踢足球大班活動教案

踢足球大班活動教案踢足球大班活動教案

活動目標(biāo)：

1、觀看畫面，鼓舞幼兒依據(jù)自己的理解描述畫面內(nèi)容。

2、引導(dǎo)孩子理解兒歌內(nèi)容，知道足球的外形特征和用途。

活動預(yù)備：

1、《足球》畫面

2、足球一個

活動過程：

一、好玩的足球

1、出示足球.：小伴侶看看這是什么？

2、足球和別的.球有什么不一樣?

3、足球怎么玩呢？

4、今日又一群人正在玩足球，我們一起去看看。

二、觀看畫面

1、你看到了什么？

2、還有誰觀察了和他不一樣的？

3、足球是什么外形的？像什么？

4、踢球的人我們可以怎么樣稱呼他們？球員們穿的衣服有什么特點？足球隊員踢球的時候在干什么？

5、搶到了球的人是抱著它嗎？

6、為什么又人會睡到地上？

7、踢足球一個隊友幾個人，主要規(guī)章有哪些？（老師向幼兒簡潔介紹足球規(guī)章：球場為長方形，每隊不得多于11名球員，最少亦要有7名球員，其中之一為守門員，必需穿著不同于兩隊球員顏色之球衣。踢球的時候，大家要搶到球用腳把球踢到對方的球門里，站在門口的守門員可以用手，用頭把球頂出來。除了守門員其他球員不行以有意用手抱球，接球，否則就是犯規(guī)）

三、觀賞兒歌

1、今日老師還為小伴侶帶來一首關(guān)于足球的兒歌，兒歌的名字就叫《足球》，請小伴侶聽一聽兒歌里說了些什么。

2、老師完整朗讀兒歌：兒歌的名字叫什么？兒歌里說了些什么？

1、再次觀賞兒歌，提問：圓圓的足球像什么？大家喜愛足球嗎？喜愛

有時還可以怎么說？踢球的時候大家都在干什么？搶到了球要干什么？

四、我們也愛踢足球

1、你們覺得踢足球好玩嗎/

2、踢足球可以熬煉身體，還可以為國爭光。以后小伴侶可以去玩踢足球的嬉戲。

踢足球大班活動教案

目標(biāo)：

1.練習(xí)左右腳交替運球，熬煉協(xié)調(diào)力量。

2.學(xué)習(xí)與同伴合作踢球，感受與同伴合作嬉戲的歡樂。

預(yù)備：

球門兩個，小足球人手一只。

過程：

一、熱身運動

1.幼兒每人抱一個小足球當(dāng)方向盤玩開汽車嬉戲，繞場地慢跑一圈。

2.幼兒把球夾于兩腿之中，做修車、洗車、停車等動作，伸展身體關(guān)節(jié)。

二、趕著球兒跑

1.老師示范用左右腳交替向前運球，留意腳部用力要適中，掌握好球的方向。

2.幼兒分散邊念兒歌"小足球，真聽話，輕輕踢，朝前跑，左一下，右一下'，邊練習(xí)左右腳交替向前運球。

三、嬉戲：運球回家

1.幼兒分成人數(shù)相等的兩隊，站在草地一端，另一端放置兩個球門。

2.玩法：哨聲響起，每隊第一位幼兒雙腳交替向球門方向運球，直到把球運入球門，然后往回跑，拍其次個幼兒的手。其次個幼兒連續(xù)雙腳交替向前運球，依次接力，先運完的隊為勝。嬉戲反復(fù)進(jìn)行2至3次。

四、親親小足球

幼兒每人抱一個小足球，用球輕拍同伴的肩、背、手、腳等部位，達(dá)到放松的目的。

(評：孩子們用兒歌協(xié)作運球練習(xí)，不僅簡單記住運球要點，也為運球活動增加了趣味。而"運球回家'則讓幼兒在合作競賽與嬉戲情景中體驗了踢球的樂趣。最終的"親親小足球'放松動作，更使孩子們覺得小足球是他們的伴侶。)

踢足球大班活動教案

和小足球交伴侶

目標(biāo)：

1.熟識足球，了解基本特點。

2.體驗在草地上自由踢球的樂趣。

預(yù)備：

將小足球四散放在草地上，數(shù)量與幼兒人數(shù)相同，自制簡易球門兩個。

過程：

一、熟識小足球

1.草地上來了很多新"伴侶'，請你們每人去找一個"伴侶'吧。

2.幼兒自由溝通有關(guān)足球的學(xué)問閱歷，如球的形狀、球賽規(guī)章等等。

3.幼兒爭論玩足球的基本規(guī)章：

(1)要用腳踢;(2)球門是小足球的家。

二、和小足球做嬉戲

1.幼兒在草地上四散自由踢球，老師強(qiáng)調(diào)規(guī)章：(1)只能用腳踢;(2)限于草地范圍。

2.幼兒在四散自由踢球的基礎(chǔ)上，嘗試有目的地朝球門內(nèi)踢球，送球回家。

三、放松活動

幼兒抱起小足球繞草地慢跑