高中物理周六上午高二_第1頁
高中物理周六上午高二_第2頁
高中物理周六上午高二_第3頁
高中物理周六上午高二_第4頁
高中物理周六上午高二_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

(1)10若,一律0分353日3191言略1略1萱略1煕略1旌略1丹略1略1略1略1略1略1略略略略略略1略略略略苧略略略略略1略略略略略略略2略2略略2略4略7略?略略?略?的感應(yīng)電動勢為:E=nnBSnks = 一.cdef在勻強磁場中一起向右勻速平動,勻強磁場的方向Bcdef有逆時針的感應(yīng)電流,電流大小不變(填:增大、減小、不變)B=kt,方AIBC環(huán)內(nèi)感應(yīng)電流強度分別為:(D)2IC.IB=2I,IC=2ID.IB=2I,Bt變化。E2、E3、E4的關(guān)系。(E3=E4>E1>E2=0)用一根橫截面積為S,電阻率為ρ的硬質(zhì)導(dǎo)線做成一個半徑為r的圓環(huán),ab為ab的左側(cè)存在一個均勻變化的勻強磁場,磁場B/?t=K(K<0,12 2)ab兩點的電勢差為多少 4圖所示。下列哪種情況,可使線圈N產(chǎn)生持續(xù)感應(yīng)電流:(D) 的變化。(AB(多選二.兩塊水平放置的金屬板間的距離為d,用導(dǎo)線與一個n匝線圈相連,線圈電m、電荷量+qB的變化情況,和磁通量的變化率分別是:(C) B.向下增強,△Φ/△t=向上減弱,△Φ/△t=dmg(R據(jù)Eq=mg,得:dmg(Rr)。

向下減弱,△Φ/△t=dmg(R如圖甲所示,電路的左側(cè)是一個電容為C的電容器,電路的右側(cè)是一個環(huán)形S。在環(huán)形導(dǎo)體中有一垂直紙面向里的勻強磁場,磁感應(yīng)強度的大小隨時間變化的規(guī)律如圖乙所示,則在0~t0時間內(nèi)電容器:(A) 解析:AQ=CU 4.如圖所示,豎直向上的勻強磁場,磁感應(yīng)強度B=0.5T,并且以=0.1T/sΩ的導(dǎo)體棒,并用水平線通過定滑輪吊著質(zhì)量M=0.2kg的電阻R=0.4Ω,圖中的L=0.8m,求至少經(jīng)過多長時間才能吊起重物。解析:BBB0kt0.5三.1.如圖(a)Rn2R的電阻R1連接成閉合回路。線圈的半徑為r1,圈中半徑為r2的圓形區(qū)域內(nèi)存在所示。圖線與橫、縱軸的截距分別為t0和B0。導(dǎo)線的電阻不計。求在0到t1R1R1qR1進(jìn)入磁場后,由于BS不變,所以不再產(chǎn)生感應(yīng)電流。此時重力加速度為g。全在磁場外,a速度a,依然為g。agagag

B2 4L(密為線圈的密度,電為線圈的電阻率 agag密密ag密一.1.如圖所示,空間某區(qū)域中有一勻強磁場,磁感應(yīng)強度方向垂直紙面向里,磁場上、下邊界分別位于水平面2、4處。線圈從1處由靜止釋放.若線圈下邊剛1、2、3(位于磁場中)4a1、a2、a3和a4,且下落過程始終做加速運動,則下列選項可能正確的是(A) 二.如圖所示,在平行于水平地面的勻強磁場上方有三個線圈,從相同的高度由靜止開始同時釋放,三個線圈都是用相同的金屬材料制成的邊長一樣的正方形,ABCBC(D)(多選C.AD.B、C細(xì)導(dǎo)線h高處由靜止開始自由下落

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論