幼兒園開(kāi)展父親節(jié)活動(dòng)的方案_第1頁(yè)
幼兒園開(kāi)展父親節(jié)活動(dòng)的方案_第2頁(yè)
幼兒園開(kāi)展父親節(jié)活動(dòng)的方案_第3頁(yè)
幼兒園開(kāi)展父親節(jié)活動(dòng)的方案_第4頁(yè)
幼兒園開(kāi)展父親節(jié)活動(dòng)的方案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

幼兒園開(kāi)展父親節(jié)活動(dòng)的方案幼兒園開(kāi)展父親節(jié)活動(dòng)方案(一)每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過(guò)三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對(duì)媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過(guò)對(duì)爸爸的情感,事實(shí)上,父親也有其溫順的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。因而,利用父親節(jié)設(shè)計(jì)此活動(dòng)來(lái)激發(fā)小孩關(guān)愛(ài)爸爸的認(rèn)識(shí)。盡可能讓幼兒體會(huì)情感,讓小孩明白爸爸工作的辛苦,本人也應(yīng)該關(guān)懷爸爸,并能用相應(yīng)的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。一、活動(dòng)目的1.愿意用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句介紹本人的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。2.理解爸爸工作的辛苦,樂(lè)意大膽表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)。3.欣賞散文詩(shī),增進(jìn)父子間的親情。二、活動(dòng)預(yù)備1.每人帶一張本人爸爸的照片。2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,并沿輪廓剪下來(lái)。觀察本人爸爸的日常生活,理解爸爸的職業(yè)。3.散文詩(shī)《我的爸爸》掛圖、磁帶。三、活動(dòng)過(guò)程1.通過(guò)提咨詢引出談話話題。小朋友,你明白父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。)“我們每一個(gè)人都有一個(gè)爸爸,每個(gè)人的爸爸都不一樣。今天我們請(qǐng)小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)你的爸爸是什么模樣的?他是做什么工作的?”2.引導(dǎo)幼兒自由交談。將幼兒分成幾個(gè)小組或兩兩結(jié)伴,要求幼兒拿著本人帶來(lái)的照片向同伴作介紹。在自由交談后,請(qǐng)個(gè)別幼兒在集風(fēng)光前談本人的爸爸,大膽地講出本人對(duì)爸爸的認(rèn)識(shí)。3.比一比。請(qǐng)幼兒將本人的小手和爸爸的大手(手印)比一比,說(shuō)一說(shuō)爸爸的手為什么這么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情?4.引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩(shī)《我的爸爸》。(1)配合掛圖完好欣賞一遍。請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)感受:爸爸舉起寶寶,寶寶想什么?坐在爸爸翹起的二郎腿上,就像坐什么?騎到爸爸的頸項(xiàng)上有什么感受?(2)你喜愛(ài)你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜愛(ài)和爸爸做什么?在幼兒談話過(guò)程中,老師為幼兒提供新的談話經(jīng)歷。如:我的爸爸是醫(yī)生,爸爸的工作非常辛苦,每天都要給病人做手術(shù),晚上還要看書(shū)、開(kāi)會(huì)。我喜愛(ài)和爸爸在一起整理圖書(shū)、做游戲、等,還幫爸爸做其他事情。我喜愛(ài)我的爸爸……(3)老師小結(jié)。我發(fā)覺(jué)你們爸爸的本領(lǐng)都非常大,每天上班非常辛苦,同時(shí)爸爸都非常愛(ài)小孩,希望我們的小朋友成為好小孩。父親節(jié)到了,小朋友也應(yīng)該關(guān)懷爸爸,愛(ài)爸爸。你為爸爸做什么事來(lái)表現(xiàn)你非常愛(ài)他的呢?你能夠?yàn)榘职肿鲂┦裁词伦尠职謿g樂(lè)?(抱抱、親親、給爸爸倒水,捶背等)。幼兒園開(kāi)展父親節(jié)活動(dòng)方案(二)父親的角色在小孩的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在小孩心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),小孩與爸爸接觸交流的時(shí)機(jī)甚少。為此,上中路幼兒園開(kāi)展了“歡樂(lè)父親節(jié)”活動(dòng),提供小孩和爸爸溝通交流的時(shí)機(jī),增進(jìn)父子、父女間的感情。一、活動(dòng)目的1、使幼兒明白6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),明白爸爸的艱苦。2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的時(shí)機(jī),增進(jìn)父子、父女間的感情。二、活動(dòng)預(yù)備歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。三、活動(dòng)過(guò)程幼兒配樂(lè)朗讀:父愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即便在嚴(yán)寒的冬天也能感到暖和如春;父愛(ài)是一泓清泉,讓你的情感即便蒙上歲月的風(fēng)塵仍然純潔明凈。父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私,他不求報(bào)答;父愛(ài)是一種默默無(wú)聞,寓于無(wú)形之中的一種感情。師:在小孩們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的典范!1、表演《感恩的心》2、演唱歌曲《我的好爸爸》3、親親爸爸說(shuō)說(shuō)悄悄話4、室內(nèi)親子制造《心連心愛(ài)心卡》5、《擊鼓傳花》家長(zhǎng)和幼兒聽(tīng)鼓聲同時(shí)傳花,鼓聲停花在誰(shuí)的手中幼兒說(shuō)一句祝愿的話或表演節(jié)目,家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹本人的工作或家庭中的趣事。親子游戲:1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)展競(jìng)賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。2、《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的頸項(xiàng)上分組進(jìn)展競(jìng)賽。3、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長(zhǎng)的眼睛蒙住,幼兒站在家長(zhǎng)的對(duì)面不能發(fā)出聲音,家長(zhǎng)依照本人小孩的特征找到本人的寶寶。家長(zhǎng)游戲(同級(jí)部的爸爸們進(jìn)展競(jìng)賽):《跳繩競(jìng)賽》《針線活》《拔河競(jìng)賽》《蜈蚣競(jìng)走》完畢部分:音樂(lè)響起,幼兒親身為爸爸頒獎(jiǎng)。師:在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴小孩,讓小孩在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美妙的回憶。幼兒園開(kāi)展父親節(jié)活動(dòng)方案(三)六月,父親節(jié)翩然而至。人生中非常多東西,不可能永遠(yuǎn)地存在但是您給我的愛(ài)卻是永久......父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭;父親用親情暖和著小孩的心靈;憶昨日仿佛本人依然個(gè)小孩,現(xiàn)現(xiàn)在本人卻已為人父,在這個(gè)屬于您的節(jié)日里xx幼兒園的老師和小孩們誠(chéng)邀您參加到我們父親節(jié)專(zhuān)題活動(dòng)中來(lái),我們一起來(lái)重溫兒時(shí)的經(jīng)歷、一起來(lái)與小孩學(xué)習(xí)、一起與小孩們游戲,一起來(lái)做小孩們最好的伙伴吧!一、節(jié)日的由來(lái)世界上的第一個(gè)父親節(jié),1910年誕生在美國(guó)。1909年,華盛頓一位叫布魯斯-多德的夫人,在慶祝母親節(jié)的時(shí)候忽然產(chǎn)生了一個(gè)念頭:既然有母親節(jié),為什么不能有父親節(jié)呢?多德夫人和她的5個(gè)弟弟早年喪母,他們由慈愛(ài)的父親一手養(yǎng)大的。許多年過(guò)去了,姐弟6人每逢父親的生辰忌日,總會(huì)回想起父親含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下,她提筆給州政府寫(xiě)了一封措辭懇切的信,呼吁建立父親節(jié),并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議,倉(cāng)促間將父親節(jié)定為19日,即1909年6月第3個(gè)星期日。翌年,多德夫人所在的斯波堪市正式慶祝這一節(jié)日,市長(zhǎng)宣布了父親節(jié)的文告,定這天為全州紀(jì)念日。以后,其他州也開(kāi)場(chǎng)慶祝父親節(jié)。為了使父親節(jié)標(biāo)準(zhǔn)化,各方強(qiáng)烈呼吁議會(huì)承認(rèn)這個(gè)節(jié)日。1972年,尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會(huì)決議。這個(gè)節(jié)日終于以法律的方式確定了下來(lái),并不斷沿用至今。二、活動(dòng)目的1、讓幼兒明白6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦和工作。2、讓幼兒學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、諒解關(guān)懷父母,與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)報(bào)答父母。3、通過(guò)游戲活動(dòng)增進(jìn)幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白本人在小孩們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴小孩,讓小孩在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美妙的回憶。三、活動(dòng)時(shí)間20xx年6月xx日----中班、小小班20xx年6月xx日----大班、小班上午八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)場(chǎng)(場(chǎng)地有限,每位幼兒僅限一名家長(zhǎng)參與,無(wú)特別情況盡量由爸爸參與)四、活動(dòng)流程8:00-8:30晨間鍛煉、早操競(jìng)賽觀摩活動(dòng)。9:00-10:20班級(jí)教學(xué)活動(dòng)觀摩。10:20-11:00戶外活動(dòng):親子水槍大戰(zhàn)1.集體大合唱《我有一個(gè)好爸爸》2.體能熱身3.堡壘大戰(zhàn)4.野人舞5.親子自由大戰(zhàn)五、溫馨提示1.水槍大戰(zhàn)需要家長(zhǎng)朋友為寶貝們預(yù)備水槍一把,如假設(shè)家里有泳衣、潛水鏡、太陽(yáng)鏡或帽子的都能夠帶來(lái)幼兒園以便于小孩們更好的開(kāi)展游戲活動(dòng)。2.活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)爸爸們穿上便于活動(dòng)的休閑裝與涼鞋,并請(qǐng)參與活動(dòng)的爸爸們帶一套衣物以便大戰(zhàn)后更換。3.活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)給小孩們穿上整齊的園服、考慮到后期游戲環(huán)節(jié)建議鞋子穿涼鞋。4.幼兒書(shū)包內(nèi)請(qǐng)家長(zhǎng)給小孩們預(yù)備好更換的衣物。小孩帶入園的眼鏡、帽子等物品請(qǐng)寫(xiě)上名字、班級(jí)以免混淆。幼兒園開(kāi)展父親節(jié)活動(dòng)方案(四)父親的角色在小孩的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在小孩心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),小孩與爸爸接觸交流的時(shí)機(jī)甚少。為此,上中路幼兒園開(kāi)展了“歡樂(lè)父親節(jié)”活動(dòng),提供小孩和爸爸溝通交流的時(shí)機(jī),增進(jìn)父子、父女間的感情。一、活動(dòng)目的1、使幼兒明白6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),明白爸爸的艱苦。2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的時(shí)機(jī),增進(jìn)父子、父女間的感情。二、活動(dòng)預(yù)備歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。三、活動(dòng)過(guò)程幼兒配樂(lè)朗讀:父愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即便在嚴(yán)寒的冬天也能感到暖和如春;父愛(ài)是一泓清泉,讓你的情感即便蒙上歲月的風(fēng)塵仍然純潔明凈。父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私,他不求報(bào)答;父愛(ài)是一種默默無(wú)聞,寓于無(wú)形之中的一種感情。師:在小孩們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的典范!1、表演《感恩的心》2、演唱歌曲《我的好爸爸》3、親親爸爸說(shuō)說(shuō)悄悄話4、室內(nèi)親子制造《心連心愛(ài)心卡》5、《擊鼓傳花》家長(zhǎng)和幼兒聽(tīng)鼓聲同時(shí)傳花,鼓聲?;ㄔ谡l(shuí)的手中幼兒說(shuō)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論