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第頁共頁夏天防暑平安常識教案〔精選5篇〕夏天防暑平安常識教案〔精選5篇〕夏天防暑平安常識教案1一、活動目的1、知道中暑的原因。2、理解一些預防中暑的有關常識。3、知道中暑后如何簡單處理。二、活動準備關于中暑的圖片、雨傘、帽子、冰塊、毛巾。三、活動過程(一)引入師:小朋友,夏季太陽高照,烈日炎炎。假如長時間在烈日下曝曬,或者在高溫環(huán)境下活動,而人體內(nèi)的熱量又散發(fā)不出去時,就很容易引起一種急性病。這種疾病通常叫做“中暑”。為了防止發(fā)生這種疾病,我們就要知道如何預防中暑?那你們知道怎么樣預防中暑嗎?(幼兒自由答復)師小結(jié):我們都知道夏天最容易中暑,而中暑是在高溫環(huán)境下引起的一種疾病,所以我們就要理解預防中暑的方法。(1)夏天在家時應該多喝白開水,補充身體因流汗而失去的水分。(2)夏天出門時要帶帽子或者撐雨傘,不在太陽下暴曬。(3)從空調(diào)房間到戶外時,要有一個適應過程,否那么冷熱變化太大,身體不易適應。(4)夏天我們活動時不宜太大,人在疲勞的情況下一受熱就很容易中暑。(二)出示圖片師:小朋友,中暑時會怎么樣呢?如今你們來看看圖片,看看中暑時會怎么樣?幼兒自由答復。師:剛剛小朋友都知道中暑之后會怎么樣?那你們知道中暑后應該做呢?(幼兒自由答復)師小結(jié)。假如在我們生活中有人出現(xiàn)中暑的情況,那么我們要發(fā)揚互相幫助的好精神,馬上對中暑的人進展急救措施也可以請別人幫助。中暑后我們應該采取一下的挽救措施:(1)我們首先要讓中暑的人盡快脫離高溫環(huán)境,把病人抬到附近陰涼或通風的地方,也可請附近的人幫助。(2)也可以讓中暑的人喝中草藥、多喝白開水。(3)我們也要根據(jù)病情的嚴重情況,假如病情嚴重時應及時送到醫(yī)院。(4)你們還要告訴爸爸媽媽每天要與幼兒園配合做好防暑降溫的工作。(三)情境游戲:中暑了怎么辦?請幼兒模擬中暑之后的場景,并會用老師提供的道具為中暑幼兒降暑。(四)學會中暑順口溜師。小朋友今天這節(jié)課我們都理解了什么是中暑?從中明白了中暑的原因,預防中暑的方法和中暑的預防措施,老師也編了一首預防中暑的順口溜,讓我們一起來學學。(出示順口溜)師。嘿、嘿、嘿、嘿炎熱季節(jié)防中暑,運動時間不宜長,淺色衣帽最適宜,最正確飲料淡鹽水,預防中暑保安康。小朋友拍手、有節(jié)奏進展朗讀。四、活動完畢1、評價。2、總結(jié)。夏天防暑平安常識教案2教學目的:1、理解高溫預警信號,知道中暑易發(fā)人群。理解中暑的病癥。2、知道如何預防中暑。中暑后能及時采取正確的措施。3、理解十大消暑神器。教學重點:理解中暑的病癥,知道如何預防中暑。教學難點:認識中暑后采取哪些措施施救。教學過程:一、導入課題1、同學們,夏季氣溫高,有些同學在長時間在戶外活動,很容易暈倒?這是怎么了呢?這節(jié)課我們就來講一講“中暑”。二、交流哪些人容易中暑呢?(1)老人、體弱者。(2)小孩子。(3)肥胖者。(4)露天工作者。三、認識中暑后有哪些病癥呢?1、輕度:口渴多汗、頭暈惡心、四肢無力,精神不振。應對措施:及時轉(zhuǎn)到陰涼處,補充水和鹽分。2、重度:面色蒼白、四肢濕冷、血壓下降、昏迷抽搐應對措施:應及時就醫(yī),以免貽誤時機。四、如何預防中暑呢?1、補充水分,可以喝淡鹽水。2、保證充足的睡眠。3、出行時穿淺色的衣服,準備好防暑藥或防曬用具。4、多吃蔬菜和水果。5、陽光最強烈的時間段最好不要出行或運動。五、中暑后怎么辦呢?1、如圖,迅速將患者轉(zhuǎn)移到陰涼通風的地方,松開或脫掉衣服,用扇子或電風扇為其扇風,以利于患者呼吸和散熱。2、用冷水浸濕的毛巾或冰袋放在患者的頭部,并用濕冷的毛巾擦拭身體,假如有酒精的話也可以,幫助患者快速地散熱。3、假如患者意識還比擬清醒,及時地服用解暑的藥物,如藿香正氣水等,再多喝一些淡鹽水、綠豆湯、茶水,以補充體內(nèi)水分。4、對于昏迷不醒的患者,可用大拇指按壓人中,促使其清醒,同時立即撥打120急救或趕緊將其送往醫(yī)院救治。六、理解十大消暑神器。1、綠豆。綠豆湯有清熱解毒、止渴消暑的成效。2、荷葉。干荷葉性辛涼,具有解熱、清暑利濕作用。3、苦瓜。清熱祛暑、利尿涼血、解勞清心。4、西瓜。西瓜清熱解暑、除煩止渴,降血壓。5、熱茶。喝熱茶使皮膚外表散熱加快,感覺更涼快。6、鴨肉。具有滋補、養(yǎng)胃、消水腫、止熱痢、止咳化痰等成效。7、姜。具有發(fā)汗解表,溫肺止咳,清熱解毒的功能。8、扇子。能加快空氣流動,使汗液蒸發(fā)加快,從而感到?jīng)隹臁?、游泳。防暑降溫的同時鍛煉身體。消除疲勞,保持精力。10、午睡。午睡能消除疲勞,保持精力。七、理解高溫預警信號。1、高溫橙色預警:天氣悶熱,一般指連續(xù)3天日最高氣溫將在35℃以上。2、高溫黃色預警:天氣炎熱,一般指24小時內(nèi)最高氣溫將要升至37℃以上。3、高溫紅色預警:天氣炎熱,一般指24小時內(nèi)最高氣溫將升至40℃以上。八、總結(jié)。夏天防暑平安常識教案3活動目的:1、讓幼兒在聽聽玩玩的過程中,讓罐子發(fā)出好聽的.聲音。2、引導幼兒區(qū)分不同的物體發(fā)出不同的聲音,開展聽覺才能。3、讓幼兒獲得探究的快樂。活動準備:裝有核桃、紅豆、米的罐子假設干、空罐子假設干、《幸福拍手歌》、標記牌、黑板、桌子三張、椅子分三組擺好?;顒舆^程:一、聽一聽搖一搖1、老師出示一個空易拉罐,搖一搖,問:“這個罐子里有東西嗎?”“你怎么知道沒有東西的?”(沒聽到聲音)2、老師轉(zhuǎn)身在罐子里放進一個核桃,搖一搖:“如今里面有東西嗎?”“為什么?”(有聲音所以有東西)二、聽一聽猜一猜1、老師請幼兒用耳朵找到一個有東西的罐子玩一玩。2、為自己的罐子找聲音一樣的朋友,老師根據(jù)罐子的聲音把幼兒分成三組坐下。3、讓幼兒理解每個罐子中的材料。三、聽一聽玩一玩四、延伸探究活動聽聽想想,罐子里沒聲音就代表沒物品嗎?出示裝有紙的罐子,搖一搖,沒聲音,為什么?幼兒園小班科學教案:優(yōu)質(zhì)課《蔬菜奶奶過生日》活動準備:1、新穎蔬菜假設干:各種蘿卜5只,長短不一的黃瓜4根,大小不一的番茄3只,粗細長短不一的茄子2根,青菜1棵,蔬菜分別放在小布袋里;相應的蔬菜圖片。2、用硬紙做一個青菜老人。3、一個生日蛋糕?;顒优c指導:一、青菜奶奶的客人1、青菜奶奶要過生日。2、“小客人”來排隊。二、去青菜奶奶家三、和青菜奶奶過生日1、為青菜奶奶唱生日歌。2、分生日蛋糕。3、一起吃蛋糕?;顒雍罂紤]:這是一個比擬高效的活動。在活動中,老師輕松,孩子喜歡。這給了我一個啟發(fā):小班孩子的活動設計和孩子的生活越貼近,越容易吸引孩子積極主動地學習。夏天防暑平安常識教案4活動目的:1、理解夏季里的集中防暑降溫的方法。2、養(yǎng)成自我保護的意識。3、培養(yǎng)幼兒與別人分享合作的社會品質(zhì)及關心別人的情感。4、樂于探究、交流與分享?;顒訙蕚洌?、各種防暑降溫的工具,如:帽子、遮陽傘、防曬霜、綠豆湯、冷飲、風扇、空調(diào)等圖片。2、提早讓家長給幼兒查閱一些關于動物如何降溫的資料。3、教學掛圖?;顒舆^程:一、活動開場。(老師引導幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)歷來說一說夏天防暑降溫的方法有那些)老師:夏天馬上就要來了,天氣會變得越來越熱,你們在夏天會用什么方法來防暑降溫呢?(幼兒答復)老師:在夏天的時候,太陽非常的大,出門的時候我們應該帶著帽子或者打好傘,最好再涂一點防曬霜,這樣我們就不會被強烈的太陽光灼傷了。(引導幼兒再考慮可以降暑的食物)老師:那小朋友們想一想,除了可以打傘或者涂防曬霜,有什么食物可以讓我們解暑呢?(幼兒考慮)老師:好的,如今請__小朋友來分享一下他的觀點,我們一起來聽一聽吧!(幼兒答復)老師:小朋友們說的非常好,夏天天氣很熱,我們還可以吃一點綠豆湯呀,或者冷飲來給自己降降溫,但是冷飲不能喝的太多哦。(幼兒答復)二、觀看掛圖。老師:好啦,如今我們一起來看一看老師掛的這幅圖畫吧!(幼兒觀看掛圖)老師:小朋友們說一說這里畫的是什么季節(jié)啊?(幼兒答復)老師:書上的小朋友用了什么方法來降溫呢?這里啊有一首兒歌說了夏天的時候防暑降溫的情境,讓我們來聽聽吧!(幼兒聽老師朗讀兒歌)老師交單提問兒歌里面的內(nèi)容,然后帶著幼兒一起朗讀兒歌。老師:我們還可以利用空調(diào)和電風扇來讓自己涼快一點,但是空調(diào)和電風扇小朋友都不能吹太久,不然很容易感冒的。這些都是防暑降溫的小妙招哦!你們記住了嗎?那你們回家了,也可以把這些方法告訴你們的爸爸媽媽,這樣大家就不會中暑了哦!三、活動完畢。夏天防暑平安常識教案5活動目的:1、幼兒探究防暑降溫的各種方法。2、理解在夏天帶草帽的好處引發(fā)幼兒用各種方法制作大草帽。3、加強幼兒的平安意識。4、理解中暑給身體帶來的不適,學會預防中暑的方法。5、理解安康的小常識。活動準備:搜集各種防暑用品活動過程:一、幼兒互相觀察談談有哪些防暑用品。你們這幾天帶來了很多防暑用品,看看都有些什么?這些用品有幾種?二、說說用用他們怎樣使人們感到?jīng)隹?。你用過那些?感覺怎樣?有沒有讓你感覺到?jīng)隹?重點介紹遮陽帽:夏天太陽很大,我出門時會戴
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