下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
大學(xué)生體育鍛煉調(diào)查報(bào)告高校生體育熬煉調(diào)查報(bào)告
在經(jīng)濟(jì)飛速進(jìn)展的今日,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。那么報(bào)告應(yīng)當(dāng)怎么寫(xiě)才合適呢?下面是我收集整理的高校生體育熬煉調(diào)查報(bào)告,盼望能夠關(guān)心到大家。
一、調(diào)查目的
為了解人們對(duì)體育熬煉的狀況,加強(qiáng)人們對(duì)體育熬煉的意識(shí),增加人們對(duì)體育健身的熱忱。
二、調(diào)查對(duì)象
體育學(xué)院部分教職工進(jìn)行調(diào)查,共19人。男14人,女5人。
三、調(diào)查方法
本次實(shí)行的是隨機(jī)問(wèn)卷調(diào)查,在師范高校體育學(xué)院老師辦公室當(dāng)場(chǎng)發(fā)放當(dāng)場(chǎng)回收。共發(fā)放19份,回收19份,回收率100%(問(wèn)卷附后)
四、調(diào)查時(shí)間:20xx年6月29日-20xx年7月6日
五、結(jié)果與分析
1、運(yùn)動(dòng)種類
分析:依據(jù)運(yùn)動(dòng)類型可看出無(wú)論是男老師是女老師對(duì)爬山和打羽毛球比較喜愛(ài),女老師不太喜愛(ài)比較猛烈的運(yùn)動(dòng),男老師對(duì)猛烈運(yùn)動(dòng)比較喜愛(ài),而女老師喜愛(ài)能夠衰弱的運(yùn)動(dòng)。
2、運(yùn)動(dòng)時(shí)間
五、分析:
從運(yùn)動(dòng)時(shí)間可直接看出年年男老師運(yùn)動(dòng)30-60分鐘時(shí)間段的人數(shù)在男老師中占大多數(shù),說(shuō)明每次運(yùn)動(dòng)都能起到良好的效果,有益于身體健康。而女老師中運(yùn)動(dòng)時(shí)間在30分鐘以內(nèi)和30-60分鐘差不多??傮w還是不錯(cuò)的能夠達(dá)到總?cè)藬?shù)的79%。
3、運(yùn)動(dòng)頻率
分析:依據(jù)運(yùn)動(dòng)頻率可了解到每周運(yùn)動(dòng)1-3次的老師占大多數(shù),而且一周內(nèi)沒(méi)有不運(yùn)動(dòng)的,說(shuō)明都能夠堅(jiān)持熬煉。
4、科學(xué)健身意識(shí)
分析:從運(yùn)動(dòng)后是否有放松練習(xí)看出女老師對(duì)放松練習(xí)不重視,說(shuō)明她們沒(méi)有科學(xué)健身意識(shí)。而男老師一半一半。從整體上一大半老師沒(méi)有科學(xué)健身意識(shí)。
六、結(jié)論
從以上數(shù)據(jù)中可以得出多數(shù)人喜愛(ài)做無(wú)器械運(yùn)動(dòng)而且時(shí)間也比較長(zhǎng),每周運(yùn)動(dòng)的次數(shù)穩(wěn)定比較具有系統(tǒng)性??茖W(xué)健身意識(shí)比較欠缺,盼望能夠增加科學(xué)健身意識(shí)。由此說(shuō)明大多數(shù)人心里都對(duì)體育熬煉的重要性有肯定的熟悉和明白體育熬煉可以帶來(lái)的好處?,F(xiàn)應(yīng)加強(qiáng)人們對(duì)體育熬煉意義的熟悉,提倡全民進(jìn)行體育熬煉,提高國(guó)民身體素養(yǎng)。
七、體會(huì)
在做問(wèn)卷中缺乏嚴(yán)密性,有的問(wèn)題問(wèn)的不細(xì)。問(wèn)卷中涉及到多選
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 不安全行為的糾正和改進(jìn)措施
- 2025年度美食節(jié)廚師長(zhǎng)臨時(shí)兼職與宣傳合作合同3篇
- 2025年度化妝品退換貨及安全標(biāo)準(zhǔn)合同
- 電容式傳感器課件2
- 《公交知識(shí)競(jìng)賽》課件
- 【中學(xué)】健康教育課件 眼與視覺(jué)
- 二零二五年度旅游度假區(qū)建筑裝修承包合同4篇
- 二零二五年度面料輔料采購(gòu)與供應(yīng)鏈管理合同4篇
- 2024版食堂廚師崗位聘任合同書(shū)版B版
- 《供應(yīng)鏈管理方法》課件
- 城市軌道交通的網(wǎng)絡(luò)安全與數(shù)據(jù)保護(hù)
- 英國(guó)足球文化課件
- 《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》2023年公務(wù)員考試新疆維吾爾新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)可克達(dá)拉市預(yù)測(cè)試題含解析
- 醫(yī)院投訴案例分析及處理要點(diǎn)
- 燙傷的安全知識(shí)講座
- 工程變更、工程量簽證、結(jié)算以及零星項(xiàng)目預(yù)算程序?qū)嵤┘?xì)則(試行)
- 練習(xí)20連加連減
- 五四制青島版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試題及答案(共3套)
- 員工內(nèi)部崗位調(diào)換申請(qǐng)表
- 商法題庫(kù)(含答案)
- 鋼結(jié)構(gòu)用高強(qiáng)度大六角頭螺栓連接副 編制說(shuō)明
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論