2023年戶外親子活動(dòng)策劃方案(五篇)

2023年戶外親子活動(dòng)策劃方案(五篇)戶外親子活動(dòng)籌劃方案篇一

1、讓幼兒知道六一是他們自己的節(jié)日，通過游園活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的歡快氣氛。

2、讓幼兒在嬉戲中有表現(xiàn)自己的時(shí)機(jī)，展現(xiàn)自己的本事，給孩子供應(yīng)一段歡樂的時(shí)間并留下童年的美妙記憶。

3、讓幼兒在參加節(jié)日的慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟節(jié)日氣氛，從中使自己對(duì)自己的節(jié)日產(chǎn)生熟悉。

二、活動(dòng)安排：

時(shí)間：6月1日全天

地點(diǎn)：大班組各教室和室外

形式：年級(jí)組進(jìn)展

內(nèi)容：

1、上午游園活動(dòng)，幼兒自己拿表格竄班游玩。

(1)各班嬉戲簡介

大一班嬉戲：名稱：吹球大王。規(guī)章：紙杯一排，乒乓球一個(gè)，把球從從第一個(gè)紙杯吹到最終一個(gè)紙杯，獲勝。

大二班嬉戲：名稱：夾珠。規(guī)章：在一個(gè)臉盆內(nèi)裝滿水，再往臉盆中放入較多的玻璃珠。嬉戲者手拿一雙筷子向臉盆中夾珠。在指定時(shí)間內(nèi)(半分鐘)，夾起指定個(gè)數(shù)(8個(gè))得獎(jiǎng)。

大三班六一嬉戲：名稱：掌上明珠嬉戲玩法：預(yù)備一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。幼兒將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得獎(jiǎng)。(桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)

大四班：嬉戲名稱：彈球嬉戲。嬉戲玩法：預(yù)備三個(gè)網(wǎng)球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。幼兒站在桌子前面，每人三個(gè)網(wǎng)球，逐一將球往地上扔，若彈起的球彈進(jìn)小紙箱內(nèi)，即得獎(jiǎng)，彈進(jìn)多者為勝。

大五班六一嬉戲：吹蠟燭、嬉戲預(yù)備：六根蠟燭、一個(gè)打火機(jī)。嬉戲規(guī)章：預(yù)備六只蠟燭并點(diǎn)燃，蠟燭按肯定距離，橫排在桌子上面點(diǎn)燃，參賽者站在規(guī)定的起點(diǎn)線外，需在規(guī)定時(shí)間(一分鐘)里吹滅全部蠟燭，即得紅花嘉獎(jiǎng)。

(2)設(shè)獎(jiǎng)狀況

幼兒評(píng)嬉戲表格領(lǐng)取相應(yīng)的節(jié)日禮物，完畢活動(dòng)。

2、下午聯(lián)歡會(huì)暨班級(jí)新歌聲選拔：各班自行開展。

(1)幼兒把自己參賽的曲目唱給大家聽

(2)賜予孩子們充分的確定和掌聲

(3)品嘗水果和零食，進(jìn)展聯(lián)歡活動(dòng)

三、各班進(jìn)一步進(jìn)展節(jié)日教育。

戶外親子活動(dòng)籌劃方案篇二

“六一“兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個(gè)歡樂、充實(shí)而有意義的節(jié)目，我園以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神“為指針，以“禮儀教育“為活動(dòng)宗旨，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建立，培育幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過開展慶?！傲弧盎顒?dòng)，使幼兒在積極的參加中體驗(yàn)合作與交往的歡樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一“兒童節(jié)。使家長在參觀與參加幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長，社會(huì)展現(xiàn)幼兒的“六一“活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象及口碑。

二、活動(dòng)主題及口號(hào)

主題：慶繽紛“六一“展幼兒風(fēng)采享成長歡樂。

口號(hào)：“我能行、我努力、我真棒!“

三、活動(dòng)安排

1、活動(dòng)時(shí)間：x月x日驗(yàn)收幼兒園節(jié)目單;初次檢查各班節(jié)目排練狀況;二次檢查各班節(jié)目成效;三次檢查各班節(jié)目成效;進(jìn)展初次節(jié)目彩排;進(jìn)展二次節(jié)目彩排(注：正式演出時(shí)間暫定x月x日)。

2、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場。

3、參加人員：全園幼兒、家長、教師、各單位領(lǐng)導(dǎo)。

4、總籌劃：x。

5、安全工作：各班主任。

6、主持人：教師主持、幼兒主持

四、活動(dòng)流程

1、園長及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

2、幼兒文藝匯演。

五、活動(dòng)預(yù)備

1、布置富有慶祝氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園四周環(huán)境。

2、以班為單位作好參與活動(dòng)的預(yù)備。三次節(jié)目驗(yàn)查期間檢查服裝，道具是否預(yù)備齊全。各班調(diào)動(dòng)幼兒家長的積極性，誠邀家長參加文藝演出。

3、幼兒園預(yù)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

4、利用板報(bào)向每個(gè)幼兒家長發(fā)出倡儀書，引起家長的重視，爭取家長對(duì)此次慶?；顒?dòng)的協(xié)作與支持。

六、活動(dòng)方案及詳細(xì)時(shí)間安排

(一)、慶祝大會(huì)

1、入場(各領(lǐng)導(dǎo)、家長、指定位置坐好，主持人開場白)。

2、園長講話和領(lǐng)導(dǎo)講話。

(二)、幼兒文藝匯演

本次“六一“兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒文體節(jié)目表演“、“特色才藝展現(xiàn)“、“珠心算展現(xiàn)“等多種形式組成。

(1)目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的歡樂，同時(shí)帶給大家開心的節(jié)日體驗(yàn)，培育幼兒大膽表達(dá)及表現(xiàn)的力量。

(2)要求：選材符合幼兒水平的體裁，表演活潑大方，服裝符合節(jié)日內(nèi)容，時(shí)長掌握在3分鐘左右。

戶外親子活動(dòng)籌劃方案篇三

一、活動(dòng)目的

1、通過開展慶祝“六一”文藝活動(dòng)，在積極的參加中體驗(yàn)勝利、合作與交往的歡樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

2、使家長在參觀幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。

二、活動(dòng)預(yù)備

1、布置富有慶祝氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園四周環(huán)境(5月29前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境，布置戶外演出環(huán)境，張貼慶“六一”宣傳標(biāo)語、彩旗、舞臺(tái))。

2、以班級(jí)為單位做好參與活動(dòng)的預(yù)備

1)各班排練2——3個(gè)節(jié)目

2)各班做好活動(dòng)前的環(huán)境布置

3)各班需提前為幼兒購置好服裝。

3、5月上旬每班確定好節(jié)目內(nèi)容，列好節(jié)目單，并依據(jù)節(jié)目內(nèi)容定好主持稿，由小主持人配好主持詞。

4、由幼兒園預(yù)備節(jié)日禮物。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、慶“六一”文藝表演。

2、幼兒園發(fā)送節(jié)日禮物。

四、活動(dòng)方案

(一)活動(dòng)內(nèi)容

1、活動(dòng)時(shí)間安排：2022年5月30日前分別進(jìn)展兩次節(jié)目彩排;5月31日下午進(jìn)行慶“六一”活動(dòng)(初定)。

2、活動(dòng)對(duì)象：本園每位教職工、幼兒及家長。

3、活動(dòng)地點(diǎn)：本園大操場。

4、活動(dòng)內(nèi)容形式：舞蹈、獨(dú)唱、歌表演、時(shí)裝表演等。

(二)活動(dòng)主要流程

1、小主持人開場致詞

2、園長主持講話

3、文藝表演活動(dòng)開頭

4、給各位幼兒分發(fā)小禮物

(三)留意事項(xiàng)

1、活動(dòng)當(dāng)天，各班教師需提前做好幼兒更換服裝及化裝預(yù)備。活動(dòng)開頭后需做好提前兩個(gè)節(jié)目之前的預(yù)備工作。

2、活動(dòng)中安排現(xiàn)場負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序，照看好家長的車輛以及幼兒的安全。

提示家長：

(1)請(qǐng)家長自覺坐在事先安排好的座位觀看演出。

(2)請(qǐng)家長如需攝影或拍照，不要超越本園所規(guī)定的安全線，以免影響后面的觀眾。

(3)請(qǐng)家長維護(hù)好現(xiàn)場秩序，不要大聲喧嘩，并照看好自己的孩子。

(4)在接走幼兒后，需與帶班教師打招呼。

(5)請(qǐng)家長、幼兒留意路上安全。

戶外親子活動(dòng)籌劃方案篇四

為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，促進(jìn)幼兒的和諧進(jìn)展;增加幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì)，特在2022年六一兒童節(jié)期間開展以家園同樂為主線的“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

活動(dòng)安排如下：

一、時(shí)間：

5月25日上午9：00

二、地點(diǎn)：

運(yùn)動(dòng)場

三、活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)一

名稱：車輪滾滾

玩法：

1、每班10名幼兒、10名家長，分別站在場地的兩側(cè)，成一列。

2、聽到教師口令，幼兒把輪胎滾到對(duì)面的家長手中。

3、家長把輪胎滾到對(duì)面幼兒。依次來回。

4、最先滾完為勝者。

活動(dòng)二

名稱：套圈

玩法：

1、每班10名幼兒、10名家長，分別站在場地的兩側(cè)，成一列。

2、到教師口令，幼兒跑到圈處、套圈2次后連續(xù)跑到對(duì)面和家長擊掌。

3、家長跑到圈處、套圈2次后連續(xù)跑到對(duì)面和幼兒擊掌。依次來回。

4、最先跑完為勝者。

活動(dòng)三

名稱：運(yùn)球

玩法：

1、每班10名幼兒、10名家長，分別站在場地的兩側(cè)，成一列。

2、到教師口令，家長運(yùn)球到對(duì)面的幼兒手中。

3、幼兒抱球跑到對(duì)面，把球傳給家長。依次來回。

4、最先跑完為勝者。

活動(dòng)四

名稱：大腳板

玩法：

1、每班5人，分成5組。

2、家長和幼兒穿好大腳板預(yù)備。

3、聽到口令后，幼兒和家長步法全都往前走，每組最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

活動(dòng)五

名稱：螃蟹走

玩法：

1、每班4名幼兒，4名家長，分成4組。每班每次派一組參與預(yù)賽，取第一名參與決賽。

2、家長和幼兒套好松緊帶面對(duì)面站好。

3、聽到口令后，家長和幼兒一起橫著往前走，每組最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

四、競賽方法：

1、以班級(jí)為單位組織參賽。

2、每個(gè)工程選出一、二、三等獎(jiǎng)。

五、競賽要求：

1、幼兒與家長要遵守競賽規(guī)章，聽從裁判的指揮，裁判由中班年級(jí)組教師擔(dān)當(dāng)。

2、參賽的幼兒和家長要按時(shí)到位，遲到者視為自動(dòng)放棄競賽。

3、參賽幼兒和家長要本著志在參加的意識(shí)，聽從裁判的裁定。

六、留意事項(xiàng)：

1、全體保教人員要高度負(fù)責(zé)，把關(guān)注每個(gè)孩子的安全放在第一位，嚴(yán)防孩子丟失和亂跑。

2、教師要組織好幼兒大小便，不能由幼兒自己上廁所。

3、后勤做好整體調(diào)配與組織工作。

4、各班要做好家長的接待和協(xié)作工作，指導(dǎo)好家長遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)的規(guī)章和紀(jì)律。

5、要防止幼兒的意外損害，保健教師落實(shí)保健藥品預(yù)備工作。

戶外親子活動(dòng)籌劃方案篇五

(1)活動(dòng)目的：

通過設(shè)計(jì)一些新穎好玩的小嬉戲，培育幼兒與人合作的歡樂，從而度過一個(gè)歡樂、難忘的六一兒童節(jié)。實(shí)現(xiàn)我運(yùn)動(dòng)、我張揚(yáng)、我歡樂、我安康的宣傳口號(hào)。

(2)活動(dòng)要求：

要求幼兒和父母能主動(dòng)、大膽地參加此項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的歡樂，并使他們體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂趣。

(3)嬉戲內(nèi)容：

各班依據(jù)本班幼兒的運(yùn)動(dòng)進(jìn)展水平和現(xiàn)有力量進(jìn)展專項(xiàng)體育工程表演賽，此項(xiàng)活動(dòng)邀請(qǐng)父母一起參加，父母和幼兒同臺(tái)競賽。要求安排好場地及器械，留意安全。

(4)活動(dòng)形式：

面對(duì)全體幼兒，在幼兒園大操場進(jìn)展。

(5)活動(dòng)時(shí)間：

5月31日上午9：10—10：20、各班教師預(yù)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及體育器材。

嬉戲名稱：

青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。利用課堂形式開展活動(dòng)，嬉戲規(guī)章另行制定。

1、托班、小班親子活動(dòng)：

(1)嬉戲名稱：《青蛙過河》這項(xiàng)競賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成，a、b兩塊地墊從起點(diǎn)到終點(diǎn)必需父母和孩子同時(shí)站在a地墊上，然后換到b地墊上，以此類推從起點(diǎn)移到終點(diǎn)，先到者為勝。

(2)嬉戲名稱：我給爸爸(媽媽)穿鞋子嬉戲玩法：每個(gè)家庭由一名父母和一名幼兒參與，首先讓幼兒熟悉父母的鞋子，然后讓父母將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，教師將鞋子打亂，嬉戲開頭，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子，并幫父母穿好，先穿好的為成功者。

2、中班親子活動(dòng)：

(1)《二人三足》材料預(yù)備：4至8根帶子。嬉戲玩法：孩子拿著帶子從起跑線開頭，跨過跨欄，跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處)，把帶子交給父母親，母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必需在膝蓋以下扎緊)，此時(shí)兩人三足走向終點(diǎn)，誰最先到達(dá)終點(diǎn)誰勝。

(2)《運(yùn)球走》材料預(yù)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。嬉戲玩法：寶寶和父母分別站在場地的兩端。嬉戲開頭，父母手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。嬉戲規(guī)章：父母和寶寶不得用手扶乒乓球。

3、大班親子活動(dòng)：

(1)全家總發(fā)動(dòng)：

預(yù)備：

氣球若干

競賽規(guī)章：

孩子手拿氣球，站在起點(diǎn)做預(yù)備，聽到口令后，馬上向前跑，把氣球送到父母身邊(父母背對(duì)背側(cè)身站在終點(diǎn)等孩子)，把氣球放到父母的背上，父母用勁把氣球氣球夾破，在10分鐘的時(shí)間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝。

(2)揪尾巴

預(yù)備：

紙尾巴若干條。

方法：

一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，牛尾巴別在褲腰上。在肯定范圍場地內(nèi)，幾個(gè)家庭綻開揪尾巴競賽。最終看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝。

規(guī)章：

嬉戲中尾巴不能用手死死地抓住，只能別在孩子的褲腰上。

活動(dòng)四：

“展風(fēng)采慶六一大型畫展。

目的：

通過繪畫展現(xiàn)活動(dòng)，讓孩子體驗(yàn)勝利的樂趣，提高審美觀;讓父母感受到孩子的進(jìn)步體驗(yàn)到孩子歡樂的幼兒園生活。

參與人員：

全體幼兒、父母及教師。

時(shí)間：

5月31日10：20———