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文檔簡(jiǎn)介
鴻門宴(一)知識(shí)與能力目標(biāo):
1、積累文中重點(diǎn)字詞、句式。
2、能準(zhǔn)確概括文章的故事情節(jié)。3、了解作者運(yùn)用個(gè)性化的語(yǔ)言和行動(dòng)描寫的方法刻畫人物的特點(diǎn)。4、正確分析認(rèn)識(shí)項(xiàng)羽、劉邦兩個(gè)集團(tuán)各個(gè)人物的性格特點(diǎn)(二)過(guò)程和方法目標(biāo)
1、學(xué)習(xí)作者把人物放在激烈的矛盾斗爭(zhēng)中,通過(guò)人物的語(yǔ)言、行動(dòng)展示人物個(gè)性特征的寫作方法。
2、了解課文中詞類活用、成分省略等語(yǔ)言現(xiàn)象,掌握疑問(wèn)句中代詞賓語(yǔ)前置的語(yǔ)言規(guī)律,掌握“舉”、“謝”、“為”、“斗”、“因”等古漢語(yǔ)兼詞。
(三)情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)
1、了解項(xiàng)羽、劉邦等人的個(gè)性特征,認(rèn)識(shí)鴻門宴這場(chǎng)斗爭(zhēng)中劉、項(xiàng)勝敗的原因。
2、探究“鴻門宴”在楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)中的意義。
教學(xué)重點(diǎn):
1、分析“項(xiàng)羽”這個(gè)主要的人物形象。2、把握緊張場(chǎng)面對(duì)揭示人物性格的作用。
教學(xué)難點(diǎn):
1、理解“因、如、舉、謝、意”等五個(gè)多義詞義項(xiàng),掌握兩個(gè)句式。
2、辨析疑難語(yǔ)句、準(zhǔn)確翻譯文中的句子。
教學(xué)方法:
1、講解法
2、討論合作法3、誦讀感知法
教學(xué)步驟:一、導(dǎo)入:滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉(zhuǎn)頭空。一首《滾滾長(zhǎng)江東逝水》蕩氣回腸,歷史寫進(jìn)了書頁(yè),英雄埋進(jìn)了紅塵。然而司馬遷以他精彩的筆墨,復(fù)活了歷史,重現(xiàn)一系列英雄群像。讓我們隨“史圣”司馬遷一同去赴一場(chǎng)千古盛宴,去領(lǐng)略英雄的風(fēng)采。二、作者與《史記》:
司馬遷(約前145-前80或前135-前93)字子長(zhǎng),西漢夏陽(yáng)(今陜西韓城南)人,司馬談之子。少時(shí)隨父在長(zhǎng)安研習(xí)經(jīng)史,二十歲后,游蹤幾遍全國(guó),考察風(fēng)俗,探訪古跡,采集傳說(shuō)。初任郎中,后繼父任太史令,博讀史官所藏圖書。太初元年(前104)與唐都、落下閎等共訂太初歷。承繼其父遺志,著《太史公書》(即《史記》),后因替降子匈奴的李陵辯解,而受腐刑下獄。出獄后任中書令,發(fā)憤著述,完成《史記》。
《史記》全書由十二“本紀(jì)”、十“表”、八“書”、三十“世家”、七十“列傳”五部分組成,計(jì)一百三十篇,五十二萬(wàn)余字,記黃帝至漢武帝太初年間史事。作者基本上站在同情被壓迫者的立場(chǎng),在一定程度上嘲笑了封建社會(huì)的最高權(quán)威,鞭撻了貪官酷吏和土豪劣紳,同情并歌頌了農(nóng)民起義的領(lǐng)袖和當(dāng)時(shí)被社會(huì)所賤視的小人物;他寫的一些人物傳紀(jì),不僅表現(xiàn)了高度的思想性,而且大部份有很動(dòng)人的藝術(shù)力量。人物塑造形象鮮明,文筆簡(jiǎn)練樸素。其中也有許多思想性和藝術(shù)性高度結(jié)合的作品。如《項(xiàng)羽本紀(jì)》、《魏其武安侯列傳》等。它不僅是一部相當(dāng)完備的古代史書,同時(shí)又是我國(guó)古代史傳文學(xué)最高成就的代表作品。魯迅先生曾譽(yù)它為“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》?!边@正說(shuō)明了《史記》在史學(xué)和文學(xué)上的偉大成就。鴻門宴”這個(gè)故事發(fā)生于公元前206年,劉邦、項(xiàng)羽在推翻秦王朝后,為了爭(zhēng)奪勝利果實(shí)而展開(kāi)的第一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的斗爭(zhēng)。項(xiàng)羽在新豐鴻門舉行的一個(gè)暗藏殺機(jī)的宴會(huì)。這個(gè)宴會(huì)是劉項(xiàng)兩個(gè)政治集團(tuán)之間的矛盾由潛滋暗長(zhǎng)到公開(kāi)明朗的生動(dòng)表現(xiàn),是漫長(zhǎng)的“楚漢相爭(zhēng)”的序幕。這個(gè)宴會(huì)上,充分展示了劉項(xiàng)矛盾的不可調(diào)和性,及劉項(xiàng)迥異的性格特點(diǎn),也預(yù)示了斗爭(zhēng)雙方的必然結(jié)局三、瀏覽全文,梳理情節(jié)結(jié)構(gòu)
1、本文寫的是“鴻門宴”的經(jīng)過(guò),可分宴前、宴中、宴后三部分:
宴前1—2段(戰(zhàn)還是不戰(zhàn))
思考:思考:宴會(huì)前的幕后活動(dòng),寫了那幾件事?這些事件對(duì)情節(jié)的發(fā)展起了什么作用?------無(wú)傷高密、亞父定計(jì)、項(xiàng)伯夜訪、張良獻(xiàn)計(jì)、項(xiàng)王許諾。①項(xiàng)羽下令擊劉
②劉邦拉攏項(xiàng)伯
③項(xiàng)羽輕信“說(shuō)項(xiàng)”
宴中3—4段(殺還是不殺)
思考:宴會(huì)中,事故是高潮,鴻門宴上發(fā)生了哪些精彩的情節(jié)?請(qǐng)簡(jiǎn)要?dú)w納。①劉邦詭表心跡②范增舉示玉玦③項(xiàng)莊舞劍
④樊噲闖帳
⑤項(xiàng)羽賜座
宴后5—7段(追還是不追)
①劉邦趁機(jī)離席
②項(xiàng)王接受贈(zèng)璧
③范增砸碎玉斗四、合作探究:
1、鴻門宴上雙方的形勢(shì)關(guān)系是如何轉(zhuǎn)換的?宴前——?jiǎng)⒈粍?dòng)項(xiàng)主動(dòng),兩告兩定。曹無(wú)傷告密是的導(dǎo)火線,戰(zhàn)云密布;項(xiàng)伯夜告確是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),緩和氣氛。項(xiàng)羽攻劉的決定是一時(shí)之氣,不久“風(fēng)正云散”;劉邦見(jiàn)項(xiàng)羽的決定卻是深思熟慮之舉,次日即成行。宴中——?jiǎng)⒈粍?dòng)項(xiàng)主動(dòng),三起三落。范增“數(shù)目”、“舉玦”,一起;召項(xiàng)莊舞劍,意在沛公,二起;樊噲闖帳,項(xiàng)羽“按劍而踞”,三起。真是“黑云壓城城欲摧”,似乎一場(chǎng)血肉橫飛的爭(zhēng)斗不可避免。但樊噲受賜、慷慨陳詞意讓項(xiàng)羽“不忍之心陡起,英雄相惜之念生”,劉邦的借故逃席更是將危險(xiǎn)消于無(wú)形。宴后——?jiǎng)⒅鲃?dòng)項(xiàng)被動(dòng),兩毀兩受。借故離席畢竟是權(quán)宜之計(jì),毀約逃席脫身回營(yíng)則徹底扭轉(zhuǎn)了被動(dòng)的局面。項(xiàng)羽受璧既預(yù)示了情節(jié)的徹底緩和,也更強(qiáng)烈地體現(xiàn)了項(xiàng)羽的悲劇性格。至于張良受托,是其“忠心之舉”,范增毀玉,則為“憤怒之為”。
2、從鴻門宴斗爭(zhēng)中試分析劉、項(xiàng)性格特點(diǎn)。
項(xiàng)羽“自矜共伐”、“為人不忍”。輕信項(xiàng)伯,許諾善遇劉邦,一不忍;聽(tīng)信劉邦,不應(yīng)范增,二不忍;寬容樊噲,產(chǎn)生相惜之心,三不忍;不究逃席,安然受璧,四不忍。以上不忍皆緣自項(xiàng)羽自矜共伐,這一切不僅使他喪失殺劉邦的時(shí)機(jī),而且導(dǎo)致最終的“烏江自刎”。
劉邦則復(fù)雜多了:既膽怯又勇敢(聞項(xiàng)怒則怯,赴宴會(huì)則勇);既機(jī)智又狡詐(拉項(xiàng)伯,先責(zé)己是智,罵鯫生、責(zé)告密者則詐);既能屈能伸(先破秦先道歉,居下座無(wú)怨言,出而未辭覺(jué)失禮);既知人善任又善納忠言(以張良為佐并聽(tīng)從其建議)。
3、千秋功過(guò)任人評(píng)說(shuō):閱讀下面幾個(gè)評(píng)價(jià)項(xiàng)羽的作品,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)五人分別從哪個(gè)角度評(píng)價(jià)項(xiàng)羽的。
(1)太史公:太史公曰:吾聞之周生曰“舜目蓋重瞳子”①,又聞項(xiàng)羽亦重瞳子。羽豈其苗裔邪②?何興之暴也③!夫秦失其政,陳涉首難,豪杰蠭起,相與并爭(zhēng),不可勝數(shù),然羽非有尺寸,乘埶④起隴畝之中⑤,三年,遂將五諸侯滅秦⑥,分裂天下,而封王侯,政由羽出,號(hào)為“霸王”,位雖不終⑦,近古以來(lái)未嘗有也。及羽背關(guān)懷楚⑧,放逐義帝而自立,怨王侯叛己,難矣。自矜功伐⑨,奮其私智而不師古⑩,謂霸王之業(yè),欲以力征經(jīng)營(yíng)天下(11),五年卒亡其國(guó),身死東城,尚不覺(jué)寤而不自責(zé)(12),過(guò)矣(13)。乃引“天亡我,非用兵之罪也”(14),豈不謬哉!
------司馬遷是把項(xiàng)羽當(dāng)作悲劇英雄來(lái)描寫的,他有英雄的氣魄和行為,但更重要的是,他的“自矜功伐”導(dǎo)致了他“烏江自刎”的悲劇。既有贊嘆,又有惋惜。
(2)、
題烏江亭
杜牧
勝敗兵家事不期,包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知。
杜牧認(rèn)為男兒應(yīng)當(dāng)能屈能伸卷土重來(lái)。從“包羞忍恥”“卷土重來(lái)”分析入手。
(3)、
題烏江項(xiàng)王廟詩(shī)
王安石
百戰(zhàn)疲勞壯士哀,中原一敗勢(shì)難回。江東弟子今猶在,肯為君王卷土來(lái)?
王安石認(rèn)為軍民離心,敗勢(shì)難回。根據(jù)“壯士衰”“勢(shì)難回”“肯與君王卷土來(lái)”等可分析出作者的意圖。
(4)、
夏日絕句
李清照
生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東。
-------李清照認(rèn)為項(xiàng)羽氣勢(shì)豪壯,令人敬仰。因?yàn)閺拈_(kāi)始至結(jié)束都洋溢著對(duì)英雄的贊美和敬仰。
(5)、七律?人民解放軍占領(lǐng)南京
毛澤東
鐘出風(fēng)雨起蒼皇,百萬(wàn)雄師過(guò)大江?;⒕帻埍P今勝昔,天翻地覆慨而慷。
宜將剩勇追窮寇,不可沽名學(xué)霸王。天若有情天亦老,人間正道是滄桑。
-------毛澤東認(rèn)為項(xiàng)羽在處理和劉邦的關(guān)系上犯了沽名釣譽(yù)的錯(cuò)誤,最終落得自刎烏江的下場(chǎng)。這里毛澤東引用這段歷史事實(shí),意在號(hào)召中國(guó)共產(chǎn)黨人和全軍指戰(zhàn)員利用占領(lǐng)南京以后的解放戰(zhàn)爭(zhēng)節(jié)節(jié)勝利的有利形勢(shì),將革命進(jìn)行到底,徹底消滅蔣家王朝。
4、我來(lái)評(píng)說(shuō):我看項(xiàng)羽、劉邦
五、【課堂小結(jié)】
【小結(jié)】文章把項(xiàng)羽集團(tuán)于劉邦集團(tuán)
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