如何撰寫文獻綜述

如何撰寫文獻綜述學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)資源庫學(xué)前教育研究方法格式與寫法前言部分主題部分總結(jié)部分參考文獻文獻綜述格式的特點向讀者介紹與主題有關(guān)的詳細資料、動態(tài)、進展、展望以及對以上方面的評述。文獻綜述的格式要與一般研究性論文的格式區(qū)分前言部分：寫作的目的（介紹有關(guān)的概念及定義以及綜述的范圍，扼要說明有關(guān)主題的現(xiàn)狀或爭論焦點）主題部分：可按年代順序綜述，也可按不同的問題進行綜述，還可按不同的觀點進行比較綜述闡明有關(guān)主題的歷史背景、現(xiàn)狀和發(fā)展方向，

以及對這些問題的評述總結(jié)部分：全文主題進行扼要總結(jié)參考文獻的格式文獻綜述的基本格式圖書的著錄格式

序號作者.書名.版本（第一版略）.出版地：出版者，出版年.參考部分起止頁碼

王薔.小學(xué)英語教學(xué)法教程.北京：高等教育出版社，2003.38劉少奇.論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng).修訂2版.北京：人民出版社，1962.10∽16鐘啟泉，崔允淳.新課程的理念與創(chuàng)新.北京：高等教育出版社，2003.59，82[美]ХХХ.心理學(xué)原理.ХХХ譯.南京:江蘇教育出版社，1998.76BorkoH,BernierCL.Indexingconceptsandmethods.NewYork:AcademicPr,1978.12∽15

期刊的著錄格式序號作者.題名.刊名，年，卷（期）：起止頁碼

李四光.地殼結(jié)構(gòu)與地殼運動.中國科學(xué)，1973，4（3）：400∽429

陶仁驥.密碼學(xué)與數(shù)學(xué).自然雜志，1984，7（7）：527

姚振興，鄭天愉，曹柏如，等.用P波波形資料測定中強地震震源過程的方法.地球物理學(xué)進展，1991，6（4）：34∽36

趙秀珍.關(guān)于計算機學(xué)科中幾個量和單位用法的建議.見:中國高等學(xué)校自然科學(xué)學(xué)報研究會編.科技編輯學(xué)論文集.北京:北京師范大學(xué)出版社,1997.125∽129報紙的著錄格式

序號作者.題名.報紙名，年-月-日（版次）趙均宇.略論辛亥革命前后的章太炎.光明日報，1977-03-24（4）

產(chǎn)前母親心理壓力對兒童心理行為發(fā)展影響的研究述評1前言2產(chǎn)前母親心理壓力對兒童心理行為發(fā)展的相關(guān)研究2.1動物研究中的證據(jù)2.2人類母親產(chǎn)前心理壓力對后代心理行為發(fā)育的影響2.2.1產(chǎn)前母親心理壓力與胎兒行為2.2.2產(chǎn)前母親心理壓力與兒童的近期及長期發(fā)展3產(chǎn)前母親心理壓力影響兒童心理行為發(fā)展的潛在機制4以往研究的局限4.1研究的方法學(xué)局限4.2未明確的問題5展望1前言……幾十年來，Barker的理論不斷得到新的證據(jù)支持。研究者早已對生物因素的影響開展了廣泛的研究，但心理社會因素，特別是母親的心理壓力對后代發(fā)育的影響這一問題一直沒有得到相應(yīng)的重視。最近幾年，關(guān)于母親孕期情緒狀態(tài)對胎兒及其后期心理行為發(fā)展的影響的研究逐漸增多，取得了一定的研究成果，但有些問題仍有待明確和進一步的研究。1前言前言在文獻綜述文章中的作用或目的是什么？前言部分主要涉及哪些方面的內(nèi)容？前言部分和后面部分之間的關(guān)系是怎樣的？前言部分的撰寫應(yīng)注意哪些問題？你認為在自己寫文獻綜述過程中，前言部分撰寫的難點是什么？如何解決？思考：內(nèi)容之間的關(guān)系與組織2產(chǎn)前母親心理壓力對兒童心理行為發(fā)展的相關(guān)研究2.1動物研究中的證據(jù)2.2人類母親產(chǎn)前心理壓力對后代心理行為發(fā)育的影響

2.2.1產(chǎn)前母親心理壓力與胎兒行為2.2.2產(chǎn)前母親心理壓力與兒童的近期及長期發(fā)展3產(chǎn)前母親心理壓力影響兒童心理行為發(fā)展的潛在機制2.1動物研究中的證據(jù)動物模型（如嚙齒動物、非人類哺乳動物等）被廣泛地運用于探討產(chǎn)前壓力?！瓕X動物作為對象的研究最為多見?！罱恍┠陙恚诜侨祟愳`長類動物中的研究有增加的趨勢。……動物實驗中心理應(yīng)激往往伴隨不同程度的身體應(yīng)激。為了將二者分離開來，使實驗結(jié)果有更強的說服力，研究者在實驗方法上不斷做出改進?！伎迹翰煌芯恐g的關(guān)系與組織“2.1動物研究中的證據(jù)”部分中包含了四段內(nèi)容，這四段內(nèi)容之間的關(guān)系是怎樣的？如何組織的？文獻綜述中，在介紹不同研究時如何處理不同研究之間的關(guān)系？又應(yīng)如何組織呢？難點是什么？如何才能解決呢？2.1動物研究中的證據(jù)動物模型（如嚙齒動物、非人類哺乳動物等）被廣泛地運用于探討產(chǎn)前壓力。……將嚙齒動物作為對象的研究最為多見。……最近一些年來，在非人類靈長類動物中的研究有增加的趨勢?！瓌游飳嶒炛行睦響?yīng)激往往伴隨不同程度的身體應(yīng)激。為了將二者分離開來，使實驗結(jié)果有更強的說服力，研究者在實驗方法上不斷做出改進。……4以往研究的局限4.1研究的方法學(xué)局限:包含哪些內(nèi)容？4.2未明確的問題：包括哪些內(nèi)容？思考：如何對已有研究評價“4以往研究的局限”中從哪些方面對已有研究進行了評價？是如何評價的？從“4以往研究的局限”我們可以發(fā)現(xiàn)什么？“4以往研究的局限”部分內(nèi)容在撰寫時最大的難點是什么？如何解決？5展望關(guān)于母親產(chǎn)前壓力對后代發(fā)展影響的研究，可以加深我們對心理與生理聯(lián)系機制的了解。未來的研究應(yīng)該開發(fā)更多的研究途徑，……不過，目前的證據(jù)足以表明，應(yīng)該積極地開發(fā)預(yù)防、干預(yù)和支持性方案……與此同時，可以研究這些方案的作用機制，產(chǎn)前焦慮/壓力的發(fā)生階段、強度、持續(xù)時間的效應(yīng)，以及性別的影響等……思考：從“5展望”中發(fā)現(xiàn)了什么看了“5展望”之后，你發(fā)現(xiàn)了什么？對你選題有什么幫助？撰寫文獻綜述自選某一主題,查閱相關(guān)文獻資料,并撰寫文獻綜述。友情提醒:（1）注意文獻綜述的基本特點與要求是“述評結(jié)