名詞(5)簡(jiǎn)潔精煉:不啰嗦、不重復(fù)(6)書寫工整:格式整齊,不涂畫真題解析(2023?新課標(biāo)Ⅰ卷)36.閱讀圖文資料,完成下列要求。(22分)解題技巧示例第一步:審題目1、審圖文材料劍麻是一種熱帶經(jīng)濟(jì)作物,劍麻纖維韌性強(qiáng),耐海水腐蝕,是制作船用纜繩、汽車內(nèi)襯、光纜襯料等的上乘材料。非洲坦桑尼亞曾是世界最重要的劍麻生產(chǎn)國(guó),被稱為“劍麻王國(guó)”。自1999年,中國(guó)某公司在坦桑尼亞的基洛薩(位置見圖5)附近投資興建劍麻農(nóng)場(chǎng),并建設(shè)配套加工廠,所產(chǎn)劍麻纖維主要銷往中國(guó)。該農(nóng)場(chǎng)一期種植1000多公頃,雇傭當(dāng)?shù)亻L(zhǎng)期和臨時(shí)工超過(guò)1000人,預(yù)計(jì)2023年種植面積達(dá)3000公頃,年產(chǎn)劍麻纖維1萬(wàn)噸。該公司還幫助當(dāng)?shù)匦藿▽W(xué)校、衛(wèi)生所等。2、審關(guān)鍵詞(1)根據(jù)劍麻生長(zhǎng)的氣候條件和用途,說(shuō)明中國(guó)國(guó)內(nèi)劍麻纖維產(chǎn)需矛盾較大的原因。(8分)(2)據(jù)圖指出與其他地區(qū)相比,中國(guó)公司在基洛薩附近興建劍麻農(nóng)場(chǎng)的有利條件。(4分)(3)說(shuō)明劍麻收割后需要及時(shí)加工的原因。(4分)(4)簡(jiǎn)述當(dāng)?shù)貜闹袊?guó)公司興建劍麻農(nóng)場(chǎng)中獲得的利益。(6分)第二步:析思路(1)本題主要考察了中國(guó)國(guó)內(nèi)劍麻纖維產(chǎn)需的矛盾。要結(jié)合題干要求從氣候條件和用途來(lái)分析。由材料可知,劍麻屬于熱帶經(jīng)濟(jì)作物(由材料知),而中國(guó)熱帶面積較小,因此產(chǎn)地范圍小,產(chǎn)量較低(調(diào)用自身知識(shí)儲(chǔ)備);另外中國(guó)熱帶地區(qū)緯度較高,氣候季節(jié)差異大,劍麻的質(zhì)量較差(調(diào)用自身知識(shí)儲(chǔ)備);而中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快,劍麻纖維的利用領(lǐng)域較廣,需求量大,因此供需矛盾突出。(2)本題主要考查農(nóng)場(chǎng)興建的區(qū)位因素。要結(jié)合圖示信息從區(qū)域交通、水源等方面進(jìn)行分析。讀圖分析可知,基洛薩有鐵路經(jīng)過(guò),交通便利;通過(guò)鐵路連接首都與港口,對(duì)外交通便利,靠近河流,水源充足(由材料知)。(3)本題主要考查劍麻要及時(shí)加工的原因。主要從劍麻的特點(diǎn)和區(qū)域氣候的特點(diǎn)進(jìn)行分析。由材料可知,劍麻生長(zhǎng)在熱帶,溫度高,降水多;剛割下來(lái)的劍麻葉片的水分含量大,如果不及時(shí)加工,則非常容易腐爛,從而會(huì)破壞纖維的質(zhì)量,進(jìn)而影響品質(zhì)。(4)本題主要考查劍麻農(nóng)場(chǎng)對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響。可以從材料中獲取相

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論