2019中考二模綜合運(yùn)用

2019中考二模綜合運(yùn)用2019年初三二模專題：綜合運(yùn)用寶山區(qū)閱讀下面的材料，完成下列各題。（10分）暑假，為了鼓勵(lì)學(xué)生前往唐朝古都西安進(jìn)行“大唐不夜城”的“文化之旅”，學(xué)校設(shè)計(jì)專題宣傳欄?，F(xiàn)有如下三則材料：【材料一】1500米橫貫?zāi)媳钡闹醒氲袼芫坝^步行街居于“大唐不夜城”的中軸景觀大道。整個(gè)大型雕塑組群共分九組，共計(jì)五十多個(gè)人物雕像?！静牧隙科渲凶钜瞬毮康漠?dāng)屬五組“大唐精英譜”組雕，這五組雕塑群的落成，不僅______，而且______，更______?！静牧先课褰M“大唐精英譜”組雕表達(dá)了中國(guó)古代在宗教、科技、詩(shī)歌、藝術(shù)、書(shū)法等領(lǐng)域引領(lǐng)世界，登峰造極的地位。（1）【材料一】分別從總長(zhǎng)度、______________、______________和______________等四個(gè)方面介紹了“夢(mèng)回大唐”雕塑群的特點(diǎn)。（3分）（2）將下列三句話填入【材料二】中的橫線處，排序正確的一項(xiàng)是（

）。（3分）①“塑造”了整個(gè)中華民族的深邃文化和性格②“刻畫(huà)”了整個(gè)人類文明的杰出佳作和瑰寶③“雕琢”了整個(gè)大唐盛世的恢弘氣勢(shì)和風(fēng)度A.①②③

B.②①③

C.②③①

D.③①②（3）請(qǐng)選擇【材料三】組雕中的一幅雕塑作品，指出雕塑對(duì)應(yīng)的人名，并從兩個(gè)方面簡(jiǎn)單介紹這位“大唐精英”。（50字以內(nèi)）（4分）我選擇雕塑選項(xiàng)和對(duì)應(yīng)的詩(shī)人是___________。介紹：

（1）（3分）地理位置

數(shù)量

分類（2）D（3分）2019中考二模綜合運(yùn)用全文共19頁(yè)，當(dāng)前為第1頁(yè)。（3）（4分）雕塑對(duì)應(yīng)的詩(shī)人：A-王維；B-李白；C-白居易（選擇不給分，寫(xiě)對(duì)給1分）；介紹：①需要從以下角度任選其二（每個(gè)2分）：詩(shī)人的字、號(hào)、世稱、謚號(hào)；詩(shī)人的代表作；詩(shī)人的成就；詩(shī)人的典型事跡；②以下情況不得分：所寫(xiě)的介紹與詩(shī)人不符；所介紹的詩(shī)人不是唐朝的；③詩(shī)人寫(xiě)錯(cuò)，但介紹基本正確，最多給2分；④語(yǔ)言不通順，扣1分；⑤字?jǐn)?shù)超過(guò)，扣1分。2019中考二模綜合運(yùn)用全文共19頁(yè)，當(dāng)前為第1頁(yè)。

青浦區(qū)2017年3月，國(guó)務(wù)院下發(fā)了《生活垃圾分類制度實(shí)施方案》，將垃圾分類從宣傳性政策變?yōu)椴糠謭?chǎng)合下的強(qiáng)制性政策。今年1月，上海通過(guò)《上海市生活垃圾管理?xiàng)l例》，7月1日起將正式步入垃圾分類強(qiáng)制時(shí)代。材料一：某小區(qū)為積極推進(jìn)垃圾分類工作，進(jìn)行了“市民垃圾分類意識(shí)和行為”的隨機(jī)調(diào)查，統(tǒng)計(jì)如下表：調(diào)查內(nèi)容青年中年老年你了解垃圾分類相關(guān)知識(shí)嗎？93.7%78.2%68.8%你認(rèn)為垃圾分類有必要嗎？80.5%73.3%55.6%你開(kāi)始垃圾分類了嗎？40.5%35.6%45.3%

材料二：日本國(guó)民需要在垃圾清運(yùn)當(dāng)天的早晨8點(diǎn)之前，把垃圾堆放到指定的地方，錯(cuò)過(guò)時(shí)間就必須要等到下一周。韓國(guó)的垃圾回收除了定點(diǎn)定時(shí)，有的地方還要在垃圾袋上寫(xiě)上姓名。在瑞典，許多超級(jí)市場(chǎng)都設(shè)有易拉罐和玻璃瓶自動(dòng)回收機(jī)，公眾喝完飲料后只要將易拉罐和玻璃瓶自覺(jué)投入回收機(jī)中，就會(huì)憑收據(jù)領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)金。比利時(shí)人一般會(huì)從超市購(gòu)買(mǎi)好幾種不同顏色的垃圾袋來(lái)分裝家庭垃圾，孩子從小要學(xué)會(huì)辨認(rèn)垃圾，學(xué)習(xí)不同垃圾的處理方法，有調(diào)查顯示，該國(guó)家庭垃圾回收率居世界前列。24.閱讀材料一，請(qǐng)概括圖表中獲得的主要信息（1）____________________________________________________（2）_____________________________________（4分）25.某小區(qū)需要張貼標(biāo)語(yǔ)宣傳“垃圾分類”，你會(huì)選擇A句還是B句，說(shuō)說(shuō)你的理由。（3分）A.自覺(jué)垃圾分類，否則嚴(yán)懲不貸！B.垃圾分類，讓每個(gè)垃圾都有自己的家！2019中考二模綜合運(yùn)用全文共19頁(yè)，當(dāng)前為第2頁(yè)。選________，理由_________________________________________________________________________________2019中考二模綜合運(yùn)用全文共19頁(yè)，當(dāng)前為第2頁(yè)。___________________________________________________________________________________________________26.閱讀材料二，說(shuō)說(shuō)你對(duì)“垃圾分類”的實(shí)施有怎樣具體的建議（不得使用材料中的例子）。（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24.（4分，2+2）（1）青年人垃圾分類意識(shí)強(qiáng)，但老年人行動(dòng)落實(shí)更好。

（2）市民普遍具有垃圾分類意識(shí)，但行動(dòng)落實(shí)有待提升。25.（3分）選A，理由：語(yǔ)氣比較強(qiáng)硬，用嚴(yán)厲的措辭強(qiáng)調(diào)了垃圾分類受到規(guī)則、法律的約束，更有利于垃圾分類制度的推行，同時(shí)與“垃圾分類強(qiáng)制時(shí)代即將來(lái)臨的”的背景相吻合。選B，理由：理由：語(yǔ)氣柔和，委婉，“家”的表達(dá)既形象又貼切，更容易達(dá)到宣傳的效果。

崇明區(qū)《上海市生活垃圾管理?xiàng)l例》第四條

本市生活垃圾按照以下標(biāo)準(zhǔn)分類：（一）可回收物，是指廢紙張、廢塑料、廢玻璃制品、廢金屬、廢織物等適宜回收、可循環(huán)利用的生活廢棄物；（二）有害垃圾，是指廢電池、廢燈管、廢藥品、廢油漆及其容器等對(duì)人體健康或者自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的生活廢棄物；（三）濕垃圾，即易腐垃圾，是指食材廢料、剩菜剩飯、過(guò)期食品、瓜皮果核、花卉綠植、中藥藥渣等易腐的生物質(zhì)生活廢棄物；（四）干垃圾，即其它垃圾，是指除可回收物、有害垃圾、濕垃圾以外的其它生活廢棄物生活垃圾的具體分類標(biāo)準(zhǔn)，可以根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平、生活垃圾特性和處置利用需要予以調(diào)整。24.下列對(duì)生活垃圾分類的理解，正確的一項(xiàng)是（

）。（3分）2019中考二模綜合運(yùn)用全文共19頁(yè)，當(dāng)前為第3頁(yè)。A.可回收物就是適宜回收的生活廢棄物，有些可回收物是可循環(huán)利用的。2019中考二模綜合運(yùn)用全文共19頁(yè)，當(dāng)前為第3頁(yè)。B.吃了變質(zhì)的飯菜會(huì)損害人體健康，應(yīng)把變質(zhì)的飯菜歸為有害垃圾。C.濕垃圾一定是潮濕的生活廢棄物，但潮濕的生活廢棄物并不都是濕垃圾。D.表面干燥的垃圾不一定就是干垃圾，有些潮濕的垃圾卻可能是干垃圾。

25.廢舊手機(jī)，不易腐爛，隨意丟棄會(huì)對(duì)人體和自然環(huán)境造成危害，部分材料可循環(huán)利用，你會(huì)將其歸為哪一類生活垃圾？為什么？（4分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

26.某小區(qū)要在垃圾投放口貼上圖標(biāo)以指導(dǎo)居民按類投放垃圾，請(qǐng)從下列圖標(biāo)中為可回收垃圾投放口選擇最合適的一幅，并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。（3分）

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24.（3分）D25.（4分）答案舉例：歸為可回收垃圾。廢舊手機(jī)不易腐爛，不能歸入濕垃圾。隨意丟棄會(huì)對(duì)人體和自然環(huán)境造成危害，而歸入可回收垃圾，進(jìn)行專業(yè)處理，既可避免危害的發(fā)生，又能對(duì)有用的材料循環(huán)利用，所以，可直接歸入可回收垃圾。26.（3分）C

這個(gè)圖標(biāo)由三個(gè)首尾相接的彎曲箭頭組成三角形，意味著循環(huán)往復(fù)，貼在可回收垃圾投放口能讓人見(jiàn)圖知意，明白“可回收”的意思。

2019中考二模綜合運(yùn)用全文共19頁(yè)，當(dāng)前為第4頁(yè)。嘉定區(qū)2019中考二模綜合運(yùn)用全文共19頁(yè)，當(dāng)前為第4頁(yè)?！静牧弦弧考味ㄖ窨淌紕?chuàng)于明代，是中國(guó)歷史上遞衍時(shí)間最長(zhǎng)、規(guī)模最大的雕刻藝術(shù)流派，最終成為迄今為止的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)之中國(guó)竹文化的終極碩果。2006年，嘉定竹刻入選國(guó)務(wù)院公布的“第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄”?！静牧隙考味ㄖ窨碳妓噦鞒杏行颍魑锓N類全面。傳統(tǒng)技法包含深浮雕、透雕、圓雕、淺刻等，無(wú)不刀法嫻熟。作品題材從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，具體到抽象，人物、動(dòng)物、山水、花鳥(niǎo)、故事應(yīng)有盡有。雕刻形式豐富，留青、貼黃、鑲嵌等，可謂精彩紛呈。嘉定竹刻全面體現(xiàn)和詮釋了竹刻之精妙所在，技藝品相堪稱精絕，令人嘆為觀止?！静牧先考味ㄖ窨痰膭?chuàng)始人朱鶴，他工詩(shī)善畫(huà)，以刀代筆，首創(chuàng)高浮雕刀法。其子朱纓維承和發(fā)揚(yáng)了嘉定竹刻藝術(shù)。作品構(gòu)思巧妙，刀法嫻熟，有鬼斧神工之妙。朱纓其子朱稚微創(chuàng)作的竹刻作品，體裁廣泛，品種繁多，技臻極妙。經(jīng)過(guò)朱氏三代傳人，嘉定竹刻進(jìn)入了全盛時(shí)期，蜚聲海內(nèi)外。【材料四】竹刻主要流行于中國(guó)南方各地，明代時(shí)的江南竹刻藝術(shù)已達(dá)到全盛時(shí)期，發(fā)展為各具特色的兩大流派，一派是以南京竹刻為代表的“金陵派”，一派是以上海嘉定竹刻為代表的“嘉定派”。（1）下列不符合嘉定竹刻具有藝術(shù)欣賞價(jià)值的兩項(xiàng)是（

）（

）。（4分）A.嘉定竹刻藝術(shù)技法多樣題材全面。B.朱氏父子開(kāi)創(chuàng)嘉定竹刻全盛時(shí)期。C.嘉定竹刻形式精彩紛呈令人驚嘆。D.竹刻發(fā)展成各具特色的兩大流派。（2）每年5月18日是國(guó)際博物館日，2018年，嘉定竹刻博物館舉行了明清嘉定竹刻珍藏展，主題為“竹緣匠心”，請(qǐng)你模仿這主題，在“韻、雅、秀、素、本、慧”這些詞中選擇其二，為2019年嘉定竹刻博物館展覽主題命名，使之成為一個(gè)系列。（2分）竹______

______心（3）近年來(lái)，竹雕藝術(shù)品以其較高的欣賞價(jià)值被很多人喜愛(ài)。請(qǐng)?jiān)谝韵轮竦袼囆g(shù)品中選擇其一【填選項(xiàng)】作為班級(jí)布置的裝飾物，并闡述理由。

2019中考二模綜合運(yùn)用全文共19頁(yè)，當(dāng)前為第5頁(yè)。A金蟾戲竹

B筆筒竹雕

C關(guān)羽竹雕2019中考二模綜合運(yùn)用全文共19頁(yè)，當(dāng)前為第5頁(yè)。我的選擇（

），理由________________________________________________________________（4分）（1）（4分）B

D（2）（2分）前一空在前三字中任選，后一空在后三字中任選，搭配組合均可。（3）（4分）（選擇1分，理由寫(xiě)出兩個(gè)方面3分?？蓮牡窨碳妓?、欣賞價(jià)值、寓意等角度回答）

選擇A

蟾蜍雕刻美觀、形象逼真、寓意吉祥等。

選擇B

筆筒上竹子雕刻筆法細(xì)膩、美觀（欣賞價(jià)值高）、具有實(shí)用性、竹子寓意生命力頑強(qiáng)（吉祥、長(zhǎng)壽、正氣等）。

選擇C

關(guān)羽竹雕技術(shù)精湛、人物栩栩如生，欣賞價(jià)值高、對(duì)關(guān)羽仁義智勇精神的贊賞。

金山區(qū)4月23日是“世界讀書(shū)日”。某校九（1）中隊(duì)結(jié)合“世界讀書(shū)日”，圍繞“讀書(shū)”這一主題開(kāi)展綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，搜集到以下幾則材料。請(qǐng)你閱讀后完成第24-26題。材料一：世界讀書(shū)日（每年4月23日）設(shè)定時(shí)間1995年設(shè)定地點(diǎn)法國(guó)巴黎節(jié)日活動(dòng)贈(zèng)書(shū)

讀書(shū)節(jié)日意義推動(dòng)更多的人去閱讀和寫(xiě)作設(shè)立機(jī)構(gòu)聯(lián)合國(guó)教科文組織流行地區(qū)全球材料二：“您好，請(qǐng)您放下手機(jī)，專心閱讀?！痹诎不帐“霾菏挟?dāng)當(dāng)書(shū)店，讀者如果頻繁使用手機(jī)，就會(huì)受到書(shū)店店員的輕聲提醒。書(shū)店免費(fèi)供讀者在閱讀區(qū)域品讀，但有一個(gè)要求：不準(zhǔn)讀者長(zhǎng)時(shí)間坐在店內(nèi)座位上玩手機(jī)游戲。（2019年3月8日《北京青年報(bào)》）24.根據(jù)材料一信息，對(duì)“世界讀書(shū)日”作簡(jiǎn)要介紹。（60字左右）（4分）_______________________________________________________________________________2019中考二模綜合運(yùn)用全文共19頁(yè)，當(dāng)前為第6頁(yè)。_______________________________________________________________________________2019中考二模綜合運(yùn)用全文共19頁(yè)，當(dāng)前為第6頁(yè)。25.下列內(nèi)容不適合作為本次主題活動(dòng)的一項(xiàng)是（

）。（2分）A.跳蚤書(shū)市——學(xué)生圖書(shū)“交換市場(chǎng)”B.書(shū)法比賽——書(shū)寫(xiě)漢字傳承文化C.誦讀比賽——凈化心靈的經(jīng)典誦讀D.主題征文——書(shū)香伴“我”成長(zhǎng)26.閱讀材料二，你是否贊成安徽省蚌埠市當(dāng)當(dāng)書(shū)店的舉措？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)理由。（4分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24.略（4分，信息全面3分，語(yǔ)言表達(dá)1分）

25.B（2分）26.略。（4分，每點(diǎn)2分。要點(diǎn)：書(shū)店是通過(guò)靜心的閱讀來(lái)獲取知識(shí)的殿堂；玩手機(jī)游戲是占用他人的閱讀空間）

虹口區(qū)材料一：蟬唐

虞世南垂緌飲清露，流響出疏桐。居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)。材料二：蟬：動(dòng)物名。同翅目蟬科。四翅薄而透明，雄蟬腹胸交界處有發(fā)聲器，收縮振動(dòng)得以產(chǎn)生鳴聲，雌蟬則無(wú)鳴叫能力。幼蟲(chóng)于地下挖洞穴居，以吸食植物根部的汁液為生。待幼蟲(chóng)成熟，則爬上樹(shù)干羽化。也稱為“知了”。（選自《辭?！罚?4.從上述兩個(gè)材料歸納概括關(guān)于“蟬”的內(nèi)容：（4分）___________________________________________________________________________________________________25.上述兩個(gè)材料彼此有何關(guān)聯(lián)？（2分）___________________________________________________________________________________________________2019中考二模綜合運(yùn)用全文共19頁(yè)，當(dāng)前為第7頁(yè)。26.你最欣賞哪個(gè)材料？請(qǐng)說(shuō)理由：（4分）2019中考二模綜合運(yùn)用全文共19頁(yè)，當(dāng)前為第7頁(yè)。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24.幼蟲(chóng)于地下穴居

翅膀薄而透明

鳴叫能力強(qiáng)

以樹(shù)汁為生

成熟后居高處

羽化后名為知了立身高潔追求高貴（必須包含兩則材料中的部分內(nèi)容）

25.詩(shī)歌是根據(jù)蟬的習(xí)性特點(diǎn)，運(yùn)用象征的手法表達(dá)作者對(duì)生活的高尚追求。（材料一詩(shī)歌的感覺(jué)來(lái)源于材料一蟬的基本特性，仔細(xì)觀察后表達(dá)出符合蟬特點(diǎn)的象征性品質(zhì)。）26.詩(shī)歌語(yǔ)言精練，形式優(yōu)美，具有象征意義，表達(dá)立身高潔的感情。辭海詞條，語(yǔ)言平實(shí)，表達(dá)簡(jiǎn)練，內(nèi)容清晰。

奉賢區(qū)【材料一】文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)在當(dāng)下已是一項(xiàng)熱門(mén)產(chǎn)業(yè)，目前國(guó)內(nèi)為人所熟知的文創(chuàng)產(chǎn)品之一是博物館文創(chuàng)。博物館通過(guò)文博創(chuàng)意產(chǎn)品，可以讓公眾了解歷史、熟悉文物、接受人類文明的熏陶。這種創(chuàng)意文化形式使文物富有了新的生命力，并產(chǎn)生了新的使用價(jià)值。文博創(chuàng)意使原本那些“只可遠(yuǎn)觀，不可褻玩”的博物館藏品，變成了走近公眾生活的文化紀(jì)念品、辦公用品、家居日用品、服飾、工藝品等。【材料二】去年，國(guó)家博物館、敦煌研究院等國(guó)內(nèi)著名博物館發(fā)了百余款文創(chuàng)新品。這些文創(chuàng)產(chǎn)品很多都是依據(jù)博物館的“鎮(zhèn)館之寶”開(kāi)發(fā)而成的?！静牧先抗蕦m博物院現(xiàn)藏的《千里江山圖》是宋代畫(huà)家王希孟的山水畫(huà)作品，是中國(guó)十大傳世名畫(huà)之一。故宮博物院以《千里江山圖》為靈感，設(shè)計(jì)了“千里江山小方巾”、“千里江山折扇”、“千里江山手提袋”等文創(chuàng)產(chǎn)品。其中手提袋的亮點(diǎn)是將《千里江山長(zhǎng)卷》印制在一條160厘米的長(zhǎng)織帶上，完整地展現(xiàn)了原作宏遠(yuǎn)遼闊、綿延千里的氣韻。

24.根據(jù)上述材料，下列理解正確的一項(xiàng)是（

）。（3分）

A.國(guó)內(nèi)最為人所熟知的文創(chuàng)產(chǎn)品是博物館文創(chuàng)。B.文博創(chuàng)意產(chǎn)品賦予了文物新的生命力和使用價(jià)值。C.文博創(chuàng)意產(chǎn)品是依據(jù)博物館的“鎮(zhèn)館之寶”開(kāi)發(fā)而成的。2019中考二模綜合運(yùn)用全文共19頁(yè)，當(dāng)前為第8頁(yè)。D.文博創(chuàng)意產(chǎn)品使博物館藏品“只可遠(yuǎn)觀，不可褻玩”。

2019中考二模綜合運(yùn)用全文共19頁(yè)，當(dāng)前為第8頁(yè)。25.一位游客想在故宮博物院的文創(chuàng)商店買(mǎi)一件紀(jì)念品帶回家，營(yíng)業(yè)員向他推薦了“千里江山手提袋”。請(qǐng)你以營(yíng)業(yè)員的身份和游客對(duì)話，讓這位游客滿意而歸。（3分）游客：您好！我想買(mǎi)一件故宮博物院的紀(jì)念品帶回去，能不能推薦一下？營(yíng)業(yè)員：____________________________________________________________________________________________游客：這個(gè)紀(jì)念品有什么特別之處呢？

營(yíng)業(yè)員：______________________________________________________________________________________（不能照抄材料）游客：這件紀(jì)念品真是既有藝術(shù)價(jià)值，又很實(shí)用。我太滿意了！謝謝您！

26.右圖是上海博物館的鎮(zhèn)館之寶大克鼎，請(qǐng)你依據(jù)文博創(chuàng)意產(chǎn)品的特點(diǎn)為大克鼎設(shè)計(jì)兩個(gè)文創(chuàng)產(chǎn)品。（材料三中出現(xiàn)的類型除外）（4分）例：大克鼎冰箱貼（1）________________________________

（2）________________________________

24.B25.（1）注意點(diǎn)：寫(xiě)出推薦商品的名稱，注意對(duì)話語(yǔ)境。（1分）（2）注意點(diǎn)：寫(xiě)出千里江山圖的藝術(shù)價(jià)值，手提袋的設(shè)計(jì)特點(diǎn)和實(shí)用性，注意對(duì)話語(yǔ)境，語(yǔ)言簡(jiǎn)練。26.

如：大克鼎形狀的書(shū)簽，印上大克鼎的體恤衫。（每空2分）

黃浦區(qū)上海市有很多著名的景點(diǎn)：東方明珠、外灘、城隍廟、南京路步行街……某某中學(xué)開(kāi)展“我愛(ài)上海風(fēng)景”這一主題語(yǔ)文實(shí)踐系列活動(dòng)，請(qǐng)你參加并完成相關(guān)任務(wù)。24.風(fēng)景有多種，其中人文景觀是人在自然景觀的基礎(chǔ)上疊加了文化特質(zhì)而構(gòu)建的景觀。2019中考二模綜合運(yùn)用全文共19頁(yè)，當(dāng)前為第9頁(yè)。請(qǐng)選出屬于人文景觀的兩項(xiàng)是（

）（

）。（4分）2019中考二模綜合運(yùn)用全文共19頁(yè)，當(dāng)前為第9頁(yè)。A.東方明珠

B.東海日出C.夏日彩虹

D.上海城隍廟E.崇明東灘自然保護(hù)區(qū)25.請(qǐng)為你最喜愛(ài)的上海景點(diǎn)寫(xiě)一條廣告。（3分）要求：必須運(yùn)用一種修辭手法。__________________________________________________________________________________________________26.為保護(hù)景點(diǎn)，請(qǐng)你提一條具體建議。（3分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24.A

D

25.示例：世界建筑的博覽會(huì)——外灘26.要有針對(duì)性，要具體。

示例：合理疏導(dǎo)，限定單位時(shí)間段的人流量；嚴(yán)格限制景點(diǎn)掛放廣告牌。

靜安區(qū)美好的事物人人向往。閑暇之余，有人喜歡去大地山川，感受自然之美；有人善于在街頭巷尾，發(fā)掘被人忽略的社會(huì)之美；有人更愛(ài)步入劇院、博物館、音樂(lè)廳等文化場(chǎng)館，欣賞藝術(shù)之美。然而其中，走馬觀花式的參觀也不在少數(shù)，刻字留念、高聲喧嘩等不美的行為也時(shí)有出現(xiàn)?？梢?jiàn)，不少人還缺乏足夠的審美能力和對(duì)于美的內(nèi)在追求。從這個(gè)意義上講，美育是一種剛需。2016年，上海成為首批和教育部簽署學(xué)校美育改革發(fā)展備忘錄的省市之一，市政府把“提升美育和人文素養(yǎng)”作為上海教育綜合改革國(guó)家試點(diǎn)的重大任務(wù)。為了幫助同學(xué)們提高對(duì)美的感知能力，培養(yǎng)健康的審美觀念，陶冶高尚的道德情操，學(xué)校準(zhǔn)備開(kāi)展美育系列主題活動(dòng)，請(qǐng)你參加并完成下列任務(wù)。24.根據(jù)活動(dòng)目的，下列最適合作為活動(dòng)主題的一項(xiàng)是（

）。（3分）A.四季書(shū)香滿校園

B.慧眼識(shí)美在我心2019中考二模綜合運(yùn)用全文共19頁(yè)，當(dāng)前為第10頁(yè)。C.勤儉節(jié)約我做主

D.昆曲名家進(jìn)校園2019中考二模綜合運(yùn)用全文共19頁(yè)，當(dāng)前為第10頁(yè)。25.春天，校園里的櫻花又開(kāi)了，樹(shù)下有不少賞花留影的人?？捎幸晃煌瑢W(xué)拍照時(shí)，使勁兒地拽著櫻花的枝條，弄得花瓣紛紛飄落。請(qǐng)結(jié)合材料，說(shuō)一兩句話對(duì)其進(jìn)行規(guī)勸。（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________26.語(yǔ)文學(xué)習(xí)中有著豐富的美育內(nèi)容。在作家筆下，充滿靈動(dòng)的自然美，更不乏鮮活的人物形象，以及他們所展現(xiàn)的人性美。請(qǐng)結(jié)合初中語(yǔ)文書(shū)中學(xué)過(guò)的一篇課文，談?wù)勀阍谄渲邪l(fā)現(xiàn)的美。（4分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24.B（3分）25示例：這位同學(xué)，“愛(ài)美之心，人皆有之?！钡珢?ài)美更需護(hù)美，請(qǐng)不要緊拽花枝，好嗎？（注意要有稱呼，語(yǔ)氣要婉轉(zhuǎn)）（3分）26.示例：《永遠(yuǎn)執(zhí)著的美麗》文中的袁隆平自小懷有夢(mèng)想，畢其一生精力于中國(guó)人的糧食問(wèn)題（2分），展現(xiàn)出胸懷天下、矢志不渝的人性之美（2分）。（4分）（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：必須是初中語(yǔ)文書(shū)中出現(xiàn)的。寫(xiě)出人物與事件，或?qū)懗鲎匀幻Q得2分；分析出美之所在，得2分）（二者不匹配，扣2分）（課題不出現(xiàn)，不扣分）

閔行區(qū)漢字“家”，是寶蓋頭下面一個(gè)“豕”字，而不是“人”字！豕，音shǐ，是象形字，就是豬?？醇坠俏淖?，那活脫脫就是一只小豬?。　凹摇崩餅槭裁床皇恰叭恕?，而是一頭豬？2019中考二模綜合運(yùn)用全文共19頁(yè)，當(dāng)前為第11頁(yè)。原來(lái)，古文里的“家”，是指“大夫之家”，貴族之家。這樣的家，有許多戶，各戶人家要吃肉，就得養(yǎng)豬；許多人養(yǎng)仔豬，就得有種豬。所以，這個(gè)“豕”，其實(shí)是指種豬。有種豬，才能養(yǎng)小豬；有豬肉吃，才叫家！吃肉，是社會(huì)地位的標(biāo)志。正是：家里有人很平常，家里有豬才高貴！這樣看來(lái)，“豬”也是有文化的。2019中考二模綜合運(yùn)用全文共19頁(yè)，當(dāng)前為第11頁(yè)。此外，豬還有不少故事呢?！段饔斡洝防锏呢i八戒，堪稱“豬族”的形象代言人。己亥年已到，非常想說(shuō)“豬”你快樂(lè)！“豬”事順利！24.“豬事順利”利用的是諧音，正確的寫(xiě)法是__________________（2分）25.以下故事中，與豬八戒無(wú)關(guān)的一項(xiàng)是（

）。（3分）A.高老莊搶親

B.天蓬元帥下凡

C.大鬧野豬林

D.平頂山找妖26.隨著社會(huì)發(fā)展，“家”的文化內(nèi)涵越來(lái)越豐富，“家”這個(gè)字演變出多種含義。請(qǐng)參照下面的例子，再寫(xiě)出一個(gè)“家”字的含義，組詞并解釋詞語(yǔ)。（5分）例：學(xué)術(shù)流派：儒家，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期孔子創(chuàng)立的學(xué)術(shù)流派。____________；____________，_______________________________________________________________________24.（2分）諸事順利25.（3分）C26.（2分+1分+2分）示例1：家庭所在的地方

安家

安置好自己的居所。示例2：專門(mén)從事某種活動(dòng)的人

作家

專門(mén)從事寫(xiě)作的人。

普陀區(qū)2019年1月11日，國(guó)內(nèi)第一座運(yùn)用3D打印技術(shù)完成的一次成型、______________、多維曲面的高分子材料景觀橋，正式落成于上海市普陀區(qū)桃浦中央綠地。這是一座長(zhǎng)15.25米、寬3.8米、高1.2米的曲面橋，整座橋身呈香檳金色。這座橋的原材料是高分子材料，僅僅用三十五天就完成制作，使用壽命可達(dá)30年。24.文中空格處最適合填入的一項(xiàng)是（

）。（3分）A.最大跨度

B.跨度最大

C.大跨度

D.跨度很大25.班級(jí)微信群轉(zhuǎn)發(fā)了以上消息，請(qǐng)為這則消息擬一個(gè)標(biāo)題。（3分）2019中考二模綜合運(yùn)用全文共19頁(yè)，當(dāng)前為第12頁(yè)。___________________________________________________________2019中考二模綜合運(yùn)用全文共19頁(yè)，當(dāng)前為第12頁(yè)。26.班級(jí)準(zhǔn)備組織相應(yīng)的參觀活動(dòng)，請(qǐng)代班干部在微信群中擬一條活動(dòng)通知。（4分）初三1班（36人）@所有人：___________________________________________________________________________24.C25.國(guó)內(nèi)首座3D打印橋在桃浦中央綠地落成26.要點(diǎn)：集合（參觀）時(shí)間、集合地點(diǎn)、參觀地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容、注意事項(xiàng)等。

松江區(qū)材料1：2018年，以“自強(qiáng)不息，厚德載物”為校訓(xùn)的清華大學(xué)錄取通知書(shū)進(jìn)行了全新改版。保留原有錄取通知書(shū)上的校徽和校訓(xùn)，再配上紫色外殼，打開(kāi)以后，一座手工拼插的立體“二校門(mén)”便徐徐展開(kāi)。該工藝由清華大學(xué)學(xué)生自行設(shè)計(jì)并純手工制作，其過(guò)程包括激光雕刻、裁剪、拼插組裝等。這一錄取通知書(shū)很快便在網(wǎng)上走紅。材料2：近幾年，清華大學(xué)的校長(zhǎng)都會(huì)給入學(xué)新生贈(zèng)送書(shū)籍。2018年，校長(zhǎng)贈(zèng)送的書(shū)籍是科普經(jīng)典名著《從一到無(wú)窮大》。該書(shū)以生動(dòng)的語(yǔ)言，將數(shù)學(xué)、物理和生物學(xué)等內(nèi)容巧妙融合，通俗易懂，充滿趣味。24.下列與2018年清華大學(xué)錄取通知書(shū)成為“網(wǎng)紅”關(guān)系不大的項(xiàng)是（

）。（3分）A.通知書(shū)由清華學(xué)生負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)并純手工制作，獨(dú)具匠心。B.通知書(shū)上印有清華大學(xué)的?；?，兼具寓意深遠(yuǎn)的校訓(xùn)。C.“二校門(mén)”體現(xiàn)清華的特色與風(fēng)格，有獨(dú)特象征意義。D.立體校門(mén)工藝精美，科技含量高，體現(xiàn)未來(lái)教育方向。25.根據(jù)提供的信息，把表格內(nèi)容填寫(xiě)完整。（4分）2019中考二模綜合運(yùn)用全文共19頁(yè)，當(dāng)前為第13頁(yè)。2015年—2018年清華大學(xué)校長(zhǎng)贈(zèng)書(shū)2019中考二模綜合運(yùn)用全文共19頁(yè)，當(dāng)前為第13頁(yè)。歸類時(shí)間書(shū)名贈(zèng)書(shū)目的

（1）

2015年《平凡的世界》追求理想，思考大時(shí)代中青年人對(duì)國(guó)家和民族發(fā)展的責(zé)任與使命2016年《瓦爾登湖》感受寧?kù)o的巨大力量，尋找自己心中的瓦爾登湖藝術(shù)類2017年《藝術(shù)的故事》懂得欣賞藝術(shù)之美，在生活中感受美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美科普類2018年《從一到無(wú)窮大》（2）

26.近年來(lái)，很多高校在學(xué)生畢業(yè)時(shí)都會(huì)為他們準(zhǔn)備禮物，比如校友章、畢業(yè)戒指、可掃碼獲取專屬紀(jì)念冊(cè)的金鑰匙等，然而清華大學(xué)校長(zhǎng)給畢業(yè)生贈(zèng)送的禮物依然是透著油墨香的書(shū)籍。你如何看待清華的這一舉措？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)你的看法。（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24.（3分）B25.（2+2分）（1）文學(xué)類

（2）感受科學(xué)魅力，啟迪科學(xué)夢(mèng)想，培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)26.（3分）要點(diǎn)例舉：針對(duì)當(dāng)前普遍碎片化閱讀的現(xiàn)象，校長(zhǎng)贈(zèng)書(shū)有利于引導(dǎo)學(xué)生靜心閱讀紙質(zhì)書(shū)籍；引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)閱讀，不斷增長(zhǎng)知識(shí)，提高個(gè)人的綜合素養(yǎng)；寄予學(xué)子崇尚閱讀、積極思考、善于思考的期望。（寫(xiě)出兩點(diǎn)意義得3分，一點(diǎn)得2分）

徐匯區(qū)2018年國(guó)際博物館日的主題是：“超級(jí)連接的博物館：新方法、新觀眾”。近年來(lái)，越來(lái)越多的博物館開(kāi)始多層次、多渠道地連接公眾，從而“讓收藏在禁宮里的文物、陳列在廣闊大地上的遺產(chǎn)、書(shū)寫(xiě)在書(shū)籍里的文字都活起來(lái)”。博物館打開(kāi)方式的全新開(kāi)發(fā)，也展露了“過(guò)度商業(yè)化”的苗頭。人們不禁想問(wèn)：博物館的正確“打開(kāi)方式”究竟有哪些呢？小伙伴們實(shí)地考察，收集資料，找尋著答案。

博物館借助流行時(shí)尚吸引公眾。

方式一：2019中考二模綜合運(yùn)用全文共19頁(yè)，當(dāng)前為第14頁(yè)。2019中考二模綜合運(yùn)用全文共19頁(yè)，當(dāng)前為第14頁(yè)。兵馬俑開(kāi)口說(shuō)唱：“我們不紅，始皇不容?！碧迫适膛_(kāi)跳最火拍灰舞。

博物館再現(xiàn)歷史場(chǎng)景增強(qiáng)直觀性。

方式二：南京博物館小劇場(chǎng)，編排再現(xiàn)兩千多年前的漢代舞蹈。

方式三：多家博物館開(kāi)發(fā)數(shù)字博物館，讓人們足不出戶就能線上參觀。

25.請(qǐng)你幫助小伙伴歸納博物館的正確“打開(kāi)方式”三。（3分）______________________________________________________

26.以上海博物館為例，以下不適合的“打開(kāi)方式”是（

）（

）。（4分）A.開(kāi)通微信預(yù)約參觀上博館的服務(wù)，讓公眾有更好參觀體驗(yàn)。2019中考二模綜合運(yùn)用全文共19頁(yè)，當(dāng)前為第15頁(yè)。B.將上博館藏的古代書(shū)畫(huà)作品圖案，作為文創(chuàng)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)來(lái)源。2019中考二模綜合運(yùn)用全文共19頁(yè)，當(dāng)前為第15頁(yè)。C.在人流量較多的地鐵站，放置上博館藏精品的宣傳圖片。D.在上博各個(gè)展廳內(nèi)增設(shè)免費(fèi)點(diǎn)心，提供更人性化的服務(wù)。E.面向上海市民開(kāi)展“我心中的上海博物館”征文活動(dòng)。F.允許支付費(fèi)用的觀眾觸碰館藏文物，零距離感受文物之美。27.今年春節(jié)期間，故宮博物院在神武門(mén)外開(kāi)設(shè)了“故官角樓餐廳”，售賣(mài)特色火鍋，還原宮廷御膳的場(chǎng)景和風(fēng)貌。此舉措引起人們的廣泛關(guān)注和爭(zhēng)議。請(qǐng)結(jié)合材料，說(shuō)說(shuō)你對(duì)這一“打開(kāi)方式”的看法。（4分）_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________25.（3分）博物館利用數(shù)字技術(shù)方便公眾參觀26.（4分）DF27.4分）開(kāi)放式答案。提出明確的觀點(diǎn)；結(jié)合材料闡明理由。答案示例一：我認(rèn)同這樣的打開(kāi)方式，在故宮享受美食的同時(shí)體驗(yàn)感受宮廷飲食文化，這就是博物館多渠道地連接公眾的體現(xiàn)。答案示例二：我不認(rèn)同這樣的打開(kāi)方式。這種打開(kāi)方式“過(guò)度商業(yè)化”，吃火鍋和感受故宮博物院并沒(méi)有太大關(guān)聯(lián)。

楊浦區(qū)在這個(gè)流行“速食”的時(shí)代，越來(lái)越多的人喜歡在“餓了么”本地生活平臺(tái)訂餐，為了了解原因，體悟“餓了么”企業(yè)文化，小明準(zhǔn)備展開(kāi)調(diào)研，請(qǐng)你參加。（10分）材料一：“餓了么”以MakeEverything30min為使命，致力打造全球領(lǐng)先的本地生活平臺(tái)。2017年3月1日，“食安服務(wù)”APP上線?！梆I了么”可在App上將涉嫌食安違規(guī)的餐廳同步至監(jiān)管部門(mén)，監(jiān)管范圍覆蓋上海所有餐廳。2019中考二模綜合運(yùn)用全文共19頁(yè)，當(dāng)前為第16頁(yè)。同年6月14日，“餓了么”推出冷熱雙溫箱，同時(shí)滿足熱菜和冷食兩種食物的配送保溫條件。2019中考二模綜合運(yùn)用全文共19頁(yè)，當(dāng)前為第16頁(yè)。材料二：扶摔傷老人、護(hù)受傷嬰兒、背暈倒路人、奪歹徒利刃、救落水兒童……在云南保山、寧夏、長(zhǎng)沙等地，“餓了么”騎手頻頻出手仗義助人，他們古道熱腸，善良、勇敢、樂(lè)觀，默默穿梭于街巷，可愛(ài)的“餓了么”藍(lán)衣騎手們被愛(ài)稱為“外賣(mài)俠”，詮釋著當(dāng)代“騎士精神”。材料三：“餓了么”不斷優(yōu)化用戶端和騎手端APP，針對(duì)失聰或聽(tīng)障騎手在配送工作中面臨的溝通障礙，新增了即時(shí)通訊工具，提供編輯常用語(yǔ)和一鍵撥打用戶電話按鈕功能?！梆I了么”開(kāi)發(fā)智能耳機(jī)模塊，方便騎手通過(guò)語(yǔ)音交互操作手機(jī)。避免騎手在配送過(guò)程中因?yàn)轭l繁使用手機(jī)而導(dǎo)致的安全隱患。日前，“餓了么”宣布獲準(zhǔn)開(kāi)辟首批無(wú)人機(jī)即時(shí)配送航線，送餐無(wú)人機(jī)正式投入商業(yè)運(yùn)營(yíng)。24.分析上述材料，你覺(jué)得以下最符合“餓了么”企業(yè)精神的一項(xiàng)是（

）。（3分）A.極致

激情

創(chuàng)新

B.至誠(chéng)品質(zhì)

至美服務(wù)

C.踏實(shí)

誠(chéng)信

執(zhí)著

D.成就顧客

追求共贏25.下圖為“餓了么”改進(jìn)的局部logo，其中還藏了很多小秘密：如字母“e”圖案的傾斜角度是57°；字母“e”中間的橫線與外弧直徑的比值是0.618，是黃金分割比例等，請(qǐng)你仔細(xì)觀察，說(shuō)說(shuō)設(shè)計(jì)者的意圖（不局限提及的內(nèi)容）。（4分）如：字母“e”中間的橫線與外弧直徑的比值是黃金分割比，象征著“餓了么”對(duì)完美的追求。①______________________________________________②______________________________________________26.“餓了么”用科技促就業(yè)公平，表現(xiàn)了企業(yè)的社會(huì)責(zé)任感，請(qǐng)你從上述提供的材料中找尋事例加以說(shuō)明。（3分）____________________________________________________