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幼兒園韻律活動(dòng)內(nèi)容0102韻律動(dòng)作及組合03幼兒園韻律活動(dòng)表演形式幼兒園韻律活動(dòng)知識(shí)技能04幼兒園韻律活動(dòng)常規(guī)01韻律動(dòng)作及組合1.播放幼兒園韻律活動(dòng)片段《找朋友》一、韻律動(dòng)作及組合1.播放幼兒園韻律活動(dòng)片段《找朋友》
2.分析片段中的韻律動(dòng)作
一、韻律動(dòng)作及組合1.播放幼兒園韻律活動(dòng)片段《找朋友》
2.分析片段中的韻律動(dòng)作
有拍手、握手、學(xué)鳥飛、扭一扭、看一看、小跑步、跳一跳一、韻律動(dòng)作及組合3.韻律動(dòng)作包含基本動(dòng)作、模仿動(dòng)作和舞蹈動(dòng)作(1)基本動(dòng)作是指在反射動(dòng)作基礎(chǔ)上發(fā)展起來的生活動(dòng)作☆走、跑、跳、點(diǎn)頭、拍手等身體節(jié)奏動(dòng)作組合一、韻律動(dòng)作及組合3.韻律動(dòng)作包含基本動(dòng)作、模仿動(dòng)作和舞蹈動(dòng)作(2)模仿動(dòng)作是指幼兒在表現(xiàn)特定事物的外在形態(tài)和運(yùn)動(dòng)狀況時(shí)所用的身體動(dòng)作。
☆鳥飛、魚游、織布、采茶、洗臉、刷牙、拍球、鋤地、騎馬等模仿動(dòng)作組合一、韻律動(dòng)作及組合3.韻律動(dòng)作包含基本動(dòng)作、模仿動(dòng)作和舞蹈動(dòng)作(3)舞蹈動(dòng)作是指經(jīng)過多年的演化和進(jìn)步已經(jīng)程式化了的藝術(shù)表演動(dòng)作,幼兒園各年齡段幼兒學(xué)習(xí)的舞蹈動(dòng)作主要是一些基本舞步。
☆3-4歲
小碎步、小跑步
☆4-5歲
蹦跳步、墊步、踵趾小跑步
☆5-6歲
進(jìn)退步、溜冰步、交替步、跑跳步一、韻律動(dòng)作及組合02幼兒園韻律活動(dòng)表演形式1.獨(dú)舞2.雙人舞、三人舞3.群舞4.領(lǐng)舞群舞二、幼兒園韻律活動(dòng)表演形式03幼兒園韻律活動(dòng)知識(shí)技能1.掌握動(dòng)作的知識(shí)和技能(1)身體部位運(yùn)動(dòng)的方式(2)身體部位運(yùn)動(dòng)的方向(3)重心控制(4)參與運(yùn)動(dòng)身體部位之間要配合好三、幼兒園韻律活動(dòng)知識(shí)技能2.變化動(dòng)作的知識(shí)和技能(1)變化動(dòng)作的幅度(2)變化動(dòng)作的力度(3)變化動(dòng)作的節(jié)奏(4)變化動(dòng)作的姿態(tài)三、幼兒園韻律活動(dòng)知識(shí)技能3.組織動(dòng)作的知識(shí)和技能
(1)按情節(jié)內(nèi)容組織(2)按身體部位的某種秩序組織(3)按音樂的重復(fù)與變化的規(guī)律組織(4)按對(duì)稱原則組織(5)按主題動(dòng)作組織三、幼兒園韻律活動(dòng)知識(shí)技能4.使用道具的知識(shí)和技能(1)能運(yùn)用合適的道具(2)能發(fā)展創(chuàng)造性的道具三、幼兒園韻律活動(dòng)知識(shí)技能04幼兒園韻律活動(dòng)常規(guī)1.活動(dòng)開始和結(jié)束時(shí)的常規(guī)(1)聽音樂的信號(hào)起立和坐下;(2)聽音樂的信號(hào)開始活動(dòng)和結(jié)束活動(dòng);(3)在沒有特殊要求的情況下,活動(dòng)后自己找空位置就坐;(4)活動(dòng)結(jié)束時(shí)自己收拾道具和整理場(chǎng)地。四、幼兒園韻律活動(dòng)常規(guī)
2.活動(dòng)進(jìn)行時(shí)的常規(guī)(1)在規(guī)定的范圍內(nèi)活動(dòng);(2)在沒有隊(duì)形要求的情況下,找比較空的地方活動(dòng);(3)在自由移動(dòng)的情況下,不與他人或場(chǎng)內(nèi)的障礙物相撞;(4)在自由結(jié)伴的活動(dòng)中,迅速、安靜地在規(guī)定時(shí)間內(nèi)尋找、選擇
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