小學道德與法治-健康生活每一天教學課件設計

健康生活每一天“1”和“0”啟示單位：夏塘中心完小授課人：伍平花健康生活每一天——健康生活小檔案什么樣的生活才算是健康的生活？亂扔垃圾講究衛(wèi)生你認為除了日常生活中應該注意的事項以外，還有哪些活動對健康最為有利？體育運動讀書繪畫書法唱歌參觀科技展覽跳舞有益的活動有利于身心健康單位：夏塘中心完小授課人：伍平花單位：夏塘中心完小授課人：伍平花這組代表人生價值的詞匯，該怎樣排列它們的順序呢？想一想，把誰放在“１”的數(shù)位上更合適？我對健康生活的認識健康的生活應該是這樣的：我是小醫(yī)生：診斷小紅健康嗎？

小紅身體無病，但不合群，每次考試如果成績不好就愁眉苦臉，好幾天沒有精神，考好了就得意洋洋，目中無人。若同位超過了她，她就好幾天不理睬對方?？吹酵嗯瑢W在一起說悄悄話，她就懷疑人家在說她的壞話，這樣的孩子你覺得她健康嗎？小紅有哪些不健康的心理呢？你來幫助她應該怎么做呢？渴望成功勇于克服困難熱愛生活樂于交往

優(yōu)秀的品質(zhì)勇敢樂觀開朗堅強熱情大方進取自信勤奮認真果斷獨立樂于助人不怕困難熱愛生活渴望成功樂于交往世界衛(wèi)生組織給健康的定義：

健康是沒有疾病和身體殘疾，并且有良好的心理狀態(tài)。

健康問題我能行1、星期天，小麗看了一天的電視。

2、今天太熱了，小紅說：“我要把雪糕吃個夠”。

3、昨天，王濤與李杰因為一件小事鬧別扭，到現(xiàn)在還悶悶不樂。

運動

健康的生活衛(wèi)生飲食學習作息睡眠交往不暴飲暴食、不挑食、不吃零食……講究衛(wèi)生、勤洗頭、勤洗澡、早晚刷牙……經(jīng)常參加體育鍛煉……按時完成作業(yè)、勤于思考……早睡早起、生活有規(guī)律……保證8小時、朝右側臥……樂于交往、真誠待人……向不健康行為告別項目評價星期健康生活小檔案姓名：年級:月日至月日飲食睡眠交往運動學習衛(wèi)生……備注星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日難忘的一天星期原因：說明：1.在“評價”欄目中，滿意的打個★，一般的打個▲，不滿意的打個●。2.“備注”中可以填寫對不滿意的方面如何改進的內(nèi)容。3.“難忘的一天”可以選擇寫“最愉快的一天”“身體最棒的一天”“身體最差的一天”等內(nèi)容。健康生活倡議書健康是人的基本權力，是幸福快樂的基礎，擁有一個健康舒適的棲身之所，讓生活變得更美，相信是每個人不懈努力追求的目標。然而，當今社會，空氣質(zhì)量的下降、飲用水的嚴重污染等都成了影響人們健康的宿敵。面對日益嚴重的環(huán)境污染問題，為此，我們向全市人民倡議：1：關注空氣質(zhì)量，關愛家人健康。倡議：您節(jié)省一頓豪餐，或者少穿一件新衣，投資幾千元安裝一臺可去除PM2.5的大金新風機，開啟現(xiàn)代高品質(zhì)生活，24小時為我們家中保持最完美的空氣質(zhì)量！2：關注飲水品質(zhì)、關心幸福指數(shù)。倡議：您節(jié)約一個名牌包或者一雙名牌鞋，買一款全進口，質(zhì)量、品質(zhì)、服務、售后都滿意的康麗根水處理產(chǎn)品。給自己和家人一個放心的用水環(huán)境！讓我們在追求健康中實現(xiàn)人與自然的和諧，愿人人擁有健全的人格、健康的心態(tài)、健壯的體